深圳市初中物理知识点总结质量和密度专题复习.docx

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深圳市初中物理知识点总结质量和密度专题复习

1.(2011鸡西)盛夏天气炎热,小云利用冰箱制作冰块。

一段时间后,发现水全部结冰。

下列关于水结冰后相应物理量变化叙述正确的是()1、C

A.体积变小B.质量变大C.密度变小D.比热容不变

2、(2011包头)、甲物质的密度为5g/cm3,乙物质密度为2g/cm3,各取一定质量混合后密度为3g/cm3。

假设混合前后总体积保持不变,则所取甲、乙两种物质的质量之比是( )2、C

A、5:

2B、2:

5C、5:

4D、4:

5

3、(2011烟台)图5是小明在探究甲、乙、

丙三种物质质量与体积关系时作出的图像.

分析图像可知()3、A

A.ρ甲>ρ乙>ρ丙B.ρ甲>ρ丙>ρ乙

C.ρ丙>ρ乙>ρ甲D.ρ乙>ρ甲>ρ丙

4.(2011株洲)用天平称出一个塑料瓶的质量,然后将其剪碎再放到天平上称,比较这个物体在形状变化前后的质量()4C

A.变大B.变小C.不变D.无法确定

5.(2011年福州市)一块铁块的质量会发生变化的情况是(  )5、B

A.将它熔化成铁水B.磨掉铁块一个角C.把它轧成薄铁片D.从地球运到月球

6.(2011潍坊)社会上食品造假事件时有发生.小明的奶奶从自由市场上购买了一箱牛奶,小明想知道牛奶是否掺水.通过查阅资料得知,在牛奶中掺水后,掺水含量与牛奶密度的关系如下表所示.小明取l00ml这种牛奶,澜得它的质量为102.2g,则这种牛奶

牛奶中掺水含量

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

牛奶密度(g/cm3)

1.030

1.027

1.024

1.021

1.018

1.015

1.012

1.009

1.006

1.003

1.000

A.未掺水B.掺水含量20%以下

C.掺水含量20%—30%D.掺水含量30%以上

6C

7.(2011黄石)分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体,它们的体积和质量的关系如图3所示,由图可知下列说法正确的是()7、B

A.a物质的密度最大

B.b物质的密度是1.0×103kg/m3

C.c物质的密度是a的两倍

D.b、c的密度与它们的质量、体积有关

8、(2011莆田)、(3分)两个相同的容器,分别装着体积相同的水和盐水。

请你用三种方法将它们区分开来。

要求:

不同的方法依据的物理知识不同;每种方法只用一种器材。

请写出每种方法用到的器材的名称。

器材:

;;。

8、

9、(2011天津)台秤是一种称量质量的工具。

使用前,将台秤放在水平面上,游码置于零刻度,调节使秤杆水平平衡。

某次称量情况如图11,被称货物的质量是kg。

9、调零螺丝2.2

10、(2011广安)(4分)小贝想用天平和量筒测某种药液的密度,在调节天平横梁平衡时,发现指针静止在分度盘上如10图甲所示的位置,此时应将平衡螺母向(填“左”或“右”)移动。

调好天平后,她称得药液和药液瓶的总质量为60g,然后将药液倒一部份在量筒中,如图乙所示;再将药液瓶放在天平上称剩余的质量如图丙所示,由此可知量筒中药液的质量是g,量筒中药液的体积是cm3,这种药液的密度是kg/m3。

 

