苏教版三年级语文下册《菩萨兵》课件.ppt
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朱德同志先后担任中朱德同志先后担任中国工农红军总司令、八路国工农红军总司令、八路军总司令、中国人民解放军总司令、中国人民解放军总司令，参加革命军总司令，参加革命7070年，年，经历过许多磨难和险境，经历过许多磨难和险境，为中国人民解放事业和社为中国人民解放事业和社会主义建设事业建立了不会主义建设事业建立了不朽功勋，深受全党全军全朽功勋，深受全党全军全国各族人民爱戴和崇敬。
国各族人民爱戴和崇敬。
人物简介朱德，建军元勋。
从三十年代末至五十年代朱德，建军元勋。
从三十年代末至五十年代前期，中国共产党在党内会议和召集的群众大会前期，中国共产党在党内会议和召集的群众大会上，一般都并列挂着两幅画像上，一般都并列挂着两幅画像毛主席、朱毛主席、朱总司令。
夺取政权的烽火岁月中，朱德的名字与总司令。
夺取政权的烽火岁月中，朱德的名字与毛泽东一起，成为中国革命的象征。
毛泽东一起，成为中国革命的象征。
1928年年4月，走上井冈山与毛泽东会合，建立月，走上井冈山与毛泽东会合，建立了红四军并任军长，成为全国第一支主力红军的了红四军并任军长，成为全国第一支主力红军的最高军事指挥员。
最高军事指挥员。
1930年，朱德成为红一方面军年，朱德成为红一方面军总司令，翌年成为中国工农红军总司令。
总司令，翌年成为中国工农红军总司令。
建国后，建国后，朱德先后任国家和党的副主席、人大委员长，朱德先后任国家和党的副主席、人大委员长，1955年授十大元帅时为第一名。
年授十大元帅时为第一名。
红一方面军长征路线红一方面军长征路线中国工农红军中国工农红军19341934到到19351935年由江西年由江西转移到陕北的二万五千里长征，翻越转移到陕北的二万五千里长征，翻越1818条山脉，其中条山脉，其中55条终年积雪。
渡过条终年积雪。
渡过2424条河条河流。
转战流。
转战1111个省，占领个省，占领6262座城市。
有些座城市。
有些地方是以前军队从来没有到过的。
长征地方是以前军队从来没有到过的。
长征的胜利表明中国共产党和中国工农红军的胜利表明中国共产党和中国工农红军是一支不可战胜的力量。
是一支不可战胜的力量。
欣赏有关长征的图片。
欣赏有关长征的图片。
过草地过草地雪山雪山菩菩萨萨佛教指修行到了一定程度，地佛教指修行到了一定程度，地位仅次于佛的人。
藏胞大多信奉佛位仅次于佛的人。
藏胞大多信奉佛教，认为菩萨是救苦救难、普度众教，认为菩萨是救苦救难、普度众生的。
生的。
学习生字学习生字zzngqduqdunbozhnbozh藏藏区区段段胞胞朱朱yyhhttyungngbb译译糊糊涂涂怨怨耕耕播播藏藏族族地地区区一一段段同同胞胞翻翻译译糊涂糊涂春春耕耕播播种种怨怨不得不得菩菩萨萨糟糟蹋蹋不不饶饶人人挨挨饿饿干干净净干干净净平平展展平平展展尽心尽力尽心尽力热火朝天热火朝天多音字：
挨1.依次，顺次：
门逐户。
2.靠近：
近。
肩着肩。
1.遭受：
打。
骂。
2.拖延：
时间。
延。
ii选择正确的读音菩萨（ssa）藏族（cngzng）糊涂（ttu）春耕（gngng）挨饿（ii）露面（lul）糟蹋（tta）尽心尽力（jnjn）藏藏结结尽尽种种朝朝挨挨zngcng宝藏宝藏藏族藏族躲藏躲藏收藏收藏jiji结果结果结网结网结实结实结巴结巴jnjn尽心尽力尽心尽力尽管尽管尽尽量量zhngzhng种子种子物物种种种树种树耕耕种种chozho朝代朝代朝朝向向朝霞朝霞今朝今朝ii挨挨挤挤挨挨挤挤挨饿挨饿挨打挨打糟蹋：
侮辱；蹂躏。
糟蹋：
侮辱；蹂躏。
糊涂：
不明事理，对事物的认识模糊或混乱。
糊涂：
不明事理，对事物的认识模糊或混乱。
尽心尽力：
费尽心思，用一切力量。
尽心尽力：
费尽心思，用一切力量。
热火朝天：
形容场面、情绪或气氛热烈高涨。
热火朝天：
形容场面、情绪或气氛热烈高涨。
本文是按（本文是按（）顺序写）顺序写的。
（的。
（）、（）、（）、）、（）这几个词表示了）这几个词表示了事情发展的具体时间。
事情发展的具体时间。
时时间间一一天天第二天第二天几天以后几天以后想一想找出课文中表示时间的词语。
找出课文中表示时间的词语。
时间时间分段分段段意段意一一（11）一天一天二（二（2255）第二天第二天三三（6（67）7）几天以后几天以后四四（8（89）9）说说课文主要讲了什么？
本文讲述了在本文讲述了在，带领带领帮助帮助春耕春种，以实际春耕春种，以实际行动使行动使返回了自己的家园，赢得返回了自己的家园，赢得了了的信任与感激。
的信任与感激。
长征途中，红军来到藏民长征途中，红军来到藏民居住地区，准备休整一段时间。
居住地区，准备休整一段时间。
