人教版高一英语必修一Unit2练习题及答案.docx
《人教版高一英语必修一Unit2练习题及答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版高一英语必修一Unit2练习题及答案.docx（17页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
人教版高一英语必修一Unit2练习题及答案
Unit2 Englisharoundtheworld
第一节 单项填空（共15小题；每小题1分，满分15分）
从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。
21．—CanItaketomorrowoff?
—________？
Doyouhavesomethingimportanttodo?
A．WhatforB．Whynot
C．SowhatD．Howcome
答案 A [句意：
——明天我可以请假吗？
——为什么？
你有要紧事要做吗？
Whatfor询问原因，意思是“为什么”，符合语境。
Whynot？
表示赞成，意思是“好啊；为什么不呢”。
Sowhat常表示不屑一顾，意思是“那又怎么样呢”。
Howcome表示惊奇、难以置信，意思是“怎么会呢”。
]
22．HereisJack's________cardandyoucanfindhisname，picture，dateofbirth，
andotherinformationonit.
A．surveyB．identityC．journalD．item
答案 B [根据语境“上面有他的姓名、照片、出生日期和其他信息”可知应选identity。
identitycard“身份证”。
]
23．Bytheendoflastweek，he________inthiscompanyfortwoyears.
A．hadworkedB．hasworked
C．hasbeenworkingD．worked
答案 A [考查时态。
根据“bytheendoflastweek”可知时间为过去的过去，故应用过去完成时。
句意：
到上周末为止，他已经在这家公司工作两年了。
]
24．________ontenyearsofobservationandstudy，thetheoryshowsthateveryone
dreamsevernight，whethertheyrealizeitornot.
A．BasingB．Based
C．BeingbasedD．Havingbased
答案 B [考查非谓语动词作状语。
句意：
基于十年的观察和研究，这项理论表明，每个人每晚都做梦，不管他们是否意识到这一点。
thetheory与base之间是被动关系，故用过去分词作状语。
]
25．I'msorryIcan'thelpyouwithyourEnglishstudy________，forIambusywith
themeetingarrangement.
A．rightawayB．rightnow
C．atonceD．straightaway
答案 B [句意：
对不起，我现在不能帮你学英语，因为我正忙着安排会议。
rightnow“此刻；现在”；rightaway，atonce，straightaway都表示“马上；立刻”。
]
26．Motherhasnotyetrecoveredfromtheseriousillness，butherhealthisimproving
________daybyday.
A．frequentlyB．gradually
C．fluentlyD．actually
答案 B [句意：
妈妈大病未愈，但她的身体一天天地在逐渐（gradually）康复。
frequently“频繁地”；fluently“流利地”；actually“实际上”。
]
27．—Theteachersaid，“Let'shavearest.”
—Whatdidtheteachersay?
—________.
A．Theteachersaidtoustohavearest
B．Theteacheraskedtohavearest
C．Theteachersuggestedhavingarest
D．Theteacheradvisedtohavearest
答案 C [带有let的祈使句变为间接引语时，可用“suggestdoing或suggest＋从句”的形式。
句意：
老师建议休息一下。
]
28．—Whatlovelyweather！
Shallwe________itandgocamping?
—Whynot？
Ilovegettingclosetonature.
A．makeuseofB．getalongwith
C．comeupwithD．takepartin
答案 A [问句句意：
多好的天气呀！
趁着好天气我们去野营好吗？
makeuseof意为“利用”，符合语境。
getalongwith“与……相处；进展”；comeupwith（针对问题等）“提出；想出”；takepartin“参加”。
]
29．Shealwayscomestoourhelpwhenwegetintotrouble________sheisvery
busy.
A．sinceB．onceC．evenifD．sothat
答案 C [句意：
我们遇到困难时她总会来帮忙，即便她很忙。
evenif意为“即使；尽管”，引导让步状语从句。
]
30．ThevisitingprofessorisfromTokyoUniversityandhespeaksEnglishwitha
strongJapanese________.
A．accentB．spellingC．identityD．vocabulary
答案 A [句意：
这位客座教授来自东京大学，他说英语带着一口很浓的日语“口音（accent）”。
spelling“拼写”；identity“身份”；vocabulary“词汇”。
]
31．Hecommandedthatthestudents________theclassroombeforehereturned.
A．didn'tleaveB．wouldn'tleave
C．needn'tleaveD．notleave
答案 D [command作“命令”讲时，其后的名词性从句中谓语动词要用“（should＋）动词原形”的形式。
]
32．—Excuseme，________couldyoutellmewherethenearestgasstationis?
—Sorry.Iamastrangerheremyself.
A．andB．butC．orD．then
答案 B [Excuseme，but...是习惯表达，常用来提出请求。
]
33．________，threeoutofeveryfourhighschoolstudentsinourcitynowhave
mobilephonesoftheirown.
