全国校级联考海南省白沙县届九年级语文期末试题解析版.docx
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全国校级联考海南省白沙县届九年级语文期末试题解析版
海南省白沙县二○一七至二○一八学年度第一学期期末课堂素质教育教学质量测评九年级语文测评卷
1.将下列句子工整、规范、美观地书写在米字格内。
数风流人物，还看今朝。
【答案】书写正确、规范，标点必须在米字格左下角内。
【解析】此题考查学生的书写能力。
书写时做到正确、工整、美观即可。
注意书写时将字写在田字格中间，大小要合适。
注意“数、朝”这两个字的结构，不能在方格中把这两个字写得太长，要做到字体方正。
2.阅读下面两个文段，按要求答题。
（１）海口市秀英区永兴镇冯塘村的西北角有一片水草丰茂的湿地，以前村民在这种植农作物，生态遭到破坏且效益很低，如今湿地被保护起来后，不时可见白lù在水边翩跹起舞……昌江黎族自治县七叉镇宝山村则利用山林、水库、河流等有利环境来养鹅、养鸭、养蜂及种植南药等，（A.制造B.创造C.打造）了具有当地民族特色的农业品牌……
①给文段中加线的字注音或根据注音写出汉字。
lù_________ 翩_________
②结合语境选择合适的词语，将字母序号填在横线上。
__________
（２）白沙绿茶产于白沙黎族自治县境内的陨石冲击坑。
产茶区四面群山环绕，溪流纵横，雨量充沛，云雾弥漫，气温温和，属高山云雾区，年均阴雾日215天，月均气温16.4-26.9℃，温射光合作用强，年均降雨量1725毫米，乃是天然产茶之地，故有好山、好水、好茶之美称。
据科学家采用X衍射方法测定，陨石坑中冲击角砾岩岩石的矿物质相当丰富，有48种矿物质，茶区土壤总计已测出矿物类达50多种。
①上述语段主要使用了______________说明方法，其作用是②_____________________________________________________________________________________________
【答案】
（1）.
（1）①鹭
（2）.piān（3）.②C（4）.
（2）①列数字（5）.②用具体详实的数字准确说明了白沙绿茶产茶区优越的自然条件。
【解析】
（1）①此题考查学生对字音、字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。
这就要求学生在平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字，这样才能轻松应对该种题型。
注意“鹭”的下半部分是“鸟”，不能写成“乌”；“翩”不能拼成“biān”。
②这道题目考查的是辨析同义词，根据词语的意思，结合文段的内容来思考即可。
“打造”一词着力突显人们创造事物的决心、对事物品质的关注以及所采用的制造方式的力度。
“创造”指首先想出或做出（前所未有的事物）。
“制造”指把原材料加工成适用的产品制作，或将原材料加工成器物。
根据文意应填写“打造”这个词语。
（2）此题考查说明方法的辨析及作用。
解答时首先要知道有哪些，其次要知道其特征及作用。
另外，说明方法的作用是由效果的关键词和其内容上的作用两部分组成的。
效果关键词如：
准确、具体、形象生动、条理清晰。
内容上一般证明的是运用说明方法的句子之前的句子，而且大多证明本段的中心句。
本段主要运用了列数字的说明方法，如“年均阴雾日215天”“月均气温16.4-26.9℃”。
运用列数字的说明方法，具体准确地说明了白沙绿茶产茶区优越的自然条件。
3.下列句子有语病的一项是（）
A.中国政府提出的“一带一路”发展战略将惠及沿线国家，促进这些国家的经济发展。
B.父母过于溺爱孩子，这对孩子的成长极为不利。
C.语文综合性实践活动，使我们开拓了视野，提高了能力。
D.投资环境的好坏，服务质量的优劣，市民文明素质的高低，都是白沙经济能否健康发展的重要保证。
【答案】B
【解析】此题考查修改病句。
修改病句要尽量不改变原意，在原意的基础上进行修改，改动的字数要尽量少。
B.“溺爱”一词本身就已经有”过于”的意思，与前面的“过于”语意重复。
点睛：
病句题历来是中考热点，复习中首先要熟悉中考常考的六种病句类型——搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
