第6讲 动词的3个考查角度13组高频短语记忆5组近义词辨析及动词考法.docx
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第6讲动词的3个考查角度13组高频短语记忆5组近义词辨析及动词考法
第6讲 动词的3个考查角度、13组高频短语记忆、5组近义词辨析及动词考法
备考指导
对于动词的考查一定是从以下几个角度:
(1)从语法(时态、语态、语气等)的角度考查;
(2)从单词词义辨析的角度考查;(3)从短语词义辨析的角度考查:
①同一个动词后跟不同的介词或副词的考查;②不同的动词后跟同一个介词或副词的考查。
一、以get为例掌握高考考查动词时的三个角度
1.从语法的角度考查get的相关知识
(1)get+宾语+todo叫(请、说服)某人做某事
I’llgetmorementodoit.
我多叫几个人做此事。
BesuretogetMr.Whitetocomehere.
一定请怀特先生来。
(2)get+宾语+过去分词
弄得(使得)某事完成(自己也可能参与)
Shegotanewcoatmade.
她定做了一件新大衣。
Let’sgetthismatterclearedup.
咱们把这件事情弄清楚吧。
(3)get+宾语+现在分词
使……在某种状态中(相当于keep...doing)
Thelecturegotusthinking.
这次演讲使我们深思。
Canyougettheclockgoingagain?
你能让这个钟再走起来吗?
(4)get+过去分词(构成被动,着重于动作)受,被
Hegotdismissedbecauseofhislaziness.
由于懒惰他被开除了。
Igotacquaintedwithhimwhenhewasinhighschool.
我在中学时期就认识了他。
(5)(口语)Gotit!
明白!
You’vegotme!
这下可把我难住了!
2.从词汇的角度考查get的相关知识
(1)
get+不同的介词(副词)
getalong/onwith与……和睦相处,进展
getabout(消息)传开,传出来;走动,到处跑,旅游
getacross(使)通过;(使)被理解,(把……)讲清楚
getawaywith侥幸做成
getdowntosth.开始做某事
3.从词汇的角度考查get的相关知识
(2)
不同的动词+同一个介词(副词)
getthrough用完;顺利通过;接通电话
breakthrough突破,突围
seethrough看透,看穿,看破
lookthrough审核,仔细查看;透过……看;浏览,快速查看
gothrough仔细讨论;仔细查看;经历,经过;用完,通过
pullthrough(使)度过危机,(使)度过危险
二、运用归类识记法牢记13组高考高频动词短语
1.break短语
breakaway(fromsb./sth.)脱离,逃脱,甩掉
breakone’sword食言
breakout爆发,突然开始
breakdown机器、车辆等坏掉;使分解
breakin插话;强行进入
breakinto强行闯入;突然开始
breakup粉碎;关系破裂;垮掉
2.bring短语
bringforth生产
bringforward将……提前;提议
bringdown降低;打落
bringin赚得;提出;引进
bringup抚养;提出;呕吐
3.call短语
callatsomeplace拜访某地
callonsb.拜访某人
callfor需要,要求;接
callon/uponsb.todosth.请求某人做某事
4.take短语
takeaway带走;解除
takeoff脱下;起飞;迅速流行
takeon雇用;呈现
takein收留;欺骗;理解;包含
takedown写下;拆掉
takeup开始从事;占据
takepartin参加
takepridein为……感到骄傲
takeplace发生
taketheplaceof替代
takecareof照顾
takeaction采取行动
takemeasures/steps采取措施
5.give短语
givein投降,让步
giveup放弃,投降
giveout散发,耗尽
giveoff发出光、热、气味等
giveaway分发,送给
6.go短语
goout送出;熄灭
gowithsth.附属于;同意
gomad发疯
gobad变坏,变质
goagainst违背
goon继续
7.hold短语
holdback隐瞒;阻挡,抑制
holdon坚持,等着;不要挂掉电话
holdup耽搁;支持住
8.keep短语
keepback保持距离;抑制感情等的流露;隐瞒
keepoff回避某话题;使……不接近
keepawayfrom远离
keepupwithsth.熟悉;继续支付
keepupwithsb.与某人保持联系
keepon继续
keeparecord保持纪录
keepone’spromise遵守诺言
keepaneyeon照看,留神,留意
9.look短语
lookafter照顾,照料
lookaround/round环顾四周
lookdownon看不起,鄙视
lookfor寻找;期待
lookout小心
lookforwardtosth./doingsth.盼望,期待
lookup好转;抬头往上看;查阅
lookinto调查
10.make短语
makeup化妆;组成;编造
makeupfor弥补
bemadeupof由……组成/构成
makeout理解,看清
makefull/gooduseof充分利用
makefriendswith与……交朋友
makefunof取笑
makeroomfor给……让出空间
makeanapologyto给……道歉
makepreparationsfor为……作准备
makethebed铺床
makealiving谋生
makemoney赚钱
makepeace讲和
maketea沏茶
11.put短语
putaway把……放回原处;积蓄
putup提升;张贴;建立;投宿
putdown写下;放下;镇压
putout生产;扑灭;出版
putoff取消;使反感
puton穿上;上演;增加体重
putupwithsb./sth.容忍
12.set短语
setabout开始做;攻击
setout动身;开始工作
setoff出发;使爆炸;引起
setup建立
setfiretosth./setsth.onfire放火烧……
setanexampleto为……树立榜样
13.turn短语
turnto翻到;向……求助
turnin上交;取得
turnon打开;取决于;突然攻击
turnoff关掉;不再听
turnup偶然出现;把声音调高
turndown把声音调低;拒绝
turnout结果是;出席
takeanexam参加考试,相当于sitanexam
takeone’sadvice听从劝告
takeitforgranted(that...)把……看成是理所当然的事
takesb./sth.seriously严肃对待某人/某事
take...forexample以……为例
三、运用语境记忆法掌握5组近义词
1.afford,cost,pay,spend,take
afford表示“买得起;有时间做”,可以指费用、时间等,常用于affordsth.和affordtodosth.结构;其他四个词都有“花费”之意,其中cost指“需付费”,常用于costsb.sth.结构;pay常指“付多少钱”,常用于pay(sb.)forsth.结构;spend指“花时间或钱”,常用于sb.+spend+时间/钱+onsth./(in)doingsth.结构;take常用于Ittakessb.+时间+todosth.结构。
如:
Wecannotaffordtopaysuchaprice.
