初中教师个人年度述职报告范文.docx

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初中教师个人年度述职报告范文

初中教师个人年度述职报告范文

初中教师个人述职报告1尊重的领导、各位同志：

　　20XX年7月大学本科毕业以来，本人1直坚持在教育教学的第1线，积极实行素质教育，教育效果比较显著，所教班级构成比较良好班风、学风，学生思想素质有所提高，培优转差获得1定成绩，为学校的地理教育事业作出了应有的奉献。

在这几年的教学工作中，本人虚心向老教师学习，重视地理教学方法和高考地理的研究，不断提高自己的业务水平和教学能力，获得了显著的成绩。

于20xx年8月经考核认定具有中学2级教师资历，现申报中学1级教师资历。

现将本人任教以来教育教学工作等方面情况述职以下：

　　1、政治思想方面

　　本人爱国家、爱民族，坚决拥戴党的线路、方针，服从党的领导，虔诚党和人民的的教育事业，遵纪遵法，有强烈的责任感和事业心，言行1致，品德高尚。

以“爱岗敬业，教书育人”为已任，依照教育学心理学原理，遵守教育教学规律，培养学生，积极实行素质教育。

酷爱学生，以身作则，做学生的榜样，用自己良好的品德去感染学生。

自参加工作以来，我坚守岗位，恳切踏实，勤恳努力，任劳任怨，不断上进。

尊重领导，服从安排，与人为善。

认真负责，开辟创新，团结协作，共同进步。

对学校安排的教学任务都乐意接受，团结教师，互助合作。

　　2、教学工作方面

　　首先、在教学工作中，我首先把好课堂教学关，为了上好每堂课，自己总是认真研究教学大纲和教材，精心备课，对教学重点、难点做到心中有数，常常虚心向他人请教，潜心研究教材教法，为了使学生更好理解所授的课堂知识，我非常重视根据教学内容寻觅最好教学方法，如充分利用实验教学，认真分析地理概念构成的进程，下降概念难度，易于学生理解，如有时候用多媒体教学的优势来摹拟1些地理情形，展现实验所难以演示的地理进程。

由于我长时间从事新的课堂教学方法的探索与尝试，积累了1定的经验，因此长时间有同行老师跟班听课，曾屡次为本校教师及外校来访教师上公然课、示范课。

　　其次，重视对学生的课余辅导，强调基础，强调基本知识的落实，不论是任教哪一个年级，我都能够既重视尖子学生的培养，又能面向全部，从不轻视落后学生，上课自习时间都重视效力的提高，对学生的要求比较严格，特别是上课态度和课堂作业这两个方面，固然我也会耐心细致地回答学生提出的问题，指出他们的毛病，分析毛病的缘由，所以1直都能得到学生的好评。

　　教学能力的提高还得益于在实践中学习，从事高中地理教学已近6年的时间，教学能力的提高1直是我的寻求，并且始终不渝地坚持向他人学习，包括向刚刚分配工作的年轻人学习，他们有充分的精力，有活跃的思想，这都是我们学习的地方;还常常性的听课，学有经验的老师对重点的掌控和难点的突破，学习他们处理问题的技能。

边学习，边摸索，边体会，边创新，边巩固，构成自己的教学方法。

　　3、教育工作方面

　　自工作以来，我担负班主任工作4年，作为1名班主任，工作有自己独特的方法，带班能力强，有丰富的管理班级的经验，讲求工作艺术，工作有计划、有重点、有总结。

我酷爱学生，能够从学生实际动身，对不同类型和不同个性的学生有针对性地进行个别教育。

坚持以人为本，以德育为先的指点思想，努力使自己成为学生的的“精神关怀者”。

做到以心育心，以德育德，以人格育人格。

与学生打成1片，和学生建立良好的师生关系，了解学生的情况，理解学生的言行，体谅学生的过失。

能针对不同时期学生思想变化采取相应对策，重视对不同层次学生的思想转化工作。

　　重视学生干部的作用，充分发挥学生自治功能。

善于调动学生的积极性和培养学生的集体荣誉感，常与科任、家长沟通，对学生的教育采取立体式多角度进行，多管齐下，收到良好的教育效果，使所带班成为勤奋好学、文明守纪、团结向上的班集体。

