老师作文之怎么回复老师的评语.docx
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老师作文之怎么回复老师的评语
怎么回复老师的评语
【篇一：
老师给高三学生的评语怎么写】
高三学生教师评语
翟家怡
你勇于表达，能够在班级事务、学校事务当中展现自己的才华，为集体奉献力量，不论
是学生会、艺术节、社会实践还是家长会、班会，都能看到你忙碌的身影。
在班级主题班会
中你的表演大方得体，得到同学的一致好评。
校艺术节上的诗朗诵渲染了会场气氛。
你的认
真负责就是你的标志。
老师和同学们很欣赏你的坚韧力，在未来的学习、生活中，还希望你
继续坚持自我，多向别人学习，积累好的方法，努力奋斗，继续提高的空间很大，创造更精
彩的成绩乐观开朗，端庄大方;尊敬师长，友爱同窗;爱好广泛，热爱集体，积极参加集体
活动，热心为同学服务。
高三的生活紧张忙碌，时光短暂，你对繁重的学习没有抱怨没有自
暴自弃，而是选择了坚持。
在地理学习中勤于思考，表现出极强的求知欲和上进心。
在课余
的时光中，你与惰性作战。
希望在下阶段的学习中，磨练自己的耐性和韧性，学会调整自己
的情绪，以更加豁达的性格面对困难和挑战，期待你的进步。
吕途：
进入文科班以后，学习主动认真，担任团委组织委员，同学关系融洽，积极参加学校大
型活动，班级主题班会主持工作出色完成任务。
如果能够稳定目前的好的状态，注意调整心
态，勇于迎接挑战，你的成绩还会进一步提高。
聪慧、文静、热心助人。
人有一定的主见，
敢于发表自己的见解。
高三学习，目标明确，温文尔雅，有极强的自尊心和自信心，求知欲
强，学习态度端正，专心听讲，作业认真完成，成绩优秀。
希望高考中取得好成绩!
马宇
彤
进入文科班的学习，担任历史课代表，成绩优良。
勤奋刻苦，总能在老师办公室看到你
问题的身影。
希望更主动地参加各种集体活动，充分锻炼自身的组织能力。
你是个文静懂事的女孩，踏实、稳重、有礼貌。
平时总是沉默寡言，但是在课上老师却
能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望,有明确的学习目标，学习动力十足,能够严格
地要求自己。
有质疑和刨根究底的学习精神，自主学习能力强.以你的基础，以你的勤奋，你
的学习应能进一步提高，这关键便在于你能否找到适合自己的学习方法。
你不喜欢表现自己，
上课发言不多，希望你今后能够改正，锻炼语言表达能力，增强自信!
毛雨薇
善解人意，关爱同学，尊敬老师，积极参加各种班校级活动，在班级事务中能够出谋划
策，在班级主题班会、军训汇报演出、校艺术节上都有精彩的演出。
在学习上认真刻苦，作
业按时上交，一定注意学习方法，主动与老师建立辅导，争取更好的成绩!
乐观开朗，虚心接受老师和同学的建议。
高三的学习中，从你的眼神中看到执着、从你
挺直的肩背看到坚韧，从你工整的笔记中看到了认真。
将高考进行到底，胜利一定属于你!
张欣
进入文科班的学习后，语文的功力日益增强，课上听讲认真，课下优质保量完成作业，
成绩突飞猛进。
担任卫生委员的工作，细致认真，以身作则。
积极参加各种集体活动，校艺
术节上精彩的演出令大家折服。
仰望星空，脚踏实地，成就你的目标!
学习刻苦，目标明确;课堂上，你精彩的发言，折射出你思想的睿智;课间十分，你对同
学的帮助，展现了你的宽容。
合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土。
希望你能够坚持拼
搏的精神，争取更好的成绩!
侯雨苗
上课能够注意听讲，按时完成作业，不迟到、不早退，学习成绩稳中有升。
尊敬师长，
团结同学，积极参加学校和办理组织的各种活动。
但有时自己没有主见，容易受其他原因影响，从而影响了自己的情绪。
希望你在今后的学习和生活
中，坚持自己的学习态度，不要轻易受其他因素影响，我希望在高中三年级的时候，你会比
现在更有所提高。
能够认清高考形势，努力学习文化知识，由于一些原因，学习成绩时好时坏。
最大问题
是考试时过于急躁，经常犯一些低级错误，导致成绩不稳定。
希望你在今后的200多天里，
上课一定跟上老师的思路，不懂就问，并掌握好的学习方法。
根据自己的实力报考适合你的
学院。
我相信你会考上自己满意的学院。
祝你成功!
