新乡中学教师招聘考试试题及答案.docx
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新乡中学教师招聘考试试题及答案
新乡2020年中学教师招聘考试试题及答案
1：
尝试教学法的特点是教师先讲解然后学生尝试练习。
（）
判断题
对
错
2：
教育学生的感情基础是（）
单项选择题
A、爱工作
B、爱学生
C、爱学校
D、爱教育事业
3：
当学生取得好的成绩后，老师家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的（）。
单项选择题
A、准备律
B、练习律
C、动机律
D、效果律
4：
教师优良的个性品质包括（）。
多项选择题
A、耐心周到
B、过分挑剔
C、主观偏心
D、有责任心
E、有幽默感
5：
形咸积极和谐的课堂气氛的一个关键因素是（）
单项选择题
A、教师的教学方法
B、教师的人格魅力
C、教师的领导方式
D、师生关系
6：
中国最早的工艺百科全书是完成于17世纪30年代的《天工开物》，它的作者是（）。
单项选择题
A、徐霞客
B、沈括
C、郦道
D、宋应星
7：
在教育的基本要素中，作为依据的是（）
单项选择题
A、教育者
B、受教育者
C、教育影响
D、教育内容
8：
学生道德认知的教育干预方法主要有（）
多项选择题
A、短期训练法
B、学业课程法
C、认知冲突法
D、价值观辨析法
E、人格发展法
9：
教学评价的功能是（）
多项选择题
A、认识功能
B、导向和激励功能
C、鉴定与改进提高功能
D、管理与研究功能
10：
教师坚持正确职业行为方向的保证是依法执教。
（）
判断题
对
错
11：
陈述性知识是关于“怎么做”的知识。
（）
判断题
对
错
12：
教材的主体部分是（）。
单项选择题
A、讲授题纲和讲义
B、教科书和参考书
C、教科书和讲义
D、讲义和参考书
13：
教师劳动的创造性主要体现在（）
单项选择题
A、进行科学发现
B、进行技术发明
C、对未知领域的探索
D、创造性地运用教育规律
14：
教育法与教育政策的区别是（）
多项选择题
A、两者的制定机关和程序不同
B、两者的表现形式不同
C、两者的实施方式不同
D、两者的调整范围不同
E、两者的稳定程度不同
15：
德育过程的主要矛盾包括（）
多项选择题
A、德育过程与外部环境的矛盾
B、德育与智育的矛盾
C、德育与体育的矛盾
D、德育与美育的矛盾
E、德育过程内部诸要素之间的矛盾
16：
当前教学评价的基本理念是（）
单项选择题
A、选拔适合于教的学生
B、培养拔尖人才
C、优胜劣汰，适者生存
D、形成促进学生发展的教学
17：
人的发展总是受到社会的制约，这意味着（）
单项选择题
A、教育要坚持社会本位的价值取向
B、教育要充分考虑社会发展的需要
C、教育目的的确定不应从个人出发
D、教育要为社会生活做准备
18：
在不良行为出现后，撤消一个愉快刺激，这是（）方法的运用。
单项选择题
A、代币奖励法
B、示范法
C、强化法
D、惩罚法
19：
引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是属于刺激（）
单项选择题
A、获得
B、消退
C、分化
D、泛化
20：
德育包括思想教育、道德教育和（）。
单项选择题
A、政治教育、法制教育
B、政治教育、心理教育
C、法制教育
D、政治教育
21：
第二次世界大战开始时间是（）。
单项选择题
A、1914年
B、1918年
C、1939年
D、1945年
22：
教育行动研究是一个螺旋式加深的过程，其最后一个环节是（）。
单项选择题
A、问题
B、计划
C、行动
D、反思
23：
目前世界范围内，最普遍和最基本的教学组织形式是（）
单项选择题
A、个别教学
B、小组教学
C、班级授课制
D、复式教学
24：
教育结构是指包括基础教育、职业技术教育、高等教育、成人教育在内的各种不同类型和层次的学校组合和比例构成。
（）
判断题
对
错
25：
确立教育目的的两种价值取向是（）。
多项选择题
A、社会本位
B、理性价值观
C、个人本位
D、感性价值观
26：
以教研组或年级组为单位，以集体备课为主要形式对说课本身进行探索性研讨的说课是（）
单项选择题
A、示范性说课
B、研讨性说课
C、评比性说课
D、检查性说课
27：
引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是属于刺激（）
单项选择题
A、获得
B、消退
C、分化
D、泛化
28：
中学生王某扰乱课堂秩序，教师刘某将其赶出教室，并罚其做俯卧撑，王某体力不支，头部磕伤。
下列说法正确的是（）。
单项选择题
A、王某对其头部所受伤害负主要责任
B、刘某将王某赶出教室不应实施体罚
C、学校可依法给予刘某相应行政处罚
D、刘某侵犯了王某的受教育权和人身权
29：
不同的社会制度教育目的也不相同。
（）
判断题
对
错
30：
某单位选派出国留学人员，条件是：
业务精通，并且英语流利或者法语流利。
小洪没有被选上。
以下哪项解释可以从上述条件得出?
