幼儿园教务处主任竞职演讲稿与幼儿园教学园长竞聘演讲稿汇编.docx

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幼儿园教务处主任竞职演讲稿与幼儿园教学园长竞聘演讲稿汇编

幼儿园教务处主任竞职演讲稿

幼儿园教务处主任竞职演讲稿

尊敬的各位领导、同志们,你们好!

首先感谢组织上给我这样一次机会参加竞争上岗。

对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼。

下面我就把自己竞争教导处主任的一些想法,向各位领导和同志们汇报一下。

对于我来说,作为一名女性,已走过了35年的人生历程,说不上年轻了。

在竞争激烈、机遇与挑战并存的今天,我本着检验、学习、提高的目的走上了今天的演讲台。

我要感谢这个时代,是时代给了我又一次机会;也要感谢在坐的各位,是你们给了我无比的勇气和信心。

1988年我毕业于原职业高中幼教专业,可以说是科左后旗培养出的第一批幼儿教师之一。

XX年调入旗幼儿园工作。

之前,在甘旗卡第四小学任教。

工作后,一直坚持学习,先后完成了内师大中文函授的进修学习。

在旗幼儿园工作的三年里,我体会到了从事这份工作的责任和光荣,也体会到了其中的艰辛和不易,更为能够在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而感到自豪。

俗话说“人生百年,立于幼学”,幼儿教育素来被称为“向下扎根的教育”,这句话十分生动地描绘了幼儿教育在人的终生发展中的地位。

孩子如同一棵棵嫩绿的幼苗,需要我们去呵护、去浇灌。

所以,今天我想竞争教务处主任,一是为了更好的锻炼自己,二是更好地服务于幼儿教育事业。

我作出这个选择,主要基于以下两方面的考虑。

首先,在过去的三年里,我一直从事教务处副主任工作,积累了丰富的工作经验。

其次,我有搞好服务的自觉意识,热爱幼教事业,甘愿无私奉献。

假如今天,我竞争上了这个岗位,我将更加努力做好这项工作,以优异的工作实绩,不辜负各位的厚望。

第一,摆正位置,当好助手。

在工作中尊重园长的领导,不越权,不越位;积极思考,建言献策;团结全园所有同志,共同做好幼教工作。

第二,加强学习,提高素质。

今后一定加强各方面知识的学习,向书本学,向四周的各位同事学习。

第三,与时俱进,开拓创新。

一个单位没有创新,她就不能前进。

我将在幼儿教育教学中做到有所创新、有所收获,力争始我园的幼教工作走上科学化、规范化的轨道。

各位领导,同事们,这次竞选是胜是败,我想,对我个人而言无关紧要。

最重要的是,作为我们幼儿教师,在自己的岗位上无怨无悔,兢兢业业,用真善美,去启迪每一颗幼小的心灵才是最重要的!

作为竞选者,我相信民族幼儿园的明天会更加美好!

谢谢!

第二篇:

教务处主任竞职演讲稿

教务主任竞职演讲稿

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

学校这次公开竞聘中层干部,为各们同仁搭建公平竞争施展才干的平台,让我能和诸位同仁同场竞技,是我的一大幸事。

我拟竞聘教务主任一职,下面谈谈我的认识和工作展望。

众所周知,教务工作琐碎繁杂,但却是服务于教学,服务于教师,服务于学生的,可以说既是学校的“形象工程”,又是学校的“民生工程”。

所以我认为,担任教务主任首先要做到正确定位,牢固树立“合作和服务”两种意识,面对领导,不做样子;面对同事,不摆架子;面对任务,不钻空子;努力做好校长的助手和老师的朋友。

得知学校组织这次竞聘活动后,我自问:

为什么我来竞聘这项工作?

经过反复思索,我有了答案,我用三句话来概括:

第一句:

有梦才能有远方

工作的十几年里,我始终保持着对教育的热情。

教学上我勤学肯钻,不仅很快熟悉中学教学,还快速成长为一名教学能手;教研上我博学多思,注重合作,与同事合力提升了我校的数学成绩;班级管理我对学生真情付出,家长以我成为他们孩子的老师为荣;性格上我与人为善,与同事们关系融洽。

其实在人生的每一个始发站台,我都为自己编织一个小小的梦想,因为有梦,才能有远方。

如今参与竞聘,我想用我对梦想的追求为学校和老师的发展献力。

第二句:

负重才不会倒下

我有个工作特点,要做就做最好。

到三十四中五年了,不管什么工作我都认真对待,无论头发熬白、身渐消瘦。

这次竞聘对于我来说,意味着和大家一道为学校的教育负重前行,只有“重”,精华才能沉淀;只有“重”,托举才有意义。

一个人,迈着稳重的脚步前进,才不会在风雨中摇曳,才不会在岁月的流逝中倒下。

第三句:

前进路上有风景

工作时间长了,我们是否会有“压力大、效果差”的百思不解,是否会有“越教越不会教”的职业倦怠,是否会有“熟悉的地方无风景”的司空见惯?

