高职学生就业形势分析和对策.ppt

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高职学生就业形势分析和对策.ppt

nn以上照片说明现阶段大学生就业难的问题:

就业岗位有限,劳动力市场供大于求。

高职学生的就业形势分析高职学生的就业形势分析和对策和对策n一、现阶段高职学生的就业形一、现阶段高职学生的就业形势势2005-20112005-2011全国高校毕业生数量全国高校毕业生数量2005年全国高校毕业生338万2006年全国高校毕业生413万2007年全国高校毕业生495万2008年全国高校毕业生532万2009年全国高校毕业生611万2010年全国高校毕业生630万2011年预计全国高校毕业生730万2005-20112005-2011全国高校毕业生数量全国高校毕业生数量自1999年实施扩招政策以来,我国高校入学率激增。

2013年,全国普通高校毕业生人数为699万,是2001年(115万)的6倍。

2014年全国高校毕业生人数将超过700万。

nn已经就业的高校毕业生的情况,是什么样的呢?

终于拿到工资了!

一年的嘛?

!

#大学生就业难啊!

这是为什呢?

大学生就业难的原因大学生就业难的原因(一一一一)从毕业生主体自身来讲从毕业生主体自身来讲从毕业生主体自身来讲从毕业生主体自身来讲当前大学生在找工作的过程中,依然存在着严重的一当前大学生在找工作的过程中,依然存在着严重的一当前大学生在找工作的过程中,依然存在着严重的一当前大学生在找工作的过程中,依然存在着严重的一步到位的想法,认为到国有企事业单位、政府机关、公立步到位的想法,认为到国有企事业单位、政府机关、公立步到位的想法,认为到国有企事业单位、政府机关、公立步到位的想法,认为到国有企事业单位、政府机关、公立学校、大公司企业是就业,而到中小企业、私营机构只是学校、大公司企业是就业,而到中小企业、私营机构只是学校、大公司企业是就业,而到中小企业、私营机构只是学校、大公司企业是就业,而到中小企业、私营机构只是打工,因此,许多大学生在毕业之后宁可在家待业也不愿打工,因此,许多大学生在毕业之后宁可在家待业也不愿打工,因此,许多大学生在毕业之后宁可在家待业也不愿打工,因此,许多大学生在毕业之后宁可在家待业也不愿意到一些中小企业去就业,更谈不上到边远地区工作。

而意到一些中小企业去就业,更谈不上到边远地区工作。

而意到一些中小企业去就业,更谈不上到边远地区工作。

而意到一些中小企业去就业,更谈不上到边远地区工作。

而且,有些大学生在找工作的过程中,更多的期望的找到一且,有些大学生在找工作的过程中,更多的期望的找到一且,有些大学生在找工作的过程中,更多的期望的找到一且,有些大学生在找工作的过程中,更多的期望的找到一份轻松高薪的工作,既不愿从事高付出的工作,又想获得份轻松高薪的工作,既不愿从事高付出的工作,又想获得份轻松高薪的工作,既不愿从事高付出的工作,又想获得份轻松高薪的工作,既不愿从事高付出的工作,又想获得高收入;既想获得高薪工作,又对自身能力了解不足。

而高收入;既想获得高薪工作,又对自身能力了解不足。

而高收入;既想获得高薪工作,又对自身能力了解不足。

而高收入;既想获得高薪工作,又对自身能力了解不足。

而社会现实往往与毕业生的想法之间存在较大的差距,进而社会现实往往与毕业生的想法之间存在较大的差距,进而社会现实往往与毕业生的想法之间存在较大的差距,进而社会现实往往与毕业生的想法之间存在较大的差距,进而影响了毕业生的就业工作。

影响了毕业生的就业工作。

影响了毕业生的就业工作。

影响了毕业生的就业工作。

nn(二二二二)从社会用人单位来讲从社会用人单位来讲从社会用人单位来讲从社会用人单位来讲nn随着经济的发展及结构调整,企业进入了较为稳随着经济的发展及结构调整,企业进入了较为稳随着经济的发展及结构调整,企业进入了较为稳随着经济的发展及结构调整,企业进入了较为稳定的发展阶段,企业的用人也处于成熟稳定期,定的发展阶段,企业的用人也处于成熟稳定期,定的发展阶段,企业的用人也处于成熟稳定期,定的发展阶段,企业的用人也处于成熟稳定期,吸纳的人才有限,而国家大力发展的新型产业主吸纳的人才有限,而国家大力发展的新型产业主吸纳的人才有限,而国家大力发展的新型产业主吸纳的人才有限,而国家大力发展的新型产业主要以知识和技术密集型为主,所需要的是高精专要以知识和技术密集型为主,所需要的是高精专要以知识和技术密集型为主,所需要的是高精专要以知识和技术密集型为主,所需要的是高精专人才,而大多数毕业生主要是应用型人才。

