三年级数学下册说课《年月日》PPT.pptx

三年级数学下册说课《年月日》PPT.pptx

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人教版人教版小学数学第六册小学数学第六册盐池一小盐池一小王佩香王佩香一、教材及学情分析一、教材及学情分析二、学习目标和重点、难点二、学习目标和重点、难点说课提纲说课提纲：

三、学习流程三、学习流程四、板书设计四、板书设计一、教材及学情分析：

一、教材及学情分析：

时间单位是较为抽象的计算单时间单位是较为抽象的计算单位，学生在前面已经掌握了时、分、位，学生在前面已经掌握了时、分、秒，并在实际生活中积累了年、月、秒，并在实际生活中积累了年、月、日方面的感性经验。

日方面的感性经验。

本单元就是在本单元就是在此学情基础上向学生介绍有关时间此学情基础上向学生介绍有关时间单位年、月、日和单位年、月、日和24时计时法等方时计时法等方面的知识。

面的知识。

二、学习目标和重点、难点二、学习目标和重点、难点：

学习目标：

学习目标：

学习难点：

学习难点：

学习重点：

学习重点：

学习目标：

学习目标：

1.学生会看年历卡，认识时间单位年、学生会看年历卡，认识时间单位年、月、日；掌握年、月、日之间的关系，知月、日；掌握年、月、日之间的关系，知道大月、小月的知识，并记住各月及全年道大月、小月的知识，并记住各月及全年的天数。

的天数。

2.帮助学生建立较长的时间观念，通帮助学生建立较长的时间观念，通过探索与交流，激发学生学习兴趣，培养过探索与交流，激发学生学习兴趣，培养学生认真观察、归纳概括和逻辑思维能力。

学生认真观察、归纳概括和逻辑思维能力。

3.教育学生养成珍惜时间的良好习惯，教育学生养成珍惜时间的良好习惯，并进行爱国主义教育。

并进行爱国主义教育。

二、学习目标和重点、难点二、学习目标和重点、难点：

学习目标：

学习目标：

学习难点：

学习难点：

学习重点：

学习重点：

教学重点：

教学重点：

帮助学生认识时间单位年、月、日，了解它们之间的关系。

教学难点：

教学难点：

大月、小月的记忆，平年、闰年的判断方法。

四、学习流程：

四、学习流程：

第一环节：

第一环节：

创设情境，引入新课创设情境，引入新课第四环节：

第四环节：

课堂小结课堂小结第二环节：

第二环节：

观察年历，探究新知观察年历，探究新知第三环节：

第三环节：

巩固练习，应用拓展巩固练习，应用拓展年年10月月1日日年年7月月13日日月月12日日月月日日19492001361日日一一二二三三四四五五六六12345678910111213141516171819202122232425262728293031日日一一二二三三四四五五六六12345678910111213141516171819202122232425262728日日一一二二三三四四五五六六12345678910111213141516171819202122232425262728293031日日一一二二三三四四五五六六123456789101112131415161718192021222324252627282930日日一一二二三三四四五五六六12345678910111213141516171819202122232425262728293031日日一一二二三三四四五五六六123456789101112131415161718192021222324252627282930日日一一二二三三四四五五六六12345678910111213141516171819202122232425262728293031日日一一二二三三四四五五六六123456789101112131415161718192021222324252627282930日日一一二二三三四四五五六六12345678910111213141516171819202122232425262728293031日日一一二二三三四四五五六六12345678910111213141516171819202122232425262728293031一月一月二月二月三月三月四月四月五月六月七月八月九月十月十一月十二月日日一一二二三三四四五五六六12345678910111213141516171819202122232425262728293031日日一一二二三三四四五五六六1234567891011121314151617181920212223242526272829302003年年你能在这张年历上找出你你能在这张年历上找出你知道的有意义的日子吗知道的有意义的日子吗元旦元旦植树节植树节劳动节劳动节儿童节儿童节党的生日党的生日建军节建军节国庆节国庆节清明节清明节四、学习流程：

四、学习流程：

第一环节：

第一环节：

创设情境，引入新课创设情境，引入新课第四环节：

第四环节：

课堂小结课堂小结第二环节：

第二环节：

观察年历，探究新知观察年历，探究新知第三环节：

第三环节：

巩固练习，应用拓展巩固练习，应用拓展11、一年有几个月？

、一年有几个月？

22、哪几个月是、哪几个月是3131天？

天？

33、哪几个月是、哪几个月是3030天？

天？

44、二月有多少天？

、二月有多少天？

观察思考观察思考观察思考观察思考一一二二三三四四五五六六七七八八九九十十十十一一十十二二头头拳拳忆忆记记一、三、五、七、八、十、腊，一、三、五、七、八、十、腊，三十一天永不差，三十一天永不差，四、六、九、冬三十整，四、六、九、冬三十整，平年二月二十八，平年二月二十八，闰年二月把一加。