加油。
刘琪
进入文科班的学习，担任地理课代表，成为老师得力的助手，成绩优良。
勤奋刻苦，总
能在老师办公室看到你问题的身影。
希望更主动地参加各种集体活动，充分锻炼自身的组织
能力。
尊敬师长遵守纪律，独立性、自主学习能力较强。
平时虽见你的话不多，但我知道你心
志高远。
同时你的上进心强，善于把握自我发展的机会，而难能可贵的是，你也能清楚的认
识到自己的不足之处。
希望你能在今后的学习与生活中保持自我，加强体育锻炼，再创佳绩。
金佳琦
羞涩、温柔的性格，聪慧、灵动的心思，细致、创新的画法，你是我眼中的小才女。
家
住得很远却从不迟到，柔弱的臂膀但勇于担当。
平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发
现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。
学习上你好学上进，能够严格地要求自己。
以你
的基础，以你的勤奋，你的学习应能进一步提高，这关键便在于你能否找到适合自己的学习
方法。
你不喜欢表现自己，上课发言不多，希望你今后能够改正，锻炼语言表达能力，增强
自信!
喜欢静静的看着你，喜欢看见你浅浅的笑，担心你柔弱的肩膀扛不动高考的压力。
认真
工整的笔记、低眉蹙额的思考，浅吟低唱的行文。
尽快的调整和找寻适合自己的学习方法，
期待你的好成绩!
!
篇二：
最新高三学生评语范本1
该生热爱社会主义祖国、热爱中国共产党，拥护四项基本原则，认真学习党的路线、方
针、政策，遵纪守法，能模范遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，尊敬师长、团结
同学为人热情、大方，性格活泼开朗，热情地为同学们服务,在集体活动中表现积极。
担任
督导员，工作认真负责，热心为同学们服务，工作有条不紊，得到老师同学的一致好评。
学习态度端正，学习认真，勤学好问，善于思考，有良好的学习习惯，讲究学习方法，
具有一定的理解能力和分析能力，上课专心听讲，按时完成老师布置的作业，能扎实掌握基
础知识和基本技能，课外阅读面广，课外知识较丰富，成绩优良，经过长期的努力，成绩进
步明显，曾获“2008-2009学年度学习进步奖”。
认真做好值日生工作，在团员义务劳动、卫生大扫除等活动中均积极肯干。
积极参加体
育锻炼，认真上好体育课，体育达标，积极参加校运会，组织、做好后勤工作，认真上好音
乐、美术课，提高自己的艺术修养。
2
该生热爱社会主义祖国、热爱中国共产党，拥护四项基本原则，关心时事，认真学习党
的路线、方针、政策，遵纪守法，能模范遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，尊敬
师长、团结同学为人热情、大方，性格活泼开朗，热情地为同学们服务,在集体活动中表现
积极。
经常主动地帮助其他同学的学习，帮助他们解决生活和思想上的困难。
学习态度端正，学习认真，勤学好问，善于思考，有良好的学习习惯，讲究学习方法，具有一定的理解能力和分析能力，上课专心听讲，按时完成老
师布置的作业，能扎实掌握基础知识和基本技能，课外阅读面广，课外知识较丰富，成绩良
好，经过长期的努力，成绩进步明显，曾获“2008-2009学年度学习进步奖”。
认真做好值日生工作，在团员义务劳动、卫生大扫除等活动中均积极肯干。
积极参加体
育锻炼，认真上好体育课，体育达标，积极参加校运会，组织、做好后勤工作，认真上好音
乐、美术课，提高自己的艺术修养。
4该生热爱社会主义祖国、热爱中国共产党，拥护四项基本原则，关心时事，认真学习党
的路线、方针、政策，遵纪守法，能模范遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，尊敬
师长、团结同学为人热情、大方，性格活泼开朗，热情地为同学们服务,在集体活动中表现
积极。
担任英语课代表，工作认真负责，热心为同学们服务，工作有条不紊，得到老师同学
的一致好评，曾被评为“校级优秀班干”。
学习态度端正，学习认真，勤学好问，善于思考，有良好的学习习惯，讲究学习方法，
