教师节教师征文一篇与教师节活动通讯稿精选10篇.docx
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教师节教师征文一篇与教师节活动通讯稿精选10篇
教师节教师征文一篇与教师节活动通讯稿精选10篇
教师节教师征文一篇
【篇一】
幸福是什么，很多人都在问。
幸福是拥有无尽的财富，是衣食无忧的生活，是受人关注的地位吗？
不是……这些都不是，作为一名小学语文教师，我们的幸福是什么？
幸福是在刚刚分别就被学生深深地想念。
每每暑假一开始，我便成为孩子们最想念的人。
今年的暑假才过去一个星期，我就收到了一年级学生林子航的短信：
“亲爱的叶老师，好久不见，我很想念您！
”一个月过去了，又收到了黄晨淑的彩信，变化的图形，亲切的问候，看的我心里暖暖的。
亲爱的孩子，老师也很想念你们，毕竟每天与你们朝夕相处，一同欢笑，一同泪水，突然的分别会让我们很不适应，于是，思念就从心底里蔓延，直至全身，甚至每做一件事情，每看到一个动作都会与你们联系，像是你们就在我的身边。
此时的我是幸福的，此时的你们也是幸福的。
幸福就是思念！
幸福是潜移默化地影响学生的决定，甚至一生。
去年夏天一个的傍晚，我接到一个电话，是第二届学生吴新超打来的，现在读高中。
在我的印象中，新超是一个很腼腆、胆子很小的男孩，与他聊天，勾起了我很多回忆。
新超告诉我他在高中的时候一直都是担任语文课代表。
之所以他的语文成绩一直遥遥领先于别人，他说是因为我的一句话。
小学里，他很爱学英语，班级里的同学在他的带动下，学英语的风气很好，我们班根本就不用英语老师，他总是自己听录音，记住发音，然后用汉语拼音的方式把英语的发音拼出来，再教全班孩子，俨然一副小老师的样子。
当时的英语老师告诉我，我们班有老师没老师都一样，因为有新超呀！
听了这话，我喜在心上。
家访时，我还特地在他的家长面前细细表扬他爱学英语的行为，最后，加上一句建议，要是他学语文也能有这样的冲劲，那他的语文成绩也一定很棒的。
就是这样一句轻描淡写的话语，没想到却在新超的心里激起了千层浪，之后他下定决心要像喜欢英语一样喜欢语文，好好地学语文。
他是这样决定的，也是这样做的，所以一直以来聪明的他语文成绩非常优秀。
听了他的话，我真幸福，我的一句小小的话语竟会这般神奇，能为孩子们指引着前进的航程。
幸福就是存在！
幸福是被家长真诚的理解。
作为老师，放手一个老班，心里会有很多的不舍，舍不得那些朝夕相处的孩子，舍不得那些善解人意的家长，舍不得那些亲切的声音。
去年，我新接了一个班，开学这几天我变得很纠结，怕看见孩子们幽怨的眼神，怕被家长埋怨我的不负责任。
这种心理让我变得很无奈，很矛盾。
孩子们却一下课就跑来找我，说些学习的近况，一点也没有埋怨的意思，只是离开时有些许的不舍，让我多少获得一丝的安慰。
在9月7日这一天，谢宇轩的妈妈给我发来了一条短信，“叶老师在忙吧？
这学期没有带我们班，家长们都觉得很可惜。
那天家长们聚在一起商讨，我先走了。
因为我知道学校决定有一定的道理，最重要的是我觉得不能太自私，好老师不能霸占太久。
另外适应新环境新事物也是孩子们的成长经历。
还好，孩子回来也不排斥新老师，您也可以放心了。
教师节快到了，感谢您这两年来对我们的孩子无微不至地照顾和谆谆教导，祝教师节快乐，工作顺利！
”看了这条短信，我的眼泪情不自禁地留下来，多善解人意的家长啊！
这两年有孩子们的陪伴，我每天都是那么开心，这两年有你们家长同行，我每天都是充满朝气，充满自信。
想到这儿，我及时地回了一条短信：
“谢谢你们的理解，祝孩子们学习进步！
