生物七下.docx

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生物七下

七年级下册生物复习资料

第四单元生物圈中的人

第一章人的由来

1、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。

在距今1200多万年前，森林古猿广布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，过着以树栖为主的热带丛林生活。

2、

由于森林的大量消失，一部分森林古猿不得不下地生活。

首先的变化是直立行走

“露西”时代的古人类能使用工具“东非人”时代的古人类能制造简单的工具

制造复杂的工具，并且能够用火，大脑越来越发达，产生了语言。

人类变得越来越强大。

3、观察课文第5页，人类起源与发展的示意图可知，人类在起源和发展中，体形、使用工具和是否着衣这三个方面逐渐发生了变化：

从半直立行走到直立行走；从不会使用工具，到使用天然工具，再到制造和使用简单工具，直到制造和使用包括电脑在内的各种复杂的现代工具；从赤身裸体到懂得御寒、遮羞。

4、贾兰坡先生毕生坚持发掘和研究，在晚年被誉为龙骨山的守望者。

5、技能训练区分事实和观点见书七年级下册6页

6、男性生殖系统中：

睾丸能产生精子，分泌雄性激素。

输精管能输送精子。

7、女性生殖系统中：

卵巢能产生卵细胞，分泌雌性激素。

输卵管能输送卵细胞。

子宫是胚胎和胎儿发育的场所。

阴道是精子进入和胎儿产出的通道。

8、生物的精子、卵细胞和孢子都是生殖细胞。

9、受精的过程：

精子在输卵管内与卵细胞结合，形成受精卵。

受精卵在子宫内发育成新的生命。

10、胚胎发育的过程：

受精卵进行分裂，发育成胚泡。

胚泡最终植入子宫内膜，继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎。

怀孕8周后，发育成胎儿。

胎儿生活在子宫内半透明的液体——羊水中。

胎儿和母体通过胎盘进行物质交换。

胎儿通过胎盘，从母体获得营养物质和氧；胎儿产生的二氧化碳等废物，也通过胎盘给母体排出。

一般来说，怀孕到第40周，胎儿发育成熟。

成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出的过程，叫分娩。

11、试管婴儿就是用人工方法让卵细胞和精子在体外受精，并进行早期胚胎发育，然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿。

这种生殖方式属于有性生殖。

12、资料分析分析男女孩身高突增和性腺发育的资料见书七年级下册14页

13、青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期：

①、身高突增是形态发育的显著特点。

②、神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。

③、男孩和女孩的性器官都迅速发育。

男孩出现遗精，女孩会来月经。

14、遗精是指男孩进入青春期后，有时在睡梦中精液自尿道中排出的现象。

月经是指女孩进入青春期后，脱落的子宫内膜碎片连同血液一起由阴道排出的现象。

15、青春期的心理变化：

①、有了强烈的独立意识，遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀。

②、内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流。

③、性意识开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋。

这些都是正常的心理变化。

16、资料分析分析我国不同年代人口数量的数据见书七年级下册18页

17、为了控制人口数量和提高人口素质，我国已经把计划生育列为一项基本国策。

计划生育的具体要求是:

晚婚、晚育、少生、优生。

18、探究晚育的意义见书七年级下册19—20页

19、计划生育的意义：

坚持晚婚、晚育，对国家来说，有利于控制人口过快增长；对个人来说，有利于青年的健康、工作和学习。

少生是控制人口过快增长的关键。

优生有利于提高我国的人口素质。

第二章人体的营养

1、不同食物所含营养物质的种类和数量是不同的。

食物中的营养物质是人体细胞所含物质的来源。

2、食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。

3、糖类、脂肪和蛋白质都是组成细胞的主要有机物，并且都能为生命活动提供能量。

但是，糖类是人体最重要的供能物质。

脂肪一般是备用的能源物质。

4、葡萄糖、蔗糖、淀粉、麦芽糖都属于糖类。

病人点滴葡萄糖液，这是因为葡萄糖能为人体提供能量。

白糖、米饭、馒头、土豆和甘薯等食物富含糖类。

5、肥肉、花生、芝麻和大豆等食物中含有较多的脂肪。

病人几天吃不下食物，身体明显消瘦。

这是因为脂肪等营养物质消耗多而补充少。

体育锻炼是减肥的好方法，因为锻炼可以增加脂肪的消耗。

6、儿童、青少年以及伤病员需要多吃一些奶、蛋、鱼、肉、大豆，这些食物中含有丰富的蛋白质。

而人的生长发育以及受损细胞的修复和更新，都离不开蛋白质。

此外，蛋白质也能为人体生命活动提供能量。

7、探究测定某种食物中的能量见书七年级下册23—24页

科学实验中的数据，往往存在误差，因此需要设置重复组，这样可以排除偶然因素的影响。

科学实验的数字结果，应当取各重复组的平均值。

8、体内水的作用：

①、水是人体细胞的主要成分之一，是人体含量最多的营养物质。

②、人体的各项生命活动，离开水都无法进行。

③、人体内的营养物质以及尿素等废物，只有溶解在水中才能运输。

9、无机盐在人体含量不多，但作用却很大。

如：

钙、磷是构成骨骼和牙齿的重要成分。

铁是构成血红蛋白的一种成分。

无机盐的种类

缺乏时的症状

食物来源

含钙的无机盐

儿童缺钙易患佝偻病；中老年人特别是妇女缺钙，易患骨质疏松症

牛奶、绿叶蔬菜、豆类、虾皮

含磷的无机盐

厌食、贫血、肌无力、骨痛等

瘦肉、鱼、奶、蛋、豆类

含铁的无机盐

缺铁性贫血

血液、肝脏、瘦肉、鱼、奶、蛋

含碘的无机盐

地方性甲状腺肿，儿童的智力和体格发育出现障碍

海带、紫菜、虾

含锌的无机盐

生长发育不良、味觉发生障碍

肉类、鱼、蛋

10、维生素不是构成细胞的主要原料，不为人体提供能量，人体每日的需要量也很小。

但是，它对人体的作用却很大。

人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长发育，甚至患病。

维生素的种类

缺乏时的症状

食物来源

维生素A

夜盲症、干眼症、皮肤干燥

肝脏、鱼肝油、胡萝卜、玉米

维生素B1

脚气病、神经炎、

小麦、肾、牛肉、稻米

维生素C

坏血病、抵抗力下降

西红柿、柑桔、辣椒

维生素D

佝偻病、骨质疏松症

肝脏、鸡蛋、鱼肝油

注意：

①、脚气病是由维生素B1缺乏引起的，脚癣（俗称“脚气”）则是由真菌引起的。

②、绿色蔬菜、瓜果和胡萝卜等植物性食物中虽不含维生素A，但是含有胡萝卜素。

而胡萝卜素在人体内可以转化成维生素A。

③、补钙的同时，也要补维生素D。

因为维生素D能促进钙的吸收。

11、“第七类营养物质”——膳食纤维

12、探究馒头在口腔中的变化见书七年级下册30—31页

①、牙齿的咀嚼能将馒头磨碎；舌的搅拌能使馒头碎屑与唾液充分混合；唾液中的唾液淀粉酶，能将淀粉分解成麦芽糖。

②、将3支试管一起放入37℃左右的温水中。

这是为了模拟人体口腔的温度，37℃是唾液淀粉酶消化淀粉最适宜温度。

③、现象：

（1）号试管不变蓝；

（2）号试管变蓝；（3）号试管部分变蓝。

④、分析：

（1）号试管内的淀粉完全被唾液淀粉酶分解成为麦芽糖，因此，遇碘不变蓝。

（2）号试管内的清水不能分解淀粉，因此，遇碘变蓝。

（3）号试管没有牙齿的咀嚼、舌的搅拌，唾液只能将接触到的馒头表面的淀粉消化，里面的淀粉没有被消化，因此，遇碘部分变蓝。

⑤、结论：

馒头的变甜与唾液的分泌以及牙齿的咀嚼和舌的搅拌都有关系

13、食物中的淀粉、脂肪和蛋白质都是分子大、结构复杂的有机物，进入消化系统后，逐步分解成简单的物质才能被吸收，这个过程叫做消化。

而食物中的水、无机盐和维生素不需要消化，人体直接吸收。

14、淀粉、蛋白质和脂肪的消化过程：

口腔小肠

唾液肠液、胰液

淀粉麦芽糖葡萄糖

唾液淀粉酶消化糖的酶

胃小肠

胃液肠液、胰液

蛋白质初步分解物氨基酸

消化蛋白质的酶消化蛋白质的酶

小肠