A．SoonerorlaterB．Hereandthere
C．NowandthenD．Believeitornot
答案 D [句意：
说来你也许不信（believeitornot），我们市现在四分之三的中学生都有自己的手机。
soonerorlater“迟旱”；hereandthere“到处”；nowandthen“时而”。
]
34．Themathsteachertoldthenaughtyboys________somuchnoiseinclass.
A．notmakingB．nottomake
C．don'tmakeD．didn'tmake
答案 B [tellsbnottodosth“告诉某人不要做某事”。
]
35．Lifewasdifficultforthefamilythenbutthings________betterandbetterover
theyears.
A．gotB．weregetting
C．havegotD．wouldget
答案 C [overtheyears意思是“过去这些年（＝inthepastfewyears）”，常与现在完成时连用。
]
第二节 完形填空（共20小题；每小题1.5分，满分30分）
阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项（A、B、C和D）中选出可以填入空白处的最佳选项。
Onceaboyreallyhadeverythinghewanted，sohewas__36__interestedintherarest（最稀有的）objects.Onedayhe__37__amysteriousmirrorandtookithome.Whenhelookedintothemirror，hefoundthathis__38__lookedverysad.Hetried__39__，butitremainedthesame.
Surprised，theboywentofftobuysomesweets.Hewenthomeandlookedintothemirrorashappilyaspossible，__40__hestilllookedsad.Heboughtallkindsoftoys，buthelookedforever__41__inthatmirror.Sotheboyputthemirrorawayina__42__.
“Whata（n）__43__mirror！
I'veneverseenamirrorthatdidn't__44__properly！
”
Thatsameafternoonhewentouttoplay，butonhis__45__totheparkhesawalittlegirlcryingloudly.Sohewentovertoseewhatwashappening.Thelittlegirltoldhimthatshehad__46__herparents.
Together，they__47__insearchofthem.Asthelittlegirlcontinuedcrying，theboy__48__hismoneyinbuyingsweetstocheerherup.__49__，afterwalkingforalongtime，theyfoundherparents，wholookedveryworried.
Theboysaidgoodbye，andwalkedofftowardsthepark.However，__50__thetime，hedecidedtoturnaroundandhead__51__home，ashehadnotimeto__52__.Athome，hewenttohisroomandnoticedashining__53__inthecornerwherehehadleftthemirror.Seeingthis，hewentovertothemirrorand__54__thatthelightwascomingfromhisownbody，becausehewassohappyabouthavinghelpedthatlittlegirl.
Soheunderstoodthemysteryofthatmirror，theonlymirrorreflectingfaithfullythe__55__joyofitsowner.
【语篇解读】什么才是幸福？
是拥有糖果，玩具还是零花钱？
本文讲述了一个出生富有、聪明可爱的小男孩通过一个神奇的镜子，最终明白了幸福的含义。
36．A.neverB．sometimesC．onlyD．seldom
答案 C [根据上文，这个男孩拥有所有想要的东西，因此他“只”对稀有之物感兴趣。
]
37．A.foundB，wantedC．guessedD．expected
答案 A [男孩有一天“发现”一面神奇的镜子，四个选项中，只有found合适。
]
38．A.headB．noseC．faceD．mouth
答案 C [根据语境可知，他的“脸”看起来很悲伤。
]
39．A.smilingB．shoutingC．cryingD．smelling
答案 A [他尝试着“笑”，但还是没有奏效。
根据上文可知，他的脸看起来很悲伤，故此处表示“试着微笑”。
]
40．A.andB．soC．whenD．but
答案 D [此处表示转折。
他买了糖，尽力表现出开心的样子，“但”镜子中的自己看起来还是很悲伤。
]
41．A.sadB．angryC．happyD．worried
答案 A [他买了各种各样的玩具，但从那面镜子看来，仍然很“悲伤”，也可从上文“hestilllookedsad”得知。
]
42．A.cornerB．boxC．roomD．bag
答案 A [由下文“noticedashining________inthecornerwherehehadleftthemirror”可知由于他非常生气，于是把镜子放到了“角落”。
]
43．A.interestingB．terribleC．wonderfulD．difficult
答案 B [小男孩说道，“多么‘糟糕的’镜子！
我从来没见过那么‘不起作用’的镜子。
”根据语境可知，小男孩对这面镜子很不满，所以terrible合适。
]
44．A.moveB．lookC．keepD．work
答案 D [见上题解析，didn'twork意为“不起作用，没有用”。
]
45．A.wayB．courseC．roadD．line
答案 A [onhiswayto表示“在他去……的路上”。
]
46．A.escapedB．hatedC．excitedD．lost
答案 D [根据下文可知，小女孩和她的父母“走散了”，故选lost。