具有一定的理解能力和分析能力，上课专心听讲，按时完成老师布置的作业，能扎实掌握基
础知识和基本技能，课外阅读面广，课外知识较丰富，成绩优良。
认真做好值日生工作，在团员义务劳动、卫生大扫除等活动中均积极肯干。
积极参加体
育锻炼，认真上好体育课，体育达标，积极参加校运会，组织、做好后勤工作，认真上好音
乐、美术课，提高自己的艺术修养。
5
该生热爱社会主义祖国、热爱中国共产党，拥护四项基本原则，关心时事，认真学习党
的路线、方针、政策，遵纪守法，能模范遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，尊敬
师长、团结同学为人热情、大方，性格活泼开朗，热情地为同学们服务,在集体活动中表现
积极。
经常主动地帮助其他同学的学习，帮助他们解决生活和思想上的困难。
学习态度端正，学习认真，勤学好问，善于思考，有良好的学习习惯，讲究学习方法，
具有一定的理解能力和分析能力，上课专心听讲，按时完成老师布置的作业，能扎实掌握基
础知识和基本技能，课外阅读面广，课外知识较丰富，成绩优良，经过长期的努力，成绩进
步明显，曾获“2008-2009学年度学习进步奖”。
认真做好值日生工作，在团员义务劳动、卫生大扫除等活动中均积极肯干。
积极参加体
育锻炼，认真上好体育课，体育达标，积极参加校运会，组织、做好后勤工作，认真上好音
乐、美术课，提高自己的艺术修养。
5
该生热爱社会主义祖国、热爱中国共产党，拥护四项基本原则，关心时事，认真学习党
的路线、方针、政策，遵纪守法，能模范遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，尊敬
师长、团结同学，助人为乐，经常主动地帮助其他同学的学习，帮助他们解决生活和思想上
的困难。
热爱集体，积极参加学校和班级开展的各项活动，担任团支书，工作认真负责，热
心为同学们服务，工作有条不紊，得到老师同学的一致好评，曾多次被评为“校优秀团干”。
学习态度端正，学习认真，勤学好问，善于思考，有良好的学习习惯，讲究学习方法，
具有一定的理解能力和分析能力，上课专心听讲，按时完成老师布置的作业，能扎实掌握基
础知识和基本技能，经过长期的努力，成绩进步明显，课外阅读面广，课外知识较丰富，成
绩优良。
积极参加体育锻炼，认真上好体育课，努力提高身体素质，积极参加校运会，做好组织、
后勤工作。
认真上好音乐、美术课，提高自己的艺术修养，体育成绩优良。
6
该生热爱社会主义祖国、热爱中国共产党，拥护四项基本原则，关心时事，认真学习党
的路线、方针、政策，遵纪守法，能模范遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，尊敬
师长、团结同学，助人为乐，经常主动地帮助其他同学的学习，帮助他们解决生活和思想上
的困难。
热爱集体，积极参加学校和班级开展的各项活动，担任体育委员，工作认真负责，
热心为同学们服务，工作有条不紊，得到老师同学的一致好评，曾被评为“校文明学生”。
学习目的明确，学习态度端正，讲究学习方法，上课认真，勤学好问，敢于提出不同见
解，善于思考，自学能力强，具有较强的理解能力和接受能力，能扎实掌握基础知识和基本
技能，学习成绩优秀，课外阅读面广，课外知识较丰富。
积极参加体育锻炼，认真上好体育课，努力提高身体素质，积极参加校运会，做好组织、
后勤工作。
认真上好音乐、美术课，提高自己的艺术修养，体育成绩优良。
7
该生热爱社会主义祖国、热爱中国共产党，拥护四项基本原则，关心时事，认真学习党
的路线、方针、政策，遵纪守法，能模范遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，尊敬
师长、团结同学，助人为乐，经常主动地帮助其他同学的学习，帮助他们解决生活和思想上
的困难。
热爱集体，积极参加学校和班级开展的各项活动，担任语文课代表，工作认真负责，
热心为同学们服务，工作有条不紊，得到老师同学的一致好评，曾被评为“校优秀团员”。