教育的核心是“育人”，在班主任工作中，我始终把教会学生学会做人摆在第1位。

在培优转差工作中，做到因材施教，特别是对待优生，按高标准去要求他们，让他们在实践中得到锻炼，培养他们的组织能力，管理能力和领导能力，成为老师的得力助手。

　　初中教师个人述职报告2尊重的领导：

　　本年度，我担负的主要工作是历史教学，触及到2年级1.2.3.45班的教学工作。

1年来，我虽然经历了生活的挫折、走过了人生的风雨，但我还是严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩4个方面表现良好，能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成了教育教学任务，尽到了1个优秀教师应尽的职责，遭到上级、同行和学生的认可和好评。

　　1、努力学习，不断提高自己的政治思想素质

　　本人能认真学习党的线路、方针和政策，时刻与党中央保持1致。

酷爱党的教育事业，酷爱本职工作，加强自我修养，做到“学高为师、身正为范”，酷爱学生、真诚对待学生，遭到学生的好评。

特别是，我努力地学习政治理论，积极参加学校组织的1系列政治活动，将学到的理论知识切实应用到工作实践中，在教育活动中实践了“风声、雨声、读书声、声声入耳，家事、国事、天下事、事事关心”的古训。

　　2、努力提高业务水平，真正做到“学高为师”

　　1年来，我努力提高本身的业务水平，参加了1系列的学习活动，能力进1步提高，能够轻松的完成各项工作任务，胜任本职工作。

（1）我以坚持“6认真”来使自己常规业务精益求精;

（2）将传统教育理论与新时期教育教学理念结合起来，在新情势下研究新学生、新教材、新教法和学法;

　　（3）积极参与教育教学科研，坚持课题研究，“研究性学习”和“历史4环节”课题实验的理论和实践上都有了新的收获。

　　3、兢兢业业、勤勤奋恳，努力勤奋地工作

　　本人在工作中勤勤奋恳，任劳任怨，从没有由于个人的缘由而拉下工作，从没有旷工、旷课现象。

1年来，我经历了丧妻之悲痛与困惑，遭受了孩子的诸多不顺和好心带来的很多痛苦，可是我在教学的各个环节中都没有马虎过，我努力用醉心教学、教研和耐心细致的学生思想工作来驱逐生活的阴影，深得学生的好评，去年学生在期末考试作文中对我的赞美可为1例。

　　4、勤学习、勤研究、勤工作，努力创造佳绩

　　1年来，我在教育、教学、教研等方面都获得了可喜成绩。

（1）文道结合、文理综合、宽严相济的教育风格深受学生好评，有益于师生的探究与合作。

（2）教研活动有新的收获，本期的讲课比赛获校级2等奖，“研究性学习”和“历史4环节”课题实验的理论和实践上都有新的收获，去年下期我撰写的《初中历史课堂教学xxxxx的探讨》获县级3等奖，今年3月撰写的《xxxx与历史教学》已于5月选送到重庆市教委参评。

　　（3）教学成绩显著提高，期末统1测查成绩表明，我所人各班历史成绩都有明显优势。

　　教育工作常做常新、永无止境。

社会在发展，时期在前进，学生的特点和问题也在不断地变化。

我愿以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育教学中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以精益求精、再创光辉。

