北师大版数学一年级下册《认识图形》PPT课件.ppt
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2.2.体会长方形、正方形、三角形和圆在生活体会长方形、正方形、三角形和圆在生活中的普遍存在。
中的普遍存在。
3.3.培养同学们的动手操作、思考和探究能力,培养同学们的动手操作、思考和探究能力,并发展同学们的空间观念。
并发展同学们的空间观念。
六安市长安小学六安市长安小学合作探究合作探究要求:
1.小组合作,利用你手中的物体想办法把图形娃娃的脚印做出来。
2.做完后,思考:
这是谁的脚印?
叫什么?
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这是谁的汇报:
这是谁的脚印?
叫什么?
脚印?
叫什么?
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说一说说一说六安市长安小学六安市长安小学小结小结这三个图形都是平这三个图形都是平平的,只有一个平的,只有一个面,叫平面图形。
面,叫平面图形。
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六安市长安小学六安市长安小学这些交通标志牌是什么形状?
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六安市长安小学六安市长安小学生活中你还见过这样的图形吗?
说一说。
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六安市长安小学六安市长安小学玩一玩玩一玩老师说图形的名字,老师说图形的名字,你们用手比划出来。
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