10、左28.6102.86×103

11.(2011成都)如图10所示,实验室所用的托盘天平是测量的工具;水的密度为ρ=1.0×103kg/m3,将一杯水倒出一半以后,剩余水的密度为kg/m3。

11.质量1.0×103

12.(2011达州)在“探究同种物质的质量和体积关系”的实验中,小明对A、B两种物质进行了探究。

对实验数据进行处理,得到了如图所示的图像,由图像得到的信息可知,同种物质的质量和体积具有关系,A、B两种物质中,物质的密度较大。

12、成正比(或比值一定)A

13、(2011赤峰市)小明想测薄厚均匀的长方形铜片的厚度,他从物质密度表中查出铜的密度是8.9g/cm3,这个密度值表示的物理意义是

然后,他用天平测量铜片的质量,天平平衡后,右盘所放砝码及游码位置如图5所示,则铜片质量为。

之后,他又用刻度尺测出这片铜片的长和宽,分别是20cm、5cm。

运用这些数据,可计算铜片厚度为。

13、体积为1cm3的铜,质量为8.9g53.4g0.06cm

14、(2011莆田)莆田是枇杷之乡,旺季时果农常用枇杷酿制枇杷酒。

某枇杷酒(ρ酒=0.9×103kg/m3)包装盒上标明酒的体积为500mL,那么,瓶中所装酒的质量是kg。

14、0.45

15.(2011桂林)在用天平测物体质量时,应根据估计所用的砝码,按质量(选填“由小到大”或“由大到小”)的顺序向右盘中增减砝码;在调换砝码时,如果发现添加最小的砝码嫌多,而取出最小的砝码又嫌少,这时应采取的方法使天平平衡。

15.由大到小;移动游码

16.(2011绵阳)人类在新材料探索的道路上总在进行着不懈的努力,世界上密度最小的固体“气凝胶”就是新材料探索的重要成果,该物质的坚固耐用程度不亚于钢材,且能承受1400℃的高温,而密度只有3kg/m3。

已知某大型飞机采用现在盛行的超高强度结构钢(ρ钢=7.8×103kg/m3)制造,耗钢130吨;若采用“气凝胶”代替钢材来制造一架同样大小的飞机,则需“气凝胶”质量为()16、A

A.0.05吨B.0.26吨C.2.6吨D.50吨

17.(2011鞍山)实验室需取用1kg纯净水,除用天平称量外,还可以选用______实验仪器,其原理是_________________________。

量筒(弹簧测力计)

14、m=ρV(m=G/g)

18、(2011自贡)小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度。

(1)因矿石体积较大,放不进量筒,因此他利用一只烧杯,按下图所示方法进行测量,矿石的体积是____________cm3。

(2)用托盘天平已测得矿石的质量是175.6g,则矿石的密度是_______________kg/m3;从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值__________(选填:

偏大、偏小或不变)

(3)在使用已调节好的托盘天平,按规范的操作来称量矿石的质量时,通过增、减砝码后指针偏在分度盘中线右边一点,这时应该___________。

A、向左调平衡螺母;B、往右盘中加砝码;

C、从右盘中减砝码;D、向右移动游码。

18、

(1)、70

(2)、2.5×103偏小(3)、C

19、(2011包头)(5分)有一金属块,请你测出它的密度。

现提供的器材有:

托盘天平(含砝码),溢水杯、烧杯、水、细线。

(1)实验步骤:

a.将天平放在水平桌面上,游码移到标尺的零刻度线上,调节使横梁平衡。

b.用天平测出金属块的质量如图11甲、乙所示,金属块的质量是g。

c.用天平测量出,并将水注入溢水杯至满,用细线系好金属块放入溢水杯中,使溢出的水流入烧杯,用天平测出。

(2)金属块密度的表达式是。

19

20.(2011北京)小

图12

军用天平和量筒测量小石块的密度。

他在调节天平时,发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧,如图14甲所示。

为使天平横梁水平平衡,他应将平衡螺母向端调。

然后用调节好的天平测量小石块的质量,天平平衡时右盘中的砝码质量、游码在标尺上的位置如图14乙所示,用量筒测量小石块的体积如图14丙所示,则小石块的密度是kg/m3。

 

20.左2.6×103

21、(2011山西)小梦同学在用天平和量筒测盐水密度的实验中。

(1)他用调好的天平按图11中甲、乙、丙的顺序进行实验,根据图中数据可知道,量筒申盐水的质量是g,体积是ml,盐水的密度是kg/m3。

(每空1分)

(2)在交流讨论的过程申,同组的小雨提出了另一种实验方案,其实验步骤:

①用天平测出空量筒的质量;②往量筒中倒入适量的盐水,测出盐水的体积;③用天平测出量筒和盐水的总质量。

对上述实验步骤你所持的观点是()(2分)

A.能测出盐水的密度且步骤合理

B.测出盐水的密度偏小,不可取

C.易使量筒从天乎上倾斜而摔碎,不宜提倡

21.