（）
单项选择题
A、小洪只有英语流利是不够的，还需要法语也比其他候选人流利
B、如果小洪业务精通的话，那么她的英语和法语都不够流利
C、小洪业务精通，但英语不流利
D、小洪业务精通，但法语不流利
31：
下列哪一项不属于技能。
（）
单项选择题
A、走路
B、骑自行车
C、做梦
D、制定计划
32：
尽管早期学习论有许多缺点，但其大部分结论可以用于解释学生的课堂知识学习。
（）
判断题
对
错
33：
皮格马利翁效应的实验者是（）
单项选择题
A、加涅
B、罗森塔尔
C、戴尔
D、波斯纳
34：
现代心理学是一个科学体系，按照它们研究目的和取向的不同，可以分为（）
多项选择题
A、基础研究
B、心理现象研究
C、心理活动研究
D、心理对象研究
E、活动领域层次
35：
坚持表扬奖励与批评处分要注意以下哪几点要求?
（）
多项选择题
A、坚持严格要求
B、注重宣传与教育
C、发扬民主，获得群众支持
D、与启发说服相结合
E、公平、正确、合情合理
36：
内部学习动机最为核心的成分是：
求知欲和（）
单项选择题
A、兴趣
B、需求
C、好奇心
D、虚荣
37：
学生申诉需要符合一定的条件以对学校和教师侵权行为进行维护（）。
多项选择题
A、提起申诉的人必须不服处分或学校侵犯了其合法权益
B、必须针对特定的被申诉人
C、提出申诉事项必须在教育法律、法规等规定受理范围之内
D、在规定的期限内
E、以上说法都对
38：
建构主义强调，知识的特点具有（）。
单项选择题
A、主观性
B、客观性
C、普遍适应性
D、永恒性
39：
任何一种教学方法都是为实现教学目的，完成教学任务服务的。
（）
判断题
对
错
40：
美育是全面发展教育的重要组成部分。
判断题
对
错
41：
一般博物学家常以外部环境如气候、食物等作为唯一可能引起变异的原因。
就某一狭隘的意义上来说，这可以算是正确的，这点以后当再讨论到，但是如果把啄木鸟的构造，它的足、尾、嘴、舌如此巧妙地适应于捉取树皮里面的昆虫，仅仅归因于外界的条件是不合理的。
对文中加横线的两个“这”理解正确的一项是（）。
单项选择题
A、两个“这”指代一样，都指变异的原因
B、两个“这”指代一样，都指一般博物学家的看法
C、两个“这”指代不一样，第一个“这”指代变异的原因，第二个“这”指代“以外部环境如气候、食物等作为唯一可以引起变异的原因”
D、两个“这”指代不一样，第一个“这”指代一般博物学家对变异原因的看法，第二个“这”指代“就某一狭隘的意义上来说，这可以算：
是正确的”
42：
人际排斥的特征表现为（）。
多项选择题
A、行动对抗
B、认知失调
C、拉帮结伙
D、情感冲突
E、语言冲突
43：
人力资本理论说明了（）
单项选择题
A、教育对经济发展的促进作用
B、经济发展水平对教育的制约作用
C、政治对教育的制约作用
D、教育对科学技术的促进作用
44：
我国考试机构通常按照评分的方式，将选择题、是非题、匹配题、填空题归属于（）。
单项选择题
A、主观题
B、问题解决题
C、客观题
D、开放式问题
45：
现代教育发展的根本动因是（）。
单项选择题
A、政治需要
B、科技进步
C、生产力发展水平
D、产业革命
46：
压力源包括（）
多项选择题
A、躯体性压力源
B、心理性压力源
C、社会性压力源
D、家庭性压力源
E、文化性压力源
47：
教师教态语言的类型分为（）。
多项选择题
A、身姿变化
B、口语变化
C、板书变化
D、面部表情
E、外表服饰
48：
下面对“扬州八怪”理解有误的是（）。
单项选择题
A、以金农为首的，一批聚集在扬州的书画家
B、“扬州八怪”均为扬州人
C、“扬州八怪”中郑板桥擅画兰竹图
D、“扬州八怪”是清代中期最著名的书画流派
49：
引导个体的行为朝向一定目标的外部条件或刺激物，称为（）。
单项选择题
A、内驱力
B、需要
C、期望
D、诱因
50：
我国的教学组织形式有（）
多项选择题
A、班级授课制
B、个别教学
C、道尔顿制
D、现场教学
E、复式教学
51：
近来的一项研究表明：
那些在舒适工作环境里工作的人比在不舒适工作环境里工作的人生产效率高25％。
评价工作绩效的客观标准包括承办案件数和案件的复杂性。
这表明：
日益改善的工作环境可以提高工人的生产率。
以下哪项如果为真，则最能削弱以上结论?
