最新黑龙江省黑河市中考化学精选填空题200题汇总word含答案.docx

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一、填空题

1.当CO和CO2的分子个数比为2∶3时,它们的质量比_____;它们所含的氧元素的质量比是_____。

2.小明在郊外租了一小块农地,周末的时候和家人一起去体验大自然的风景、舒缓工作压力以及增进与家人的感情。

最近他遇到了一些问题,请你帮他解决:

(1)他发现种的生菜叶色发黄,他根据已学知识知道这是缺乏氮肥的一种表现。

你觉得他应该施用____(填编号),①K2SO4②NH4NO3③Ca(OH)2④Ca(H2PO4)2

(2)他是粤菜的喜爱者,研究了一份科学的营养食谱,如图所示:

为了达到科学饮食的标准,你认为他的食谱中还缺乏_______营养素,请你为他的食谱添加一种副食_______(填具体名称)。

3.2018年10月24日港珠澳大桥正式通车,它是世界建筑史上里程最长、投资最多、施工难度最大、最长的跨海大桥,它被英国卫报评为“新的世界七大奇迹”之一。

整座大桥设计采用最高标准打造,对防腐蚀技术也提出了最高的要求,大桥外侧使用的涂料是具有防潮防霉等性能的产品﹣一氟碳涂料,具备特殊的耐热、耐低温和耐腐蚀性,甚至具有荷叶一样的“自洁”功能!

氟碳涂料成分为FEVE氟树脂,是由乙烯基乙瞇单体和氟乙烯单体交替联接构成。

试回答下列问题:

①乙烯基乙醚(化学式为C4H8O)属于_____(填“混合物”“化合物”之一)。

②乙烯基乙醚由_____种元素组成。

③乙烯基乙醚分子中碳、氢、氧原子的个数比为_____(填最简整数比)。

④氟乙烯(化学式为C2F4)中,碳、氟元素的质量比为_____(填最简整数比)。

⑧乙烯基乙醚和氟乙烯两物质中所含碳元素的质量分数前者_____后者(填“大于”“小于”“等于”“不能确定”之一)。

4.下图是工业上制备H2的某个反应的微观示意图,回答下列问题:

(1)请将题中的微观示意图补画完全_____。

(2)该反应的化学方程式为___。

5.我们的日常生活与化学有着密切的联系。

请在①氢气、②石墨、③干冰、④酒精、⑤食醋、⑥金刚石这几种物质中选用适当物质填空(填序号):

司机驾车前饮用的饮料中,不能含有的是__;厨房调味品中可以使紫色石蕊试液变红的是____;属于未来新型能源的是____;可以用作制冷剂的是____;写字用的铅笔中含____;可用于刻划玻璃的是____。

6.R是硝酸钾或氯化铵中的一种。

硝酸钾或氯化铵的溶解度曲线如图1所示,进行如图2所示实验。

①t1℃时,氯化铵的溶解度为_________。

②A烧杯中溶液的溶质质量分数为_________。

③根据以上信息可推出R是_______(写名称或化学式均可)。

④关于图2中烧杯内的物质,以下几种说法正确的是_____。

a.A、B、C中,只有C中上层清液是饱和溶液

b.若使C中的固体溶解,可采用加水或升温的方法

c.A和B的溶液中,溶质质量相等

d.A的溶液中溶质质量分数一定比C的上层清液中溶质质量分数小

7.如图为A、B、C、D、E五种微粒的结构示意图,请按要求填空:

(1)A、B、C、D、E五种粒子中,属于同种元素的是①_____(填序号,下同),属于稳定结构的是②_____。

(2)E元素的原子在化学变化中容易形成①_____(填“明离子”或“阳离子”)。

元素的化学性质,跟它原子的②_____关系密切。

(3)由B元素和E元形成的化合物的化学式为_____。

8.如图为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图.

请回答下列问题:

(1)表中磷原子的核电荷数x=_____.

(2)表中具有相对稳定结构的元素是_____.

(3)一个铝离子的符号是_____,若某种铝原子的相对原子质量为27,则它的中子数为_____.

(4)上述元素原子的共同点是_____.