胆汁肠液、胰液

脂肪脂肪微粒甘油、脂肪酸

消化脂肪的酶

注意：

淀粉在口腔和小肠中消化；蛋白质在胃和小肠中消化；脂肪只在小肠中消化。

小肠中的消化液最多，有胆汁、肠液和胰液,有利于消化食物。

15、胆汁是一种消化液，但是没有消化酶。

胆汁对脂肪起乳化作用，可以增大脂肪与消化液中酶的接触面积，有利于消化。

胆汁对食物有消化作用。

16、消化系统是由消化道和消化腺组成。

消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。

消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏，可以分成两大类：

消化道外的大消化腺，如：

肝脏、胰腺和唾液腺；消化道壁内的小腺体，如：

肠腺和胃腺。

17、肝脏分泌胆汁，储存在胆囊中，胆汁经导管流入小肠。

胰腺分泌胰液，胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶，胰液通过导管流入小肠。

唾液腺分泌的唾液通过导管流入口腔。

18、葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸，都只能在小肠中吸收。

小肠是吸收营养物质的主要场所，这是因为：

①、小肠一般5～6米长，是消化道中最长的一段。

②、小肠内表面有皱襞和小肠绒毛，大大增加了小肠的内表面积。

③、小肠绒毛内有大量的毛细血管。

各种营养物质在小肠等处被吸收后，由血液运往全身。

19、技能训练解读曲线图见书七年级下册34页

20、我国的营养学家将食物分为五类，并设计成“平衡膳食宝塔”，提倡每天均衡的吃这五类食物，以避免营养不良和营养过剩。

为了保持身体健康，必须保证每日三餐，按时进餐；早、中、晚餐的能量应当分别占30%、40%和30%左右。

21、在我国，将产自良好生态环境的，无污染、安全、优质的食品，统称为绿色食品。

绿色食品的标志由上方的太阳、下方的叶片和中心的蓓蕾组成，象征和谐的生态系统。

第三章人体的呼吸

1、你的第一声啼哭标志着开始从空气中获取氧气，并排出体内产生的二氧化碳。

2、人体的呼吸系统由呼吸道和肺组成。

肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。

鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，叫做呼吸道。

3、资料分析呼吸道的作用见书七年级下册44—45页

①、呼吸道有骨或软骨作支架，可以保证呼吸道内的气流畅通。

②、鼻腔的鼻毛和黏液能清洁空气；黏液能湿润空气；黏膜中的毛细血管能温暖空气。

③、哮喘是支气管感染的一种疾病。

④、尘肺是长期在粉尘比较多的场所工作的人容易患的职业病。

⑤、北欧的人和生活在赤道附近的人相比，鼻子大一些，鼻腔长一些，有利于预热寒冷的空气。

⑥、呼吸道对空气的处理能力有限，因此，保持环境中的空气新鲜、清洁是重要的。

4、呼吸时，会厌软骨抬起，使空气畅通无阻；吞咽时，会厌软骨盖住喉口，以免食物进入气管。

5、声音是由喉部的声带发出的。

呼吸时，声带分开；发音时，声带拉紧。

6、肺位于胸腔内，左肺有两叶，右肺有三叶。

一分钟大约呼吸16次。

7、实验测量胸围差见书七年级下册47—48页

测三次，取平均值。

胸围差是尽力吸气时的胸围长度与尽力呼气时的胸围长度之差。

8、呼吸肌包括肋间肌和膈肌。

吸气时，肋间肌和膈肌都收缩；呼气时，肋间肌和膈肌都舒张。

9、当肋间肌收缩，肋骨向上向外运动，胸廓的前后、左右径扩大；同时，膈肌也收缩，膈顶部下降，胸廓的上下径增大。

这时候，胸廓扩大了。

而当肋间肌舒张，肋骨向下向内运动，胸廓的前后径、左右径缩小；同时，膈肌也舒张，膈顶部回升，胸廓的上下径缩小。

这时候，胸廓缩小了。

10、当肋间肌和膈肌同时收缩使得胸廓扩大时，肺便扩张，肺内气压缩小，吸气。

当肋间肌和膈肌同时舒张使得胸廓缩小时，肺便收缩，肺内气压增大，呼气。

11、肺泡与气体交换相适应的结构特点：

①、肺泡外面包绕着丰富的毛细血管。

②、肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞。

③、肺泡数目多。

12、呼出的气体中，氧气的含量减少，二氧化碳的含量增加。

这是因为，肺泡与血液进行了气体交换。

空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；血液中的二氧化碳透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡。