　　初中教师个人述职报告3在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学进程中还存在1些问题。

现在我将本学期的工作情况汇报以下。

　　1、教学工作

　　我的体育教学主要从3点来进行总结。

　　首先，我特别重视人体生理性能变化规律在教学进程中的应用。

应用这个规律可以减少伤害事故的产生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。

在教学进程中培养学生科学锻炼身体的方法。

　　其次，我在教学进程中特别重视人的认知规律的培养。

这样，可使学生尽快的学好技术，构成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基矗。

　　最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。

培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇顽强的精神等。

　　这3点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

在xx年x月xx日的xx镇中心青年教师评优课中取得2等奖，在xx年x月xx日的区体育教师评优课中取得1等奖。

　　2、广播操工作

　　在开学初我重点抓了广播操，由于学生经过1个暑假，对广播操有些陌生，如不及时抓紧温习，1旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。

因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

　　第1，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

　　第2，体育教师要正确应用示范。

示范是体育教学的主要教学方法之1，通过示范能使学生建立正确的动作表象。

因此，要请教师示范要清楚、准确、规范、优美。

　　第3，讲授要少而精。

我在广播操教学时的讲授，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。

　　第4，口令要清楚、洪亮、准确。

第5，纠正毛病动作要及时。

另外，在广播操教学进程中还得到了艾滨老师、李东瑞老师和其他各位班主任的大力支持。

　　所以，使xx中学的广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。

在提高的基础上，xx中学的所有教师都能以身作则，跟学生1起认真的做操，给学生起到了示范作用。

在xx镇中心广播操检查中遭到了中心领导的好评，这跟学校所有教师的共同努力是分不开的。

　　3、训练工作

　　我能够长时间带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。

在训练时间上，为不耽误学生的学习，我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。

在训练进程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。

在作学生和家长的工作中，校长和班主任老师也为我作了很多工作，支持了我的训练工作。

因此，我要加倍努力，争取在xx年运动会上获得好成绩。

　　以上是我本学期的述职报告。

　　初中教师个人述职报告4回顾过去的1年，有许多值得总结和反思的地方。

我就本年度的工作汇报以下：

　　1、思想工作方面

　　坚决拥戴党的领导，坚持党的教育方针，积极参加各种思想、政治业务学习活动，勇于解剖自己，分析自己，重视自己。

在工作中严格遵照学校的各项规章制度，尊重领导、团结同事，对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐和谐，处处以1名人民教师的要求来规范自己的言行，绝不松懈地培养自己的综合素质和能力。

　　2、教学工作方面

　　根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，认真写好教案。

每课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。

在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交换，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。

　　课后及时对该课作出总结，写好教学后记。

为了提升自己的理论素养，我不但自己定阅了3种体育杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍，对里面各种教学理论和教学方法尽可能做到博采众家之长为己所用。

　　3、教学事迹方面

　　在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级初3学生在中考体育成绩平均分为39分，初1学生的体质健康标准合格率达97.5%，良好率38.2%，优秀率16.3%。

在课余运动队训练方面，我带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。

在训练进程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。

　　总之，在本学年的工作中，在学校领导的正确领导下，我获得了1定成绩，但也不免存在1些不足，我将发扬优点，克服不足，争取在新的1年里获得更大的成绩。

　　初中教师个人述职报告5尊重的各位领导，各位老师：

　　大家好!

　　20xx——20xx1学年转眼过去了。

回顾本学年的工作，我感到既繁忙又充实。

我美满地完成了本学年的教学工作，教学思想和教学水平都得到了很大的提高。

为使今后的工作获得更大的进步，现对本学年教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，以增进教学工作更上1层楼。