我想,只要精神不滑坡,办法总比困难多。

我愿勇挑重担追寻前进路上的风景,这样日子淡了会浓起来,心冷了会热起来。

教务的精义,就是一个“务”字,既是“义务”,又要“服务”,更要“务实”。

下面谈谈自己如果任职后的工作想法:

1、上情要下达。

我会努力做校领导的好助手,顾全大局,准确把握学校的办学思路和方向,并融合群体开展工作,起好桥梁沟通作用,使学校教育教学工作运作正常。

2、服务为大家。

作为职能部门,其核心工作之一是为大家快乐高效的教学活动创造条件,服好务。

我会自觉做到“三不”,工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦,努力做到微笑服务、及时服务、细致服务,力争超前服务。

3、多学多思考。

教务工作琐碎繁杂,虽然我尚无经验,但我喜欢学习、乐于思考、敢于挑战,我会广泛吸收领导指点和同仁意见,尽快熟悉工作程序,探寻工作套路并力求规范化、有序化、人性化。

4、认真不较真。

认真才能规范,只有规范才能让我们有序又不累;而不较真更能互相体谅,只有体谅,才能宽容;只有宽容,才能生成智慧;只有智慧,才能有创造;只有创造,教育才有活力。

5、减负不低效。

教师的压力主要来自“没有积累,没有提高,没有成就”的重复劳动,不是辛苦,而是心苦。

我们要按照既定的工作计划,认真学习杜郎口“三三六”教学模式,探索出一条属于自己的高效教学之路,同时各项教学教研活动都要浸入大家的思考,引入大家的智慧和创造。

我愿和每位老师一起抬头观察,低头思考,立准潮头巧踏浪,让自己的教学更有收获和乐趣。

如果我有幸获得您的肯定,我将以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神展开教务工作,真诚的为学校和每一位老师服务,如果我落选了,我也决不会怨天尤人,仍会踏踏实实的教书,老老实实的做人。

我始终坚信:

只要我们把工作不只当作谋生的手段,而把工作视为一生的事业,用干事业的热情来干工作,你说,还有什么不能干好呢?

XX年8月23日

第三篇:

教务处主任竞职演讲稿

教务处主任竞职演讲稿各位领导、老师:

大家好!

新一届领导班子能为中青年教师搭建公平竞争,施展才干的平台是高官镇中心学校的一大幸事,能和诸位同仁站到同一起跑线上竞技,是我个人的一大幸事。

一、个人简历:

本人1974年出生,1996年毕业于本溪市师范学校并被分配到偏岭镇中心小学工作,1998年8月至今,一直从事中学语文教学工作,先后担任班主任、语文教研组长、教务主任等职务。

二、工作业绩

无论在从教生涯的哪个阶段、扮演什么角色,我都在努力践行师范学校的校训:

学高为师,身正为范。

同时,坚持踏实做人,认真做事的原则也让为我赢得了领导的肯定、同事的支持、学生的尊重和家长的认可。

教学方面:

1、语文教学成绩曾在1999年的全县抽考中荣获平均分第四的佳绩;

2、在中学执教十一年,教学毕业班语文五年,成绩优异;

3、教学中注重公平教育,较好的平均分、及格率是衡量教学得失的重要依据;

4、积极认真的参加各级各类学习、教研、培训活动,均以优异成绩完成任务。

管理方面:

1、信奉育人为本的思想,能始终坚持正面教育学生先做人后做学问;

2、自07年到教务处工作至今,直接参与、组织初三教育教学管理四年来,我校的升学数、升学率逐年提高,当然在此尤其要感谢各位同仁给予我的配合、支持;

3、积极组织、参与学校的常规管理和各项迎检活动,成功承担了大型教育教学活动中各项数据、文本、影音图像的采集整理工作。

三、竞聘优势

1、踏实勤勉的工作作风;

2、尊重事实、尊重同事为我赢得的大家的信任;

3、十一年的语文教学、五年的班主任工作、四年的教务管理为我积淀的丰富经验。

4、虚心的专研使别人会的我精通些,别人精通的我会些;