辨析时可采用紧缩主干法，先审主干再审枝叶。
4.下列关于文学作品的表述有误的一项是（ ）
A.《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，作者采取了先分后合链式结构。
B.《史记》是我国第一部纪传体通史，其中，世家主要记诸侯之事。
C.苏霍姆林斯基是苏联教育实践家和教育理论家，其作品《给教师的一百条建议》影响深远。
D.被马克思称为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”的思想家是莎士比亚。
【答案】D
【解析】此题考查的是学生对文学常识的积累、识记与理解能力，要求学生在日常读书与学习中，注意多积累，多背诵，这样才能轻松应对此种题型。
D.马克思培根为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”。
5.仿照画线的句子，在横线上续写一句话，使之与画线句构成一组排比句。
文学作品反映生活，折射人性，作品中的儿童形象更让我们难以忘怀：
《社戏》中的双喜聪明能干，反应灵敏；《我的叔叔于勒》中的若瑟夫善良正直，有同情心；________________________________________________________________________________________________________。
【答案】示例一：
《皇帝的新装》的小孩子天真无邪，无私无畏；示例二：
《故乡》中的少年闰土健康活泼，勇敢机敏。
【解析】本题属于仿写，仿写句的类型看，大致可分为三种：
以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写。
本题属于内容格式为主的仿写，应注意仿写句要注意内容上的连惯性与延伸空间的关系。
此题在进行仿写时要注意抓住文学作品中的人物性格特点，用简洁的词语来概括。
点睛：
仿写题的关键是明确题干的要求和对例句的分析，例句如是单句主要分析句子结构，如是复句主要分析分句之间的关系，要做到句式和例句一致。
仿写题大多数都要考修辞，因此对修辞手法的运用一定不要忽略。
6.为了让传统的节日文化更广泛的走进学生的日常生活，南海中学拟开展一次“传统节日与传统文化”的活动，请按要求完成以下活动内容。
（1）请写出与下列节日有关的内容，如传统习俗、故事、传说、诗句等。
（每个节日至少写出两项内容）
端午节：
_______________________________________________________________________
春节：
_______________________________________________________________________
（2）2018年春节将至，XX县文明办针对城乡居民拟写了一则倡议书，格式和内容各有两处错漏，请予以完善、修改。
移风易俗过新年文明节俭贺新春倡议书
2018年春节将至，为贯彻落实十九大精神，弘扬中华民族传统文化，营造节约、文明、祥和的节日氛围，积极培育和践行社会主义核心价值观，县文明办向全县各族朋友们发出如下倡议：
孝老爱亲，过一个团圆年。
春节是团圆节，尽量多回家陪陪父母亲人。
文明出行，过一个①。
请您出行一定遵守道路交通规则，不争抢、不乱穿马路、不闯红灯、不开快车、不疲劳驾驶、不酒驾醉驾。
文明用餐，过一个节俭年。
虽然咱老百姓的日子一天天好过了，而且节俭的传统美德不能丢，“一粥一饭当思来之不易”。
拒绝陋习，过一个祥和年。
少放点烟花爆竹，可以减少节日期间的空气污染;积极参加文明健康的文体娱乐活动，坚决远离黄、赌、毒。
文明祭祀，过一个环保年。
自觉参与网络祭奠、鲜花祭奠等文明祭祀活动，倡导以“献一束花、敬一杯酒、清扫墓碑”等方式寄托哀思，让祭拜的传统习俗更加环保、健康、安全、文明。
热心公益，过一个爱心年。
积极参与向孤寡老人、残疾人、困难家庭、留守儿童等送温暖活动。
积极参加网络文明传播活动，传播网络正能量。
节俭在细处、文明在身边。
让我们用节俭、文明、祥和、生态装点一个不一样的春节，在新的一年里“讲文明、树新风”，争做文明居民、建设文明城乡。
祝全县各族朋友身体健康，万事如意，心想事成，新春快乐!
