成长路上高中作文800字精选12篇.docx
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成长路上高中作文800字精选12篇
成长路上高中作文800字（精选12篇）
成长路上作文1
时间如白驹过隙，转眼十五个春秋已不复回路。
初中三年的结束，也意味着高中生活的开始。
正像老师说的，初中的我们也许还是个孩子。
有的时候，可以把那些不懂事，任性，吵闹当做是一个孩子的可爱之处。
然而高中不同，这时，我们也该学会独立了。
去离家那么远的地方读书。
连姑姑也调侃道，洁囡，这可是你第一次一个人出这么远的门。
来到这个陌生又新鲜的学校，多多少少会有些不适应。
而年少轻狂的我们，也是初生牛犊不怕虎，还没待几天，寝室的分数倒是扣了不少。
不是这个早起，就是那个上厕所的。
在班里，也总是听到老师批评我们寝室：
今天206寝室又扣了一分。
每次听到这句话，我们几个都会不约而同地低下头。
然后在下课回寝室时又异口同声地决定：
“今天，我们不能再扣分了。
”可……都说说起来容易做起来难。
总是没等铃响，就又抱着这次运气应该不会太差的侥幸心理，提前起床，但又总是被发现，扣了分。
终于，再这样几次之后，一次自习课，老师就把我们几个叫出去，好好教育了一番。
本来以为，事情就这样了结了，可我又偏偏拉肚子，晚上起来时又被发现了。
为了不连累室友们被骂，我只好一个人向老师负荆请罪。
几次三番地犯错，脾气再好的老师也会生气。
不过，自从那以后，我们再也不敢早起了。
这样的事，不仅给了我们教训，是我们渐渐适应高中的新生活。
同时也让我们寝室更加团结，更加亲近。
说真的，只有端正态度，学习才能更上一层楼。
初中我与那些考上重点高中的同学们相比已经输了。
但高中又是一个新的起点。
这一次，我再也不要落后，我也要突破，超越自我，超越别人。
我知道我并不是天赋禀异，可我相信勤能补拙是一定正确的。
在这个世界上，天才很少，蠢材也很少。
我与我身边的同学并没有天差地别。
是要肯努力，肯付出，怎么会没有一点点回报呢？
初中的我，已经是过去的我，既然已经迈进了高中的大门，就对过去说再见吧。
高中三年的路还很漫长，接下来，还有更多的事等着我们。
这三年的学习会比初中三年更辛苦更累。
在学习这条道路上，我们仍需努力，我们不能怕日晒，不能怕风吹雨打。
因为，我们已然成为一名高中生，步入了高中的殿堂。
你好，亲爱的学校，未来三年的时光，就要和你一起度过，我一定释放出最好的自己。
成长路上作文2
每个人都是在错误中摸爬滚打成长起来的，我也毫不例外。
成长中的“荆棘”、坎坷都象一个个可爱的音符，谱写成一篇描绘困难的美丽乐章！
哆（音符1）：
孤单。
这个秘密我很长时间都没有向别人说了。
记得在我很小的时候，和爸爸、妈妈一起到巩乃斯林场去旅游，那天晚上，爸爸、妈妈和朋友一起出去吃饭了，把我朋友的孩子留在了一个奶奶家里，到了睡觉的时候，我怎么都睡不着，长夜漫漫，孤单一人，我开始害怕，总想爸爸、妈妈是不是不要我了，把我丢在了这里……想着想着就哭了。
这是奶奶走到床前安慰我：
“好孩子，不要哭了，爸爸妈妈很快就会回来的……”朦胧中，我便睡着了。
第二天，一睁开眼，呵呵——妈妈就躺在我的身边，我心里别提有多高兴了！
来（音符2）：
我和小狗。
爸爸在部队工作，他们单位养着一只小狗，长得非常象狐狸，我给你起名叫“狐狐”。