5、站在教育教学的最前沿让我了解学生,理解老师。

四、工作设想

1、坚持执行学校的有关规定及各种教学制度,编排(调整)全校课程表、作息时间表,保证有一个正常的教学秩序;

2、认真做好招收新生和编班工作;

3、建立健全学籍管理的制度和档案,做好毕业、考核和奖励等工作,建立和保管学生档案;

4、坚持经常检查、指导实验室、图书室、电教室的工作;

5、搞好图书、仪器、电化教具及文体器材的添置、管理和使用;

6、负责教学用书和参考资料的供应工作;

7、整理积累各科教学资料和教学调查统计资料,健全教学业务档案,做好教育信息的传递工作;

8、协助学校领导探索、完善教师和学生的量化评价体系;

9、致力于学生良好学习习惯的养成教育。

无论结果怎样,我都会由衷的感谢各位同仁用你心底的那杆秤、那把尺子称量出我的价值。

谢谢大家!

1、认真:

认真履行岗位职责,当好助手和参谋,认真贯彻学校教学工作意图,做好教学常规工作。

2、推动:

积极协助校长、主任,在我校教师较好素(好范文站推荐:

..)质和较高教学水平的基础上,推动青年教师早日成为骨干教师,推动中青教师尽快成为名教师、专家型教师。

3、深入:

深入课堂把握教学动态,及时总结,树典型、创先进。

深入教师中,了解教学情况,诚恳听取教师建议,帮助改进教学方法,提高教学效率。

深入学生中间,了解学生的学习情况,加强师生沟通,提高学习效率。

4、创新:

介绍课堂教学新理论、新经验,研究课堂教学新模式,开展各种形式教研活动和练兵活动,求实创新,使官中教学再上新台阶。

XX年8月24日

第四篇:

幼儿园教务处主任竞争上岗演讲稿

幼儿园教务处主任竞争上岗演讲稿

尊敬的各位领导、同志们,你们好!

首先感谢组织上给我这样一次机会参加竞争上岗。

对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼。

下面我就把自己竞争教导处主任的一些想法,向各位领导和同志们汇报一下。

对于我来说,作为一名女性,已走过了35年的人生历程,说不上年轻了。

在竞争激烈、机遇与挑战并存的今天,我本着检验、学习、提高的目的走上了今天的演讲台。

我要感谢这个时代,是时代给了我又一次机会;也要感谢在坐的各位,是你们给了我无比的勇气和信心。

1988年我毕业于原职业高中幼教专业,可以说是科左后旗培养出的第一批幼儿教师之

一。

xx年调入旗幼儿园工作。

之前,在甘旗卡第四小学任教。

工作后,一直坚持学习,先后完成了内师大中文函授的进修学习。

在旗幼儿园工作的三年里,我体会到了从事这份工作的责任和光荣,也体会到了其中的艰辛和不易,更为能够在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而感到自豪。

俗话说“人生百年,立于幼学”,幼儿教育素来被称为“向下扎根的教育”,这句话十分生动地描绘了幼儿教育在人的终生发展中的地位。

孩子如同一棵棵嫩绿的幼苗,需要我们去呵护、去浇灌。

所以,今天我想竞争教务处主任,一是为了更好的锻炼自己,二是更好地服务于幼儿教育事业。

我作出这个选择,主要基于以下两方面的考虑。

首先,在过去的三年里,我一直从事教务处副主任工作,积累了丰富的工作经验。

其次,我有搞好服务的自觉意识,热爱幼教事业,甘愿无私奉献。

如果今天,我竞争上了这个岗位,我将更加努力做好这项工作,以优异的工作实绩,不辜负各位的厚望。

第一,摆正位置,当好助手。

在工作中尊重园长的领导,不越权,不越位;积极思考,建言献策;团结全园所有同志,共同做好幼教工作。

第二,加强学习,提高素质。

今后一定加强各方面知识的学习,向书本学,向周围的各位同事学习。

第三,与时俱进,开拓创新。

一个单位没有创新,她就不能前进。

我将在幼儿教育教学中做到有所创新、有所收获,力争始我园的幼教工作走上科学化、规范化的轨道。

各位领导,同事们,这次竞选是胜是败,我想,对我个人而言无关紧要。

最重要的是,作为我们幼儿教师,在自己的岗位上无怨无悔,兢兢业业,

用真善美,去启迪每一颗幼小的心灵才是最重要的!

作为竞选者,我相信民族幼儿园的明天会更加美好!