闰年二月把一加。

二月，平年是二月，平年是2828天，闰年是天，闰年是2929天。

天。

31x7+30x4+28=365（天）（天）平年一年有多少天？

平年一年有多少天？

闰年一年有多少天？

闰年一年有多少天？

365+1=366（天）（天）观察下面的月历，你发现了什么？

年份年份二月份天数二月份天数年份年份二月份天数二月份天数年份年份二月份天数二月份天数199328199428199528199629199728199828199928200029200128200228200328200429平年平年平年平年平年平年闰年闰年闰年闰年闰年闰年通常每通常每44年里有年里有33个平年，个平年，11个闰年。

个闰年。

你你知知道道吗吗？

我们居住的地球总是绕着太我们居住的地球总是绕着太阳旋转的。

地球绕太阳转一圈需阳旋转的。

地球绕太阳转一圈需要要365365天天55时时4848分分4646秒。

为了方便，秒。

为了方便，将一年定为将一年定为365365天，叫做平年。

这天，叫做平年。

这样，每过样，每过44年差不多就要多出年差不多就要多出11天天来，把这来，把这11天加在天加在22月里，这一年月里，这一年就有就有366366天，叫做闰年。

我国古代天，叫做闰年。

我国古代就知道一年有就知道一年有365365天零天零天。

天。

1公历年份是公历年份是44的倍数的一般都是闰年的倍数的一般都是闰年.2004200444=501=501（闰年闰年）2010201044=5022=5022（平年平年）但公历年份是但公历年份是整百数整百数的，必的，必须是须是400400的倍数才是的倍数才是闰闰年年.20002000400400=5=5（闰年闰年）19001900400400=4300=4300（平年平年）四、学习流程：

四、学习流程：

第一环节：

第一环节：

创设情境，引入新课创设情境，引入新课第四环节：

第四环节：

课堂小结课堂小结第二环节：

第二环节：

观察年历，探究新知观察年历，探究新知第三环节：

第三环节：

巩固练习，应用拓展巩固练习，应用拓展做一做做一做做一做做一做1.1.一、二、三月一共有（一、二、三月一共有（）天。

）天。

2.2.六一儿童节是星期（六一儿童节是星期（）。

）。

3.3.四月份有（四月份有（）个星期零（）个星期零（）天。

）天。

90二二422008年年1800年年判断下列年份是不是闰年判断下列年份是不是闰年4.4.一年的倒数第三天是（一年的倒数第三天是（）月（）月（）日。

）日。

1.1.一年有（一年有（）个月，其中）个月，其中3131天的月份有天的月份有（）（）、（、（）、（）、（）、（）、（）、（）月；）月；44、66、99、1111月每月有（月每月有（）天。

）天。

2.2.平年平年22月有月有（）（）天，闰年天，闰年22月有月有（）（）天。

天。

3.3.平年全年有平年全年有（）（）天，是（天，是（）个星期零（）个星期零（）天。

）天。

1212113355778810101212303028282929365365525211121229295.5.一年有（一年有（）个大月，（）个大月，（）个小月。

）个小月。

6.86.8月月11日的前一天是（日的前一天是（）月（）月（）日。

）日。

7.20097.2009年是（年是（）年，这年的）年，这年的22月有月有（）天。

）天。

8.8.相邻的两个大月是（相邻的两个大月是（）月和（）月和（）月。

月。

9.69.6月月3030日的后一天是（日的后一天是（）月（）月（）日。

）日。

10.10.中华人民共和国是中华人民共和国是19491949年年1010月月11日成立日成立的，到今年的，到今年1010月月11日是（日是（）周年。

）周年。

7744773131平平28287788771161611.每年都是每年都是365天。

（天。

（）2.每年都有每年都有7个大月，个大月，5个小月。

（个小月。

（）3.小明的生日是小明的生日是2005年年2月月29日。

（日。

（）4.小华说：

小华说：

“国庆节的前一天是国庆节的前一天是9月月31日日”。

（。

（）5.7月和月和8月一共有月一共有62天。

（天。

（）小强满小强满1212岁的时岁的时候，只过了候，只过了33个生日，个生日，猜一猜他是哪天出生猜一猜他是哪天出生的？

的？

张华今年张华今年55月月份满份满1010岁，他是哪岁，他是哪一年出生的？

一年出生的？

冬冬在奶奶家连续住了两个冬冬在奶奶家连续住了两个月，他可能住了多少天？

月，他可能住了多少天？

四、学习流程：

四、学习流程：

第一环节：

第一环节：

创设情境，引入新课创设情境，引入新课第四环节：

第四环节：

课堂小结课堂小结第二环节：

第二环节：

观察年历，探究新知观察年历，探究新知第三环节：

第三环节：

巩固练习，应用拓展巩固练习，应用拓展同学们，通过这同学们，通过这节课的学习，相节课的学习，相信每个人都有收信每个人都有收获，你的收获是获，你的收获是什么？

什么？

回主菜单页面总总结结五、板书设计：

五、板书设计：

大月大月（7个）个）:

一、三、五、七、八、十、十二一、三、五、七、八、十、十二小月小月（4个）个）:

四、六、九、十一四、六、九、十一二月二月28天天平年平年（365天天）29天天闰年闰年（366天天）一一年：

年：

（12个月）年年月月日日31天天30天天