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初一语文试题

2013—2014学年度第一学期第一次质量检测

七年级语文试卷

一、 积累和运用（26分）

1、下列各组中注音、字形完全正确的一组是（  ） （2分）

A、祷告dǎo 荫蔽yīn  菡萏hàndàn   欹斜jī  匿笑nì

B、脸颊jiá 树杈chà瘫痪tānhuàn憔悴qiáo决别jué

C、分歧qí   嫩芽nèi 捶打chuí    敏感mǐn    沐浴mùyù

D、遮蔽zhē  姊妹zǐ    并蒂dì  侍弄shì  徘徊páihuái

2．下列各项中没有错别字的一项是（    ）（2分）

A．祷告并蒂各得其所翻来复去 B.脸颊决别爆怒无常絮絮叨叨

C．捶打荫蔽形影不离水波粼粼 D拆散委曲满不在乎喜出忘外

3.指出下列各句运用的描写方法。

（填序号）（2分）

A景物描写  B语言描写   C动作描写    D心理描写

（1）她还会像以前一样和我要好吗？

一定不会了。

（     ）

（2）月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒战。

路上一点声音也没有。

（     ）

（3）“是的，这是爸爸给你的，可并没有允许你拿去送人啊！

”      （     ）

（4）我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。

（     ）

4.下列加点字的成语运用不正确的一项是（     ）（2分）

A.我们要构建社会主义和谐社会，就要让全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处。

B．哪怕是儿子的任何一点点进步，爸爸和妈妈都看在眼里，都让他们喜出望外。

C．他沿着十里路来到秋浦河段，走上山丘眺望前方，只见水波粼粼，岸上麦穗泛起层层麦浪。

D．母亲节那天，她在网上发了微博，絮絮叨叨地祝愿母亲及天下母亲节日快乐。

5、综合性学习  （2分）

   举国上下大力倡导建设节约型社会，以利我国可持续性发展，我们身边也有不少关于节约的活动及报道。

作为学生的我们，应是责无旁贷，现在请你完成下列任务：

（1） 拟一条提倡节能的宣传标语。

我拟的标语是：

__________________________________

（2） 从我们学校、班级实际情况出发策划一次活动，来帮助同学们改掉浪费的毛病。

存在的毛病是：

__________________________________

活动的创意是：

__________________________________

6、填空。

（16分）

（1）母亲啊！

你是（   ），我是（   ），心中的雨点来了，除了你，谁是我在（                ）下的（    ）？

（《荷叶母亲》冰心） 

（2）___________，志在千里。

___________，壮心不已。

（《龟虽寿》曹操）

（3）孟浩然《过故人庄》一诗中诗人描绘农村优美风光的诗句是：

________________，__________________。

写农家生活的句子是：

_______________，____________。

（2分）

（4）李商隐在《夜雨寄北》一诗中，想象与友人秉烛夜谈的情景的诗句是：

________________，__________________。

（2分）

（5）李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中，表达对远方朋友思念的诗句是：

________________，__________________。

（2分）

（6）俄而雪骤，公欣然曰：

“________________?

”兄子胡儿曰：

“____________。

”兄女曰：

“_____________________。

”（《咏雪》）（2分）

（7）《论语》中强调学习与思考关系的句子是，。

（2分）（8）《观书有感》勉励人要不断学习，时时补充新知的句子是：

__________，。

（2分）

（9），禅房花木深。

山光悦鸟性，。

（10）无可奈何花落去，。

二、 阅读与鉴赏。

（34分）

（一） 阅读下文，回答后面的问题。

（20分）

陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。

元方时年七岁，门外戏。

客问元方：

“尊君在不？

”答曰：

“待君久不至，已去。

”友人便怒：

“非人哉！

与人期行，相委而去。

”元方曰：

“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

7．本文选自，作者是朝的。

（2分）

8.解释下列加点的字词。

（6分）

（1）陈太丘与友期行__________

（2）相委而去________

（3）去后乃至__________（4）尊君在不___________________

（5）下车引之____________（6）元芳入门不顾___________

9.用现代汉语翻译下列句子。

（4分）

（1）非人哉！

与人期行，相委而去。

_____________________________________________________________

（2）君与家君期日中，日中不至，则是无信。

_____________________________________________________________

10.元方面对父亲朋友的粗野语言，针锋相对地指出他的“无信”“无礼”，这说明元方是个怎样的人？

 （2分）

_____________________________________________________________

11.元方“入门不顾”的做法是否属于不礼貌的行为？

（3分）

_____________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________

12、如果父母不在家，家中来了客人，你该如何接待？

（3分）

__________________________________________________________________________________________________________________________