学习态度端正，学习认真，勤学好问，善于思考，有良好的学习习惯，讲究学习方法，
具有一定的理解能力和分析能力，上课专心听讲，按时完成老师布置的作业，能扎实掌握基
础知识和基本技能，经过长期的努力，成绩进步明显，课外阅读面广，课外知识较丰富，成
绩优良。
积极参加体育锻炼，认真上好体育课，努力提高身体素质，积极参加校运会，做好组织、
后勤工作。
认真上好音乐、美术课，提高自己的艺术修养，体育成绩优良。
8
该生热爱社会主义祖国、热爱中国共产党，拥护四项基本原则，关心时事，认真学习党
的路线、方针、政策，遵纪守法，能模范遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，尊敬
师长、团结同学，助人为乐，经常主动地帮助其他同学的学习，帮助他们解决生活和思想上
的困难。
热爱集体，积极参加学校和班级开展的各项活动，担任生活委员，工作认真负责，
热心为同学们服务，工作有条不紊，得到老师同学的一致好评。
篇三：
最新高三老师评价学
生评语
最新高三老师评价学生评语该生品质优秀，思想觉悟高，学习刻苦认真，严谨守纪，积极参加学校和班级各项活动
并取得好成绩.文明礼貌，尊敬师长，乐于帮助别人，与同学相处融洽，对于班里的各项事物
都很积极，具有很强的集体荣誉感.该生自入学以来态度端正，遇到困难百折不挠，乐于帮助别人，并积极参加体育活动，
在学习上勇于创新.在德智体美劳方面高度平衡，深受师生好评.该生品质优秀，思想觉悟高，积极要求进步，团结同学，尊敬师长，乐于帮助别人，文
明礼貌，学习认真，成绩优异，积极参加各项活动，热爱劳动，深受师生喜爱.该生端正，
诚实守信，尊敬师长，友爱同学，学习刻苦认真，态度一丝不苟，勇于攀高峰，乐于钻研，
积极参加各项活动，兴趣广泛，全面发展，深受师生喜爱.该生品行端正，对待学生一丝不苟，能够团结同学，尊敬师长，乐于帮助别人，文明礼
貌，积极向上，成绩优异，活泼开朗，热爱劳动，是个德智体美劳全面发展的学生.该生
品行端正，诚实守信，尊敬师长，友爱同学，学习一丝不苟，乐于钻研，勇攀高峰，积极参
加各种运动，身心健康，兴趣广泛，深受师生们的喜爱.该生在校期间学习认真，态度端正，积极进取，有很强的责任感班级荣誉感，在生活上
热爱劳动，爱好广泛，能团结同学，与同学和睦相处，难能可贵，值得褒奖.该生在校期
间学习非常认真，团结同学，积极参加班级和学校的各项活动，乐于帮助别人，德智体美全
面发展，热爱劳动，尊敬师长，深受师生喜爱.你待人有礼，聪明可爱，是一个明白事理的女孩。
有集体荣誉感，乐于为集体做事。
各
科基础知识比较扎实,上课能专心听讲，学习刻苦，作业认真，书写工整。
希望今后能保持已
经取得的成绩，多问,多思,注意克服缺点，养成勤学好问的品格，成为一个全面发展的优秀
学生!
相信你的不断努力会迎来自己崭新的一页。
记得吃得苦中苦，方为人上人这个句子吗?
每次和你促膝长谈时，你总是对我说你一定要
好好读书，可没几天你又忘了，虽说江山易改，本性难移。
但只是难不是不可我也相信你所
取得的进步，与别人相比得付出双倍的汗水，但若你学习上有对感情的痴迷与刻苦，我相信
不久的将来，我一定会看到一个出色的你，朋友，我期待着!
你为人大方，诚实谦虚，待人真诚热情，乐于助人;学习上你学习态度端正,认真，努力，
给老师们留下了深刻印象;课堂上经常可以听到你那清脆悦耳的回答声，每次你的作业都认真
完成，书写也端正;但你意志不够坚强，心理较脆弱，不太自信，顶不住压力，以至成绩不够
稳定。
希望能正视自己的不足，勤奋学习。
在这里我要送你一句话：
坚强点，你会做得更好!
在平时的学习生活中，你尊重老师，能较好地完成老师布置的各项任务;遵章守纪，主动
帮助同学、团结同学。
但有时你却忽视了一些细节，希望能加以改进。
希望在高中的最后一
个学期，努力、有序、科学的学习，考上理想的大学。
你待人真诚，聪明活泼，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心。
但三餐饭后时间抓得
不紧，希望你能争分夺秒，惜时如金，勤奋学习，希望你更加严格地要求自己，再上新台阶!