（）
单项选择题
A、平均来说，生产率低的员工每天在工作场所的时间比生产率高的员工要少
B、舒适的环境比不舒适的环境更能激励员工努力工作
C、生产率高的员工通常得到舒适的办公场所作为酬劳
D、生产率高的员工不会比生产率低的员工认识错误的时间长
52：
学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含教师和学生两大要素。
（）
判断题
对
错
53：
学习是由反复经验引起的，但学习引起的行为和行为潜能的变化是短暂的。
（）
判断题
对
错
54：
教育行政复议的受理主体是（）
单项选择题
A、监察部门
B、权力部门
C、司法机关
D、教育主管部门
55：
把自己的心理学称为联结主义心理学的心理学家是（）
单项选择题
A、巴甫洛夫
B、皮亚杰
C、桑代克
D、夸美纽斯
56：
在测验时向被测者提供一些模棱两可的刺激，让他在不受限制的情况下，自由作出自己的反应的测验方法是（）
单项选择题
A、自陈人格测验
B、价值测验
C、行为观察
D、投射人格测验
57：
历史上尚未出现的教学组织形式是（）
单项选择题
A、个别化教学
B、集体教学
C、综合类教学
D、新普多教学
58：
为了完成一种教学任务．教师可以同时选用多种不同的教学方法。
（）
判断题
对
错
59：
课堂教学结构设计的重点环节是（）
单项选择题
A、组织教学
B、检查复习
C、学习新教材
D、巩固新教材
60：
教育为政治制度和生产力所决定，没有自己的独立性。
（）
判断题
对
错
查看答案
1：
答案错误
解析
2：
答案B
解析爱学生是教育学生的感情基础，对学生进行教育首先要爱学生。
3：
答案D
解析
4：
答案A,D,E
解析过分挑剔、主观偏心属于教师不良的个性品质。
5：
答案C
解析
6：
答案D
解析略
7：
答案B
解析
8：
答案A,B,C,D,E
解析
9：
答案B,C,D
解析教学评价的功能有：
1、教学评价的导向和激励作用。
2、教学评价的鉴定功能。
3、教学评价的改进提高功能。
4、教学评价的管理作用。
5、教学评价的研究功能。
（本解析由小度提供）
10：
答案正确
解析
11：
答案错误
解析程序性知识是关于“怎么做”的知识。
12：
答案C
解析教材是教师和学生据以进行教学活动的材料。
教科书和讲义是其中的主体部分。
其他还有参考书、讲授提纲等。
13：
答案D
解析
14：
答案A,B,C,E
解析
15：
答案A,E
解析
16：
答案D
解析
17：
答案B
解析
18：
答案D
解析处罚的作用是消除不良行为。
处罚有两种，一是在不良行为出现后，呈现一个厌恶刺激；二是不良行为出现后，撤销一个愉快刺激。
19：
答案C
解析刺激分化指使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的反应。
20：
答案B
解析
21：
答案C
解析1939年9月，德军突袭波兰，第二次世界大战全面爆发。
22：
答案D
解析反思是教育行动研究的最后一个环节。
23：
答案C
解析班级授课制是目前世界范围内最普遍和最基本的教学组织形式。
24：
答案正确
解析√
25：
答案A,C
解析
26：
答案B
解析从“探索性研讨”一词可以判断出应该选择“研讨性说课”。
（本解析由小度提供）
27：
答案C
解析刺激分化指使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的反应。
28：
答案D
解析教师刘某将学生赶出教室，侵犯了学生受教育权，并且体罚学生受伤，侵犯学生人身权，当地教育局可对该教师实施行政处罚。
29：
答案正确