2018年1月20日
格式上：
①______________________________________________________________________
②______________________________________________________________________
内容上：
①根据段意，应在横线处补上_______________。
②文中有一处病句请改。
________________________________________________。
【答案】
（1）.
（1）端午节———吃粽子、划龙舟、挂艾草、屈原投江等。
（2）.春节———吃年夜饭、贴春联、发压岁包、“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符等。
（3）.
（2）格式上：
①要有称谓“广大城乡居民朋友们”或“全县各族朋友们”（4）.②要有落款“XX县文明办”（5）.内容上：
①平安年（6）.②“而且”改为“但是”
【解析】
（1）此题考查对传统节日的了解。
要注意了解传统节日的名称及时间、来历、习俗、意义等。
做此题，首先要明确题目要求，在“端午节”和“春节”中选一个进行介绍，可以介绍习俗、讲有关故事、传说、诗句等。
（2）此题考查对倡议书的掌握能力。
倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。
格式上，此倡议书在文章开头没有写出称呼，结尾处没有写出落款。
内容上，补写句子时，要仿照“孝老爱亲，过一个团圆年。
春节是团圆节，尽量多回家陪陪父母亲人”的形式和来思考。
“虽然咱老百姓的日子一天天好过了，而且节俭的传统美德不能丢，‘一粥一饭当思来之不易’”，此句关联词使用错误，应将“而且”改为“但是”。
（一）
7.古诗词默写。
（1）马作的卢飞快，____________________。
（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）
（2）过尽千帆皆不是，_____________________。
（温庭筠《望江南》）
（3）________________________，坐断东南战未休。
（辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》）
（4）___________________。
鬓微霜，又何妨！
（苏轼《江城子·密州出猎》
（5）_________________，背灼炎天光。
（白居易《观刈麦》）
（6）“先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也”中的“大事”指的是______________，_____________，________________，________________。
（诸葛亮《出师表》）
（7）《商山早行》诗中把早行情景写的历历在目，称得上“意象俱足”的佳句是__________________，____________________。
【答案】
（1）.
（1）.弓如霹雳弦惊
室，还于旧都。
（7）．鸡声茅店月，人迹板桥霜
（2）.
（2）.斜晖脉脉水悠悠（3）.（3）.年少万兜鍪（4）.（4）.酒酣胸胆尚开张（5）.（5）.足蒸暑土气（6）.（6）.北定中原（7）.攘除奸凶（8）.兴复汉室（9）.还于旧都（10）.（7）．鸡声茅店月（11）.人迹板桥霜
（二）古诗词阅读
请阅读范仲淹《渔家傲•秋思》，按要求答题。
渔家傲•秋思
范仲淹
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起。
千障里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地。
人不寐，将军白发征夫泪。
8.该词是范仲淹驻守西北边防时所作。
词的上阕写______________________________；下阕写_____________________________________________ ，笔力雄健，感情沉郁。
9.“千嶂里，长烟落日孤城闭”，写出了塞外怎样的景物？
试分析其作用。
【答案】8.