气体交换的原理：

气体的扩散作用

氧气

肺泡血液静脉血动脉血

二氧化碳

13、进入血液中的氧，通过血液循环输送到全身的组织细胞。

氧在细胞的线粒体中被利用进行呼吸作用。

14、书51页，练习2

（1）、左图的呼吸频率和呼吸深度都比右图缓和。

（2）、左图反映的状态是睡眠或散步，右图的是剧烈运动。

15、技能训练测量和计算（测量肺的容积）见书七年级下册52页

16、一个人一天要呼吸两万多次，每天至少要与环境交换一万多升气体。

17、资料分析空气质量影响人体健康见书七年级下册52—53页

18、大气污染源一般有以下几种：

工业生产的排放，车辆、船舶尾气，秸秆焚烧和地面扬尘等。

19、探究采集和测算空气中的尘埃粒子见书七年级下册55—56页

20、控制污染物排放是防治大气污染、改善空气质量的根本措施。

植树造林是防治大气污染的有效措施。

21、有氧运动的特点：

强度较低、持续时间较长、节奏较缓。

常见的有氧运动有散步、慢跑、做操等。

22、高压氧治疗对有害气体中毒的治疗非常有效。

第四章人体内物质的运输

1、资料分析血液的组成见书七年级下册59页

①、加抗凝剂的作用是防止血液凝固。

②、现象：

血液分层

上层：

血浆（淡黄色、透明）

中层：

白细胞、血小板（白色）血液

下层：

红细胞（暗红色）血细胞

血液是由血浆和血细胞组成的。

血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。

③、血常规化验单上，RBC是指红细胞，WBC是指白细胞，Hb是指血红蛋白，PLT是指血小板

④、血液是结缔组织，可以流动，因此被称作“流动的组织”。

3、血浆的主要作用是运载血细胞，运输养料和废物等。

血浆中含量最多的成分是水。

4、实验用显微镜观察人血的永久涂片见书七年级下册61页

5、红细胞：

数量最多，呈两面凹的圆饼状，红色，不需染色就可以观察到。

成熟的红

细胞没有细胞核，富含血红蛋白。

血红蛋白是一种含铁的蛋白质，呈红色，所以血液呈红色。

血红蛋白在氧含量高的地方与氧结合，在氧含量低的地方与氧分离。

这一特性决定了红细胞的作用：

运输氧。

白细胞：

最大，数量最少，需染色才能观察到。

有细胞核。

当病菌侵入人体内时，白细胞能够穿过毛细血管壁，集中到病菌入侵部位，将病菌包围，吞噬。

有炎症时，数量增加。

白细胞的作用：

防御和保护

血小板：

最小，没有细胞核，形状不规则，需特殊染色才能观察到。

当血管受损，血小板会在伤口处聚集，释放与血液凝固有关的物质，形成凝血块堵塞伤口而止血。

血友病患者的血小板少，一有伤口便会流血不止。

血小板过多，容易出现凝血块形成血栓。

血小板的作用：

止血和加速凝血。

6、人体内红细胞或血红蛋白过少，会引起贫血。

患者应多吃含铁和蛋白质丰富的食物。

7、中国足球队选择昆明为集训地。

因为昆明为高原，空气中氧含量少，在这种环境中集训，可以增加球员血红蛋白的含量，增强球员血液供养能力。

8、实验观察小鱼尾鳍内血液的流动见书七年级下册64—65页

9、血管有三种：

动脉、毛细血管、静脉。

动脉：

将血液从心脏送到身体各部分的血管（离心）。

特点：

管壁较厚、弹性大，管内血流速度快。

动脉不断分支，最后变成毛细血管。

毛细血管：

连通最小动脉与最小静脉之间的血管。

特点：

内径小，只允许红细胞单行通过；管壁最薄，只由一层扁平上皮细胞构成；管内血流速度最慢。

这些特点，便与血液与组织细胞充分地进行物质交换。

静脉：

将血液从身体各部分送回心脏的血管（回心）。

特点：

管壁较薄、弹性小，管内血流速度较慢。

四肢静脉有防止血液倒流的静脉瓣。

动脉毛细血管静脉

（顺着血流方向，血管分支）（红细胞单行通过）（顺着血流方向，血管汇合）

（连通动脉与静脉）

10、在抽血或输液时，针刺入的是静脉。

11、心脏位于胸腔的中部，偏左下方，两肺之间。