我们付不起这个价钱。
Thenewcomputercostshimaround
1,000.
(cost的主语一般是物,且没有被动结构)这台新电脑花费了他将近1000美元。
Whowillpayforthemeal?
谁为这顿饭付账?
Everydayhespenttwentyminutes(in)talkingtotheboy.
他每天花20分钟的时间跟这个男孩谈话。
Ittookusalotoftimetofinishthework.
完成这项工作花了我们很多时间。
2.takepartin,joinin,join,attend
它们都有“参加”之意。
takepartin意为“参加,参与(某事或某活动)”;joinin意为“参加”,后面接的宾语一般是表示竞赛、娱乐、游戏等活动的名词或动名词;join指“加入”某个团体、组织;attend强调“出席”,如attendameeting/concert,attendclasses/school/alecture等。
如:
Itisusefultotakeanactivepartinafterschoolactivities.
积极参加课外活动是有益的。
Pleasejoinusandplaytogether!
加入我们一起玩吧!
LastSaturdayallofusattendedhiswedding.
上个星期六,我们都参加了他的婚礼。
Heneverjoinedintheusualsportsoftheboys.
他从不参加男孩们的一般活动。
3.hurt,wound,injure,destroy
(1)hurt表示“伤害”的一般用词,既可以指“对肉体的伤害”,也可以指“对精神的伤害”。
如:
Hehurthisbackwhenplayingsquash.
他打壁球时背部受伤了。
Whathesaidatthemeetinghurtme.
他在会议上说的话伤害了我。
(2)wound常指“外伤”,特别指“在战争、打斗中受到的伤害”。
如:
Hewaswoundedinthewarintheleftarm.
他在战争中左胳膊受了伤。
(3)injure一般指“在意外事故中受伤”。
如:
Threepeoplewerekilledandfiveinjuredinthecrash.
撞车事故中有三人死亡,五人受伤。
(4)destroy一般指“彻底损坏”,常译成“毁坏,破坏”。
如:
Theschoolwasdestroyedcompletelybyabigfire.
学校被一场大火彻底烧毁了。
4.arise,rise,raise
(1)arise常表示问题等的“产生,出现”,主语多为抽象名词。
如:
Anewcrisishasarisen.
新危机已经出现。
(2)rise其过去式、过去分词分别为rose,risen,是不及物动词,不能接宾语,无被动语态,意为“上升,升起;起床;增长”。
如:
Foodpriceshaverisenrapidlyinthepastfewmonths.
在过去的几个月中,食物的价格上涨得飞快。
(3)raise用作及物动词,后可接one’shand/astone/theflag/theprice/one’svoice等,可用于被动语态。
侧重表示把人或物提高到较高的位置或水平,既可指具体的事物,也可用于比喻意义。
如:
Finallytheshipwasraisedtothesurfaceofthewater.
最后,船被打捞出水面。
5.match,fit,suit
(1)match既可用作及物动词又可用作不及物动词,多指大小、色调、形状、性质等方面的搭配,意为“相配,相一致”。
如:
Thathatmatchesyourjacketwell.
那顶帽子与你的短上衣很相配。
(2)fit既可用作及物动词也可用作不及物动词,多指衣物等尺寸、大小“适合,合身”。
如:
Noteveryshoefitseveryfoot.
并非每只鞋都合脚。
(3)suit表示“相配,合身”,强调衣服的颜色、花样、款式等适合某人,也可指合乎需要、口味和条件等。
如:
WouldMondaysuityou?
星期一可以吗?
