统编版教育部审定五年级上册语文试题第七单元单元检测卷 含答案人教部编版 3.docx
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统编版教育部审定五年级上册语文试题第七单元单元检测卷含答案人教部编版3
适用于全国统一使用的新部编版(2019)语文教材
五年级上语文第七单元单元检测卷
(考试时间:
90分)
姓名:
__________班级:
__________考号:
__________
1.比一比,再组词。
桨________ 暇________ 榕________ 津________
浆________ 瑕________ 溶________ 律________
2.给多音字组词。
数shǔ________ shù________ 缝fèng________ féng________ 处chǔ________ chù________
3.给下列划线的字选择正确的注释。
不可计数( )
A. 数目。
B. 查点数目。
C. 列举。
4.读句子,找出错字并改正。
①天空漂着红紫红紫的彩云。
________
②漆黑漆黑的暗夜,也有无数的荧火虫翩翩飞舞。
________
③夕阳西沉,夜暮降临。
________
5.根据意思写词语
①无法计算数目。
________
②看不过来。
________
6.查字典填空。
(1)“巢”用部首查字法,应查________部,再查________画。
用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________
(2)“恋”用部首查字法,应查________部,再查________画。
用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________
7.给下面的字选择合适的读音(填序号)
①春风又绿江南岸,明月何时照我还。
________
还:
①hái; ②huán
②洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
________
重:
①chóng ②zhòng
③京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
________
数重:
①shǔchóng ②shù chóng ③shùzhòng ④shǔzhòng
④风一更,水一更,聒碎乡心梦不成。
________
更:
①gēng ②gèng
8.读古诗《枫桥夜泊》,填写诗句
________,夜半钟声到客船。
9.将下列陈述句改成反问句
①我不能忘记老师的关爱。
②春天一到,冰就化开了。
10.选一选。
诡秘 秘密 神秘
①西双版纳是一个________的地方。
②在周恩来的安排下,他________地离开了上海。
③原来温文沉静的云雾,这时竟成了________的魔术师。
11.看拼音,写词语。
guāzhōu
fùkǒng
luòyáng
________
________
________
guōsuì
yúguān
________
________
12.填空题
1写出几句你喜欢的描写“月”的诗句。
________________________________________
13.昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
。
句中的两个“鸟的天堂”分别指什么?
14.阅读理解
春天的校园
春风轻轻地吹进了我们的校园。
瞧,旗杆顶上______的国旗迎着春风飘动着;草地上,草儿发芽了,嫩嫩的,绿绿的;教室旁,_____的柳树舒枝展叶,迎着春风摆动着柔软的枝条;花圃里,_____的桃花在枝头绽开笑脸,_____的梨花竞相开放;花丛中,呼扇着金黄色翅膀的小蜜蜂嗡嗡地忙着采蜜,五颜六色的蝴蝶成双成对翩翩起舞。
春天到了,我们的校园真美啊
你需要理解并回答的问题是:
(1)下列三个词的注音完全正确的一组是:
( )
旗杆 花圃 呼扇
A. qígǎn、huāpú、hūshān
B. qígān、huāpú、hūshàn
C. qígǎn、huāpǔ、hūshàn
D. qígān、huāpǔ、hūshān
(2)在文章的括号中填入恰当的词,下列哪一组最合适?
( )
A. 雪白、鲜红、粉红、嫩绿
B. 鲜红、嫩绿、粉红、雪白
C. 鲜红、雪白、粉红、金黄
D. 鲜红、碧蓝、金黄、乌黑
(3)作者是按照什么顺序来描写春天的校园的?
( )
A. 时间顺序 B. 事情发展顺序 C. 地点顺序 D. 事物的不同特点
15.写作
书是人类进步的阶梯,是我们的巨大精神财富。
你都读过哪些书?
以读书为话题,写一篇文章,题目自拟。
写出自己阅读后的真实体会和感想,不少于400字。
【参考答案】
1.划桨;应接不暇;榕树;天津;浆糊;瑕疵;水溶;规律
2.数数;数学;缝隙;缝衣服;处理;长处
3.B
4.漂——飘;荧——萤;暮——幕
5.不可计数;应接不暇
6.
(1)巛;8;C;cháo;鸟巢
(2)心;6;L;liàn;留恋
7.②;①;②;①
8.姑苏城外寒山寺
9.①我怎么能忘记老师的关爱呢?
②春天一到,冰不就化开了吗?
10.神秘;秘密;诡秘
11.瓜洲;复恐;洛阳;聒碎;榆关
12.示例:
1.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
2举头望明月,低头思故乡。
3人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
4江畔何人初见月,江月何年初照人。
13.第一个“鸟的天堂”指大榕树,第二个“鸟的天堂”指鸟儿生活的乐园。
14.
(1)D
(2)D
(3)D
15.例文
我爱读书
读书是什么感觉?
谁都说不好。
说不定是愉快的,不对;说是兴奋的,也不恰当。
不过我感觉,读书的感觉是美好的。
"我扑向书籍,就像饥饿的人扑向面包。
"正如高爷爷说的那样,读书的确是人生中的一大快事。
当中午回家时,总会惯性地扑向书架,抽出一本书,认真地阅读起来。
不知不觉中,我就像穿梭在这些优美的文字中,思想也游弋在知识的海洋里。
我像一条小鱼儿在这里自由自在地遨游,即使遇上狂风暴雨,我也会向前勇敢地游去。
无论遇上多大的危险,我坚信我会挺过去的。
"奔跑是一种姿态,即使竭尽全力也跑不过别人,也一定要跑过昨天的自己。
"读书也一样,读书是一种享受,即使竭尽全力也读不过别人,也一定要读过昨天的自己。
我虽然没有把这行字刻在墙上,但却深深地刻在了心里。
于是我坚持每天都读书,无论效果怎样我都不管,只要读了就有收获,有收获我们为什么不去做呢?
在这句话的驱动下,我读了很多千古流传的书籍:
莎士比亚的悲剧、鲁迅的文章、冰心的散文,古人的治学之道……都在我心里流下了深深的痕迹,他们都在我的人生中占领了重要的一步(一席之地)。
"朝闻道,夕死可矣。
"连古人在那么艰苦的环境下都有那么高的志向,我们做为现代人,拥有发达的技术,有什么事情不可以做呢?
事在人为,我们被动地读书肯定得不到好的结果,甚至会造成恶果。
我们只有真心实意地去学,像孔子那样为自己学,我不会相信我们不会感觉到读书的快乐,读书的美好。
读书是什么感觉?
是美好的。
【详解】
作者通过自然感受读书向我们传达了这样的心声:
读书的感觉是美好。
文章结构清晰,段落鲜明。
作者能很好地、形象地运用比喻来表达自己的内心感受。
通过作者的描述也能看书作者是个很懂事、很爱读书的孩子。
本套检测卷错题分析收集表
错题所在的章节:
第册第章第节
一、错题再现:
1.
2.
3.
二、考查的知识、能力点分析:
本题主要考查到:
1.
2.
3.
三、典型错误及原因分析:
1.
2.
3.
四、具体的针对性措施:
1.
2.
3.