三年级总分结构作文练习(完美版).ppt
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围绕中心句围绕中心句写一段话写一段话一般情况下我们把能概括文章或某一自然段意思的句子，叫做中心句。
我们在描写事物、写人、记事时，围绕中心句，能把句子写完整，写具体。
庐山的云雾千姿百态。
庐山的云雾千姿百态。
那些笼罩在山头的云雾，那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色就像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。
云雾弥漫的一条条玉带。
云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。
大的天幕。
崂山崂山崂山的风景可真迷人哪！
崂崂山的风景可真迷人哪！
崂山山顶云雾缭绕，我感觉与世隔山山顶云雾缭绕，我感觉与世隔绝来到了仙境，是不是能碰上太绝来到了仙境，是不是能碰上太上老君呢？
山下就是大海，海天上老君呢？
山下就是大海，海天相接。
山中间有很多红红的小房相接。
山中间有很多红红的小房子，夹在绿树中，非常漂亮。
子，夹在绿树中，非常漂亮。
崂山的风景可真迷人哪！
崂山的风景可真迷人哪！
崂崂山山顶云雾缭绕，我感觉与世隔山山顶云雾缭绕，我感觉与世隔绝来到了仙境，是不是能碰上太绝来到了仙境，是不是能碰上太上老君呢？
山中间有很多红红的上老君呢？
山中间有很多红红的小房子，夹在绿树中小房子，夹在绿树中。
山下就是山下就是大海，海天相接大海，海天相接，非常漂亮。
非常漂亮。
西沙群岛也是鸟的天下。
岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。
遍地都是鸟蛋。
树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。
西沙群岛也是鸟的天下。
岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。
遍地都是鸟蛋。
树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。
西沙群岛也是鸟的天下。
岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。
遍地都是鸟蛋。
树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。
西沙群岛也是鸟的天下。
岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。
遍地都是鸟蛋。
树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。
西沙群岛也是鸟的天下。
西沙群岛也是鸟的天下。
11、茂密的树茂密的树林林鸟的鸟的天下天下中心句+摆事实请根据后面的内容补出中心句。
有玫瑰、月季、菊花、三角梅、茉莉白的似雪，粉的赛霞，红的如火，黄的似金。
瞧，玫瑰那柔嫩的花瓣摇曳在风中，那鲜艳的颜色好像用红墨水涂过一样；看，菊花那稍卷的花瓣好似外国人那金黄的卷发，微风拂过，它的“头发”随风飘摆；茉莉那乳白的花瓣飘在风中，如雪，那幽幽的香气沁人心脾，令人心旷神怡。
请根据后面的内容补出中心句。
有玫瑰、月季、菊花、三角梅、茉莉白的似雪，粉的赛霞，红的如火，黄的似金。
瞧，玫瑰那柔嫩的花瓣摇曳在风中，那鲜艳的颜色好像用红墨水涂过一样；看，菊花那稍卷的花瓣好似外国人那金黄的卷发，微风拂过，它的“头发”随风飘摆；茉莉那乳白的花瓣飘在风中，如雪，那幽幽的香气沁人心脾，令人心旷神怡。
中山公园是个风景优美的地方。
门口有很多小摊贩在卖东西。
公园里湖水清澈见底，湖里的鱼儿活泼乱跳，惹人驻足观赏。
湖底的水草婀娜多姿，像舞蹈家在翩翩起舞。
一阵微风吹来，镜子似的湖面上便泛起一条条波纹。
中山公园是个风景优美的地方。
门口有很多小摊贩在卖东西。
公园里湖水清澈见底，湖里的鱼儿活泼乱跳，惹人驻足观赏。
湖底的水草婀娜多姿，像舞蹈家在翩翩起舞。
一阵微风吹来，镜子似的湖面上便泛起一条条波纹。
中山公园是个风景优美的地方。
公园里湖水清澈见底，湖里的鱼儿活泼乱跳，惹人驻足观赏。
湖底的水草婀娜多姿，像舞蹈家在翩翩起舞。
一阵微风吹来，镜子似的湖面上便泛起一条条波纹。