（1）.边塞秋色
（2）.思乡之情
9.群山连绵，炊烟袅袅，夕阳西下，一座孤城;作用：
一是表现了边塞的悲凉、戍边生活的艰辛、军事事态的严重；二是为下文抒情做铺垫（蓄势）。
【解析】
8.本题考查对诗词内容的理解。
词一般分上下两阙，上阙写景或叙事，下阙抒情。
本词上阙以一个异字统领，写出了边塞的秋色。
下阙抒发自己思乡和渴望建功立业和矛盾心情。
9.本题考查学生对重点句子的理解。
解答此题要在正确翻译的基础上加上合理的想象与描写。
“千嶂里，长烟落日孤城闭”的意思是：
崇山峻林中，云雾弥漫，残阳西沉，孤城紧闭。
对此句画面的描述应抓住这几处景物：
“千嶂”、“长烟”、“落日”、“孤城”，还要突出边塞环境的空旷，苍凉。
“千嶂里，长烟落日孤城闭”是上阙的最后一句，作用：
既写出边塞生活的艰苦，也为下文的抒情做了铺垫。
文言文阅读
阅读甲、乙两段选文完成第下列小题。
[甲]吴广素爱人，士卒多为用者。
将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。
尉果笞广。
尉剑挺，广起，夺而杀尉。
陈胜佐之，并杀两尉。
召令徒属曰：
“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。
藉第令毋斩，而戍死者固十六七。
且壮士不死即巳，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！
”徒属皆曰：
“敬受命。
”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。
袒右，称大楚。
为坛而盟，祭以尉首。
陈胜自立为将军，吴广为都尉。
（司马迁《陈涉世家》）
[乙]臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯，先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰，后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
（诸葛亮《出师表》）
10.下列加点字的注音有误的一项是（）（2分）
A.尉果笞广（chī）B.为坛而盟（wèi）
C.苟全性命于乱世（gǒu）D.猥自枉屈（wěi）
11.解释下列句子中加点的字。
①令辱之（________________）②藉第令毋斩（__________________）
③先帝不以臣卑鄙（________________）④遂许先帝以驱驰（__________________）
12.将下列文言语句翻译成现代汉语，
（1）王侯将相宁有种乎！
（2）受任于败军之际，奉命于危难之间
13.中国历史上还有许多像陈胜、吴广揭竿而起反对暴政，像诸葛亮那样忠心报国的志士文臣，请从语文或历史教材中列举出两个名人，并写出他们的简要事迹。
（反对暴政和忠心报国各一例）
【答案】10.B11.
（1）.①之（代词，他，指吴广）
（2）.②藉第令（即使，假若）（3）.③卑鄙（身份低微，见识短浅）（4）.④驱驰（奔走效劳）
12.1）王侯将相难道有天生的贵种吗！
（2）在军事上失败时接受重任，在危难紧急的关头奉命出使。
13.李自成，明末农民起义领袖，曾建立大顺政权，不久攻克北京，推翻专制腐朽的明王朝；魏征，唐朝政治家、思想家、文学家和史学家，因直言进谏，辅佐唐太宗共同创建“贞观之治”的大业，被后人称为“一代名相”。
【解析】（甲）选自《史记》作者：
司马迁年代：
西汉
（乙）选自《三国志·诸葛亮传》作者：
诸葛亮年代：
三国时期
参考译文：
.....................
（乙）我本来是平民，在南阳务农亲耕，在乱世中苟且保全性命，不奢求在诸侯之中出名。
先帝不因为我身份卑微，见识短浅，降低身份委屈自己，三次去我的茅庐拜访我，征询我对时局大事的意见，我因此十分感动，就答应为先帝奔走效劳。
后来遇到兵败，在兵败的时候接受任务，在危机患难之间奉行使命，那时以来已经有二十一年了。
10.此题考查学生对字音的掌握情况，这就要求在学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字，这样才能轻松应对该种题型。
B.“为坛而盟”的“为”是动词，“做”的意思，应读作“wéi”。
11.本题考查学生理解文言词语意思的能力。
文言词语的学习和积累是学习文言文的首要环节，这就要求考生不仅要理解和掌握常见文言词语的基本意义和用法，而且还要注意词语在上下文中的特殊含意和用法，这就要求学生能活学活用。
注意“卑鄙”是古今异义词。
古义，地位、身份低微，见识短浅的意思；今义，思想、行为等恶劣不道德。
12.本题考查的是对文言句子的翻译。
文言文的翻译一般有直译和意译两种方法，无论是哪种方法，都应做到：
忠实原文、语句通顺、表意明确、语气不变、符合现代汉语语法规范。