那天，我又到中队找我的“狐狐”去玩，它正在吃食，我想往常一样去抚摸它，没有一点防备。
就在这时，“狐狐”猛的一回头，嗓子里发出呜——呜——的声音，斜着眼睛瞪着我，我被这突如其来的动作吓坏了，一路狂奔，飞一样跑回了家，一摸头上、身上到处都湿漉漉的，后来才知道那叫冷汗。
咪（音符3）：
三个小兔子。
那年我4岁，经常到爸爸的中队去玩，爸爸的中队里养着三只小兔子，一只黑的，一只白的，一只灰的。
一天我站在兔子圈的小围墙上喂它们，不小心脚底一滑，一下子掉到了满是脏物的兔子圈里。
呜呜呜……来人啊！
救我啊！
！
我那鬼哭狼嚎般的叫声引来了好几个叔叔，他们把我从兔子圈里拉了上来，不说安慰一下我，还一个劲的笑。
真够狼狈的！
我的身上沾满了杂草，兔毛……呃——气死我了！
以上三次经历让我学会很多东西，我也就在这一次次的摔打中渐渐长大了。
“哆”告诉我要坚强。
“风雨过后就会有彩虹”，坚强地面对出现的困难，才是最终的选择。
坚强犹如一把利刃，能砍去成长路上的荆棘。
“来”告诉我事事要“三思而后行”。
草率的举动，鲁莽的行为，会让我们吃大亏。
不假思索地做事情是不可取的，勤于思考会让我们走上成功的捷径。
“咪”告诉我，人不能有太多的奢求。
用“许三多”的话说就是：
人不能过得太舒服，太舒服了就会出问题。
什么都得量力而行，要靠自己争取，靠自己取得的，往往比不费功夫得来的更真实。
人生道路很漫长，坎坷的生活，就像一杯咖啡，苦中带着香气，而没有荆棘的人生恐怕就只是一杯淡而无味的白开水了。
成长路上作文3
当我哭啼着呱呱落地时，我的成长之路就已经开始了。
听妈妈说，在我成长的路上，她没少操心，尤其是那。
那是我两岁时发生的事儿了。
那天正是大年三十，我们一家来到祖母家吃团年饭。
这天来了不少客人，妈妈只顾着接待客人，给客人盛饭夹菜，根本没有注意到调皮的、正在到处爬来爬去的我。
我一会儿爬到厨房，好奇地看看那红艳艳的西红柿；一会儿爬到卧室，偷偷地把柜子后的饼干拿出来吃；过了一会儿，我竟然不知不觉进了露台！
我趴在窗台上，眼睛望着窗外，好奇地望着轻轻漂浮如一缕轻纱的云朵，用手在空中挥舞，渴望去摸那轻柔的白云；我静静地聆听鸟儿无忧无虑地卖弄它那清脆的嗓门；我望着那郁郁葱葱的大树，看着它在清风中舞蹈。
这时，一只蝴蝶引起的我的注意，我的目光立即从白云上，小鸟上移开，投向了那只五彩斑斓的蝴蝶。
那只蝴蝶可美啦，它五彩的翅膀上有各式各样的斑点，在空中飞舞，真是太美了！
它在我的眼前飞来飞去，好似在向我炫耀着它的美丽。
是啊，它多美呀，如果我也能如它那样美，该有多好呀！
渐渐的，一种想法油然而生：
我一定要捉住它！
一边想，我一边用手在空中挥舞着，嘿嘿，小蝴蝶，我就不信捉不住你！
眼看就要捉住了，蝴蝶往左一飞，避开了我。
这时，妈妈注意到了我，连忙跑过来。
“来笑笑，不要乱跑，乖乖地待在妈妈身边，好吗？
”妈妈说完便把我抱到了她身边。
我坐在沙发上，心却早已飞到了露台上。
我的心里满是不满，哼，讨厌的蝴蝶，我就不信捉不住你！
趁妈妈正在和亲戚们谈笑，我悄悄地溜到了露台上。
嘿嘿，小蝴蝶，我又来捉你了！
我对蝴蝶下了战书：
我一定要抓住你，不然我不会善罢甘休的！
我用手在空中乱舞，希望能混水摸鱼，抓到那只蝴蝶。
可我就是怎么抓也抓不着。
看来这招行不通哦！
我用了另一招，那就是慢慢抓。
我瞄准了蝴蝶，向前一扑，眼看就要捉住了，狡猾的蝴蝶竟然又用了它以前的那一招：
“躲”。