9.A、B、C、D表示四种物质,其反应前后的微观示意图如下。

据图回答下列问题:

(1)四种物质中属于氧化物的是_______(填字母序号)。

(2)该反应所属基本反应类型是_____________。

10.化学是在分子、原子层次上研究物质的科学。

(1)构成物质的粒子有分子、原子和________。

(2)下图为三种元素的原子结构示意图。

①氧原子在化学反应中容易________电子(填“得到”或“失去”)。

②二氧化硫和二氧化碳都能与氢氧化钠溶液反应生成盐和水。

将二氧化硫气体通入氢氧化钠溶液中生成亚硫酸钠(Na2SO3)和水,写出该反应的化学方程式________。

③硒元素能增强人体免疫力,延缓衰老,山药等食物中富含硒元素。

硒(Se)在氧气中燃烧生成二氧化硒。

回答下列问题:

A.硒原子的核电荷数为________。

B.硒元素与氧、硫元素的化学性质相似,原因是它们的原子________相同。

C.写出硒在氧气中燃烧反应的化学方程式________。

11.向Na2SO4溶液中滴入Ba(NO3)2溶液至恰好完全反应.

(1)可以观察到的实验现象是_______________,反应的化学方程式为:

______________。

(2)如图表示该反应前后溶液中存在的主要离子,写出以下图形代表的离子.(填离子符号)●________,○_______,反应后消失的阴离子是_____________。

(3)下列物质能与Na2SO4溶液反应产生类似上述实验现象的________。

A.NaOHB.HCl

C.BaCl2D.(NH4)2SO4.

12.甲、乙两种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,请回答:

①t2℃时,甲、乙两种物质溶解度较大的是_______。

②t1℃时,100g水中放入50g乙,充分溶解后所得溶液的质量是______g。

③t2℃时,甲、乙溶液的溶质质量分数相等均为a%,其中一定是不饱和溶液的是________,a%的取值范围是_______。

④将t2℃等质量的甲、乙饱和溶液分别降温到t1℃,下列说法正确的是_______。

A.t1℃时溶质质量分数:

甲=乙B.t1℃时溶质质量:

甲=乙

C.t1℃时溶剂质量:

甲>乙D.析出晶体质量:

甲>乙

13.填写正确答案序号:

①物理变化②化学变化③物理性质④化学性质

(1)通常状况下,水是无色无味的液体_____;

(2)酒精受热变成了酒精蒸气_____;

(3)镁带能在空气中燃烧生成氧化镁_____;

(4)石蜡燃烧生成二氧化碳和水_____.

14.酒是中国老百姓餐桌上不可或缺的饮品。

关于白酒,你了解多少呢?

下面介绍一些有关白酒的知识。

一般用含有淀粉的原料酿制白酒,但不同的原料酿制出的白酒风味各不相同。

我国的白酒生产中,传统的固态发酵法的制作过程主要有以下步骤:

原料粉碎——配料(原料混合)——蒸煮糊化——冷却——拌醅——入窖发酵——蒸酒(蒸馏)。

白酒的香气来源于三方面。

首先是原材料中带入,像高粱就可分解为丁香酸,进而增加白酒的芳香;其次是在发酵过程中,产生的多种具有特殊香气的有机物;还有就是在发酵、蒸馏或贮存过程中有机物发生化学反应生成的香味物质。

白酒的度数是指酒中所含乙醇(酒精)的体积百分比。

某白酒每100毫升中乙醇含量为40毫升,这种酒的度数就是40°。

液体体积是随环境温度的变化而变化,我国规定在温度为20℃时检测,也就是20℃时,100mL酒中含有乙醇的体积数(mL)为该酒的度数。

粮食酿造的白酒中含有醛类物质,而由乙醇(或甲醇)勾兑的假酒不含醛类物质。

因此,可以通过对醛类物质的检测来鉴别真假白酒。

下面是真假白酒的对比实验。

在3支洁净试管中,先分别加入5mL真酒,再分别加入不同体积的质量分数为40%的NaOH溶液,加热。

观察并记录实验现象。

将真酒替换为假酒,重复上述实验。

实验记录如下:

40%NaOH溶液体积/mL

1.0

2.0

3.0

真酒

浅黄

假酒

依据文章内容回答下列问题。

(1)白酒酿造过程中主要发生化学变化的步骤是_____(填字母序号,下同)。

A.原料粉碎B.配料C.入窖发酵D.蒸酒

(2)下列有关白酒香气的说法正确的是______。

A.丁香酸有芳香味

B.发酵过程中会产生有特殊香气的物质

C.长期放置的白酒香气会逐渐变淡

(3)某酒瓶上标注的白酒为38°,是指______。

(4)用氢氧化钠溶液鉴别真假白酒的实验方法是取5mL不同的白酒,加入______mL40%的NaOH溶液,加热,观察显色情况,若_______则为真酒。

15.有盐酸、氯化铜、碳酸钾、氢氧化钡和硫酸镁五种溶液,其中_____;能跟其余四种溶液都发生反应,这些反应的基本类型属于_____反应,其中有_____个反应产生沉淀。