谢谢!

第五篇:

幼儿园教务处主任职位竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、同志们:

你们好!

首先感谢组织上给我这样一次机会参加竞争上岗。

对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼。

下面我就把自己竞争教导处主任的一些想法,向各位领导和同志们汇报一下。

对于我来说,作为一名女性,已走过了**年的人生历程,说不上年轻了。

在竞争激烈、机遇与挑战并存的今天,我本着检验、学习、提高的目的走上了今天的演讲台。

我要感谢这个时代,是时代给了我又一次机会;也要感谢在坐的各位,是你们给了我无比的勇气和信心。

**年我毕业于原职业高中幼教专业,可以说是科左后旗培养出的第一批幼儿教师之一。

**年调入旗幼儿园工作。

之前,在甘旗卡第四小学任教。

工作后,一直坚持学习,先后完成了内师大中文函授的进修学习。

在旗幼儿园工作的三年里,我体会到了从事这份工作的责任和光荣,也体会到了其中的艰辛和不易,更为能够在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而感到自豪。

俗话说“人生百年,立于幼学”,幼儿教育素来被称为“向下扎根的教育”,这句话十分生动地描绘了幼儿教育在人的终生发展中的地位。

孩子如同一棵棵嫩绿的幼苗,需要我们去呵护、去浇灌。

所以,今天我想竞争教务处主任,一是为了更好的锻炼自己,二是更好地服务于幼儿教育事业。

我作出这个选择,主要基于以下两方面的考虑。

首先,在过去的三年里,我一直从事教务处副主任工作,积累了丰富的工作经验。

其次,我有搞好服务的自觉意识,热爱幼教事业,甘愿无私奉献。

如果今天,我竞争上了这个岗位,我将更加努力做好这项工作,以优异的工作实绩,不辜负各位的厚望。

第一,摆正位置,当好助手。

在工作中尊重园长的领导,不越权,不越位;积极思考,建言献策;团结全园所有同志,共同做好幼教工作。

第二,加强学习,提高素质。

今后一定加强各方面知识的学习,向书本学,向周围的各位同事学习。

第三,与时俱进,开拓创新。

一个单位没有创新,她就不能前进。

我将在幼儿教育教学中做到有所创新、有所收获,力争始我园的幼教工作走上科学化、规范化的轨道。

各位领导,同事们,这次竞选是胜是败,我想,对我个人而言无关紧要。

最重要的是,作为我们幼儿教师,在自己的岗位上无怨无悔,兢兢业业,用真善美,去启迪每一颗幼小的心灵才是最重要的!

作为竞选者,我相信民族幼儿园的明天会更加美好!

我的演讲完毕,谢谢大家!

幼儿园教学园长竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家下午好!

我是来自xxxx幼儿园的xxxx,请大家记住我的幼儿园,xxxx幼儿园,记住我的名字,xxxx。

熟话说:

“心有壮志,事能成功.”今天,我站在这个竞争的舞台上,我很自信对大家说,我将竞争xxx教学园长岗位,这个时代是竞争的时代,竞争使我走上这个讲演的舞台。

用三个成语来概括我自信站在这里的理由:

第一,厚积薄发。

我毕业于湖南省长沙师范幼师学校,至今已经有年的幼儿教育经验,7年的时间使我在幼儿教育观念和理念方面有坚实的基础,给我一方新的舞台,我一定会创造新的蓝天!

第二,取长补短。

我先后在公立幼儿园和私立幼儿园工作过,不同性质的幼儿园让我在工作上受益匪浅,我知道如何因园制宜,吸它园之精华,创自己的特色!

第三,胸有成竹。

现在的我早已经接触管理方面的知识和经验,多次组织同年级的老师一起探讨教学方面的工作,自己也在师大进行教育管理的进修。

机会是留给有准备的人,所以我胸有成竹!

各位领导、各位同仁,如果我竞聘上这个岗位,我将履行好以下五个“更新”的职责,大胆开展工作,,让万婴确更精彩,更出色!