在当人才,而大多数毕业生主要是应用型人才。

在当人才,而大多数毕业生主要是应用型人才。

在当人才,而大多数毕业生主要是应用型人才。

在当前经济危机的情况下,主要以接纳毕业生为主的前经济危机的情况下,主要以接纳毕业生为主的前经济危机的情况下,主要以接纳毕业生为主的前经济危机的情况下,主要以接纳毕业生为主的中小企业大量破产,而生存下来的企业为了降低中小企业大量破产,而生存下来的企业为了降低中小企业大量破产,而生存下来的企业为了降低中小企业大量破产,而生存下来的企业为了降低成本,不断地减员,进而造成了就业困难。

成本,不断地减员,进而造成了就业困难。

成本,不断地减员,进而造成了就业困难。

成本,不断地减员,进而造成了就业困难。

二、针对就业形势的对策二、针对就业形势的对策

(一)毕业生必须了解就业的基本程序

(一)毕业生必须了解就业的基本程序(或者或者说完整的就业流程说完整的就业流程)择业准备择业准备1、心理准备:

认清形势,对自己进行合理定、心理准备:

认清形势,对自己进行合理定位,明确就业地区、行业、职业等目标;位,明确就业地区、行业、职业等目标;2、材料准备:

根据目标,有针对性地制作求、材料准备:

根据目标,有针对性地制作求职信、简历、推荐表、证明材料等求职材职信、简历、推荐表、证明材料等求职材料。

料。

收集就业信息收集就业信息通过各种渠道获得信息并对信息进行分析通过各种渠道获得信息并对信息进行分析和筛选。

和筛选。

参加应聘参加应聘依据信息参加招聘会或前往单位应聘,根据依据信息参加招聘会或前往单位应聘,根据单位的不同要求,可能要经过笔试、面试单位的不同要求,可能要经过笔试、面试(可能不止一轮)、还有可能要组织考核、(可能不止一轮)、还有可能要组织考核、政审、体检等程序。

政审、体检等程序。

在双方共同意愿的基础上签订就业协议在双方共同意愿的基础上签订就业协议书。

由用人单位到当地大学生就业中心办书。

由用人单位到当地大学生就业中心办理人事手续。

理人事手续。

用人单位将盖有当地大学生就业中心印用人单位将盖有当地大学生就业中心印章的协议(或由学生本人)交学校毕业生章的协议(或由学生本人)交学校毕业生就业指导中心登记,并录入就业计划。

就业指导中心登记,并录入就业计划。

学校上报就业计划并统一申办学校上报就业计划并统一申办报到证报到证和和户口迁移证户口迁移证。

离校时领取第一批就业的学生离校时领取第一批就业的学生离校时领取第一批就业的学生离校时领取第一批就业的学生报到证报到证报到证报到证和和和和户口迁移证户口迁移证户口迁移证户口迁移证,到单位报到。

此后与单位之间,到单位报到。

此后与单位之间,到单位报到。

此后与单位之间,到单位报到。

此后与单位之间的手续办理与学校无关,请毕业生与单位联系。

的手续办理与学校无关,请毕业生与单位联系。

的手续办理与学校无关,请毕业生与单位联系。

的手续办理与学校无关,请毕业生与单位联系。

毕业生离校后,学校根据就业计划转递毕业生毕业生离校后,学校根据就业计划转递毕业生毕业生离校后,学校根据就业计划转递毕业生毕业生离校后,学校根据就业计划转递毕业生档案至单位或人事代理机构。

档案至单位或人事代理机构。

档案至单位或人事代理机构。

档案至单位或人事代理机构。

未就业的毕业生可在两年内进行就业,学校继未就业的毕业生可在两年内进行就业,学校继未就业的毕业生可在两年内进行就业,学校继未就业的毕业生可在两年内进行就业,学校继续帮其上报就业计划并申办续帮其上报就业计划并申办续帮其上报就业计划并申办续帮其上报就业计划并申办报到证报到证报到证报到证和和和和户口户口户口户口迁移证迁移证迁移证迁移证。