”回到办公室，同事问我怎么了？
我说我被感动了！
此时的我是幸福的。
幸福就是理解！
我幸福，可以在春暖花开时播撒希望的种子，用太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜的爱，让孩子们的心田花草如茵，繁花似锦。
当丹桂飘香，秋菊绽放，那满园的桃李，都在向我敬礼。
我愿在我的有生之年，珍藏无数骄傲和幸福的回忆在心底，只注视着这一片待开拓的园地。
对于我——一位普普通通的小学语文老师来说，幸福，其实很简单。
教师节活动通讯稿精选10篇
教师节活动通讯稿精选10篇
篇一
九月的节日，没有洁白的玉兰，没有华贵的牡丹，唯有淡淡而悠长的桂花香气，就象呕心沥血、无私奉献的老师！
在这个秋高气爽的好时节，我们迎来了第34个教师节。
南师附小简朴温馨的教师节庆祝活动从清早的第一缕芬芳开始。
晨曦中，少先队大队部的同学们迎候在学校门口，为敬爱的老师献上一支鲜花，道上一声“节日快乐”，娇艳的花瓣映衬着老师的笑脸，人比花儿俏。
同学们以各种方式表达着对老师节日的祝福，发自内心的亲切问候，拙朴的自制贺卡，漂亮的手工作品，都倾注了同学们对老师的爱。
而比平时更认真守纪的课堂，更响亮动听的读书声，更整洁漂亮的作业，让南师附小的老师感受到了身为人师的成就和幸福，他们欣慰地说：
“这是最好的教师节礼物”。
庆祝活动的高潮在晚上的教师节聚餐上，灯火辉煌的酒店里，充满了老师们的歌声、笑声，平时辛苦操劳的老师们终于有机会聚在一起，开怀畅谈，举杯同庆。
在热烈的掌声中，卢淑仪校长和桂城教育局卢挺老师将鲜红的绶带授予今年荣获**市优秀教师和优秀班主任称号的四位老师，并勉励她们再接再厉。
接下来的游戏环节则展示了附小人能歌善舞、多才多艺的优秀素质以及积极阳光，团结向上的集体精神风貌。
愉快的教师节只有一天，但教师敬业爱生，孜孜以求却是一生一世。
一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，附小的老师用辛勤的汗水，浇灌桃李芬芳，催开百花齐放。
篇二
9月10日，欣逢XX十四中建校XX周年华诞，“聚桃李芬芳惟长毋相忘”——XX十四中教师节表彰暨校友返校庆祝大会在京隆重举行。
大会在初中行进打击乐《绽放青春》铿锵的鼓乐声中拉开序幕。
首先是张琳校长为大会做了热情洋溢的致辞，她回顾了学校XX年的历史，汇报了学校今天的发展，感谢教师们为学校发展做出的努力，欢迎学子们回家团聚……张校长的精彩致辞赢得阵阵掌声。
接下来的系列表彰活动和文艺演出中，诗朗诵《致母校》，抒发了校友对母校对恩师的热爱;航模表演、花式足球充分展示了学校在体育、科技方面的工作。
而为十四中退休的老教师们颁发“终身荣誉奖”;为班主任颁发的“德业双馨奖”和“优秀班主任奖”;“学生心目中的好老师”奖;首届“星级员工”奖;为30年以上教龄的老教师颁发的“风华园丁奖”更是将活动推向了高潮。
何淑敏老师代表获奖退休教师表达了自己在三尺讲台上的无怨无悔和幸福的收获，感谢学校带给她的温暖和鼓励。
篇三
9月8日，XXXX区召开教育工作会议暨庆祝第XX个教师节表彰大会。
会议总结了XX区教育工作近年来取得的经验和成绩，并在向教师们送去了节日的祝福的同时，对奋斗在XX区教育战线的先进单位及个人进行了表彰。
表彰大会授予肖建国等100名教师“XX区优秀教师（教育工作者）”，授予XX市怡福中学、XX市第九中学等单位“XX年XX区中考成绩优秀单位”称号，授予XX市棠下中学和XX市荷塘职业技术学校“高考成绩优秀单位”和“高考成绩达标单位”称号，授予骆昌云等10名校长“管理绩效奖”和“教育质量奖”，授予**宏和赵带显“教育特别贡献奖”。