翻译句子时，要注意重点词语，一定要翻译到位，切记漏翻关键词语。
注意以下关键词语的意思：
“宁”，难道；“于”介词，在。
点睛：
翻译文言句子是文言文的一个重要考点。
翻译句子要把握的原则：
1.语句通顺，成分完整。
（注意翻译省略主语宾语时要补充完整，并添加括号。
）2.落实字词，直译为主，意译为辅。
方法是：
吃透课内文言文，反复诵读，熟练掌握，再适当拓展。
13.此题考查的是学生对名人故事的积累、识记与理解能力，要求学生在日常读书与学习中，注意多积累，多背诵，这样才能轻松应对此种题型。
解答时要围绕“反对暴政和忠心报国”两个方面来列举名人事例。
（一）请阅读《三角梅》一文，回答下列小题。
三角梅
刘成章
那年春天，我们陆续给小院栽了一些花木，其中包括一棵三角梅。
我们知道三角梅可以开出很繁盛很灿烂的花，所以对它怀着极为美好的憧憬，特意把它栽在房屋山墙边极为显眼的地方，希望无论是谁来到我家门前，一眼就能看见。
不料遇到了令人非常沮丧的事情。
栽的时候，都一样认真，一样施足了底肥浇足了水，栽好之后，管理也没有偏三向四，可是别的花木都长得欢欢势势，到抽条时抽条，到开花时开花，一年下来，都长得很像个样子了，唯独那棵三角梅老是婴儿似的趴在那儿，停滞在那儿，好像完全忘了自己应该长长了。
第二年，那棵三角梅仍然毫无变化。
第三年，满院子的花木都长得青春勃发，高大喜人，那棵三角梅的叶片却比当初栽下时还少了好多，病恹恹的，一副要死不活的样子。
我和老伴感伤地想，它总有一天会死去的。
但自己亲手种下的，还曾怀有那样美好的憧憬，心中仍存那么一丝丝的期盼。
去年是栽下它的第四个年头了。
春天，当别的花木都在泛绿、发芽时，那三角梅依然毫无生机，一点要拥抱春天的意思都没有。
我和老伴多次站在它面前皱眉，叹息，甚至责备。
我们说，干脆把它拔了吧，省得它还占着一块地方，还要天天浪费几勺水。
我的女儿和女婿，也是这样的观点。
至此，全家的意见都一致了，欲除之而后快。
然而，事情却出现了意想不到的变化。
就在我们说这话后的不长时间，我们惊喜地看见，三角梅可怜兮兮的枝叶间，居然抽出了一枝表皮有着细致纹路的新条，而且长得很快，不久就长到二尺长了，接着又在那新条上旁逸斜出，生出了好几条侧枝。
我们高兴极了。
可为什么会突然发生这么大的变化呢？
也许是我们要挖掉它的议论被它听懂了吧！
如果是，对它来说，那可是个性命攸关的大事啊，于是它就拼命一搏，终于把生命的力量给搏出来了。
好像每天太阳一出来，它就死盯着周围的花木，与它们比赛着成长。
它身上透露出来的生机，非常生动地展现在蓝天之下，是那么醒目耐看。
这时候与其他花木相比，它毫无逊色之处。
它像沉默了好几年的毛毛虫，蓄满力量，开始向着花蝴蝶的方向蜕变了。
又过了一个多月，我出门要干什么去，忽见山墙边露出一段红色的花枝，仔细一看，才发现竟然是三角梅开了一嘟噜火红的花。
它静静地趴靠在墙边，正好长了一人高。
我急忙叫来老伴，让她也高兴高兴。
老伴的眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩。
又是一个春天来临了，此时的三角梅已长成一棵枝茂花繁的大树，比房檐都高，它的红色花瓣就像红金子捶成的薄片，只要轻轻撞击就能发出动人的声音。
太阳照射的时候，它的每朵花都泛溢着红色的光晕；风儿一吹，每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀，扇动着，奋争着，仿佛急欲挣脱枝头，翩翩飞去。
生命，在坚韧中真是蕴藏了无法言说的奥秘和潜能的！
（选自《光明日报》，有删改）
14.在栽种后的四年里，三角梅的生长经历是怎样的？
请结合文章内容进行梳理。
生长阶段
第一年
第二年
第三年
第四年
生长状态
（1）
（2）
（3）
由毫无生机到开始抽枝，生长，开花
15.请从修辞角度，赏析文中画线的句子。
风儿一吹，每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀，扇动着，奋争着，仿佛急欲挣脱枝头，翩翩飞去。
16.下面对文章的理解和分析，不正确的两项是（）（）
A.这篇文章按照时间线索，记录了三角梅从种植后了无生机到繁华怒放的生长经历。
B.第①自然段交待作者栽种三角梅的原因，只是希望每一个经过他家门前的人，都能香到小院中的花。
C.第④自然段描写三角梅“病恹恹”“要死不活”的样子，凸显了它后面的“枝茂花繁”，前后形成对比。
D.因为看到三角梅终于长出旁逸斜出的枝杈，老伴眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩。
E.文章采用欲扬先抑的写法，并综合运用了记叙、描写、抒情和议论等多种表达方式。
17.文章第⑨自然段，作者发出了“生命，在坚韧中真是蕴藏了无法言说的奥秘和潜能”的慨叹。
请简要分析这一段在全文中的作用。
【答案】14.