它这一躲不要紧，害我扑了个空，直接从二楼摔了下去。
我先是直接摔到了雨棚上，过了一会，随着“碰”一声巨响，我摔到了地上。
正在谈笑的妈妈赶紧看了看沙发，又望了望露台：
“糟了！
孩子掉下去了！
”“还愣着干什么，快去看看孩子怎么样了！
”大家赶紧涌下楼，当看到我正在哭泣时，他们才总算松了口气。
“唉，还多亏了那雨棚，孩子只受了些皮外伤。
”妈妈望着那可怜的、被我砸了一个凹下去的大窝的雨棚，叹了一口气。
就是这样，我成长的路上为父母带来了不少麻烦，现在，我长大了要好好孝敬父母长辈，以弥补我成长之路上的过失！
成长路上作文4
个子越来越高，头发越来越长，镜片越来越厚，我在慢慢长大。
停驻于流年的岔路口，蓦然回首，时光的年轮上刻满了我的成长，一件件，历历在目。
皎皎明月，悠悠清辉，幼小的我在黑夜中成长。
四岁那年，母亲提出独自睡的要求。
任我可怜兮兮的掉金豆豆，脸上挂满鼻涕眼泪也无济于事。
那天晚上，一个人僵硬的躺在床上，在黑暗中惊恐的瞪大眼睛，听着窗户发出吱呀刺耳的诡异笑声，和着我的恐惧拖得老长，蒙在被里止不住的哆嗦。
直到破晓之时，天边翻出鱼肚白，才疲惫睡去。
那是我的第一个不眠之夜，也是我第一次直接触摸黑夜。
那一天，我于黑夜中长大。
浅浅光阴，急急流淌，稚气的我在踌躇中成长。
六岁那年，父亲让我独自去楼下药店买药。
我在药店门口不住徘徊，几次鼓足勇气，却在对上门内阿姨带笑的眼睛时，像是被戳破了的气球，默默地把迈出去的脚收了回来。
不住的告诉自己，绝对不能临阵逃脱，脑海里不断回放父母买东西的场景，一遍一遍深呼吸。
终于，我一咬牙，一跺脚，带着悲壮的心情推开了店门。
当我两分钟后再次接触到微凉的晚风时，心中的小得意藏也藏不住。
我成功了！
那一天，我于踌躇中长大。
陡陡斜崖，秃秃山包，少年的我在攀登中长大。
八岁那年，我想要登上大姨家房后的小山包。
不错，就是小山包，很低矮，不过四米左右，却与地面形成了直角，还十分丑陋，光秃秃的，连一个可借力的草都没有。
我打定主意一定要上去看看。
那一个下午，我不停地上蹿下跳，一次次摔得灰头土脸，又一次次站起锲而不舍。
抱着身残志坚的思想，我终于连滚带爬，伤痕累累地登了上去。
虽然狼狈不堪，但很有成就感。
那时不肯服输，勇往直前的力量至今仍在影响着我。
那一天，我在攀登中成长。
那些小事，铸就了我的成长；似水流年，铭记了我的成长。
而现在，成长还是进行时。
用心地迈下成长路上的每一步，用心地记住成长路上的每一个故事。
装订成册的那一天，我看见了隐在时光中的微笑。
成长路上作文5
在十多年的成长路上，有一位朋友一直忠心耿耿的陪在我身边。
它用自己清脆的声音，向我诠释了什么是坚持，什么才叫风雨过后的彩虹。
初学古筝，只是因为好奇。
并不弹拨，只是将手指轻轻放在琴弦上摩挲，便会有好听的单音响起，这对一个七岁的孩子无疑是很有吸引力的。
这就有了我在琴凳上正襟危坐盯着琴弦琢磨的佳话。
再大一点儿，便没有小时候那么感兴趣了，学好了在亲戚面前卖弄卖弄，是一件很值得骄傲的事。
十岁上下古筝让我吃尽了苦头。
还记得刚开始学摇指时，老师坐在琴凳上，优雅得操起琴，指尖飞舞，深厚的琴音，如靡靡之音，余音绕耳。
我紧紧得盯着老师迅速翻转的手，吸收着摇指间雨打芭蕉，悠远绵长的情思，难纳心底的激动，我认真地练开了。
可摇指哪有这么容易！
当我甚不灵活地用小指抵着琴脊，僵硬地拨弄着琴弦时，古筝很不争气的发出了牦牛长一声，短一声的嚎叫，似有多少的绝望。