16.实验小组的同学研讨初中常见物质之间的反应关系,其操作及部分现象如下图所示。

回答下列问题:

(1)A的水溶液呈________性(填“酸”、“中”或“碱”)。

(2)气体B的化学式是________,②中发生反应的化学方程式是_______。

(3)溶液C中的溶质可能是______,③中产生浑浊现象的原因是______(用化学方程式表示)。

(4)溶液D的溶质由两种元素组成,⑤中产生气体反应的化学方程式是_____________。

(5)实验最后所得溶液中的溶质为_______________(指示剂除外)。

17.人类文明进步与金属材料发展关系十分密切。

(1)铝合金被广泛应用于制造飞机、高铁等,这是因为铝合金具有_____、质量轻、耐腐蚀等特性。

(2)化学兴趣小组为了鉴别某黄色金属是黄金还是黄铜(铜锌合金),设计了如下方案:

①取样,在空气中加热②取样,加入硝酸银溶液③取样,加入硫酸锌溶液

其中不合理的是_____(填序号)。

某同学提出还可以用稀硫酸鉴别,他所依据的反应原理是_________(用化学方程式表示)。

18.化学与我们的生产、生活息息相关。

现有四种物质:

①活性炭②熟石灰③氮气④小苏打。

请选择以上相应物质的化学式填空。

(1)空气中含量最多的气体是______。

(2)食品工业中发酵粉的主要成分是______。

(3)常用于除去冰箱中异味的是______。

(4)农业上用于改良酸性土壤的是______。

19.金属铝及其合金有广泛的用途

(1)铝是两性金属,请写出氢氧化铝与烧碱溶液反应生成NaAlO2和一种常见的溶剂的反应方程式;_____

(2)工业上通过电解Al2O3冶炼铝,在负极上生成的物质是_____。

20.已知A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示。

(1)在阴影区域部分,处于不饱和状态的是_____(选填“A、B、C”)。

(2)若饱和A溶液中含有少量的C,提纯A的方法为_____结晶,过滤。

(3)P点表示的含义为_____。

(4)在t1℃下,BC的饱和溶液升温至t2℃,所得溶液溶质的质量分数大小关系为_____。

(5)向试管中滴入2mL水后,若X中有固体析出,则X为_____(选填“ABC”)。

21.钢铁被称为工业的骨骼。

(1)工业上炼铁的化学方程式为_____。

(2)钢铁在生产生活中可用于_____(举一例)。

22.下表为氯化钠和氯化铵在不同温度时的溶解度,回答下列问题:

温度/℃

0

10

20

30

40

50

NH4Cl溶解度

29.4

33.3

37.2

41.4

45.8

50.4

NaCl溶解度

35.7

35.8

36.0

36.3

36.6

37.0

(1)由表数据可知,溶解度随温度变化较大的物质是_____。

(2)20℃时,100g水中溶解了36.0gNaCl,该溶液为20℃时NaCl的_____溶液。

(3)向烧杯中加100g水和50.0g氯化铵配成50℃的溶液,再冷却到20℃,烧杯中析出固体为_____g。

(4)50℃时等质量的氯化钠溶液和氯化铵的溶液中所含溶质的质量_____(选填“相等”“不相等”或“无法确定”)。

23.化学用语是学习化学的重要工具。

(1)石灰石高温煅烧制取生石灰,该反应的化学方程式为___,该反应属于四种基本反应类型中的___反应;CO2中碳元素的化合价为___,CO2在一定条件下能与C反应生成CO,该反应中CO2与C的微粒个数比为___;实验室经常用澄清石灰水检验CO2,该反应的化学方程式为___;Ca(OH)2溶液有导电性,是因为其在水中能产生自由移动的___和___(填离子符号);Ca(OH)2可用于___(填一种用途)。

(2)请从下列物质中选择适当的物质填空(填序号):

①氦气②小苏打③维生素C④氯化钠

a作调味剂的是_____;b作充探空气球的是_____;

c吃蔬菜水果可补充的物质是_____;d可用于焙制糕点的是_____;

24.烧杯中盛有一定质量、温度为80℃、溶质为M的溶液,将其置于室温环境中,测定不同温度时析出固体M的质量。

测定结果记录如下表。

溶液的温度/℃

75

65

50

35

20

析出固体M的质量/g

0

0

2.0

4.5

8.4

若不考虑水蒸发对实验的影响,请回答下列问题。

(1)65℃时,该溶液是否为饱和溶液?