观察与思考心脏的结构见书七年级下册68页

①、右心房——连上、下腔静脉（两根），左心房——连肺静脉（四根），

右心室——连肺动脉（一根），左心室——连主动脉（一根），与心脏相连的血管共八根。

②、心房与心室之间有房室瓣，使血液只能从心房流向心室，不能倒流。

心室与动脉之间有动脉瓣，使血液只能从心室流向动脉，不能倒流。

房室瓣、动脉瓣和静脉瓣保证了血液能按一定方向流动。

③、心脏壁主要由肌肉组织构成。

因此，心脏能够收缩、舒张，推动血液循环流动。

④、左心室壁最厚，其次右心室壁，心房壁最薄。

这是因为，左心室收缩把血液送

给全身，右心室收缩把血液送给肺，心房收缩把血液送给心室。

⑤、右心房与右心室相通，左心房与左心室相通。

左右两侧不相通。

⑥、心房收缩：

右心房收缩把血液压入右心室，左心房收缩把血液压入左心室。

心室收缩：

右心室收缩把血液泵至肺动脉，左心室收缩把血液泵至主动脉。

全心舒张：

全身血液经上、下腔静脉被吸进右心房，肺部血液经肺静脉被吸进左心房。

14、观察与思考血液循环途径见书七年级下册70页以及彩图第3面

①、红色代表动脉血，蓝色代表静脉血。

②、血红蛋白与氧结合发生在肺部毛细血管网，于是，静脉血变动脉血（肺循环）；

血红蛋白与氧分离发生在全身毛细血管网，于是，动脉血变静脉血（体循环）。

③、流动脉血的结构有：

左心房、左心室、肺静脉、主动脉、各级动脉。

流静脉血的结构有：

右心房、右心室、肺动脉、上下腔静脉、各级静脉。

④、血液循环可以分为体循环和肺循环。

静脉血动脉血

肺泡（气体交换）

氧二氧化碳

肺循环：

右心室肺动脉肺部毛细血管网肺静脉左心房

体循环：

左心室主动脉各级动脉全身毛细血管网各级静脉右心房

氧和营养物质二氧化碳等废物

组织细胞（物质交换）

动脉血静脉血

⑤、体循环和肺循环同时进行，在心脏连通。

⑥、组成血液循环的器官是心脏和血管。

15、技能训练设计表格，记录数据见书七年级下册72页

心率是指单位时间（一分钟）内心脏跳动的次数。

一分时间内脉搏次数与心率一致。

16、血压是指血液对血管壁的侧压力，可以用血压计在上臂肱动脉处测得。

心脏收缩时，动脉血压达到的最高值叫做收缩压；心脏舒张时，动脉血压下降到的最低值叫做舒张压。

医生常用“收缩压/舒张压”来表示血压。

健康成年人的收缩压为12千帕～18.7千帕，舒张压为8千帕～12千帕。

血压持续高于18.7/12千帕的是高血压，持续低于12/6.7千帕的是低血压。

17、1900年，奥地利科学家兰德斯坦纳将人的血液分为A型、B型、AB型、O型四种血型。

18、输血时，应以输同型血为原则。

少量输血时，O型血的人是万能供血者，AB型血的人是万能受血者。

大量输血时，必须输同型血。

19、成年人的血量大致相当于本人体重的7%～8%。

对于一个健康的成年人来说，一次失血超过1200～1500毫升，就会发生生命的危险。

但是，一次失血不超过400毫升，所丧失的血浆成分和血细胞，可以在短期内得到补充而恢复正常。

健康成年人每次献血200～300毫升是不会影响健康的。

从1998年起，我国实行无偿献血制度，提倡18～55周岁的健康公民自愿献血。

20、心血管病是心脏病和血管病合在一起的简称，其中以心脏病最为常见。

生活中常见的心血管病有冠心病、高血压、先天性心脏病等。

第五章人体内废物的排出

1、人体内废物的排出有排泄和排遗两种方式。

排泄有出汗、呼气和排尿三种途径。

排泄排出的废物是二氧化碳、尿素、多余的水和无机盐等代谢废物。

排遗排出的废物是食物残渣。

2、观察与思考泌尿系统的组成见书七年级下册80页

①、泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成。

肾脏形成尿液；输尿管输送尿液；膀胱暂时贮存尿液；尿道排出尿液。