此外，大会还为通过公众投票选出的10名“最美教师”进行了颁奖。
据了解，XX区教育事业在“十二五”期间取得了长足发展，2012年12月，XX区成为XX市第一个、广东省第18个“广东省推进教育现代化先进区”;**年12月，XX区以95分的得分，以全省41个申报市（区）第一名的成绩，顺利通过“全国义务教育发展基本均衡区”评估认定;同时，XX区还是广东省首批“以信息化促进义务教育均衡发展实验区”、“全省社区教育实验区”。
XX教育走出了一条以城乡发展一体化、公共服务均衡化为主线，持续提升教育均衡优质发展的现代化发展之路。
篇四
9月10日，XX街道党工委、办事处举行街道先进教育工作者和优秀班主任表彰会，庆祝第XX个教师节的到来，给街道全体在职教职工和离退休教师送上慰问品。
近几年来，XX街道党工委、办事处坚持尊师重教，把教育放在优先发展的位置，对XX街道的教育事业倾注大量心血，积极为教育排忧解难，为教师大办实事，并于近几个学期来每学期拨给XX中学和XX小学各10万元，作为学校培养教师专业发展基金。
目前，各学校的办学条件不断优化，赢得了学生家长和社会各界的好评。
会上，街道有关领导希望各学校在软、硬件提升的同时，利用创建教育现代化县这个契机，不断创新学校管理以及办学理念，加强教师的专业化发展，为争创教育现代化县作出应有贡献。
篇五
在第**个教师节来临之际，9月6日下午，**街中心街道办**副主任、**教育指导中心**朝晖主任等领导一行来到**幼儿园，对一线工作的老师们进行了慰问，并送上节日的祝福和问候。
**市**区**街**幼儿园创办于2011年，是由**区**幼教机构投资兴办的一所全日制民办幼儿园。
幼儿园占地面积1万多平方米，环境优美、空气清新、整体规划科学合理。
自创办以来，**幼儿园秉承：
“让每一位孩子都得到更好的发展；让每一位教师都体验教育的乐趣；让每一位家长都享受成功的喜悦”的办学理念，力求实现“以人为本、德育为先、能力为重、全面发展”的培养目标，为孩子营造一个轻松、健康的开心乐园。
我们以“自然心、教育爱”生活主题教学与区角活动为核心课程，以“快乐篮球”为特色课程，充分融入幼儿园日常教育教学的各个环节。
随后在会议室与幼儿园行政班子及一线教师进行亲切座谈，并赠送了慰问品及慰问金。
在**主任的主持下，首先听取了**园长对幼儿园基本情况的介绍，**街中心街道办**副主任，谈了近几年幼儿园的办园成绩，充分肯定了老师们的付出，并对幼儿园的发展提出了方向和目标。
**幼儿园校董**女士在座谈会上表态，全力支持对幼儿园师资力量的各方面投入。
**主任在座谈会上总结发言，强调目前幼儿园的基础设施等硬件设备已经有一定的水准，关键是要抓好学校软件建设，潜心做好幼儿园的课程建设，尤其是抓好教师队伍的整体建设，为教师成长提供支持，为良好师德师风的建立提供土壤。
均衡教育不仅体现在硬件设施上，更要体现在教师教学质量等软实力上，希望**幼儿园继续努力，一切以孩子的发展为原则，踏踏实实向省一级幼儿园的方向努力！
最后，**主任再次感谢教师们为教育事业付出的辛苦，祝愿每一位奋斗在一线的教师们节日快乐！
篇六
**年9月11日15:
30，**市第五十四中学举行了主题为“教书育人甘为人梯，从师倡德率先垂范”的教师节庆祝大会。
全体教职员工齐聚学校阶梯教室，共同庆祝属于自己的节日。
在会上，**校长代表学校党、政、工向全体教工致节日贺词。
卢校长的致词既满怀激情，也语重心长，不仅对在过去一年中各位老师的辛苦工作表示了衷心感谢，也对全体老师提出了殷切希望。