______(填“是”、“否”或“无法判断”);

(2)将40℃时接近饱和的M溶液变成饱和溶液,下列方法中一定能达到目的的有____(填序号)。

①升温②降温③加溶质M④加水⑤加另一种固体N⑥恒温蒸发水⑦与40℃时M的饱和溶液混合

(3)20℃时,用固体粉末M和水配制100g溶质质量分数为5%的M溶液,必须用到的仪器有:

托盘天平(带砝码盒)、烧杯、______。

25.甲图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。

(1)甲图中,P点所表示的含义为________。

(2)t2℃时,在温度不变的情况下,将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的一种方法是________。

(3)将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是_________。

(4)如乙图所示,20℃时,把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中,在试管中加入一小块生石灰,再加入适量的水,烧杯中的溶液逐渐变浑浊,则X可能为________(填“A”或“B”或“C”)固体物质。

26.金属随处可见,研究金属的性质可以更好地利用金属.

(1)下列金属制品中,利用金属导电性的是_____(填字母序号).

(2)为了达到收旧利废节能减排的目的,从含有金属镁、铁、铜的粉末中,分离和提取出重要化工原料MgSO4和有关金属,甲车间做了如下实验:

①金属B是_____

②操作a的名称是_____;步骤②所涉及的化学反应方程式_____,该反应的基本反应类型是__________反应

(3)乙车间为回收金属,在Cu(NO3)2、Mg(NO3)2的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤发现滤液呈蓝色,则滤液中含有阳离子是_____(填化学符号)

27.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

如图是一定条件下,密闭体系中物质甲和乙反应生成物质丙和丁的微观示意图(●表示碳原子;

表示氧原子;○表示氢原子)

(1)以上四种物质中,属于有机物的是________(填代号),写出生活中丙物质常见的一种用途__________________。

(2)写出该反应的化学方程式________________。

28.在“氢氧化钠的化学性质”实验探究课上,同学们做了氢氧化钠溶液与稀硫酸、氯化铜溶液之间反应的实验。

为对本课产生的废液进行绿色排放,甲、乙两位同学对废液的成分进行探究和处理。

请填空:

(1)甲同学取少量溶液样品,观察到样品澄清并呈浅蓝色。

由此猜想,溶液中可能存在

的离子为_______________。

(2)乙同学欲将废液处理为无色的中性溶液后再排放,他向废液中逐滴滴加氢氧化钠溶液,直至观察到______________________,说明废液达到了该同学的排放要求。

29.保护空气,提倡“低碳”,减少温室效应,是我们必须关注的问题.科学家正在研究如图所示的二氧化碳新的循环体系.

(1)从图中分析得出的下列结论中,正确的是_____(填字母序号).

A二氧化碳也是一种重要的资源

B利用降温、加压将二氧化碳分离是化学变化

C二氧化碳与氢气在复合催化剂下反应产物是混合物

D液化石油气、汽油、甲醇等物质燃烧都有二氧化碳产生

(2)酸雨的形成主要是二氧化硫与水作用产生的亚硫酸(H2SO3)被空气中的氧气氧化为硫酸(H2SO4)的缘故.该氧化反应的化学方程式为_____

(3)“绿色化学”的特点之一是“零排放”.一定条件下,一氧化碳和氢气可以按照不同比例反应,若只生成一种产物就能实现“零排放”,符合这一要求的产物是_____(填字母序号).

A甲醇(CH4O)B甲醛(CH2O)C乙醇(C2H6O)D乙醛(C2H4O)

(4)该流程中可以循环利用的物质是_____,这样做有利于_____.

30.酸奶中含有的乳酸对健康是有益的,乳酸的化学式为(C3H6O3)。

请计算:

(1)乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为(填最简整数比)。

(2)18g乳酸中氧元素的质量为g。

31.1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中,充分搅拌后现象如图1所示,硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图2所示。

(1)烧杯②种的上层清液是否达到饱和状态?

____(填“是”“否”或“无法判断”);

(2)烧杯①中溶解的溶质是____(写名称或化学式);

(3)将t1℃时50g硝酸钾的饱和溶液稀释成10%的溶液,需加水____g;

(4)关于图1中烧杯内的物质,下列说法正确的是____。

A.烧杯①内溶液中溶质的质量分数>烧杯②内上层清液中溶质的质量分数

B.蒸发一定量的水,两烧杯中都一定有固体析出

C.将两个烧杯中的溶液混合,充分搅拌后,烧杯中一定还有剩余固体

D.将温度升高到t2℃,两烧杯内溶液中溶质的质量分数相等(不考虑水的蒸发)

