山东省济南市章丘区七年级下学期语文期末检测题.docx

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山东省济南市章丘区七年级下学期语文期末检测题

山东省济南市章丘区七年级下学期语文期末检测题

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、默写（共1题；共7分）

1.（7分）按要求默写   

（1）先帝不以臣卑鄙，________，________，咨臣以当世之事。

（诸葛亮《出师表》）

（2）________，谭影空人心。

（常建《题破山寺后禅院》）

（3）晏殊《浣溪沙》词上片“一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台”两句构成“新”与“旧”的对比，下片构成“来”与“去”对比的词句是：

________，________。

（4）王安石《登飞来峰》中将写景与个人满怀豪情紧紧融为一体的诗句是：

________，________。

二、其他（共1题；共8分）

2.（8分）下面的句子中每句都有两个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。

①花朵的红色是热情的色彩，它强烈、奔放、激动，令人精神震奋。

红紫烂蔓的春天，多么活力充沛，生气蓬勃。

②昆虫采密传粉，有一特殊的习性，就是经常只采访同一种植物的花朵。

这个习性有利于保证同一种植物间的异花传粉，繁埴后代。

错别字

________

________

________

________

改 正

________

________

________

________

三、选择题（共2题；共4分）

3.（2分）下列各句中，成语使用恰当的一句是（）

A.我们都司空见惯了那种“违者罚款”的告示牌。

B.期中考试，刘军同学数学获得满分，真可谓是登堂入室了。

C.如果对中国人民的严正声明和强烈抗议置之度外，一意孤行，他们必将自食其果。

D.你游桂林的山水，见到那些构造奇妙的山洞，一定会说是鬼斧神工，天造地设。

4.（2分）下列句子中没有语病的一项是（）

A.人们的悲哀在于，应该珍惜的时候不懂得珍惜，而懂得珍惜的时候却失去了珍惜的机会。

B.当前，“微信”的影响力日益彰显，娱乐、教育、服装、地产等各界常常借助这一平台发布信息是提高知名度、美誉度的有效途径。

C.近年来，我国重大科研项目捷报频传，增强了我们民族的科技自信和广阔前景。

D.是否掌握垃圾分类的方法，养成垃圾分类的习惯，是解决垃圾处理问题的保障。

四、语言表达（共1题；共4分）

5.（4分）（2018七下·广东月考）在横线上补写两个句子，与前面两句构成内容连贯、结构整齐的排比。

风从水上走过，留下了粼粼波纹；阳光从云中穿过，留下了缕缕温暖；

________，________；

________，________。

五、文言文阅读（共2题；共37分）

6.（25分）阅读【甲】【乙】两段文字，完成文后题。

【甲】嗟夫！

予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？

不以物喜，不以己悲。

居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。

是进亦忧，退亦忧；然则何时而乐耶？

其必曰：

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐！

噫！

微斯人，吾谁与归！

范仲淹《岳阳楼记》）

【乙】凡治国之道必先富民民富则易治也民贫则难治也。

奚①以知其然也？

民富则安乡重家，安乡重家则敬上畏罪，敬上畏罪则易治也。

民贫则危乡轻家，危乡轻家则敢凌上犯禁，凌上犯禁则难治也。

故治国常富，而乱国常贫。

是以善为国者，必先富民，然后治之。

（《管子治国》）

【注释】：

①奚：

疑问代词，何。

（1）解释下列句中加线字的意思。

①或异二者之为：

                       ② 微斯人：

                 ③必先富民                                   ④民贫则危乡轻家：

（2）翻译下列句子。

①不以物喜，不以己悲。

②是以善为国者，必先富民，然后治之。

（3）给下面的句子加标点。

凡治国之道必先富民民富则易治也民贫则难治也

（4）根据提示填空：

【甲】文中表明范仲淹远大政治抱负的句子是                                            。

