读书经验交流会.docx
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读书经验交流会
读书经验交流会
第一篇:
动物读书经验交流会
动物读书经验交流会
郑州市金水区沙口路二小五一班杨梦琳
《快乐作文与阅读》2014第3期
在辽阔的大森林中,小动物们的读书经验交流会就要开始了,让我们一起去瞧瞧吧。
“呱呱呱!
”主持人亮出自己的大嗓门,“第一届动物读书经验交流会现在开始!
”台下立刻响起雷鸣般的掌声。
第一位上台的是蜻蜓小姐,只见她把小如樱桃般的嘴巴涂得又红又亮,长长的头发也盘了起来,她今天还特意穿了一件红裙子呢!
蜻蜓小姐举起话筒,用又尖又细的嗓音说:
“大家好!
我是美丽、可爱的小蜻蜓,今天我为大家介绍的读书法是‘点水法’,‘点水法’讲的是从要书中选出最好的部分来读。
多少年来,我就是靠这个方法取得了许多知识,我知道唐三藏大脑天宫被压在五指山下,张飞是打虎英雄?
?
”她刚说完,台下观众就哈哈大笑起来。
蜻蜓知道自己紧张过度说错了话,脸一下红到了脖子根,顾不上解释,飞跑下了台。
小蚂蚁今天穿了一件十分潇洒的绅士西服,头戴一顶礼帽,它清了清嗓子说:
“我今天要说的读书方法是“团结法”,我们蚂蚁有一本很大的书,我们必须齐心合力才能打开书阅读。
我们读的很慢很细致,一页书要跑上好几趟才能读完,遇到了问题一起讨论解决。
”小蚂蚁还没说完,猴子一下跳上台来。
“我一天至少能看20本书,我一会儿把尾巴系在树上看书,一会儿坐在树上边吃东西边看,我时时刻刻都在看书,我的屁股快要被磨红了。
”小猴子不仅介绍着自己的经验,还不忘向推荐,“我的这种方法是最好的,你们如果试试,可以读大量的书呢!
”
这时,大象慢吞吞地走过来问猴子:
“你读过四大名著吗?
”猴子挠了挠脑袋,不好意思的跳下了台。
森林里的劳动标兵小蜜蜂也飞到台上,说:
“我希望读书的伙伴们做一个采蜜本。
”许多人动物感觉非常纳闷,不解地问:
“采蜜本?
我们不会采蜜,这可怎么办?
”“采蜜本就是一个很方便的小本子,大家平时把看到的好词好句抄在本子上,有空多看看,日积月累,你们的阅读一定会取得成功的。
”
小蜜蜂的话让小动物们恍然大悟,读书热情都被调动起来。
从此,森林里读书的气氛越来越高涨,小动物们一起读书,一起进步!
指导老师范会礼
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第二篇:
读书经验交流会
活动方案
题目/活动主题:
读书经验交流会;
活动目的:
1.端正学习态度,学会读书;2.让学生养成好读书、读好书的良好习惯;3.掌握基本的读书技巧等;
活动形式:
全班同学共同参与,以讲故事/朗诵/交流等形式;
活动时间:
2014.12.12(中队活动课);
活动地点:
107班教室;
参加人员:
107班全体同学,以及辅导老师;
活动准备/说明:
图片视频收集、背景音乐以及课件的制作;全体同学戴齐红领巾。
活动内容/过程:
a:
敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!
b:
书籍是引进灯光的一扇门,让我们一起走进107班《读书经验交流》主题队活动。
a:
自古以来,书籍就是人类的好朋友;以书会友更是中华民族的传统美德。
b:
【下面先请同学们读读关于读书的名人名言叭】
a:
名人名言开启我们的智慧;名人名言指导着我们的行为。
b:
勤劳的蜜蜂爱和花朵交朋友;刚强的矿石爱和烈火交朋友;有为的孩子爱和好书交朋友。
a:
【接下来请听好书推荐】
b:
一本好书就像一搜船,带领人们驶向广阔的海洋。
好的书籍是我们生活中不可缺少的朋友古今中外有学问有成就的人都喜欢读书。
a:
【下面请同学们说说收集到的读书故事】
b:
听了这些感人的故事;我们懂得只有勤于读书,乐于读书,我们才能真正的和书交上好朋友。
a:
【有请各位同学分享自己的读书经验、心得体会】
b:
其实,读书不但能给我们带来知识,更能给我们带来乐趣。
读书,让我们成为高尚的人。
a:
【请听诗朗诵《和书交朋友》《我爱读书》】
b:
因为书,我们可以上知天文,下晓地理.
a:
因为书,我们可以与古人对话,与未来交手.
b我们快快乐乐的阅读,在读书中获取知识,吸取营养.
a我们快快乐乐地阅读,在读书中幸福地成长
b好书,能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋;
a:
好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;
b:
好书,能使你明辨是非,分清美丑;为你指出生活方向,教给你做人的道理。
a:
好书,还能帮你预知未来,展现前景,使你追求美好发愤向上。
b多读一些好书吧!
这样可以开阔你的视野!
a队员们,多读一些好书吧!