32.在老师的帮助下,同学们制作了“叶脉书签”。

制作中需用到10%的氢氧化钠溶液200g,下图是配制该溶液的实验操作。

(1)操作①中,需称量氢氧化钠固体的质量是______g。

(2)操作②中,玻璃棒的作用是______;在量取蒸馏水读数时,视线如图所示(其他操作正确),会造成所配制溶液的溶质质量分数______(填“偏大”、“偏小”、“无影响”)。

(3)制作了“叶脉书签”后,同学们想用酸处理废液后再排放。

欲测定处理后废液的酸碱度,需选用下列用品中的__________(填序号)。

a.玻璃棒b.白瓷板(或玻璃片)c.酚酞溶液d.pH试纸

33.小盘同学配制质量分数为5%的氯化钠溶液100g,以备实验。

(1)通过计算,需称取氯化钠的质量为g。

(2)配制该溶液所需要的玻璃仪器有:

烧杯、量筒、胶头滴管和(写仪器名称)。

(3)量取水的体积时,小盘同学仰视读数,则配制的氯化钠溶液的质量分数将(填“偏小”、“不变”或“偏大”)。

34.请用所学知识回答下列问题。

(1)不能服用NaOH治疗胃酸过多,原因是NaOH具有_______性。

(2)用化学方程式表示工业上用一氧化碳还原氧化铁炼铁的原理_____________。

(3)乙烯(C2H4)的年产量可以用来衡量一个国家石油化工发展水平。

科学家采取“组合转化”技术,将CO2和H2以一定比例混合,在一定条件下反应,生成乙烯和水。

请写出该反应的化学方程式_____________。

35.下图为几种固体的溶解度曲线,回答下列问题:

(1)NaCl的溶解度随温度变化的规律是_________________。

(2)30℃时,KNO3溶液的最大浓度(溶质质量分数)为__________(只列计算式,不需要计算结果)。

(3)60℃时,10gNaCl和90gKNO3完全溶解于100g蒸馏水,冷却到30℃后,_________(“有”或“没有”)NaCl析出,有_______gKNO3结晶析出。

36.实验室利用图8实验装置进行有关化学实验,回答下列问题:

(1)写出图8中仪器甲、乙的名称:

甲____________,乙____________。

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,发生装置可选择图8中的______(填标号),写出该反应的化学方程式____________。

用充满水的装置C收集氧气,则氧气需从____________(填“a”或“b”)端通入。

(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式是______________________,用装置C收集二氧化碳,验满时,燃着木条应放在____________(填“a”或“b”)端,检验二氧化碳的试剂是____________。

(4)用上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤、蒸发的操作训练。

①对固液残留物进行过滤,应选择图8中____(填标号)装置,过滤时玻璃棒的作用是___________。

②取上述少量滤液进行蒸发,蒸发过程玻璃棒不断搅拌的目的是___________________,

析出的固体中一定含有的物质是____________。

37.生活中处处有化学,通过一年的化学学习,相信你能利用所学的知识解释或解决以下问题:

(1)碘酒中的溶质是_____(写名称),溶剂是_____(写化学式)。

(2)中和反应在实际中应用广泛,如生活中可用氢氧化铝中和胃酸,该反应的化学方程式为_____。

(3)化肥对农业生产起到了重要的作用,稻田如果出现倒伏现象,最好及时施用下列化肥中的_____(填序号)。

①硝酸钾②硝酸铵③氯化钾④氢氧化钾

38.(6分)我县自来水的处理过程如图所示:

(1)步骤①网格净水原理类似于________操作;

(2)步骤②所起的作用是_________(填序号);

A.杀死水中的细菌B.加快过滤速度

C.使泥沙沉积至底部D.分解有毒物质

(3)步骤④中的消毒剂除氯气以外,还可用一氯胺(NH2Cl)、二氧化氯等物质。

①二氧化氯的化学式为___________________。

②NH2Cl中氮、氢、氯三种元素的质量比是_________(结果以最简整数比表示)。

(4)生活中将自来水软化的常用方法是__________,区分软水和硬水的试剂是_______。

39.下图是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,回答下列问题。

(1)t1℃时,将25g丙加入到50g水中充分溶解后所得溶液的质量为______g。

(2)t2℃时,甲的溶解度_______(填“>”、“<”或“=”)乙的溶解度。

(3)甲中含有少量的乙,欲提纯甲应采用的方法是______。

(4)将100g10%的甲溶液稀释到4%需加入______g水。

40.如图为用乙烯(C2H4)处理NO脱硝的原理.

(1)写出吸附反应的化学方程式___.

(2)写出解吸反应的化学方程式___.

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