他希望全校教师团结一心，群策群力，为学校的发展奉献更大的力量。
大会最引人注目的是表彰先进的颁奖。
首先，**校长和学校共建单位——**社区康平居委会的**副书记为忠诚于教育事业三十年而无怨无悔的张雪颖老师颁发了三十年教育工作者证书和纪念品，并献上了鲜花。
三十年的光阴对人生旅途来说足够漫长，但张老师用自己一万多个日子始终如一的奉献与坚守，为我们诠释了“老师”这个职业的不平凡；随后，吴洁书记、成义忠副书记、郑文副校长和裴华明老师为以下老师颁奖：
分别是“**市首届中小学艺术教师基本功比赛”中获得全能一等奖、“网络人气奖”、“限定主题综合创意”单项三等奖的**老师，获得**-**年**区先进班集体的班主任，获得区教育工会文明组室组长、获得校文明组室组长、获得**学年第一学期“以学定教、以研促教”校级教学评比活动一、二、三等奖的老师和获得**学年第二学期“聚焦课堂、有效互动”校级教学评比活动一、二、三等奖的老师；最后，工会负责人张运暖老师为今年无偿献血的七位老师鲜花赠送纪念品，并对他们表示感谢。
热烈的大会自然少不了文艺节目的烘托气氛：
初一年级学生吉小宇等五位同学欢快的健美操拉开了大会的帷幕；高一5班吴玥霏同学带来的舞蹈《红梅赞》将大会推向了高潮。
学生们精心准备的文艺节目既是为庆祝大会平添喜庆，也是用实际行动答谢师恩。
在会上，今年新进校工作的9名教职工在吴洁书记的带领下，进行了庄严的入职宣誓。
这标志着他们正式成为五十四中学大家庭中的成员，为教师队伍充实进了新鲜力量。
之后，沈苗老师代表新教师进行了发言，表达了新教师们将忠于教育事业、关爱学生，虚心学习、努力工作的坚定决心。
新教师带教活动一直是五十四中学的传统。
今年学校又安排了**年新一轮的师徒带教活动，为新进教师能够更快适应岗位、胜任工作提供了有力保障。
最后，随着新进教师们的诗朗诵《我骄傲，我是一名教师》字音落地，大会圆满结束。
教师是学校发展力量中不可或缺的一部分，在五十四中学即将迎来建校六十周年之际，祝福各位老师节日快乐的同时也希望各位老师在今后的工作中继续努力，再接再厉，使学校的工作更上一个台阶！
篇七
9月10日，在第34个教师节来临之际，**中学学生会组织开展感恩教师节活动。
活动中，校学生会学生代表为老师们送上节日问候和爱心盆栽。
每一抹绿色都承载着学生对老师们的感恩和关心。
收到盆栽的老师们面露喜悦的笑容，表示感谢同学们的祝福。
教室里，同学们在黑板上为老师们留下了“敬爱的老师，教师节快乐！
”“老师，您辛苦了！
” 同学们的感恩，是对老师最好的敬重和肯定，老师们将一如既往地带着饱满的热情投入到教育教学工作中。
“师者，所以传道授业解惑也。
”中国自古便有尊师重教的优良传统。
本次活动为全体师生提供了一个交流互动的平台，让默默耕耘在教学第一线的老师得到了节日的祝福，也让同学们能够尽情地表达对老师的崇高敬意，让尊师这一中国的传统美德在学校广为流传下去。
篇八
昨天，四方实验小学举行纪念教师节活动，买来50个蛋糕分发给全校师生分享品尝，共同庆祝这一节日。
接下来，学校还将安排学生和老师角色互换，由学生当一天老师。
今年教师节，我市各校开展多种形式活动庆祝，有的学生填写爱心卡、制作福袋送给老师表达感恩之情。
昨天，四方实验小学开展了主题为“以爱悦和，以雅育韵，争做‘四有’教师”的教师节系列活动，当天上午，每一位四方实验小学的学生进入学校时，都将自己精心制作的心愿卡粘贴在深情告白板上，用满怀深情和感恩的话语表达对老师们的感谢和祝愿。
而每一位老师对自己所任教的每一位学生都送上拥抱、一句鼓励的话语，用温情的行动与言语体现教师对学生的深情。