【乙】文从                 和              两方面论述“治国之道，先安于民”。

（5）【甲】【乙】两文在内容上的相同点是什么？

请简要回答。

7.（12分）阅读全文，回答问题。

（1）作者主要通过________、________两个故事来说明“逍遥”的真正含义。

（2）庄子的文章意境开阔，想象奇特，能够运用大量幻想的、传说的和现实的事例来阐明自己的观点，使文章充满浪漫主义色彩。

请谈谈你对本文中想象手法的理解。

（3）作者在文中表达的主旨是：

世间万物的活动都是有所凭借的，是不自由的。

请你结合这一主题，谈谈你获得了什么启示。

六、现代文阅读（共3题；共45分）

8.（20分）（2019七下·余姚月考）阅读下面的文章，完成下列小题。

细水长流

蓝雪冰儿

①父亲说，以前有个算命先生说过，他是个苦命的娃。

也的确，父亲十二岁丧父，不得不辍学到石灰窑工作，一干就是一辈子。

②后来，有人说，老刘命好，三个闺女乖巧孝顺；也有人说，老刘命好，夫妻俩没红过脸，恩爱有加；还有人说，老刘命好，从来不跟人闹意见。

父亲乐呵呵地说，细水长流嘛。

别人不懂父亲这话是什么意思，摸着脑瓜皮说，老刘可真逗，说你命好，你还不乐意咋的？

是啊，别人觉得，细水长流和命好放在一起，这是哪跟哪啊？

但我最明白，父亲的意思是说，人不要太计较利益得失，水长流，情才会长在。

③初为人妻，继为人母，我也喜欢把“细水长流”挂在嘴上，当然，我收获的也是幸福和快乐。

但是，今年夏天，父亲的“细水长流”刚一出口，就被母亲一句话给噎回去了。

④这个夏天，老天爷太吝啬了，一场痛快淋漓的大雨也不下，弄得棒子苗干渴得黄了叶子，打了蔫。

视地如命的母亲看着很多人家都浇了地，心急如焚。

可是，我们家的地和左右两家的紧挨着，根本修不出渠来。

再说，那两家都到城里去住了，平时见不到人。

⑤当管理水渠的人告诉母亲可以去浇地时，母亲要父亲别去上班。

父亲得令而行，两人不顾炎炎烈日，在棒子地里穿梭，割伤了脸，衣服都湿透了。

最终用三个小时，浇了三家的地。

中午，我赶回娘家，替父母准备好午饭。

母亲向来身体不好，回到家，已经没有了说话的力气，一个劲擦汗；一向强壮的父亲一屁股坐在椅子上，喘着粗气。

我埋怨他们，这么大的岁数了，别把地看得比命还重要，就是旱死了，不就一年没收成吗？

母亲一听，跟我急了，庄稼人能眼看着种下的庄稼死在地里啊？

我不敢再接话，闷着头把午饭端上桌。

母亲便自言自语，三个小时，差点把命搭进去，不知道那两家知不知情。

父亲说，干了就啥也别说，细水长流。

母亲吼道，水都干了，还流啥？

父亲一向害怕母亲，见母亲发脾气了，连一口粗气都不敢出。

⑥傍晚，母亲又跟父亲唠叨开了，按理说，他们没出力，总该给点钱吧！

父亲说，也不是人家让咱们浇的，爱出不出吧。

这次父亲没敢说出细水长流这句话，但还是那个意思。

母亲没有像中午那样发火，但心里还是不高兴。

⑦晚饭后，我跟父亲唠嗑，父亲说，这人啊，愿意活得累呢，就会累；愿意活得轻松呢，就会轻松。

我说，是啊，细水长流。

父亲笑笑说，可是，你妈有的时候，就是不明白这个理。

我说，妈活得比你累。

父亲说，所以，我愿意什么事都让着她。

再说了，夫妻之间也是一样，不能啥都计较，还是那句话，细水长流。

父亲说完，嘿嘿笑了几声，好像在女儿面前掩饰对老伴的体贴。

⑧我再次回到娘家，刚进门母亲就急切地对我说，丫头，还是你爸说得对，真的是细水长流。

原来，前几天，左右两户人家赶回来浇地，一看地早就浇了，便把水费给了母亲，还特意拎来了他们从城里带来的新鲜水果，表示感谢。

母亲一边给我拿水果，一边说，你也要记住啊，这人啊，可不能太计较。

⑨我瞧了一眼父亲，窗外一缕阳光正好照在他满是皱纹的脸上。

（选文有删改）

（1）老刘“命好”体现在哪里？

原因是什么？

（2）联系全文，简要分析第④段在文中的作用。

（3）品味下列划线的词语，分析其表达效果。

①母亲一听，跟我急了，庄稼人能眼看着种下的庄稼死在地里啊？

②我再次回到娘家，刚进门母亲就急切地对我说……

（4）文章结尾写“一缕阳光”正好照在父亲的脸上，有什么深意？

9.（21分）阅读《我长大了》完成小题。

我长大了

小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。

终于考进了心目中理想的中学。

带着一份喜悦对父母说：

“爸、妈，我长大了，我进中学了。

”父母一脸笑意：

“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。

”