一是更新教师的评价标准。

一个优秀教师能力不仅要会为家长提供优质的服务,而且要有比较好的教育方法,会用更激发孩子潜能的方法教育孩子,所以必须熟悉《幼儿园教育指导纲要》这些最基本的理念,熟悉一些先进的幼教理念,做一个会学习,会教育的好老师,有了这些评价,老师才会有了努力的方向和动力。

二是更新教师的教育观念。

大家都知道,私立幼儿园服务好,公立幼儿园在教育教学这一块确实比我们强,所以我会认真的落实老师对于《幼儿园教育指导纲要》的学习,学习国内外先进的幼教理念,建议幼儿园增备课室,订阅幼教方面的杂志。

我们园的特色是蒙氏,我一定会组织老师更好的掌握蒙氏的基本理念和方法来教育孩子,每位都能自信的介绍幼儿园的这些基本理念。

三是更新教师的培训方式。

我会建议中心给全体教师更多的“请进来”、“走出去”的学习机会,让老师不断的成长,向公立幼儿园一样重视老师的培训和职称等方面的评定,让老师产生更深的组织认同感,为在万婴工作而自豪!

四是更新家长的育人观念。

每学期请专家向家长介绍新的教育观念和育儿方法,更新家长教育观念和育儿观念方面,让家长与幼儿园的观念一致,以免造成不得不为了迎合家长而经常性的进行半月和月教学汇报,让老师有更多的精力去钻研教学方面的工作,让老师开心的教,孩子开心的学,而不仅仅只是重视学到了什么这个结果。

五是更新自己的知识结构。

我也将继续完善自己各方面能力,尤其是保教管理水平的能力,提升自己的理论水平,做一个学习型的教学园长,自己做好示范,让自己经常会有新的东西给园里的老师。

总之,如果我竞聘上了,我一定会积极的向公立幼儿园学习他们好的地方,按照示范性幼儿园的标准来进行日常教学,为幼儿园以后进行示范性幼儿园的评定奠定基础。

因为我觉得如果我们把私立幼儿园好的服务保留,同时又具备公立幼儿园的教育,我相信,我们的万婴一定能做得更好!

竞争意味着求新,意味着突破,意味着活力,意味着发展。

我相信新的工作岗位如果属于我,一个崭新的张卫平将呈现在大家面前!

第二篇:

幼儿园园长竞聘演讲稿

幼儿园园长竞聘演讲稿

如果我是园长如何管理幼儿园

1,勤于思考、努力提高幼儿园办园规模。

我们幼儿园的规模比较大,但分园的规模还比较小,要努力学习的地方很多,那么作为园长要考虑的东西很多,如何引导我园教育事业持续健康发展,如何使我园上一台阶,办出属于我们的特点呢?

因此,幼儿园要制定出今后的总体目标,特别是针对如何提高当地幼儿的知识能力及当地家长的素质着手,真正发挥它在儿童发展、服务家长等方面的作用,制定出远期目标、近期目标,力求目标切实可行,比如:

定期举办幼儿园半日活动、4k展示的活动,开展幼儿兴趣班,形成我园特色,成为一所家长满意、放心的好学校。

为努力使我们的孩子在幼儿园得到健康的学习成长,为今后学习打好扎实的基础。

2,深入学习研究,争做改革的带头人。

随着幼儿园新《纲要》的出台,教育改革的深入,幼儿园不再是传统的教和学之间的关系加上我园刚刚加入北京红缨教育集团,他们的教材怎样才能和我园园本教材很好的结合起来。

因此,我将在幼教教改实践和教科研实验中积极领导、参加第一线教改、锻炼自己、向老师学习,深入班级了解各班保教状况和开展情况,做教育的带头人。

园长应是教研工作的管理者和也是实践者,要自觉地把管理、决策与教育科研结合起来,率先学习和运用新知识新技术,刻苦钻研,自找压力,负重奋进,不断提高自身素质。

3,以身作责,调动全体教职工的工作积极性。

管理效能的提高离不开调动教职工的积极性和合理安排教职工的工作。

只有"知"才能"任",幼儿园的教师都比较年轻、有干劲,但她们都还不成熟、爱好、脾气、性格等也各不相同。

因此,我要注重在实际工作中来考察了解人,对教职工的使用要扬长避短、给有不同专长的人有不同的表现机会,对教职工的管理和使用还要对其发展、前途负责,将尊重信任与严格要求相结合,努力使自己在管理中做到处事公平、正直宽容,不断反思自己在管理中的不足,有过则改,注意从思想上、生活上关心幼儿园内每一位教职工,让幼儿园集体成为一个团结奋进、无私奉献、有战斗力的集体。

