第一课时精读引领课《古诗二首》+《咏风》+《惊雪》课件.pptx

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11古诗二首古诗二首二年级上册第七单元精读引领课二年级上册第七单元精读引领课字理激趣字理激趣识记生字识记生字初读诗文初读诗文自主识字自主识字夜夜宿宿山山寺寺【唐唐】李白李白危危楼高百尺,楼高百尺,手可摘星手可摘星辰辰。

不敢高声语,不敢高声语,恐惊恐惊天上人。

天上人。

想象画面想象画面了解诗意了解诗意夜夜宿宿山山寺寺【唐唐】李白李白危危楼高百尺,楼高百尺,手可摘星手可摘星辰辰。

不敢高声语,不敢高声语,恐惊恐惊天上人。

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危:

高。

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高。

语:

说话。

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说话。

恐:

唯恐,害怕。

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感受意境感受意境积累背诵积累背诵夜夜宿宿山山寺寺【唐唐】李白李白危危楼高百尺,楼高百尺,手可摘星手可摘星辰辰。

不敢高声语,不敢高声语,恐惊恐惊天上人。

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感受意境感受意境积累背诵积累背诵夜夜宿宿山山寺寺【唐唐】李白李白,。

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总结方法总结方法迁移运用迁移运用1.1.边读边随文识字。

边读边随文识字。

2.2.想象画面,了解诗意。

想象画面,了解诗意。

3.3.感受意境,积累背诵。

感受意境,积累背诵。

总结方法总结方法迁移运用迁移运用敕勒歌敕勒歌北朝民歌北朝民歌敕勒川,阴山下。

敕勒川,阴山下。

天天似似穹穹庐庐,笼盖笼盖四野。

四野。

天天苍苍苍苍,野,野茫茫茫茫。

风吹草低见牛羊。

风吹草低见牛羊。

总结方法总结方法迁移运用迁移运用小朋友们,请在地图上找到敕勒川的位置。

总结方法总结方法迁移运用迁移运用穹庐:

蒙古包的圆顶穹庐:

蒙古包的圆顶。

苍苍:

青色。

苍苍:

青色。

茫茫:

辽阔无边的样子。

茫茫:

辽阔无边的样子。

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敕勒川,阴山下。

天天似似穹穹庐庐,笼盖笼盖四野。

四野。

天天苍苍苍苍,野野茫茫茫茫。

风吹草低见牛羊。

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拓展整合拓展整合咏风咏风惊雪惊雪虞世南虞世南陆畅陆畅逐舞飘轻袖,逐舞飘轻袖,怪得北风急,怪得北风急,传歌共绕梁。

传歌共绕梁。

前庭如月辉。

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动枝生乱影,动枝生乱影,天人宁许巧,天人宁许巧,吹花送远香吹花送远香。

剪水作飞花。

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