这样可以启发你丰富的想象力!
b我们多读好书,多看好报吸取智慧的力量.
a:
让我们多读好书,多看好报,时刻准备着为建设祖国贡献力量.
b:
让我们带着一份热情,带着一个梦想,带着一份执着,尽情地去畅游书海,享受读书带给我们的快乐吧!
a:
107班《读书经验交流会》主题队活动到此结束,谢谢大家,再见!
第三篇:
读书经验交流会
一、活动宗旨:
多层次参与读书活动,多角度诠释读书意义。
二、活动目的:
营造浓郁读书氛围,在读书中学习、交流、促进,树
立正确的人生价值观。
三、活动内容:
1.向本学院老师征集“对我影响最深的一本书”,列出书目清单,发至各班,由同学们投票在清单中选出自己喜爱的书目。
2.根据得票数确定最后交流会书目,并邀请推荐该书的老师到场参加读书交流会。
每班派选出一名代表参赛,并进行初赛选拔,初赛主要以讲述自己读书经历与见解,最终选出七名选手参加决赛。
3.读书交流会以读书沙龙的形式进行,划分为“时事政治”、“人物传记”、“小说散文”、“诗歌”等版块,体验文学的魅力,探讨读书的真谛。
各版块主要围绕一本书,参赛学生提前抽签选择自己感兴趣的板块,采用朗读和演说的形式标表现,可以表达自己的独到见解,并要与现实紧密结合,不只局限于当代意义。
4.选手展现时间在五分钟内,并由老师评选出最佳表现选手,评出一个一等奖和一个二等奖及一个三等奖,同时对其他参赛选手予以鼓励奖。
5.最后由一些自愿学生上台简单交流对自己成长有很大的影响的书籍或朗读片段讲出感受,加大交流的范围,以随意轻松地
方式进行,最后有老师做最后整合,简单谈及自己感兴趣的书籍或好的思想,结束活动。
四、活动面向对象:
外国语学院全体学生及相应老师
五、活动时间:
5月15日(周日)18∶30
六、活动地点:
博学堂(决赛)
七、活动负责:
外国语学院学习部
第四篇:
读书经验交流会
读书经验交流会总结
10电政g2班全体同学于2014年3月1日晚在1101教室由郭红霞老师的带领下展开了以读书经验交流为主题的班会,此次班会旨在提高大家课外读书兴趣,和交流彼此读书心得,在学习雷锋的日子里促进学习,创造良好学习氛围,提高大学生的综合素质。
班会开始班长讲了自己的读书方法和心得,并鼓励大家畅所欲言,谈出自己的观点。
并指出在学习雷锋降至的日子里,相互交换书,赠书,交流数中精华,得到相互学习的效果。
倡导大家在新的开始,有完美的读书计划。
交流读书的体会,用各种形式来展示了我们近段时间的读书成果,有的同学把诗歌变成了歌,有的同学把读过的书的内容变成了小品,进行艺术再加工,有的同学通过演讲的形式汇报了他们的读书感受。
这些充分展示了同学们的才华,也使我们的读书活动向纵深方向发展,以更好的营造我们的书香校园。
此次活动圆满完成,提高了学生的读书兴趣,促进班级文化建设,引导大家养成良好的读书习惯,也学习的向雷锋学习的精神内容。
由于活动读书笔记的范围广,包括美文摘抄、读书感想、个人读书点评、读后感等,大家都积极发挥,从中领悟读书的真谛,感觉本次活动,扩展了自己的视野,提高了自己的文学素养。
“鸟欲起飞先振翅,人欲上进先读书”,为了营造我们的书香校园,让我们共同努力吧!
10电政2班郭小娜
2014月3月2日
第五篇:
读书经验交流会
【读书经验交流会】
策
划
书
级工商管理d班2014年3月4日13
活动主题:
启迪现在,扬帆未来
活动背景:
又到了一个新的学期,我们仍需要更多的经验来扶持。
经过了一个学期,相信同学们对现在和未来都有了新的认识。
在繁忙的工作与学习中穿梭,每位同学都希望找到更有效的学习方法来提高学习效率,为自己的目标而奋斗,更希望多一些机会回顾过去,启迪现在,梦想未来。
为此,我班为响应管理学院的号召特举办此次读书经验交流会,为同学们读书提供互相交流的平台。
活动目的:
让同学们互相交流读书经验,借鉴到更有效的读书方法;同时也让大家回顾过去,启迪现在,展望未来
活动对象:
管理学院13级工商管理d班全体同学
活动时间:
2014年3月5日
活动地点:
5号教学楼5046教室
活动要求:
1.精心组织
要高度重视本次活动,指定好活动实施细则和活动策划方案。
2.大力宣传
加强宣传力度,调动大家的积极性,确保活动圆满结束。
3.认真总结
活动结束后,认真总结成功和不足之处。
活动准备:
1.由班长或学习委员通知本班同学此次交流会举办的相关事项;
2.各班在当早自习自习之前办好板报;
3.当天值日生做好活动场地的布置工作。
活动内容及流程:
1.由主持人开场,介绍举办此次读书经验交流会的目的和意义;
2.同学们互相交流自己的读书经验和建议;
3.同学们提出自己在读书方面的疑问,大家共同探讨解决办法;
4.同学们主动交流在大学第一学期里的收获,回顾过去的大学生活,讲述自己所受的启迪,畅述梦想与目标,描绘未来蓝图;
5.主持人对本次活动进行总结。
13级工商管理d班班委会2014年3月4日