（二）现代文阅读

送小龟回家

一把花伞下，拥挤着我、妻、五岁的儿子，还有一只小龟。

这是一个温情的世界。

小雨把夜色洗得淡淡的。

街上，________（闪动、流动、跳动）着七色伞。

儿子在我怀中，小龟在儿子怀中，而妻，则依偎在我身旁。

那只小龟原是妻从市场买给儿子玩的。

那天，儿子很惊奇很高兴地和小龟做了一天的游戏，可小龟不吃也不喝。

晚上，儿子担心地问我：

“小龟不吃饭，饿吗？

”我想了想回答：

“小龟大概想念爸爸妈妈了。

”儿子听我这么说，想了想便________（要求、请求、央求）我和妈妈带着小龟去找它的爸爸妈妈。

于是，我们一家三口在这秋雨纷纷的夜晚，带着小龟，来到了城西的河边。

到了。

我们站在河岸。

妻在夜色中很妩媚，儿子很庄严。

河水无语，秋雨在微风中飞舞吟唱。

河上，几条捞沙的木船上亮着灯，那________（闪动、流动、跳动）的火焰映出几条汉子粗犷的脸。

他们在喝酒哩。

一只水鸟很孤独地在水面扇动着翅膀。

“小龟的家在河里吗？

”儿子认真地问我。

我弯下腰对儿子说：

“是的。

小龟的爸爸妈妈就住在河里。

”

儿子这才小心翼冀地把小龟放在河里，轻轻向前一推“小龟回家吧。

”

小龟缩着头一动也不动。

我们耐心地等着。

小龟终于伸出了脑袋，潇洒地摇摇头，像是向我们致谢，又像是向我们道别。

水面出现一圈美丽的涟漪，小龟潜入水中，走了，永远地走了。

儿子很兴奋地拥入我的怀抱，又拥入妻的怀抱，欢呼：

“小龟找到爸爸妈妈啦——”

我和妻相视一笑。

我们给儿子编了一个多么动人的童话啊！

我突然感动得要流泪。

而妻，真的流泪了。

1．下列加粗字注音正确的一项是（      ）（2分）

涟漪  依偎  粗犷  妩媚

A．lián yī  wēi  guǎng  wǔ  B．lián yí  wēi  guǎng  wǔ

C．lián yī  wēi  kuǎng  wǔ  D．lián yī  wēi  guǎng  wú

2．把恰当的词语，依次填写在横线上。

3．在文中用曲线画出儿子关心、爱护小龟的句子。

（2分）

4．文章结尾写“我”“要流泪”、“妻，真的流泪”，为什么？

请简要回答。

（4分）

5．《散步》写家庭成员之间的________关系，流露出对生命的________，强调的是一种________的精神。

《送小龟回家》充满童话色彩，父母陪同儿子送小龟回家，寄寓着不能人为地制造骨肉分离的思想，有一种__ ______之情。

（4分）

三、 作文（40分）

我们每个人都向往拥有一个充满亲情的家。

在孩子的眼里，家是慈母手中长长的线，家是慈父温暖坚实的臂膀，家是心灵栖息的避风港；在父母眼里，家是儿行千里母担忧的牵挂，家是孩子成长路上的期盼。

家中每天都在上演着世间最真实动人的故事，有甜，有苦，有喜，有愁……

要求：

1、自拟题目，有新意会更好

2、书写工整，卷面分10分。

不少于500字。

13、元方面对父亲朋友的粗野语言，针锋相对地指出他的“无信”“无礼”，这说明元方是个怎样的人？

                （2分）

聪敏，机智，善辩，懂得维护家人尊严，懂得为人之道。

14、有人认为客人已经认错，元方就应该原谅他，而他居然“入门不顾”，弄得客人尴尬之极，无地自容，这的确有些失礼。

你是否同意这个看法？

                                   （4分）

第一种意见

不同意。

元方当时才七岁，他能用自己的聪明才智从容不迫地反驳

一个成年人，使对方明理，并赢得对方的叹服，维护了父亲的名誉，

这已属不易。

我们不能对一个七岁的孩子求全责备。

 第二种意见

同意。

父亲的友人已经表示了歉意，应该给人改正过错的机会。

人

没有一生都不犯错误的，只要改正，就是好的，不能总是抓住人的“小辫子”不放。

16、有人认为，陈太丘的朋友也有可取之处，你同意这个看法吗？

    同意。

面对元方的反驳，有人很惭愧，想与元方握手道歉，这说明他有知错能改的精神。

17、友人为什么能够哑口无言、赔礼道歉？

    （4分）

元方的反驳有理有据。

第一，从信用方面看，父亲朋友失约在先，无信；从礼貌方面，父亲的友人当元方的面骂元方的父亲，无礼。

因此，友人最后哑口无言，只得赔礼道歉。

18、如果父母不在家，家中来了客人，你该如何接待？

（4分）

 在能确定对方身份的前提下，以礼相待；如果不明对方身份，

要机智地探询对方情况，提高安全意识。

1．A

2．流动央求  跳动  

3．

（1）“小龟不吃饭，饿吗？

”

（2）“小龟的家在河里吗？

”（3）“送小龟回家吧”（4）“小龟找到爸爸妈妈啦——”  

4．因为我和妻子见到儿子放小龟回家后的兴奋、欢呼，感受到儿子的纯真、善良，既高兴又激动。

做母亲的更善于动情，所以“妻，真的流泪了”，而我则“要流泪”。

5．和谐关系；使命感；理解和体谅；思家、团聚

6．（略）