长相思公开课ppt.ppt
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长长相相思思清清纳兰性德纳兰性德作者简介作者简介纳兰性德,清代词人,本名成德,为避太子纳兰性德,清代词人,本名成德,为避太子讳改性德,字容若。
其文学成就以词为最,时人讳改性德,字容若。
其文学成就以词为最,时人誉为誉为“清代第一词人清代第一词人”,词集为,词集为纳兰词纳兰词。
他淡泊名利,善骑射,好读书,擅长于词。
他淡泊名利,善骑射,好读书,擅长于词。
他的词全以一个他的词全以一个“真真”字取胜,写情真挚浓烈,字取胜,写情真挚浓烈,写景逼真传神。
写景逼真传神。
国学大师王国维称其为国学大师王国维称其为“满清第满清第一填词真人一填词真人”。
长长相相思思纳兰性德纳兰性德山一程,水一程,身向榆关那畔行,山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。
夜深千帐灯。
风一更,雪一更,风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
聒碎乡心梦不成,故园无此声。
课件课件PPT课文详解课文详解赏词赏词山一程,水一程,身向榆山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。
关那畔行,夜深千帐灯。
词意欣赏:
将士们跋山涉水,向词意欣赏:
将士们跋山涉水,向山海关那边进发。
夜里,将士们山海关那边进发。
夜里,将士们住的千余座帐篷都点亮了灯。
住的千余座帐篷都点亮了灯。
写出行程之劳,写出行程之劳,交代行旅去向。
交代行旅去向。
课件课件PPT课文详解课文详解1.“山一程,水一程山一程,水一程”是一种什是一种什么写作方法?
从中能体会到什么写作方法?
从中能体会到什么?
么?
2.为什么是为什么是“身身”向榆关行,而向榆关行,而不是不是“心心”向榆关行向榆关行?
3.“千帐灯千帐灯”说明了什么?
说明了什么?
字斟句酌字斟句酌1.作者的作者的“身身”在哪里?
你们是从哪儿读出的在哪里?
你们是从哪儿读出的?
他经过了崇山峻岭,他经过了小河他经过了崇山峻岭,他经过了小河大川,他经过了山海关外,他经过了军大川,他经过了山海关外,他经过了军营的帐篷,他还经过了许许多多的地方。
营的帐篷,他还经过了许许多多的地方。
一句话,作者身在征途上。
一句话,作者身在征途上。
课件课件PPT课文详解课文详解词意欣赏:
入夜,又是刮风,又是下词意欣赏:
入夜,又是刮风,又是下雪,将士们从睡梦中醒来,再也睡不雪,将士们从睡梦中醒来,再也睡不着了,不禁开始思念故乡,因为故乡着了,不禁开始思念故乡,因为故乡温暖宁静,没有寒风朔雪之声。
温暖宁静,没有寒风朔雪之声。
赏词赏词风一更,雪一更,聒碎乡风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
心梦不成,故园无此声。
写游子思乡之苦。
写游子思乡之苦。
课件课件PPT课文详解课文详解1.1.“风一更,雪一更风一更,雪一更”让你想到了什么画面让你想到了什么画面?
2.2.“聒聒”字说明什么字说明什么?
为什么将士们?
为什么将士们“梦不梦不成成”?
3.3.“此声此声”是指什么是指什么声音?
结尾一句表达了声音?
结尾一句表达了将士们的什么感情?
将士们的什么感情?
字斟句酌字斟句酌2.作者的作者的“心心”又在哪里又在哪里?
心系故园心系故园【拓展延伸拓展延伸】关于思乡的诗词:
关于思乡的诗词:
01.请君试问东流水,别意与之谁短长?
请君试问东流水,别意与之谁短长?
李白李白02.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
王维王维03.日幕征帆何处泊,天涯一望断人肠。
日幕征帆何处泊,天涯一望断人肠。
孟浩然孟浩然04.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
李白李白05.海内存知已,天涯若比邻。
海内存知已,天涯若比邻。
王勃王勃06.举头望明月,低头思故乡。
举头望明月,低头思故乡。
李白李白07.但愿人长久,千里共婵娟。
但愿人长久,千里共婵娟。
苏轼苏轼08.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
王维王维