托福口语高分句式分享.docx
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托福口语高分句式分享
托福口语高分句式分享
托福口语高分句式分享,20个实用比较句型整理一览,今天就给大家带来了托福口语高分句式，希望能够帮助到大家，下面就和大家分享，来欣赏一下吧。
托福口语高分句式分享20个实用比较句型整理一览
托福口语20个比较类句式句型一览
1、Iwoulddoanythingbeforethat.我什么都肯做，就是不愿做那件事。
2、Sheisnolessdiligentthanhereldersister.她和她姐姐一样用功。
3、Oneminutetoolateisnomoreintimethanhalfanhour（is）.迟到一分钟与迟到半小时同样是不准时。
4、Hisstrengthissuperiortomine.他的力气比我大。
5、Coloredpeoplearebynomeansinferiortowhitepeople.有色人种丝毫不比白人低劣。
6、MyarrivalinNewYorkisposteriortothatofmyfriend.我比我朋友后到纽约。
7、Welovetruthaboveeverythingelse.我们热爱真理甚与一切。
8、Itisworthnexttonothing.那几乎一钱不值。
9、HowcouldhecomparewithBillGates?
他怎能同比尔嚫谴南啾饶兀?
nbsp;
10、Easiersaidthandone.说易做难。
11、Ilikethatbestofall/leastofall.我最喜欢/不喜欢那个。
12、Ican’tthinkofabetteridea.我想不出比这个更好的了。
13、Nootherbookhashadagreaterinfluenceonmylife.任何其它的书对我一生的影响都没有这本书大。
14、Nothingissoeasyasthis.没有比这更容易的事了。
15、Themoreamenknows,themorehediscovershisignorance.一个人懂得越多，越发现自己无知。
16、Somuchtheworse.更加不妙。
17、Betterlatethannever.迟做比不做好。
18、Bettertodowellthantosaywell.说得好不如做得好。
19、Iwouldsoonerdiethandosuchathing.我宁死不做此事。
20、Wisemenlovetruth,whereasfoolsshunit.聪明人热爱真理，而愚人逃避真理。
托福考试口语分析
31.你敢?
Youdare?
e.g.A:
Iwanttochallengeyou!
B:
Youdare?
32.赞成!
Iapprove./That’sagoodidea.
e.g.A:
Let’sgoforawalk.
B:
Sure.Iapprove.
33.好饱!
I’mstuffed.
34.休想!
Overmydeadbody!
/Noway!
e.g.A:
Youwanttomarrythatguy?
Overmydeadbody!
35.成交!
It’sadeal!
36.干嘛?
What?
/Whatdoyouwant?
/What’swrong?
/whatdoyouthink
youaredoing?
/whathappened?
/whatfor?
3字篇
37.不会吧?
Thatwon’thappen,willit?
e.g.A:
Hewillwinthegame.Thatwon’thappen,willit?
不会吧?
No,she’snotlikethat,isshe?
e.g.A:
Areyousureshestolethejewels?
No,she’snotlikethat,is
she?
不会吧?
No,itwon’t,willit?
e.g.A:
Hemaynothavemuchlongertolive.
B:
No,hewon’tdie,willhe?
不会吧?
Noway!
（orBesmart!
较礼貌一点）
37.起内哄。
Fightingone’sown./In-fighting.
e.g.A:
Thatcompanywastedtoomuchtimefightingitsown.
A:
Iwon’ttoleratethisin-fighting!
38.狗屎运!
Luckybastard!
e.g.A:
Hewonthelottery!
Luckybastard!
39.没风度。
Crass
e.g.A:
He’ssocrass.There’snowayIwoulddatehim.
注：
另外，vulgar，boorish也可以用来形容别人没风度。
40.你说呢?
Sowhat?
e.g.A:
Youaresuchabadperson.Who’sgonna
likeyou?
B:
Sowhat?
你说呢!
Youtellme!
e.g.A:
Whatarewegoingtodo?
B:
Youtellme!
注：
说“Sowhat”时，若语气冷淡，则表示不在乎;若语气带挑衅，则表示不要人
干涉，有“你管我”“那又怎样”的意思。
41.别傻了!
Wiseup!
E.g.A:
Please,youbelievethat?