escape“逃跑”；hate“讨厌；仇恨”；excite“使……兴奋”。
]
47．A.setoffB．setasideC．setdownD．setup
答案 A [他们一起“动身”寻找她的父母。
setoff意为“动身，出发”。
setaside“留出”；setdown“记下，写下”；setup“建立”。
]
48．A.tookB．costC．spentD．held
答案 C [由于小女孩一直在哭，小男孩就买糖让她开心。
spendmoneyindoingsth表示“花钱做某事”。
]
49．A.FinallyB．ActuallyC．NaturallyD．Generally
答案 A [在走了好长时间后，他们“最终”找到了她的父母，故用finally。
]
50．A.tellingB．seeingC．feelingD．pointing
答案 B [但是，“看着”时间，他决定转身“回家”。
seethetime，表示“看着时间”。
]
51．A.inB．forC．offD．at
答案 B [解析见上文，headforhome意为“向家走去”。
]
52．A.talkB．eatC．playD．walk
答案 C [由上文可知，他没有时间“玩耍”了。
]
53．A.lightB．mirrorC．colourD．star
答案 A [由下文“thatthelightwascomingfromhisownbody”可知，他注意到他放镜子的角落里有一束“光”。
]
54．A.touchedB．inventedC．improvedD．realised
答案 D [他“意识到”那束光来自他自己。
touch“接触”；invent“发明”；improve“提高”；realise“意识到”。
]
55．A.possibleB．trueC．strangeD．common
答案 B [他明白了那面镜子的奥秘，唯一一面能展现他“真正”快乐的镜子。
]
第三部分 阅读理解（共两节，满分40分）
第一节（共15小题；每小题2分，满分30分）
阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中选出最佳选项。
A
Manyyearsagomathematicswasmyenemy.IwasafraidofitandIhateditsomuchthatyoucouldnotimagine.
Thencameanewteachertoourvillage.Onthefirstday，heenteredtheclassroomwithhugesteps，reachedtheblackboardinafewseconds，andwrotehisnameontheblackboard.Someletterswereinhigherplacesandsomewereinlowerplaces；somewereasbigastheboarditselfandsomeweresosmallthatwehadtoopenoureyesalottoseethem；somewerewideenough，butontheotherhandsomeweretoothin.
Asheturnedaround，theclasssuddenlybecamestillandsilent，tryingtomake_outwhatitwas.Aswereadhisname，wewereallsmiling，nolaughingoutloud.Soonwerealizedthathehadaspecialandlastingsenseofhumorandwebegantolearnmathematicsinarelaxedandhappymood（心情）．
Asformymathematicsstudy，thebarriers（障碍）begantoturnintopieces，andthefearbegantodisappearslowly.Whatwasdarkandcolorlesssuddenlybecameexciting，challenging，interestingandaboveallsimplyfun.Therewassomehumoraddedtoeverysum（算术）andtherewasfunineveryproblem.
Thankstothisspecialteacher，mathbecamethemostenjoyablesubjecttome.
【语篇解读】一位风趣幽默的老师使作者对数学的态度由厌恶转向喜欢。
56．Thewriterthoughtmathematicswasvery________beforehemetthenewmath
teacher.
A．interestingB．easy
C．boringD．challenging
答案 C [推理判断题。
根据文章第一句“Manyyearsagomathematicswasmyenemy”可知，作者起初对数学是非常厌烦的。
]
57．Fromwhattheteacherwroteontheblackboard，weknowthat________.
A．hishandwritingwasbad
B．hehadasenseofhumor
C．hisnamewasdifficulttowrite
D．hewasn'tgoodatteaching
答案 B [细节理解题。
根据文章第三段“Soonwerealizedthathehadaspecialandlastingsenseofhumor...”可知，这个数学老师之所以那样写他的名字，并不是他的书写不好，而是因为他是个幽默的人。
]
58．Theunderlinedphrase“makeout”inParagraph3means“________”．
A．seeB．hearC．writeD．feel
答案 A [词义猜测题。
根据下一句Aswereadhisname可知，学生们是在辨认到底数学老师写的是什么。
故选A。
]
59．Thewriterbecameinterestedinmathbecauseof________.
A．hisparentsB．histeacher
C．hisclassmatesD．hisfriends
答案 B [细节理解题。
根据文章结尾“Thankstothisspecialteacher，mathbecamethemostenjoyablesubjecttome”可知，作者从此喜欢上了数学是因为这位数学老师。
故选B。
]
60．Whatwouldbethebesttitleforthetext?
A．Ateachermademathfun
B．Firstdayofmyschool
C．Mathteacher'sh
升级会员 