精选浙教版科学八年级上册第3章 生命活动的调节第1节 植物生命活动的调节练习题含答案解析第六十.docx

精选浙教版科学八年级上册第3章 生命活动的调节第1节 植物生命活动的调节练习题含答案解析第六十.docx

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精选浙教版科学八年级上册第3章生命活动的调节第1节植物生命活动的调节练习题含答案解析第六十

2019年精选浙教版科学八年级上册第3章生命活动的调节第1节植物生命活动的调节练习题【含答案解析】第六十六篇

第1题【单选题】

下列有关说法正确的是（）

A、菊花在秋天开花属于植物的向性运动

B、“望梅止渴”属于条件反射

C、细菌接触到抗菌药物后，会慢慢地产生抗药性

D、农贸市场上不卖活禽，目的是切断传染病的传播途径

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

深秋季节，临朐石门坊呈现出“霜叶红于二月花”的美景，对此解释正确的是（）

A、光照变弱，叶绿体中的叶绿素逐渐变为红色

B、温度降低，叶绿体中的花靑素增多，液泡中的叶绿素减少

C、温度降低，叶绿体中的叶绿素减少，液泡中的花青素增多

D、光照变弱，叶绿体中的叶绿素不变，液泡中的花青素增多

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

调节植物生命活动的物质是（）

A、蛋白质

B、生长素

C、无机物

D、植物激素

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

瓶插鲜花的鲜重累积增加率下降时插花衰败。

分析下图可知，最有利于插花保鲜的措施是（）

A、只添加清水

B、只添加蔗糖

C、同时添加清水和细胞分裂素

D、同时添加蔗糖和细胞分裂素

【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

植物的幼苗总会弯向光源的方向生长，根会朝向水源的方向生长．这些现象体现了生物的哪种特征（）

A、生长

B、对外界刺激作出反应

C、排出体内产生的废物

D、摄取营养

【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

小明同学学了八年级科学上册的有关内容后，给出了四个结论。

其中有错误的是（）

A、注射器能将针筒内药液推压出来是利用了大气压的作用

B、温度越高，分子运动速度快，所以温度高，物质溶解快

C、植物的向光性生长是由于植物体内生长素分布不均匀引起的

D、激素在血液中含量极少，但对很多生命活动起着重要的调节作用

【答案】：

【解析】：

第7题【单选题】

如图所示是小科研究“环境因素对植物感应性生长影响”的实验，一周后，暗箱中植株的生长状况最有可能是（）

A、

B、

C、

D、

【答案】：

【解析】：

第8题【单选题】

如图甲所示是小科研究“环境因素对植物感应性生长影响”的实验，一周后，暗箱中植株的生长状况最有可能是乙图中的（）

A、

B、

C、

D、

【答案】：

【解析】：

第9题【填空题】

【答案】：

【解析】：

第10题【填空题】

分析如图并回答问题：

植物激素A应是______．

A与高浓度生长素在器官脱落方面表现为______关系，与细胞分裂素在器官脱落方面表现为______关系．

生长素对器官脱落的作用表现出______性．

据图可知，植物的器官脱落是______的结果．

【答案】：

【解析】：

第11题【填空题】

甲、乙、丙三种植物激素及NAA的作用模式如图所示，图中“+”表示促进作用，“﹣”表示抑制作用，回答下列问题：

据图判断，丙激素为______，甲乙两种激素之间关系是______

激素甲促进种子休眠是通过基因控制______来控制生物性状．

生产实践中常使用NAA作为植物生长调节剂，NAA作用时间比植物激素作用时同长久，其原因是______

【答案】：

【解析】：

第12题【实验探究题】

植物的根不仅具有向地下垂直生长的感应性现象，并且还有向较潮湿的地方生长的感应性现象，即植物具有向水性。

我们一起来设计实验探究“植物的向水性”。

首先做出假设：

______。

设置对照组：

取两盆______的蚕豆苗，分别标上A和B，在A盆植株的四周均匀施水，在B盆植株的______施水。

放置一周后，轻轻去掉泥土，观察两盆植株的根的分布情况。

请回答：

①其中作为对照组的是______盆蚕豆苗；

②用文字表示A、B盆中植株根的分布情况：

______。

实验结论：

______。

【答案】：

【解析】：