实际管理工作中,园长应做到宽严结合,刚柔相济,既要有硬管理,又要有软管理。

硬管理是制定严格的规章制度,实行严格的管理和考核,使幼儿园的一切工作有要求、有标准、有规范、有约束,以此保证幼儿园的管理有章、有理、有力。

但是再严的管理,也只能解决必须干的问题,很难解决(请继续关注..)愿意干、主动干的问题,园长很难用制度来完全约束教师的教育教学行为。

因此,严格的制度虽然很有必要,但它在幼儿园管理中发挥的作用是有限的。

软管理,即通过园长的个人品质、学识才干、能力、人格扭力和工作作风来影响群众,在人们心中产生一种信服力,显然,这些非职权性因素的影响对园长来说也是不可忽视的。

4,加强法制学习,实行依法治园现代社会是法制社会,幼儿园管理中必须树立法制意识──学法、守法、护法。

近几年幼儿园幼儿伤害事故时有发生,并日益成为人们关注的焦点。

如果园长没有法制意识,甚至把个人的意志和权威置于法制之上,会给幼儿园、家长、孩子和社会造成极大的损失。

所以园长管理不能单凭经验从事管理,而必须时时、处处、事事都体现法律意识,做到心中有法,办事依法,通过法律手段维护幼儿园及教职工的合法权益。

依法治园是幼儿园管理的重要方法之一。

实行依法治园是一个学法、守法、用法的过程。

人生的过程就是在学习、工作和生活中不断感悟、不断成长的过程。

我在成长,望幼儿园在成长,我愿意用我的激情和智慧,和全体望幼人共同谱写新的篇章。

谢谢大家!

第三篇:

幼儿园园长竞聘演讲稿

幼儿园园长竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、同志们,你们好!

首先感谢组织上给我这样一次机会参加竞争上岗。

对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼。

下面我就把自己竞争幼儿园园长的一些想法,向各位领导和同志们汇报一下。

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对于我来说,作为一名女性,已走过了35年的人生历程,说不上年轻了。

在竞争激烈、机遇与挑战并存的今天,我本着检验、学习、提高的目的走上了今天的演讲台。

我要感谢这个时代,是时代给了我又一次机会;也要感谢在坐的各位,是你们给了我无比的勇气和信心。

在幼儿园工作的几年里,我体会到了从事这份工作的责任和光荣,也体会到了其中的艰辛和不易,更为能够在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而感到自豪。

俗话说“人生百年,立于幼学”,幼儿教育素来被称为“向下扎根的教育”,这句话十分生动地描绘了幼儿教育在

人的终生发展中的地位。

孩子如同一棵棵嫩绿的幼苗,需要我们去呵护、去浇灌。

所以,今天我想竞聘幼儿园园长,一是为了更好的锻炼自己,二是更好地服务于幼儿教育事业。

我作出这个选择,主要基于以下两方面的考虑。

首先,在过去的几年里,我一直从事教务主任工作,积累了丰富的工作经验。

其次,我有搞好服务的自觉意识,热爱幼教事业,甘愿无私奉献。

如果今天,我竞争上了这个岗位,我将更加努力做好这项工作,以优异的工作实绩,不辜负各位的厚望。

第一,摆正位置,当好助手。

在工作中尊重园长的领导,不越权,不越位;积极思考,建言献策;团结全园所有同志,共同做好幼教工作。

第二,加强学习,提高素质。

今后一定加强各方面知识的学习,向书本学,向周围的各位同事学习。

第三,与时俱进,开拓创新。

一个单位没有创新,她就不能前进。

我将在幼儿教育教学中做到有所创新、有所收获,力争始我园的幼

教工作走上科学化、规范化的轨道。

各位领导,同事们,这次竞选是胜是败,我想,对我个人而言无关紧要。

最重要的是,作为我们幼儿教师,在自己的岗位上无怨无悔,兢兢业业,用真善美,去启迪每一颗幼小的心灵才是最重要的!

作为竞选者,我相信长江幼儿园的明天会更加美好!

谢谢!

第四篇:

竞聘幼儿园园长演讲稿

尊敬的领导、亲爱的老师:

你们好!

我叫xxx,记得我的中考志愿是这样填写的:

第一志愿幼师,第二志愿幼师,第三志愿还是幼师。

因为有颗理想的种子早已在我的心灵根深蒂固了。

我爱孩子,我坚信自己的人生选择,就这样,我带着执着的追求,如愿以偿地考进泉州幼师。

97年,我满怀热情地走上工作岗位,来到孩子们中间,开始在这片神圣的土地上耕耘。

我刻苦钻研业务,认真上好每一节课,积极参加学区的每一次活动,多次承担县园长听课周学习观摩活动的任务。

七年来,我有过和孩子们在一起的欢乐,有过挑灯夜战的刻苦,有过成功的喜悦,有过拼搏的酸

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