哪些句子符合中心句的意思的，请打勾。
中心句：
秋天的果园真是一幅美丽的画卷。
1.那如胭脂般的苹果，羞红了脸。
（）2.那高粱举着燃烧的火把。
（）3.那一串串紫葡萄，紫得那么晶莹，像一颗颗光亮的宝石。
（）4.那稻谷沉甸甸得笑弯了腰。
（）5.那黄澄澄的梨就想一只只葫芦挂在那儿。
（）6.圆而扁的橘子，在枝头上荡秋千，多么惹人喜爱。
（）哪些句子符合中心意思的，请打勾。
中心句：
秋天的果园真是一幅美丽的画卷。
1.那如胭脂般的苹果，羞红了脸。
（）2.那高粱举起燃烧的火把。
（）3.那一串串紫葡萄，紫得那么晶莹，像一颗颗光亮的宝石。
（）4.那稻谷沉甸甸得笑弯了腰。
（）5.那黄澄澄的梨就想一只只葫芦挂在那儿。
（）6.圆而扁的橘子，在枝头上荡秋千，多么惹人喜爱。
（）秋天的果园真像一幅美丽的画卷！
那如胭脂般的苹果，羞红了脸；那一串串紫葡萄，紫得那么晶莹，像一颗颗光亮的宝石；那黄澄澄的梨就像一只只葫芦挂在那儿；圆而扁的橘子，在枝头上荡秋千，多么惹人喜爱。
秋天的果园真像一幅美丽的画卷！
那如胭脂般的苹果，羞红了脸；那一串串紫葡萄，紫得那么晶莹，像一颗颗光亮的宝石；那黄澄澄的梨就像一只只葫芦挂在那儿；圆而扁的橘子，在枝头上荡秋千，多么惹人喜爱。
请根据后面的内容补出中心句（）。
豆大的雨点打在窗前，瓦上，地上，天地顷刻间挂起了一片珠帘。
街上的行人匆匆忙忙往家里赶。
街边的小贩一边收拾着自己的货物，一边嘴里含糊不清地说着什么。
风、闪电和雷也来凑热闹。
风呼呼地咆哮着，路旁的小树弯着纤细的腰枝，就快要被它刮断了。
闪电在天边跳着舞，雷声大作，“轰，轰！
”把摇篮里的宝宝给吓哭了。
雨点毫不留情地把窗户打得噼叭作响，似乎要把它打碎。
屋里的小狗吓得汪汪乱叫，想找个地方把自己藏起来。
雨水汇成了一条小溪，不停地冲刷着柏油路。
他真是一个“书虫”。
11、外貌特点：
、外貌特点：
戴眼镜，文戴眼镜，文质彬彬质彬彬“书虫书虫”中心句+摆事实不由自主津津有味如痴如醉百看不厌能说会道爱不释手如获至宝“书籍是人类进步的阶梯”“书是我的好朋友”他真是个“书虫”啊！
1一双小小的眼睛，双眼皮，两条柳叶眉长在眼睛上，鼻子上面架着一副黑色边框的眼镜，一副文质彬彬的样子，这就是我的朋友韩蓄。
她一看起书来就没完没了，所以，我常叫她“小书虫”。
2走进“小书虫”的房间，最引人注目的是一个大书架，上面摆满了各种各样的书，有故事书，有科普书，有英语书，还有中国和世界名着呢！
每年春节的时候，我们小孩子都会得到许多压岁钱，我总是买很多好吃的、好玩的，而她总是买一些她喜欢的书。
无论她是到我家还是在其它的什么地方，她总会找些书，然后津津有味地读起来。
3以下场所，是本“书虫”常出没的地方，请大家务必留意！
第一出没的地点，家中各个角落：
沙发上、书桌上、床上、地上甚至厕所里；第二出没地点：
图书店任意的角落。
不过本“书虫”最爱去的地方要数书店了。
因为那里的书“新鲜又美味”每写完作业，“书虫”便匆匆忙忙地奔向新华书店，在那美美地“饱餐”一顿。
“书虫”不停地啃呀啃呀，将大量的书本“消化吸收”，直到书店熄灯、关门，然后才恋恋不舍、心满意足地离开了。
小练笔小练笔要求：
围绕中心句写一段话！
要求：
围绕中心句写一段话！
瞧，同学们的课间活动真是丰富多彩啊！
瞧，同学们的课间活动真是丰富多彩啊！
瞧，同学们的课间活动真是丰富多彩啊！
有的同学在踢毽子，上下翻飞的毽子好像一只快乐的小鸟，在她灵活的小脚间穿梭，好看极了。
有的同学在跳绳，绳子甩得“啪啪”直响，却可以让每个同学都轻巧地跳了过去。
最有意思的要属拔河比赛了。
同学们自发组成两组进行比赛。
只见，裁判员一声令下，同学们都使出了吃奶的劲，奋力把绳子往自己这边拉。
旁边还有拉拉队在为他们呐喊助威。
小练笔小练笔要求：
围绕中心句写一段话！
要求：
围绕中心句写一段话！
冬天可真冷啊！
冬天可真冷啊！
围绕下面一句子写一段话11.水果店里的水果真水果店里的水果真多多啊！
啊！
2.2.我们的校园真美啊我们的校园真美啊！
33、今天的操场真热闹。
、今天的操场真热闹。
44、除夕之夜，空中的焰火可真美啊！
、除夕之夜，空中的焰火可真美啊！
55、公园里的花开得真美。
、公园里的花开得真美。
66、超市里的商品琳浪满目，看得我、超市里的商品琳浪满目，看得我眼花缭乱。
眼花缭乱。
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