我不服，连续不断地摇了一分钟，蛮力把我的指尖染得通红，手臂上似乎有几根筋酸疼得错了位，可仍没有找到感觉。
被老师骂是意料之中的，但是老师对我说“你这一个星期相当于白练了”，使我气急败坏。
我回家，把自己一个人关在房间里生闷气，有了想把琴弦剪断的恼恨。
但是，我最终没有这么做，只是哭着对爸爸说：
“爸，我不学古筝了。
”
我本以为爸爸会心疼地答应，不料，爸爸劈头训道：
“你都考过四级了，摇指有什么难的！
你就是不专心，不然人家怎么能学好，你就不行！
”我吓得低头，任凭泪水淌下脸颊。
对！
要坚持。
我都学古筝几年了，就不信过不了这个坎！
我下定决心，擦干眼泪，重新研究，谨记老师的话——“手腕下压，手肘上抬”。
认真的练习，使我手酸背痛，常常写作业时不自然抖动。
但最终，功夫不负有心人，我打破了那“摇指难，难天上青天“的魔咒，我也明白了持之以恒，没有越不过的山！
当我考完十级时，再回眸，看之前受过的训，吃尽的苦，发现挫折过后的成功更是余味无穷，坚持不懈之下的一路，是快乐的。
古筝陪着我成长。
它用一朵花开的时间，让我懂得了坚持是一种坚忍不拔的精神，而风雨后的彩虹，是一种收获，一种成长。
成长路上作文6
成长的过程就像是弹奏乐曲，不同的经历会让你弹出风格各异的曲调，有的宛如一汪湖水，既平缓又静谧；有的好似汹涌的大海，潮起潮落，惊涛澎湃；有的仿佛轻灵的小鸟，欢快雀跃，使人舒畅……
贝多芬“命运交响曲”——生命
提起贝多芬，最令人感叹的就是他对音乐的追求和与疾苦的斗争。
他的执著抗争，让我想起了那场夺取了数十万人生命的汶川地震，让我想到了地震时被掩埋在地底的人们。
地震来时没有一点征兆，刹那间，房屋抖动甚至垮塌，数以万计的人们就这样被埋在地底。
是的，它就是以这样的方式宣告自己的到来，让人们付出鲜血和生命的惨痛代价。
被掩埋在地下的人们，在废墟中努力地与命运抗争，他们的坚韧、乐观和被救后的那一张张笑脸让我铭记，让我深刻感受到生命的可贵。
这就是我成长路上的“命运交响曲”。
舒伯特“小夜曲”——温情
舒伯特的“小夜曲”最大的特点就是深沉，悠扬，每一次聆听，我都会被它优美的旋律所打动。
尤其在深夜，更能感受到令人愉悦的深远幽静，感受到抚慰人心的温情。
奶奶对我的爱，也能使我体会到这样的温情。
那年暑假，我回老家玩，那时还没有空调。
在一个又一个炎热的夏夜中，我却不曾感受到暑气的蒸腾——是奶奶在每个夜晚拿着蒲扇，为我驱散暑热，使我能够安然入睡。
在阵阵凉风中，我感受到奶奶的的温情。
这就是我成长路上的“小夜曲”。
班得瑞“追梦人”——梦想
班得瑞的“追梦人”洋溢着清新、快乐，同时也不乏古典、激昂的乐章。
就如同我们的梦想，虽然有时充满遐想，信马由缰，但有时也会深沉严肃，充满激情。
小时候，大人们总是会问：
“你的梦想是什么？
”那时候，我一会儿想做宇航员，一会儿要当科学家，每次说的都不同。
对幼时的我们来说，梦想就是一种憧憬，能够带给我们幻想的快乐。
如今，成长中的我们有了更清晰的目标，正在向着自己的梦想加速奔跑。
这就是我成长路上的“追梦人”。
贝多芬用生命谱写“命运交响曲”，舒伯特靠温情拉响“小夜曲”，班得瑞怀梦想演绎“追梦人”。
成长就像是弹奏钢琴曲，黑白的键盘会使你眼花缭乱，复杂的乐谱会扰乱你的心绪，但是只要用心，坚持不懈，就会弹出属于你自己的音乐。
成长路上作文7
十一月，我坐在期中考考场里，满心忐忑地握笔答题，像日夜枕着的草籽枕头害怕自己四分五裂。