②、血液经肾动脉（动脉血）流入肾脏，经肾静脉（静脉血）流出肾脏。

肾脏的颜色为紫红色，因为有丰富的毛细血管。

③、尿液的形成与血液循环有密切的关系。

血液中的代谢废物由肾动脉带到肾脏，形成尿液排出体外。

肾静脉则将排除代谢废物的血液送往人体各处。

3、肾的结构和功能单位叫做肾单位。

每个肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管组成。

肾小球和肾小囊构成肾小体。

4、肾小球是个毛细血管球，由入球小动脉分出的毛细血管相互缠绕而成，汇集成出球小动脉。

（肾小球的毛细血管两端均连接动脉）

5、肾小囊套在肾小球的外面，下接肾小管。

6、肾小管细长而曲折，周围缠绕着大量的毛细血管。

7、肾动脉、入球小动脉、肾小球中的毛细血管和出球小动脉均流动脉血；肾静脉则流静脉血。

8、资料分析分析血浆、原尿、尿液的成分见书七年级下册82页

9、肾小囊中的液体称为原尿。

血液与原尿的区别：

原尿中没有血细胞和大分子蛋白质。

原尿与尿液的区别：

尿液中没有葡萄糖。

10、肾小球和肾小囊壁的过滤作用：

当血液流经肾小球和肾小囊壁时，除血细胞和大分子蛋白质以外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球过滤到肾小囊中，形成原尿。

（过滤血液，形成原尿）

11、肾小管的重吸收作用：

原尿中的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐，被肾小管重新吸收，进入肾小管外面的毛细血管中，送回血液。

剩下的水、无机盐和尿素形成尿液。

12、原尿中有葡萄糖，而尿液中没有，因为肾小管的重吸收作用。

人体每天形成原尿约有150升，而尿液只有约1.5升，也是因为肾小管的重吸收作用。

13、排尿的意义：

①、排除废物。

②、调节体内水和无机盐的平衡。

③、维持组织细胞的正常生理功能。

14、人体的水由泌尿系统（排尿）、呼吸系统（呼气）和皮肤（出汗）排出。

15、尿液中发现了较多的红细胞，可能是肾小球出现了病症。

16、尿素和无机盐等废物，必须溶解在水中才能排出体外，所以，人体在缺水的情况下，也要排出尿液。

17、1954年，美国医学家默里首次成功完成了第一例肾移植手术，因此，默里获得了诺贝尔生理学或医学奖。

18、资料分析人粪尿的价值见书七年级下册85页

人粪尿同家畜和家禽的粪便等属于农家肥料，具有来源广、养分全、肥效持久、能够改良土壤和成本低等优点。

19、人粪尿中有大量的病菌、虫卵和其他有害物质。

因此，在施肥前必须进行无害化处理。

如：

建沼气池、高温堆肥和建生态厕所等。

20、人粪尿中的有机物不能被植物的根直接吸收。

这些有机物需经过细菌和真菌的分解，转变成无机物，才可以被植物吸收。

21、密闭的沼气池里，厌氧细菌大量繁殖。

它们能将人粪尿、禽畜粪尿和秸秆中的有机物分解，产生沼气，并释放能量形成高温杀死病菌和虫卵。

22、建沼气池处理人粪尿的意义：

沼气可做燃料（其主要成分甲烷，可以燃烧）；沼气池中的残渣和残液含有多种无机盐，可以做肥料。

23、高温堆肥的过程中，细菌和真菌大量繁殖，将人粪尿、禽畜粪尿和秸秆中的有机物分解，并释放能量形成高温杀死病菌和虫卵。

高温堆肥是生产农家肥料的重要方式。

第六章人体生命活动的调节

1、我们从外界获得的信息中，大多来自视觉，其次来自听觉。

2、观察与思考观察并比较人眼球结构和照相机结构见书七年级下册89页

①、照相机的成像原理是透镜成像原理。

相机的镜头调节物距，光圈控制光线，胶卷感光成像。

②、眼球的晶状体相当于镜头，瞳孔相当于光圈，视网膜相当于胶卷，脉络膜相当于暗室的壁。

3、眼球的基本结构：

外膜角膜：

无色，透明，可以透过光线

巩膜：

白色，保护眼球的内部结构

眼球壁中膜虹膜：

有色素，中央的小孔叫瞳孔

脉络膜

眼球内膜——视网膜：

有感光细胞，能感