你平时能尊敬师长，团结同学，为人热情，更能识大体，遵从安排，配合老师的工作，
这点老师很感谢你。
不过，老师还希望你能注意小节，记住：
上课时能注意听讲，尽自己最
大的努力去学习。
希望你能更主动地学习，多思，多问，多练，大胆向老师和同学请教，不
断提高各方面的能力，争取在专业理论和技能方面有更大的提高，成为一名合格的学
生。
篇
四：
高三期末教师评语大全高三期末教师评语大全你的一言一行，一举一动，都充分地证明了你是个懂事，能干，明事理的好孩子;从你的
学习成绩上可以看出你是个好学上进的好学生，高三教师评语大全。
你是咱们班的运动健将，
跑道上总能看见你矫健的身影，尊敬老师，与同学关系融洽。
希望注意数学的学习，争取更
好的成绩!
你是一个安静的学生。
在学习上有较强的上进心，学习态度端正，虚心好学并因此取得
了不小的进步。
你有一个乐观的心态，面对沉重的学业负担从不急躁，而是一步一步踏踏实
实地去克服它，为自己定下的目标而奋斗着。
你平时乐于助人，与同学相处融洽。
当然，你
还积极参加了多项学校、班级组织的活动，为班级做出了不小的贡献。
人生最宝贵的品质是
持之以恒，希望你可以铭记于心。
进入文科班的学习，主动担任班长一职，工作细致，在班级事务中有合理建议，公正热
情，深受同学喜爱。
学习中，数学是你的优势科目，文综学习认真刻苦，乐于帮助同学解决
学业中的问题。
运动场上你矫健的步伐、英姿飒爽的身影为班级争光!
在今后的学习中，一定
要狠抓英语，坚持不懈;更大胆的提出自己的想法。
知道自己想做的事情，努力思考如何去做
到，实现你的理想!
你在高三的学习中，运动会上的拼搏、课间操努力做到最好，我看到
了你的顽强不服输的意志品质;课堂上，你专注的眼神、认真的笔记，我看到了你的勤奋、细
心;课间同学的聊天、欢声笑语，我看到了你的活泼开朗，善解人意。
感谢在这段旅途中有你
的相伴给我留下的美好记忆!
你有艺术天分，在历次学校大型的文艺演出中担任主持人的工作;积极参加体育锻炼，是
校定向越野队的骨干成员;关心班集体，热爱劳动，性格开朗，乐于助人，与同学相处融洽;
你有一个乐观的心态，面对沉重的学业负担从不急躁，而是一步一步踏踏实实地去克服它，
为自己定下的目标而奋斗着。
积极乐观，为人憨厚，学习认真刻苦，能主动思考，在平时
学习与生活中，尊敬师长，勤思好问，乐于助人，与同学建立良好的关系，并且积极参加班级集体活动和校社会实践活动。
在三年时光中，该生也发现了自身的不足，通过主动
和老师同学的交流，得到很大提升。
【篇二：
我给老师写评语】
1、您是一名优秀的教师。
您讲课十分生动有趣，同学们回答不出问题时，陈老师就变个法比喻一下，经常逗得我们大笑；您做事一丝不苟，每次班里同学有什么矛盾，您总是耐心教育。
您在黑板上写的字比我们在本上写的还帅哩；您的普通话也非常标准，有些同学说得不标准，您就耐心地给他纠正。
刷厕所时，您总是把脏活累活全包了；生活中您也经常教我们一些做人的道理。
我们一定要向您学习！
希望以后您布置作业时，分等级，让每个同学都更加进步，好吗？
”
2、“集体荣誉对您是那么重要。
您为了我们的纪律，嘴唇上都起了泡。
为了我们的学习，您总是牺牲休息时间，为那些学习困难的同学补课。
您还很关心我们的身体健康。
那次，我生病了，您到医院看我，鼓励我安心养病。
如果您能把每一节课都上得和公开课一样精彩，那您就是天底下最好的老师了！
3、“课堂上，您生动的语言、流利的普通话、富有感情的朗读，都深深地吸引着我们；劳动时，您不怕脏不怕累的作风，深深地影响着我们；工作时，您认真专注的态度，也为我们树立了榜样。
老师，听着您用沙哑的声音为我们上课，我真想对您说：
?
如果您在批评我们时，声音再低些，少发点儿火，少生点儿气，那您的声音一定会很甜美！
?
陈老师，您说对吗？
”
4、“这学期，您比往日多了几分风趣，对同学也温柔多了，不过您也别把火闷在心里。
忘不了课堂上您生动的讲解，使我们在快乐中学到知识；忘不了批作业时您认真专注的态度，唯恐批错一个字；忘不了微机室中，您耐心地指导，将我们带入神奇的e时代。
总之，在我们心中，您是一位?