　　1、政治思想方面：

　　我酷爱教育事业，酷爱学校，自觉遵照《中小学教师职业道德规范》。

我关心爱惜学生，教书育人，努力做好本职工作，并在完本钱职工作的条件下，虚心请教，努力进取，不断提高自己的教育教学水平。

　　2、教育教学方面：

　　本学年我担负初1、初4两个年级的英语课，每周11节课，11个教案。

1学年总共上课400多节，书写教案400多个。

工作强度大，任务重，压力大。

我认真研究教材，掌控住知识点，认真备好每堂课。

组织好课堂教学，关注全部学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。

同时，激起学生的情感，使他们产生愉悦的心情，创造良好的课堂气氛。

采取小组合作学习模式，课堂发问面向全部学生，注意引发学生学英语的兴趣，课堂上讲练结合，作业少而精，减轻学生的负担。

我酷爱学生，同等地对待每个学生。

努力提高自己对学生的亲和力，我信奉“亲其师，方能信其道。

”只有真正地关心学生，爱惜学生，学生才会愿意接近你，才会乐意地去学习你所任教的科目。

在平时的教学工作中，我总是努力去做到这1点。

初4毕业班工作非比寻常。

教初4，就意味着要牺牲更多的个人时间和利益，教初4，就意味着肩头多了1份沉重的责任。

但是，我没有1丝1毫的怨言，而是兢兢业业，全力以赴.。

尽心尽力地教育每位学生，以期能在中考中获得使人满意的成绩。

　　3、班主任工作方面：

　　本学年，我担负初逐一班的班主任。

在这平凡的岗位上，我始终兢兢业业，全心扑在班级管理工作上。

结合着学校的精神，创建“励志工作特点班级”，使孩子们能够健康地成长。

　　1、开好主题班会。

充分利用班会这块阵地，开设各种主题班会，让学生有发言讨论的空间，发挥了学生的主体地位，并能及时了解到学生的思想动向，帮助学生建立正确的世界观、人生观、价值观，又增强了班级凝聚力，同时也拉近师生间的距离，增进师生间的交换，和谐了师生感情。

在20xx年xx区中小学主题班会评选活动中，本次班会荣获2等奖。

　　2、抓好晨读的励志工作

　　每天晨读，学生齐声朗读《弟子规》。

朗读完《弟子规》以后，每天有1位同学登上讲台，进行以励志为主题的“5分钟演讲”，进行自我教育。

每天有励志格言，写在黑板的1侧。

以后，就是学生们大声朗诵英语的时间。

在大家朗诵的同时，我始终陪伴在他们的身旁。

随时纠正他们的发音，解答他们的问题。

关注到每个孩子。

希望每个孩子都不要掉队!

　　3、营建浓郁的书香氛围

　　班里开辟了图书角。

我要求学生闲暇时间大量浏览。

“读名人书，看名人传。

”每位同学从家里带来书籍，充实我们的书橱。

班里制定了严格的借阅制度，有专人负责图书借阅，资源同享，并定期更换。

不定期地展开读书交换会，让学生把他们读书进程中的感悟及时地与同学交换，分享，使每位同学在这浓郁的书香氛围中鼓励着自己，提升着自己，完善着自己。

　　4.抓好班委的建设工作，抓好班干部的培训工作，使他们真正起到“领头羊”的作用。

　　作为班主任，我以身作则，率先垂范。

要求学生做到的，我首先做到;要求学生不做的，我坚决不做。

认真备课、上课，关心、爱惜每位学生。

重视平日里与学生的沟通和交换，常常与学生谈心，出现问题及时解决。

我还利用中午和晚上的时间去学生家家访，使学校教育和家庭教育构成1股协力。

鼓励学生立大志，勤学习，爱班级，守纪律，做1个正直、向上、努力、勤恳的人!

　　4、个人学习方面：

　　积极学习各种教育理论，不断的充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指点，更好地进行教育教学。

坚持课余时间多读书，坚持做好读书笔记，并将1些比较好的教学理念，利用到自己的教学和班级管理当中。

撰写的教学论文《罗森塔尔效应的启示》，发表在省级刊物上。

　　总之，我在本学年中忙繁忙碌，勤勤奋恳，做了1些我应当做的工作。

今后，我将更加努力把工作做得更好。

　　谢谢大家!

　　述职人：

xxx

　　20xx年xx月xx日