于是，我继续等着“长大”的到来。

在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：

“爸、妈，我长大了，我有青春痘了。

”父母一脸笑意：

“不，孩子，青春痘并不证明你长大。

”

渐渐，“长大”在繁忙的学业中被淡忘了。

后来，搬了家。

家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。

那是一个阴雨蒙蒙的清晨．雾气很重，路上很滑。

一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。

没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。

我终于意识到发生了什么事，这样的事还是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太太。

许多人围了过来。

我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。

突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。

我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢?

我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。

老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。

于是，我说，我会常常去看她。

我并不想敷衍她，我决定这么做。

然而，我不知道如何面对父母。

小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。

晚饭桌上，气氛并不如想像的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。

吃饭时，我小心地边吃边看着父亲。

父亲很和蔼，不时夹菜给我。

我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。

依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：

“孩子，你懂得了什么叫责任。

”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。

长大，意味着承担责任。

的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。

（1）________ 第一段“小时候想长大”中“想长大”的具体内容是         

（2）文中画线句子是________ 描写，作用是________ 

（3）文中说：

“此时，已有很多人围拢来。

我有些惭愧……”“我”为什么会“有些惭愧”？

（4）“气氛并不如想像的恶劣”，而“我”想像中会有怎样的气氛?

为什么会有这样的想像？

（5）“我”曾认为上中学就是“长大”，是把________ 作为长大的标准；后来，“我”认为长青春痘就是“长大”，是把________ 作为长大的标准；最后，我终于意识到衡量是否长大的真正标准，那就是________ 

（6）试结合选文的最后一小节谈谈你对这一标准的理解：

10.（4分）（2019七上·台州月考）下面这段话选自鲁迅先生的回忆性散文集《朝花夕拾》中的《________》。

选段中，父亲说“背不出，就不准去看会”，父亲要求我背的书是《________》。

“我似乎从头上浇了一盆冷水”表达了“我”________的心情。

由此可见，儿时的“我”认为父亲是一个________的人。

我忐忑着，拿了书来了。

他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。

我担着心，一句一句地读下去。

两句一行，大约读了二三十行罢，他说：

“给我读熟。

背不出，就不准去看会。

”

他说完，便站起来，走进房里去了。

我似乎从头上浇了一盆冷水。

但是，有什么法子呢？

七、命题作文（共1题；共5分）

11.（5分）（2019七下·尚志期末）从下面两题中任选一题作文。

（一）命题作文

虚度光阴不是生活的姿态，惜时好学才是；驻足等待不是生活的姿态，昂扬前进才是；消极逃避不是生活的姿态，勇于担当才是……灿烂的花季里，我们有多彩的故事；青春的原野上，我们一路放歌。

请以“这才是生活的姿态”为题目，写一篇文章。

要求：

①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行（题目前空四格）②文体自选（诗歌、戏剧除外）③不少于600字④文中不得出现真实的人名和校名。

（二）半命题作文

成长的路上，我们经历过很多，必定收藏了很多；如果把美好定格在心中，那便是一生的快乐；如果把快乐定格在心中，那便是一生的美满；如果美满定格在心中，那便是一生的感动……

请以“把               定格在心中”为题目，写一篇文章

要求：

①把题目补充完整后抄写在作文纸的第一行②叙事具体，感情真挚③不少于600字④文中不得出现真实的人名和校名。

参考答案

一、默写（共1题；共7分）

1-1、

1-2、

1-3、

1-4、

二、其他（共1题；共8分）

2-1、

三、选择题（共2题；共4分）

3-1、

4-1、

四、语言表达（共1题；共4分）

5-1、

五、文言文阅读（共2题；共37分）

6-1、

6-2、

6-3、

6-4、

6-5、

7-1、

7-2、

7-3、

六、现代文阅读（共3题；共45分）

8-1、

8-2、

8-3、

8-4、

9-1、

9-2、

9-3、

9-4、

9-5、

9-6、

10-1、

七、命题作文（共1题；共5分）

11-1、