全面发展?
的好老师，希望您以后有什么苦恼和开心，都和我们一起分享，好吗？
”
5、“老师，您平易近人，不论是在课上还是在课下，您都特别亲切。
”“老师，您对我们总是非常体贴，当我们学习上遇到了困难，您总是不厌其烦地给我们讲解，一点儿也不抱怨”
6、“老师，您有拖堂的毛病。
您知道吗？
当下课铃声响后，我们的注意力就不再集中了。
”“老师，您有时脾气急躁”
7、“我们班每项活动都是第一名，老师的功劳最大。
”“张老师每天都来得很早。
”“张老师是个爱读书的人。
”“希望张老师以后留长头发。
”“希望张老师以后多提问那些不举手的同学。
”“希望张老师以后天天都不留作业。
”“希望张老师以后什么时候都不要哭。
”
8、“朱老师端庄朴素，工作认真负责，难得请一天事假，对待同学的态度友好亲切。
有一些话不知怎么说，还是我写几件事吧！
听说朱老师今年教我们数学，可把我们乐坏了，说实在的，我们最喜欢听朱老师的课。
朱老师上课总是笑容满面，精神抖擞。
讲起话来总是清晰易懂，娓娓动听。
听她讲课，我们感到既轻松愉快，又增长知识。
40分钟的一堂课，常常是不知不觉地过去了。
一般来说，老师总是喜欢成绩优良的学生，我们的朱老师也不例外。
可是我渐渐觉得，朱老师越来越偏爱于差生了，上课时，老师总是请差生回答。
啊！
现在我终于明白了。
朱老师特别爱差生，就是让差生进步，优生更优，使我们每一个学生都成为祖国的有用之材——这就是我给老师写的评语中最重要的一条。
9、我今天要给最漂亮，最敬爱的班主任张老师写评语。
老师我想对您说：
“您想知道你的孩子的真实想法吗？
您想知道您在孩子们心目中的地位吗？
那您就读一读我给你的评语吧！
在我心目中，张老师您是最美丽的老师，也是最辛苦母亲。
老师，您每天在朝霞中迎接我们走进学校，又在晚霞中目送着我们离开学校。
每天早上，当学生们向您问好时，您的脸上露出了花一样的笑容。
中午，您和我们一起吃午饭。
有一次，咱们班的赵子豪同学没带饭盒，眼看他就要饿哭了，是您第一个把自己的饭给赵子豪吃的。
您看着我们狼吞虎咽地吃饭的样子，脸上的笑容就像母亲望着自己的孩子那样慈祥，我敢说那时您的笑容是最美丽的。
您对我们每个学生都像对待自己的孩子一样，你不仅教我们知识，教我们做人的道理，还关心我们的衣食冷暖，您就像妈妈一样。
您常说：
“世界上每一个学生，都是您的孩子。
”
老师，每当您批评我时，我都觉得您是在削剪我身上的枝杈，校正我成长的方向，是您让我及时改正了缺点，朝着健康、向上的方向茁壮成长。
在您的谆谆教导下，有多少孩子以优异的成绩离开母校，走进中学！
在这一批一批的孩子中，哪一个孩子不是您的骄傲呢！
您说哪一位母亲会有如此众多的好孩子呢。
所以，老师，我想对您说：
您是世界上最伟大的母亲，”
老师，我想向您提个建议，你不会介意吧？
希望您能在课堂上讲一些既有趣又对我们学习有帮助的小故事，那样我们的课堂是不是更生，更有意思了？
我还希望您在下课时能陪我们说说话，唱唱歌，那才叫真正的课余生活呢！
老师，我还希望您能让更多的小朋友喜欢上您。
我真希望您能和我们一起高高兴兴地度过这箭一般的五年。
现在我想对您说：
”您是世界上最伟大的母亲，您是我们孩子的好朋友，老师我爱您！
“
10、闲情老师:
都说文如其人，这话用在你的身上应该恰如其分吧？
你出差这几天，我看完了你博客里所有的文章（30多篇），从你的语言文字里对你有了进一步的了解，虽不能用了如指掌来形容，但基本上也略知一、二。
你是一个很勤奋的人，也是一个很有责任心的人，你是一个很孝顺的人（父母和长辈），又是一
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