(1)1111001.l×l03

(2)C

22.(2011河南)某小组测量—种易溶于水口形状不规则的固体小颗粒物质的密度,测量的部分方法和结果如图14、15所示。

 

(1)将太平放在水平桌面上,将游码移至标尺的处,然后调节,使天平平衡。

接着,用天平测量适量小颗粒的质量。

当天平重新平衡时,砝码质量和游码位置如图14所示,则称量的颗粒质量是g。

(2)因颗粒易溶于水,小组同学采用图15所示的方法测量体积,所称量的颗粒体积是

cm3。

(3)该物质的密度是g/cm3。

(4)在步骤C中,若摇动不够充分,则测出的密度比实际密度值偏。

22.(6分)

(1)零刻度平衡螺母147.6(3分)

(2)60(1分)

(3)2.46(1分)

(4)小(1分)

23.(2011湛江)

(1)写出下列读数:

图7所示弹簧测力计示数是______N,电流表读数是______A.

 

图7

(2)张华和同学到东海岛钢铁基地参加社会实践活动,张华拾到一个小金属零件,他很想知道这个零件是什么材料做成的,就把它带回学校利用天平和量筒来测定这个零件的密度.具体操作如下:

图8

①把天平放在________上,并将游码移至标尺左端零刻线处;调节天平横梁平衡时,发现指针在分度盘标尺上的位置如图8甲所示,此时应将平衡螺母向_______(填“左”或“右”)调节.

②用调节好的天平测零件的质量.天平平衡时,砝码的质量及游码在标尺上的位置如图8乙所示,则零件的质量为_______g,用量筒测得零件的体积如图8丙所示,则零件的体积为cm3,由此可算得小金属零件的密度为g/cm3.

③若该零件磨损后,它的密度将________(填“变大”、“变小”或“不变”).

23.

(1)2.20.3(每空2分)

(2)①水平台或水平桌面右②62203.1③不变

24.(2011年广州市初中毕业)(6分)

(1)如图13所示的量筒是以为单位标度的,最小分度值是;测量时如果如图那样读数,则读出的液体体积与真实值相比(填“偏大”、“偏小”或“相等”).

(2)水平放置的天平如图14所示,在使用前必须进行的调节是:

首先将,接着调节使平衡.

24、ml2ml偏大游码拨至零刻度线位置平衡螺母天平

25.(2011南京)(5分)用天平和量筒测量酱油的密度.

 

(1)将天平放在桌面上,把游码放在标尺的处,调节天平平衡;

(2)用天平测得烧杯和酱油的总质量m总为140g.图(a)显示的是将烧杯中一部分酱油倒入量筒后,烧杯和剩余酱油的总质量m,则m=g;

(3)图(b)显示的是从烧杯中倒入量筒内的酱油的体积V,则V=cm3;(4)酱油的密度ρ=g/cm3.

25.

(1)水平零刻度线

(2)106.4(3)30(4)1.12

26、(2011威海)小刚同学想测出一个实心塑料球的密度,但是发现塑料球放在水中会漂浮在水面上,无法测出它的体积。

小刚设计了以下实验步骤:

A.用天平测量塑料球的质量,天平平衡时如图a所示。

记录塑料球质量为m;

B.把适量的水倒进量筒中如图b所示,记录此时水的体积为V1;

C.用细线在塑料球下吊一个小铁块放入水中,静止时如图c所示,记录此时量筒的示数为V2;

D.把小铁块单独放入水中静止时如图d所示,记录此时量筒的为V3;

E.利用密度公式计算出结果。

根据上述实验过程,回答下列问题。

(1)实验中使用天平测出塑料球的质量m=    g,塑料球的体积V=    cm3,计算出塑料球的密度ρ=     g/cm3.

(2)实验拓展:

本实验中若不用天平,只在B、C、D三个步骤中增加一个步骤也可以测出塑料球的密度。

请你写出这个操作步骤                   。

根据你补充的步骤,写出计算塑料球密度的表达式         。

(用字母表示,水的密度为ρ水)

26、

(1)11.2 20 0.56 各1分。

(2)将塑料球放入图b所示的量筒内使其漂浮在水面上,读出量筒示数V4  1分

(3)ρ=(V4-V1)ρ水/(V2-V3)

27、(2011江西)亲爱的同学,您会使用下面的基本实验仪器吗?