藏族同胞吃尽了反动军队的苦藏族同胞吃尽了反动军队的苦头，一听说头，一听说又有又有军队开过来，军队开过来，早就早就躲进了深山，躲进了深山，谁也不敢谁也不敢露露面。
这下可急坏了朱德总司令。
面。
这下可急坏了朱德总司令。
“几时见过菩萨一样的司令、几时见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵呀！
菩萨一样的兵呀！
”请你仔细读读课文请你仔细读读课文2-7自然段，看看红军战士自然段，看看红军战士们是怎样说的，怎样做的？
画出有关句子。
们是怎样说的，怎样做的？
画出有关句子。
“这么多天了，藏胞还在山里，怎么受得了这么多天了，藏胞还在山里，怎么受得了呢？
得想办法动员他们回来呀！
呢？
得想办法动员他们回来呀！
”“这也怨不得他们，他们是让反动军队糟蹋这也怨不得他们，他们是让反动军队糟蹋怕了。
现在已经是春耕的时候了，节气不饶怕了。
现在已经是春耕的时候了，节气不饶人哪，得赶紧帮助藏胞把地抢种上。
人哪，得赶紧帮助藏胞把地抢种上。
”“唉，一定是乌云遮住了他们的眼睛，那些藏胞一唉，一定是乌云遮住了他们的眼睛，那些藏胞一见到我们就跑，真糊涂哇！
见到我们就跑，真糊涂哇！
”“唉，一定是乌云遮住了他们唉，一定是乌云遮住了他们的眼睛的眼睛”乌云指的是什么？
为什么说乌云遮住了他乌云指的是什么？
为什么说乌云遮住了他们的眼睛？
们的眼睛？
乌云指藏胞对红军的不信任，有误解。
乌云指藏胞对红军的不信任，有误解。
把红军也当做反动军，不敢下山把红军也当做反动军，不敢下山“不能让藏胞来年挨饿，不能让藏胞来年挨饿，我们要像种自己的地一样，我们要像种自己的地一样，尽心尽力地把藏胞的地种尽心尽力地把藏胞的地种好。
要让红军播下的种子好。
要让红军播下的种子在这里发芽、生根、开花、在这里发芽、生根、开花、结果结果”“不能让藏胞来年挨饿，我们要像种自己不能让藏胞来年挨饿，我们要像种自己的地一样，尽心尽力地把藏胞的地种好。
的地一样，尽心尽力地把藏胞的地种好。
要让红军播下的种子在这里发芽、生根、要让红军播下的种子在这里发芽、生根、开花、结果开花、结果”A、“像种自己的地一样像种自己的地一样”是什么意思？
是什么意思？
（朱总司令要求红军把藏胞当亲人一样看待）（朱总司令要求红军把藏胞当亲人一样看待）结合课文说说结合课文说说“尽心尽力尽心尽力”是什么意思？
是什么意思？
（一点也不能马虎，非常认真）（一点也不能马虎，非常认真）B、再读读这段话，说说你怎么理解、再读读这段话，说说你怎么理解“要让红军播下的要让红军播下的种子在这里发芽、生根、开花、结果种子在这里发芽、生根、开花、结果”这句话的？
这句话的？
（讨论）（讨论）想象一下，如果藏胞们看想象一下，如果藏胞们看到这种热火朝天的情景，会到这种热火朝天的情景，会有什么表现？
有什么表现？
他们说：
他们说：
“几时见过菩萨一样的几时见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵呀！
司令、菩萨一样的兵呀！
”“几时见过几时见过菩萨一样菩萨一样的司令、的司令、菩萨一样菩萨一样的兵呀！
的兵呀！
”军情民情鱼水情深军心民心心心相印藏汉一家亲我们共产党人，好比种子，我们共产党人，好比种子，人民好比土地。
人民好比土地。
我们到了一个地方，我们到了一个地方，就要同那里的人民结合起来。
就要同那里的人民结合起来。
在人民中间生根、开花在人民中间生根、开花11、朗读全文。
、朗读全文。
22、描写同学们大扫除的情景，要求用上、描写同学们大扫除的情景，要求用上“热火热火朝天朝天”、“尽心尽力尽心尽力”。
33、照样子把句子写具体。
、照样子把句子写具体。
例：
红军把院子打扫得（干干净净）、土地整治得（平例：
红军把院子打扫得（干干净净）、土地整治得（平平展展）的。
平展展）的。
（11）早上，妈妈打扮得（）早上，妈妈打扮得（）地出了门。
）地出了门。
（22）周末了，我多想（）周末了，我多想（）地玩呀！
）地玩呀！
（33）我每天都把床铺收拾得（）我每天都把床铺收拾得（）。
）。
44、口语表达：
、口语表达：
（11）翻译带着几个红军战士进山，动员藏族同胞返回家园，）翻译带着几个红军战士进山，动员藏族同胞返回家园，战士们如何劝说、藏胞如何回答，可以用对话的形式来写战士们如何劝说、藏胞如何回答，可以用对话的形式来写一个片段，也可以演一演。
一个片段，也可以演一演。
（22）藏胞返回家园，看到干干净净的院子、平平展展的）藏胞返回家园，看到干干净净的院子、平平展展的土地后，会怎样做，会说出怎样的话，红军会怎么说，土地后，会怎样做，会说出怎样的话，红军会怎么说，结合插图说一段话。
结合插图说一段话。
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