超过时间未就业,学校将把毕业生的。

超过时间未就业,学校将把毕业生的。

超过时间未就业,学校将把毕业生的。

超过时间未就业,学校将把毕业生的户籍和档案转到生源所在地人事部门,由当地人户籍和档案转到生源所在地人事部门,由当地人户籍和档案转到生源所在地人事部门,由当地人户籍和档案转到生源所在地人事部门,由当地人事部门办理就业手续。

事部门办理就业手续。

事部门办理就业手续。

事部门办理就业手续。

(二)求职(简历的制作技巧)简历主要是针对应聘的工作,将相关经验、业绩、能力、性格等简要地列举出来,以达到推荐自己的目的。

简历没有固定格式,对于社会经历较少的大学毕业生,一般包括个人基本资料、学历、社会工作及课外活动、兴趣爱好等,(三)入职11、首先,努力提升自身的综合素质,包括素质与能、首先,努力提升自身的综合素质,包括素质与能力。

力。

22、加强社会实践。

、加强社会实践。

将所学的理论知识与实际工作相结合,提高处理将所学的理论知识与实际工作相结合,提高处理实际问题的能力,积累工作经验。

实际问题的能力,积累工作经验。

33、正确就业定位。

、正确就业定位。

当前大学生求职择业应当面对现实,根据市场实当前大学生求职择业应当面对现实,根据市场实际状况更新观念,转换思路,到最适合自己的岗际状况更新观念,转换思路,到最适合自己的岗位上工作,而不应过分关注工资水平及地理位置位上工作,而不应过分关注工资水平及地理位置等,只有这样才能充分发挥自己的聪明才智,最等,只有这样才能充分发挥自己的聪明才智,最终实现人生价值。

终实现人生价值。

4、先就业后择业。

面对严峻的就业形势,不得已时,大学生应转变就业观先就业后择业,求职择业不可再像过去那样追求一步到位,如果斤斤计较眼前的职业岗位是否理想,那就会失去许多起步的机会,可以在先就业过程中积累工作经验,使自我价值得到较大的提升,为以后找到理想的工作奠定基础。

三、大学生如何掌握三、大学生如何掌握就业技巧就业技巧

(一)面试技巧11、仪表大方,举止得体。

着装打扮应求端庄大方,可以稍、仪表大方,举止得体。

着装打扮应求端庄大方,可以稍事修饰,男生可以把头发吹得整齐一点,皮鞋擦干净一些,事修饰,男生可以把头发吹得整齐一点,皮鞋擦干净一些,女生可以化个淡雅的职业装。

应给考官一种自然、大方、女生可以化个淡雅的职业装。

应给考官一种自然、大方、干炼之感。

干炼之感。

22、辩证分析,多维答题。

要辩证地分析问题,理由充分地、辩证分析,多维答题。

要辩证地分析问题,理由充分地说理论证,而不要简单地下结论,有时还要从多个角度思说理论证,而不要简单地下结论,有时还要从多个角度思考,具体情况具体分析。

考,具体情况具体分析。

33、平视考官,不卑不亢。

他们毕竟是人,不是神,虽有其、平视考官,不卑不亢。

他们毕竟是人,不是神,虽有其所长,但也自有其所短,说不定你所掌握的一些东西,他所长,但也自有其所短,说不定你所掌握的一些东西,他们不一定了解多少。

们不一定了解多少。

44、冷静思考,理清思路。

当考官提出问题以后,考生应稍、冷静思考,理清思路。

当考官提出问题以后,考生应稍作思考,不必急于回答。

经过思考,理清思路后抓住要点、作思考,不必急于回答。

经过思考,理清思路后抓住要点、层次分明地答题,效果要好一些。

层次分明地答题,效果要好一些。

列举一些常见的面试问题,可供准备面试时参考:

(一)关于个人情况:

你谈恋爱了吗?

(二)关于应聘动机:

你了解我们单位吗?

上岗前,让你先到基层锻炼两年,你愿意吗?

(三)关于工作能力:

你的适应能力如何?

(四)关于人际关系:

你喜欢什么样的领导?

(五)关于工作态度:

你想怎样取得成功?

(六)其它方面:

你是不是打算继续学习?

(二)求职谨访五大陷阱1、试用陷阱有些企业在招工时,规定了试用期,一般是三个月或半年时间,并且需要求职者交纳一定数额的培训费。

但据调查发现,一些单位在试用期即将结束时,便以各种理由和借口,炒打工者的“鱿鱼”。

2、广告陷阱广告陷阱的特点是大做广告宣传,骗取大量职介费后

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