(1)为了测量物体的质量,小菲同学从实验室取来一架天平和一个标准砝码,如图13所示,实验前她突发奇想:

天平准确吗?

请你帮助她设计验证天平是否准确的实验方案:

步骤一、将天平放在;

步骤二、;

步骤三、观察天平是否继续保持平衡,确认天平是否准确。

(2)小菲同学在使用电流表测量某电路中通过小灯泡的电流时,测得电流为0.3A。

请你在如图14中所示电流表的示意图中,用笔画线标出此时电流表的量程和指针所指的位置。

27

28、(2011广东)(7分)学习密度知识后,刘明同学用实验测量某品牌酸奶的密度:

(1)调节天平横梁平衡时,指针偏向分度盘中央红线的右侧,此时应向____(选填“左”或“右”)移动平衡螺母,才能使天平平衡。

(2)如图16所示甲、乙、丙图是他按顺序进行实验的示意图;依据图中的数据填人下表的空格中。

(3)在以上实验中,烧杯内壁会残留部分酸奶而导致实验结果____(选填“偏大”或“偏小”),如何做才能避免由此产生的实验误差?

28

29、(2011天津)(6分)某校地质小组的同学们,需测量一种矿石的密度。

现有器材:

小矿石块、天平(含砝码)、一个烧杯、足量的水、细线。

请你利用上述器材帮助他们设计出两种测量该矿石密度的实验方案。

要求:

1)写出其中一种方案的实验步骤及矿石密度的表达式(用测量量和已知量表示)

2)简述另一种方案的步骤;

3)对两种方案的可操作性或误差进行简单评估,写出一条即可。

 

30.(2011扬州)(5分)用天平和量筒测合金块的密度:

(1)调节天平时,发现指针偏向分度盘的右侧(如图甲),此时应将平衡螺母向▲调;

(2)小明用托盘天平测量合金块的质量,操作情况如图乙所示,指出其中的一个错误是:

▲.改正错误后,小明用正确的方法称合金块的质量,平衡时放在盘中的砝码和游

码在标尺上的位置如图丙所示,则合金块的质量为▲g_

(3)用细线拴好合金块,把它放人盛有30ml水的量筒中,水面到达的位置如图丁所示.则

合金块的体积为▲cm3,合金块的密度为▲g/cm3.

第27题图

31.(2011宁夏)(6分)银川市鸣翠湖是国家级湿地公园,具有涵养水源、调节气候等多种

功效。

(1)(2分)湿地含水丰沛,随着湿地面积的恢复增大,塞上银川愈显“江南”气候特征——昼夜温差小。

请应用比热容知识,简要说明湿地对气温的调节作用。

(2)(4分)如图A是鸣翠湖某区域湿地的实际形状,怎样知道它的面积

呢?

测绘人员采用一种“称地图,算面积”的转换测算方法。

如图B所示:

①将缩小n倍的湿地图形画在一张质量、厚度均匀的硬纸板上;②剪下画在硬纸板上的“地图”,用天平称出它的质量

;③在相同硬纸板上再剪一个形状规则、面积为

的样品,称出其质量

;④根据上述已知量、测得量算出湿地的实际面积

请用已知量、测得量,推导出湿地实际面积

的表达式(要有必要的文字说明和公式推导)。

31、(6分)

(1)(2分)由于水的比热容大,(相同的日照条件下)吸收或放出相同热量,湿地温度变化小,旱地温度变化大,因而起到了调节气温的作用。

注:

答出“水的比热容大”得1分;答出“(相同的日照条件下)吸收或放出相同热量,湿地温度变化小,旱地温度变化大”得1分。

对文字不作过高要求,学生能用物理语言说出要点即可得分。

(2)(4分)

设硬纸板的密度为

,厚度为h,则“地图”的密度

①(1分)

同理,样品的密度

②(1分);①②式联立,

可得

(1分)

湿地的实际面积

(1分)

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