草籽枕头的青春逝去了。
极低极低的成绩，给母亲带来了一次又一次的失望。
“血色的花朵”，氤氲着一股譬如烈火般的冷嘲热讽。
那无人问津的草籽枕头也在我的日夜摩挲下破裂。
以前，母亲在假期里整日陪伴我学习，细心地教我解题，引导我走向光明。
如今，她对我的期望也像枕头里的稗草籽一样哗哗流去，散落四方，我心中的阳光也变得黯淡无色……
我倚在窗前，窗棂上落了几丝雨，淅沥的雨水浸润着着整个村庄。
在一丛茸茸的绿意中，我瞥见那小草，一根又一根，青翠而挺直，在雨中昂首伫立，朝向广阔无垠的天空，它仿佛是在期盼着满天的阳光。
只那一瞥，如饮风月。
“三人行，必有我师焉。
”我开始积极地向班里的同学虚心求教，同学们热情地指导我学习，帮助我将大困难分解为一个个小困难，一步一步地引导我走向光明。
在她们热情的帮助下，我掌握了许多以前并不知晓的解题方法和步骤。
她们是我成长路上的阳光，滋养着我的心灵，给予我阳光般的温暖和能量。
并不是所有的坚持都有结果，但总有一种坚持，能从冰封的土地里，培育出千万朵怒放的生命。
回想起一位同学的话语：
“想要取得好成绩，不应止于心动，更要付出行动，努力与坚持是梦与现实之间的桥梁。
”我将永远铭记于心，落实于行。
“过尽千帆，看浪潮翻涌成回报。
”成绩犹如沧海，有时恣意咆哮，排山倒海，有时收敛狰狞，波澜不兴。
“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
”我会以努力做舟，以同学的帮助做帆，乘风破浪，一路阳光照耀，直抵朝气蓬勃的春天，不让我的“成长路上的阳光”有一丝的阴霾。
今天，我坐在月考的考场里，充满信心地握笔答题，像崭新的草籽枕头坚信自己拥有着不朽的青春。
尽管今天的天气寒冷，但成长路上的阳光此刻在我的心中已是金光万道，温情地陪伴我度过凛冽寒冬，更无需蛰伏。
那经历过颓唐，经历过拼搏的我仍在向着阳光奔跑。
愿我如伫立在滂沱大雨中的绿草，绽放顽强的生命力，乐观向上，心中永远感恩着成长路上的阳光。
成长路上作文8
从一个牙牙学语的婴儿成长为一个蹁跹少年，再从翩翩少年人成长为一个独立思考的青年人，最后从一个独立思考的青年人成长为一个沧桑老年人，我们一生都在不断地成长，成长是人生路上必不可少的环节。
上幼儿园时，孱弱的我如一株小草，经不起风吹雨打，这种孱弱就令我不敢大胆的去比赛。
每次看见别人获奖后兴奋的样子，便独自暗暗的发誓要参加比赛，可是有比赛的时候，我却又胆怯地回避，直到我看过了一个故事。
故事中的主人公和我一样，不敢轻易的下决定也很胆小。
一天，他不小心冒犯了一位比他强壮的人，他像一只受惊的老鼠，飞快地窜回了家，他爸爸觉得不对劲，便盘问他：
“你为什么这么慌慌张张的？
”他不敢对他爸爸说出真相，但他爸爸抄起一根木棍，愤怒的重复了一遍说的话。
他没有办法，只好把这件事的来龙去脉讲给他爸爸听。
他本指望父亲会赶走那些人，但他并没有看到，相反，他爸爸把木棍指向了他并冷冷地说：
“现在给你两个选择，一：
自己大胆的去面对。
二：
被我打一顿再去面对。
”他害怕极了，因为本能慌忙地跑了出去，把迎面而来的那个大个子撞得个四脚朝天，大个子大吃一惊，反而自己灰溜溜地跑了。
从此，那个学校的人再也不敢小瞧他了。
我读完了这个故事，陷入了沉思：
“每个人的心中都有一扇门，一但打开，便会看到一片属于自己的天地。