解析不同的社会制度，对教育的要求不同，因此教育目的也不同。
30：
答案B
解析题干原意是如果业务精通，并且英语或法语流利，那么选派出国。
小洪没有被选上，说明要么她业务不精通，要么英语和法语都不流利。
即在原假言命题中充分条件否定后件，则前件被否定，形成一个选言命题。
在选言命题中，若对一个选言肢进行否定，则另一个选言肢必为肯定。
B项符合此推理规则。
31：
答案C
解析技能，一般认为是通过练习而形成的合乎法则的活动方式。
做梦属于人的生理现象，而不是通过练习形成的合乎法则的活动方式。
32：
答案正确
解析
33：
答案B
解析
34：
答案A,B,D,E
解析
35：
答案B,C,E
解析坚持严格要求是运用锻炼法要注意的要求，与启发说服相结合是运用陶冶法要注意的要求。
36：
答案C
解析
37：
答案A,B,C
解析提起学生申诉需要符合一定的条件。
具体包括以下三项内容：
首先，提起申诉的人必须是不服学校处分或认为学校侵犯了其合法权益的学生本人，如果学生年龄较小，可由其监护人代为提出。
其次，必须针对特定的被申诉人，包括作出不利处分的学校或侵犯了其合法权益的学校或教师。
再次，提出申诉的事项必须在教育法律、法规等规定的受理范围之内。
38：
答案A
解析建构主义认为，学习是学习者主动建构知识的意义过程，是儿童与周围环境相互作用的过程中，通过同化与顺应，逐步建构起外部世界的知识，从而使自身认识结构得以转换与发展。
它强调人类知识的主观性，认为人类知识是对客观世界的一种解释、一种假设，并不是对现实准确的表征，它不是最终的答案。
39：
答案正确
解析我们选择教学方法的依据就是有利于教学目的的实现和教学任务的完成。
（本解析由小度提供）
40：
答案正确
解析全面发展教育包括德智体美等几个方面，所以说“美育是全面发展教育的重要组成部分。
”（本解析由小度提供）
41：
答案D
解析要搞清代词所指代的对象，首先要看清它在句中的位置，指示代词“这”一般指代与其距离最近的内容，因此第一个“这”指代一般博物学家对变异原因的看法，第二个“这”指代“就某一狭隘的意义上来说，这可以算是正确的”。
故选D。
42：
答案A,B,D
解析
43：
答案A
解析
44：
答案C
解析
45：
答案B
解析在现代社会，生产力的发展主要靠科技进步来推动，故科技进步才是教育发展的根本动因。
46：
答案A,B,C,E
解析
47：
答案A,D,E
解析
48：
答案B
解析“扬州八怪”是中国清代中期活动于扬州地区一批风格相近的书画家总称，李玉菜《瓯钵罗室书画过目考》中所记载的“八怪”为罗聘、李方膺、李鲜、金农、黄慎、郑燮、高翔和汪士慎。
扬州八怪并不都是扬州人。
49：
答案D
解析诱因是指能够激起有机体的定向行为，并能满足某种需要的外部条件或刺激物。
50：
答案A,B,E
解析
51：
答案C
解析题干的观点是舒适的工作环境是工人高效工作的条件，而C中表述的观点是，获得舒适的工作环境是工人高效工作的结果，能够削弱题干观点。
52：
答案错误
解析系统暂无解析
53：
答案错误
解析系统暂无解析
54：
答案B
解析
55：
答案C
解析
56：
答案D
解析人格测验中的投射测验，测验方法是在测验时向被测者提供一些模棱两可的刺激，让他在不受限制的情况下，自由作出自己的反应，主试根据其反应推论出若干人格特性。
（资料来源《普通心理学》）
57：
答案D
解析新普多教学是历史上尚未出现的教学组织形。
因此，本题选择D选项。
58：
答案正确
解析
59：
答案C
解析
60：
答案错误
解析
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