除了重温教师誓词。
学校每一位老师又与自己任教班级中的特困生或者特殊情况的学生一对一牵手，将在今后的学习生活中持续关注这些孩子各个方面的发展。
四方实验小学校长孙军告诉记者，学校还将继续开展四方实验小学教师节传统活动--“情的互动”角色互换体验，学生自主选择最擅长的一门课程，申请做小老师，备课、授课、作业批改都将由学生完成，体验老师的角色，感受教师在日常工作中的幸福与辛苦。
今年教师节，全市各类学校都组织学生以各种形式表达对老师的感恩。
市实验小学组织学生，利用现成物品，为老师制作福袋。
随后，全校学生将自己的祝福语、最想对老师说的悄悄话做成贺卡，写在漂亮的信纸上，放在福袋里。
昨天，青岛**路小学学生早早来到学校，穿过寓意幸福绽放的鲜花拱门，把写有对老师满满祝福的祝福便利贴贴到心愿板上，向老师表达自己的感谢之情。
篇九
为弘扬中华民族尊师重教传统美德，激励教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项工作全面发展，9月10日上午**中心小学举行了2018年庆”教师节”活动启动仪式。
此次活动以“恩师倾情播撒爱，同心共筑中国梦”，活动主要内容有:
进行一次国旗下的讲话，启动尊师爱生活动周;撰写对老师的祝福语，利用校园红领巾广播站进行宣读;开展一次庆教师节主题班会;爱心献给老师等。
据悉，此次活动之一“爱心献给老师”是分学段进行。
一、二年级开展“七彩卡片表心意”，要求每个学生积极参入，各自发挥自己的想象力和动手能力，将自己对老师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上，充分表达对老师的理解、关心和尊重。
三、四年级开展“谢师恩，绘心意”活动。
通过绘制手抄报，查找尊师的故事、尊师敬师名言，将最喜爱的老师画在手抄报上，或将想对老师说的话表达在手抄报上，通过图文并茂的形式表达对教师的感恩之情。
五、六年级开展“心语心愿里传祝福”活动。
由各班班委会组织，全班同学在心意纸上书写对老师的祝福语，教师节时，将写好的祝福盒送给老师。
此次活动的开展，不仅能培养孩子们感恩之情，传承中华民族尊师重教美德，也能激励广大教师积极向上，开拓进取，为办好人民满意的教育，实现美丽的“中国梦”而努力奋斗。
篇十
金色九月，秋风送爽，在这个如诗如画的季节里，我们迎来了翘首以盼的第34个教师节。
9月10日，**中心小学和校外社会实践基地元一希尔顿酒店联合举办了“铭吾师之恩德”的教师节庆祝活动。
15位学生代表通过为老师服务、准备餐点、DIY蛋糕、自制贺卡等活动，用自己的实际行动表达了对老师的尊敬和爱戴。
在元一希尔顿酒店工作人员Linda的指点下，学生们为教师服务地有模有样，悉心挑选座位、安排入座、准备餐巾纸，既细心又周到，在场的老师夸赞连连。
本身对烹调食物一窍不通的孩子们，在主厨肖师傅的带领下，也学会了挑选合适的配料，调配菜肴。
在DIY蛋糕这个活动中，同学们热情高涨，积极主动参与，发挥创意，制作色香味俱全的教师节蛋糕。
孩子们把做好的蛋糕捧到老师面前，用自己的劳动成果向老师传达节日的祝福。
贺卡制作更是这次活动的延伸，学生以心为笔，写下祝福，许下“莫忘师恩”的承诺。
这次活动中，学生的一言一行，都感动着每一位教师。
“铭吾师之恩德”的教师节活动在一片快乐和感动中拉下了帷幕。
但是，同学们对老师的感恩和敬爱并不会因此而结束，而是一直延续着，在学校的学习中、在生活的点点滴滴中。
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