但是有的人胆子不大，他会有点害怕，不知门后是什么，是鲜花和掌声，还是无边无际的黑暗，自己不敢去打开这扇门。
他们往往需要一个人去帮忙，故事中的父亲便是那个帮忙撬开门的人。
”我便从此改变自己的胆怯，不再害怕比赛了，并用自己的心去面对。
时间像沙子从手缝中滑过，望着奖牌和证书，再一次想起了那个故事，它就是帮我打开了大门的钥匙，每一次回忆中思考，我也在不知不觉中得到了勇气。
这个故事给我上了一堂课，当勇敢地迈出第一步，就有希望成功，当胆怯地回避时，连一丝机会也不会存在。
在成长路上，我们要勇敢前行，关注身边的任何事情，认真思索，努力从中得到经验或者启发，帮助我们成长。
成长路上作文9
漫长的成长路上，总会遇到荆棘。
无论多么坎坷，我们都要积极面对，所谓“不经历风雨，怎能见彩虹。
”只有通过自己的努力，静待前方的乌云消散，才能看到最后的阳光。
腼腆、不善与人交流、不喜欢交朋友、只愿意一个人静静地思考问题或者独来独往……这样的一个我，随着年月的增长渐渐地成长起来了，就这样安静地度过了我的幼年时期。
因此，我没有玩伴，每次当他们玩耍打闹时我总躲在角落里看着别的小朋友嘻嘻哈哈地游戏。
我也时常被老师叫到办公室谈话，可我听不懂，或许老师的问题太深奥了，让我无所适从。
被同学孤立，甚至看不起，这已成为了惯例，爸爸妈妈也因此对我操碎了心。
可我还是原来的那个我，不爱说，不爱笑。
“你哑巴啊！
”“说话啊！
”“你怎么回事？
”……
如此种种话语围绕着我度过三年漫长而艰辛的小学成长路。
三年级下半学期中途换了个班主任，她平时爱穿穿白衬衫和牛仔裤，扎着利索的马尾，看上去清纯、友好，每每使我忍不住多看了几眼。
她总是一幅开心的面孔，总和同学们打成一片，和他们相处融洽，深得同学们的喜欢，而我只能羡慕地看着他们，像往常一样躲在角落，想走近，却又害怕收获嘲讽。
时间一天天的过去了，她似乎也关注到了我。
有一次，她轻快地朝我走来，我却下意识想走开，可没想到她叫住了我，说想跟我聊聊。
我睁着渴望的眼睛迷迷糊糊地点了点头。
她就这样和我面对面坐着，聊了很久。
起初我不敢搭话，也不敢抬头，要是以前，没一个老师受得了，他们早就愤愤地走开了，可是这位老师很耐心地等着我的回应，慢慢地开导我，我也时不时会回答几句。
我静静地看着她，不知不觉中，嘴角的弧度慢慢上扬。
从此，我老是黏在这个老师身边，从她这里，我得到了以往从没得到过的理解、陪伴，甚至赞美。
慢慢地，同学们也对我刮目相看，喜欢和我交朋友。
在和朋友们的交往中，我才发现，原来从自己的世界里走出来，会收获如此多的美好。
我的成长路上，也因为有了她这个“阳光”而大放光彩了！
成长路上作文10
放学回家的路，绿树成荫，鸟语花香。
今天的天气阳光明媚，一缕缕阳光钻入树叶之间的空隙，射入地上，像一滩水洒在地上。
放学回家的路要经过一条笔直的小巷子。
小巷子的两边有许多小超市、小餐馆。
到了吃饭时间，小巷子里人来人往，乌烟瘴气的'。
不过天上的白云还是如此清青悠的飘着。
突然，一个嘹亮的声音划破了天际，我顺着声音发出的地方望去，看见一位中年妇女，头发染成了棕色，穿着灰色的短袖，面前摆着二、三箱草莓。
“不能便宜了！
”那卖草莓人说道。
“出来做生意不容易啊！
”
原来那卖那卖草莓人正和一位老奶奶争论，老奶奶在和她讨价还价呢。
路人们都纷纷劝她给老奶奶降了价，四五个人顶着烈日围在草莓摊边，把整个摊子堵了个水泄不通。
在众人一片“良言”下，卖草莓人才松了口，对老奶奶说：