Wiseup!
Don’tbesilly!
E.g.A:
Ithinkwecangeteveryonetogiveusmoney.
B:
Don’tbesilly.
注：
当女孩子说“Don’tbesilly”时，大多是在打情骂俏。
42.别闹了!
Keepitdown!
E.g.A:
Youkidsaretooloud!
Keepitdown!
注：
Keepitdown是不要闹了，但keepitup意思完全不同，是用来勉励对方
继续努力下去。
如果keepitup!
用威吓的语气说就变成：
若继续下去后果就不堪设想
（你再给我试试看!
）。
42.不许碰!
Don’ttouchit!
/Handsoff!
43.胆小鬼!
Coward!
E.g.A:
Hedarenotdoit!
Whatacoward!
44.考虑中!
Sittingonthefence。
e.g.A:
Ihaven’tdecidedwhattodo.I’msittingonthefence.
注：
表示此人的决定仍摇摆不定，随时会受人影响。
45.认输吧!
Givein!
e.g.A:
Givein!
Youwon’thaveachance.
注：
也可用“giveitup!
”，意即“不要再试了，你只是在浪费时间”。
托福考试口语分析
51.看好喔!
Watchme!
注：
这句是要别人注意自己在表演的特殊动作或技巧。
52.死定了!
I’mdead!
E.g.A:
Ilostmycomputer.I’mdead.Whatam
Igoingtodo?
I’mdeadmeat.E.g.A:
Ifailedtheexam!
I’mdeadmeat!
注：
以上两句都是十分夸张的句子，表示真的不知如何是好，另外，常见的句
子有“You’llbethedeathofme.”意思是指你和你惹的麻烦会毁了我。
53.羡慕吧!
Eatyourheartout!
e.g.A:
Lookoutallthesegirlsalloverme!
Eatyourheartout!
You’re
nevergonnafindagirlwhowilllikeyou.
注：
说这句话的人有着炫耀的心态。
54.无所谓。
Whatever。
E.g.A:
Youcandowhatyouwant.Whatever.
注：
这是年轻人很常用的俚语，除了无所谓外，还有以下的意思：
①Idon’tcare!
（我才不在乎）②etc.,etc,（等等，诸如此类的）③No!
④That’snottheway
itis,butIdon’tgiveadamn.（才不是那样的，不过我才不理它。
）在不同上下
文作不同解释。
55.别装蒜!
Don’tplayinnocent./Don’tplaydumb!
56.去你的!
Fuckyou!
（这句话十分粗俗，用生气或厌恶的语气说，有“滚.
.
蛋”之意。
57.分摊吧!
Let’sgoDutch.
58.你做梦!
You’redreaming.E.g.A:
Thatwillneverhappen.You’re
dreaming.
注：
“Dreamon!
”意思也是一样，另外多了点玩笑的态度。
59.你真笨!
You’resolame!
e.g.A:
You’resolame.Evenakidcanmakeit.Tryagain.
注：
Lame原来的意思是跛脚、不适当的意思。
在这里指人不够酷、无能。
60.并不想。
Don’tfeellikeit.
e.g.A:
Comeoutwithustonight.It’llcheeryouup.
B:
Idon’tfeellikeit.
61.好可惜。
Whatashame（pity）.
62.随便你。
（It’s）Uptoyou.
Whatever.
63.安分点!
Behave!
E.g.A:
Stopmakingsomuchnoise!
Behave.
注：
年轻人用这句话的时候，多是在闹着玩的情况下，要对方“安分点”;男
女朋友在打情骂俏时也会叫对方“安分”一点。
64.再说啦!
We’lltalkaboutitlater.
65.分手吧!
Let’sbreakup.
托福考试口语范文
Whatcharactereristicsdoyouthinkagoodteachershouldhave?
Sampleanswer：
Inmyview,agoodteachershouldhavedifferentcharacteristics.
First,agoodteachershouldbefaithfulanddedicatedtothejob.Ifateacherisfaithfultothejob,thens/henevercheatsandwillbeimpartial（偏向）andstudentswillrespectsuchateacher.Ifateacherisdedicatedtowardshis/herwork,thens/hewillteachwithhis/herheart.
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