（1）趴在那儿，停滞在那儿，好像完全忘成长。
（2）仍然毫无变化。
（3）叶片却比当初栽下时还少了好多，病恹恹的，—副要死不活的样子。
15.运用比喻、拟人的修辞方法，生动传神地描绘了绽放的三角梅被风吹动时鲜艳如火、活力无限的形象，表达了作者对三角梅的喜爱和赞美之情。
16.BD
17.这一段文字总结全文，表现了作者被三角梅默默积蓄、奋力生长，最终绽放出灿烂之花的经历所震撼，表达了作者对生命所蕴藏的坚韧精神的由衷赞叹，升华了文章主旨。
【解析】
14.试题分析：
考查对文章内容的梳理。
纵观全文，根据题干要求提取重要信息。
2段，第一年“唯独那棵三角梅老是婴儿似的趴在那儿，停滞在那儿，好像完全忘了自己应该长长了”；3段“第二年，那棵三角梅仍然毫无变化”；4段“第三年……那棵三角梅的叶片却比当初栽下时还少了好多，病恹恹的，一副要死不活的样子。
”找到答案区域是作答的关键。
15.试题分析：
B“只是希望每一个经过他家门前的人，都能香到小院中的花”错。
第一段说“对它怀着极为美好的憧憬”。
D“老伴眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩”的原因是要死亡的三角梅竟然开放出如此美丽的花朵。
而不是“因为看到三角梅终于长出旁逸斜出的枝杈”。
16.试题分析：
考查对文章中重要情节的理解。
问“老伴的眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩”的原因。
这要在原文6、7段找寻答案，概括起来就是：
本以为将要死亡的三角梅竟然开放出如此美丽的花朵，出乎意料，让她感到惊喜。
此题首先要找到答案区域，然后对答案内容进行归纳概括。
17.试题分析：
考查最后一段的作用，也就是最后一句话的作用。
注意此句话在文章位置上的意义。
可从收束全文、三角梅对作者情感上的震撼、突出文章主旨等方面进行分析概括其作用。
（二）阅读下面文章，完成下列小题
成大事者必有静气
陈常青
①“每临大事有静气。
”这是晚清两代帝师翁同龢教导弟子时所言。
他认为：
圣贤之人越是遇到惊天动地的大事、险事，越能沉得住气。
古往今来，凡成大事者必有静气。
②淝水之战，谢安率领东晋不足十万的兵力抵御百万虎狼之师，形势不可谓不凶险。
可谢安在后方军帐里依然不慌不忙地下棋，可谓“险不惊于心”。
前线军报传来，他只随意地看了一眼，又继续下棋。
旁边的人实在忍不住了，上前询问前方战况。
谢安轻描淡写地说道：
“小儿辈已破敌。
”可谓“成不喜于色”。
谢安用他的表现很好地诠释了静气的内涵！
③那
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