“就一斤三元吧！
”可也没降多少，大大的“一斤三块五。
”用红笔标着，也就少了个五角。
众人看遇到了个小气的主，也就都囊着离开了。
刚想转身走人，卖草莓人又一次洪亮的声音吸引不了我。
“买就买啊！
别磨磨蹭蹭的。
”卖草莓人对着方才那位老奶奶说。
老奶奶被这番话激怒了，话是刺激到了，转身丢下了一句：
“吼什么吼！
哪有你这种态度的，真没素质。
”就离开了。
等到老奶奶走了三四步路，就又被卖草莓人叫住了，看到卖草莓人跟老奶奶嘀咕了几句话，我的耳朵捕捉了买草莓人的话。
老奶奶，看看您包里丢了啥贵重物品，适才有人在你口袋里摸了摸，我才会那样做，不能看您一把岁数被欺负，又怕小偷恼羞成怒要伤人，才出此下策，别放在心上啊！
老奶奶听了后笑了笑，跟卖草莓人说自己东西没被偷，叫他放心。
老奶奶又挑了一些草莓，让卖草莓人称了称。
“45元5角，就算45元吧！
”她应声道。
老奶奶说：
“这50元你就收下吧！
不找了！
不找了！
”
卖草莓人把5元硬塞给了老奶奶说：
“45元就45元，不客气啊！
”
我走在回家的路上，阳光更明媚了，天空愈蓝了。
心中浮出老师的“助人为乐”。
在成长路上，我明白为何以助人为乐，以帮人为德……
成长路上作文11
三角阵队，清一色的干净蔚蓝校服，一张张熟悉的洋溢着笑容的脸。
我望着墙上的相片，心绪却早已被扯入回忆之中——学校韵律操比赛。
“记好了，待会儿一定看小a动作，必须整齐，加油！
我们一定可以的！
”班主任忙前忙后安排着，又对给我们大家助威。
我是右边一组先上场的人，所以老师让大家注意我，随我出动。
我却是心惊胆战得很！
一想到待后的比赛，我成了关键，就紧张得发颤，牙抖。
怎么办？
！
我可不能掉链子，不能让大家失望，更不想因为我一个人而连累集体！
一想到此处，我的压力便更重了！
寒风凛冽，淘气地遛进袖口，衣缝里，一碰到皮肤，我更是全身打了一个颤。
冬日里的中午，云遮住了太阳，更显寒冷，我动了动快僵硬的四肢，才觉得舒快一点。
“我紧张！
”“我也是，好害怕啊！
”本身就深陷恐惧的我一听到同学们的埋怨紧张声，就更加紧绷了。
“小a，相信自己！
加油！
我们可都跟你走呢！
一定会顺利成功的！
”小b好似看出我的忧虑，温和的声音中有一股魔力，为我推开了前方的石头，一条路径显现出来。
我感激地看了看小某某。
呼气、吸气，几个来回，竟不那样紧张了。
我知道，那路径上还有个石头，只不过需要我自己去推开。
“下面有请某某年级某某班上场！
”主持人浑厚的声音入耳，我打了个激灵，又镇静下来。
音乐声缓缓传来，我全神贯注地数着节拍：
“一二三四，五六七八，二二三四……”看着左边的同学上了几个后，我一鼓作气道：
“走！
”我先迈了步子，踏着鼓点，拍着手，保持笑容，迅速寻好位置，站好，后面的同学随着我的步子也陆陆续续站好。
姿势摆好，集合队列完毕便大展我们班的风采，扬手、挺胸、转身、跳跃……直到我喊了集合，我才意识到我成功了！
那块石头也早已随之消失。
下了场，任凭其他班把我们班夸得上了天，但我们依旧个个严肃，静等结果。
当第一的消息传来，我们沸腾了！
我们全身放松到说不出的大！
收起思绪，我看向天空，一片明媚，阳光懒懒洒在身上，别样舒适。
在成长路上，有过不安，有过徘徊，但真正明朗的一刻，是伙伴的陪伴和自己的努力！
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