四、动词考法
考查动词短语及搭配
同一动词和不同的介词或副词搭配有着不同的含义:
同一介词或副词和不同的动词搭配含义也会不同。
如:
give+in/out/away/up turn+in/out/on/off/up/down
put+up/on/down/away/off set+up/off/out/about/aside
cut+up/down/off/in come+along/off/across/through
carry/feed/put/focus+on get/look/take/come+over
典例展示1
(2016·全国卷Ⅱ)Mostofusaremorefocused________ourtasksinthemorningthanwearelaterintheday.
答案 on
解析 befocusedon为固定搭配,意为“集中于……”。
故答案为on。
典例展示2
(2014·辽宁高考)OK.Don’tlaugh________me.Imaylookfunny.
答案 at
解析 laughat是固定搭配,意为“嘲笑”。
故答案为at。
跟踪训练
考点突破
Ⅰ.动词辨析
open,earn,reserve,deny,accumulate,negotiate,limit,remind,order,fail
1.Williamfounditincreasinglydifficulttoread,forhiseyesightwasbeginningto________.
2.Ifyoudon’tlikethedrinkyou________,justleaveitandtryadifferentone.
3.Mary,I________Johnofhispromisetohelpyou.
4.Knowledgeandlearningareimportantifwewanttobesuccessful,buttheymayalso________ourthinking.
5.Theministersaid,“Wearereadyfordiscussionswithanylegalparties,butwe’llnever________withcriminals.”
6.Clinicalevidencebeganto________,suggestingthatthenewdrugshadawiderrangeofusefulactivitiesthanhadbeenpredictedfromexperimentsinanimals.
7.—Areyoustillmadather?
—Notreally,butIcan’t________thatherremarkshurtme.
8.I’dpreferto________myjudgmentuntilIfindalltheevidence.
9.Youareoldenoughto________yourownliving.
10.I________abankaccountafterImade
1,000bydoingaparttimejobduringthesummervacation.
Ⅱ.动词短语辨析
takeon,comeacross,lookup,goover,bringup,putup,careabout,turndown,workout,speedup,bringdown,putupwith
1.Ican________________thehousebeinguntidy,butIhateitifit’snotclean.
2.Thegovernmenthastakenmeasuresto____________________thehighpricesofdailygoodstokeepthemarketstable.
3.Theyarebroadeningthebridgeto________________theflowoftraffic.
4.Youcan’tpredicteverything.Oftenthingsdon’t________________asyouexpect.
5.—Youlookupset.What’sthematter?
—Ihadmyproposal________________again.
6.Ifyou________________faultsbutyoustillwantthebicycle,asktheshopassistanttoreducetheprice.
7.Hedecidedthathewoulddriveallthewayhomeinsteadof________________atahotelforthenight.
8.Bornintoafamilywiththreebrothers,Davidwas________________tovaluethesenseofsharing.
9.Togetabettergrade,youshould________________thenotesagainbeforethetest.
10.Ioften________________thewordsIdon’tknowinthedictionaryorontheInternet.
11.She________________anoldfriendofhersyesterdaywhileshewasshoppingatthedepartmentstore.
12.Someinsects________________thecoloroftheirsurroundingstoprotectthemselves.
能力提升
Ⅰ.阅读理解
A
Themysteryofwhyababyiscomfortedbybeingpickeduphasbeendiscovered.Anewstudynotonlyshowsthatbabiesdeeplyrelaxwhentheyarecarried,butgoesontoexplainthephysicalprocessesatwork.Aninstinct(本能)inevolutioncausescryingbabiestocalmdown,whentheyareheldintheirmother’sarms.
Whenbabiesarepickedupandcarried,theirheartrateslowsdownandthey“automaticallyanddeeply”relax.Butthisdoesn’thappenwhentheyaresimplyheld,thestudyfound.Thescientistssaythestudyisthefirsttoshowthatthebaby’sresponsetobeingcalmedisacoordinated(协调的)setofnervousregulationofhearts.
Thefindingscouldhelpparentswhohavetroubletranquilizingtheirbabies,claimthescientists.“Theirbabyresponsereducesthemother’sburdenofcarrying,andisimportanttoboththemotherandthebaby,”Dr.KumiKuroda,fromtheRikenBrainScienceInstituteinJapan.Theresearchersbelievethecalmingresponseisasurvivaltraits(特征)preservedbyevolutioninmanymammals,includinglionsandsquirrels.
Theresearchinvolvedmeasuringelectricalbrainactivityinbothhumanbabiesandmousebabies.Whenbabymicearecarriedbytheirmothers,theirlegsflexed(弯曲的)andtheystoppedgivingoffloudsound.Inmice,thecalmingresponsewasdependedonthesenseoftouchandtheabilitytofeelbodymovement.
Thefindingsmayhaveimportanceforparenting,saythescientists.“Suchproperunderstandingofbabieswouldreduceparents’feelingoffailureandbeimportant,becausecryingisamajorriskforchilda