一年级部编语文一年级上册阅读理解试题有答案和解析及解析.docx

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一年级部编语文一年级上册阅读理解试题有答案和解析及解析

【部编语文】一年级上册阅读理解试题(有答案和解析)及解析

一、一年级语文上册阅读理解练习

1.阅读儿歌,完成练习。

蚂蚁搬虫虫

小蚂蚁,搬虫虫。

一个搬,搬不动。

两个搬,掀条缝。

三个搬,动一动。

四个五个六七个,大家一起搬进洞。

(1)找出儿歌中表示数目的汉字。

(2)读儿歌,选一选。

(填序号)

①虫虫那么大,小蚂蚁最后把它搬回家了吗?

(   )

A.搬回家了。

   B.没有搬回家。

②这首儿歌告诉我们(   )

A.人多力量大。

   B.个人的力量是无穷的。

(3)读读上面的儿歌,再学着做做下面的数字手指操。

【答案】

(1)一;两;三;四;五;六;七

(2)A|A

(3)略

【考点】儿歌

【解析】

2.阅读理解

   鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,还有尾巴像花朵的。

颜色也不少,有金色的、黑色的、白色的,还有白色和金色相间的,很好看。

   它们非常活泼,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。

(1)短文共有________个自然段

(2)文中的金鱼有________种颜色。

(3)金鱼的形状有________的,________的,________的。

(4)金鱼令人喜爱的原因是________。

【答案】

(1)两

(2)四

(3)圆头;大眼;尾巴像花朵

(4)非常活泼、色彩美丽

【考点】项链

【解析】

3.读儿歌,回答问题。

小兔    小兔     轻轻跳,

小狗小狗慢慢跑,

要是踩疼了    小草,

我就不    跟你     好。

(1)把下划线字的音节按顺序填在后面的线上。

________、________、________、________、________

(2)儿歌中没有出现的小动物是( )。

A. xiǎoɡǒu                                  

B. xiǎotù                                  

C. xiǎomāo

【答案】

(1)tù

;tù

;le

;bù

;nǐ

(2)C

【考点】拼音,dtnl

【解析】【分析】第一小题选音节填空,只要能正确拼读出每个音节,对号入座即可解答,第二小题拼读出三个音节词,与儿歌内容对照,答案即可明了。

【点评】本题考查短文听读能力和音节的拼读情况。

4.读儿歌,回答问题。

huà

wǒshìyìmínɡxiǎohuàjiā,

ɡěizándìqiúhuàzhānɡhuà.

huàlántiān,huàbáiyún,

huàlǜcǎo,huàhónɡhuā,

zàihuàyìzhīxiǎoniǎojiàozhāzhā.

wǒmenshēnɡhuózàidìqiú,

àihùhuánjìnɡměihuàtā.

“我”给地球画画时,画了哪些景物?

【答案】hónɡhuā、xiǎoniǎo、lǜcǎo、báiyún

【考点】拼音,语段阅读

【解析】

5.读儿歌,回答问题。

向日葵,花儿黄,

一天到晚朝太阳。

盘儿大,籽儿壮,

从不骄傲把脸仰。

(1)这首儿歌有________话。

(2)这首儿歌写的是什么植物?

(3)它的花是什么颜色?

请在儿歌中圈出来。

(4)看图写一句话。

【答案】

(1)2

(2)向日葵

(3)黄色

(4)略

【考点】画

【解析】

6.读一读,回答问题。

秋风的颜色

秋风是什么颜色?

高粱说是红色的,

谷子说是黄色的,

豆荚说是褐色的……

从山上采完果子的孩子说:

“你们都错了!

秋风是五颜六色的,

不信?

你们瞧瞧我的篮子……”

(1)写出农作物的名字。

(2)孩子说秋风是________的,因为孩子的篮子里装着________ 。

(填序号

①黄色 ②红色 ③五颜六色 ④各种农作物 ⑤各种果子

【答案】

(1)高粱;谷子;豆荚

(2)③;⑤

【考点】诗

【解析】

7.阅读乐园。

小乖乖,自己睡,脱掉衣服盖好被,

鞋子床前摆整齐,睡觉不用妈妈陪。

(1)写出含有韵母ai的字。

(重复的字只写第一个)

(2)选择恰当的音节填入下面的括号里,组成完整的句子。

bèi    gài     bǎi   

①小乖乖________________子。

    ②小乖乖把鞋子________床前。

【答案】

(1)乖;盖;摆

(2)gài;bèi;bǎi

【考点】儿歌

【解析】

8.读课文《画》,完成练习。

远看         有色,近听         无声。

春          花还在,人           鸟不惊。

(1)在诗中田字格里写出正确的字,把诗句补充完整。

(2)诗中主要写了________、________、________、________四种景物。

(3)用横线画出诗中写“人走近了,小鸟也不惊慌,不会飞走”的诗句。

(4)这首诗的内容是一个谜面,它的谜底是________。

【答案】

(1)山;水;去;来

(2)山;水;花;鸟

(3)人来鸟不惊

(4)画

【考点】课文内容理解,诗文朗读、默写、翻译

【解析】 

9.课内阅读。

   天气凉了,树叶黄了,一片片叶子从树上落下来。

   天空那么蓝,那么高。

一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。

   啊!

秋天来了!

(1)找出短文中表示颜色的词语。

(2)照样子,写词语。

一片片 ________ ________

(3)“一片片”是说(   )

A. 只有一片叶子                                       

B. 有许多叶子

(4)课文最后一句话表达的感情是(   )

A. 热爱秋天                                        B. 不喜爱秋天

【答案】

(1)黄、蓝

(2)一座座

;一颗颗

(3)B

(4)A

【考点】秋天(天气凉了……)

【解析】

10.我会背课文,也会填。

__________________四五,金木水火土。

天地分______下,日月照今古。

(1)把课文内容补充完整。

(2)我能写出课文里两组意思相反的词语。

【答案】

(1)一;二;三;上

(2)上;下;古;今

【考点】课文内容理解

【解析】

11.课内阅读

有时候,我觉得自己很大。

我自己穿衣服的时候,我自己系鞋带的时候,我觉得自己很大。

有时候,我觉得自己很小。

我够不到按钮的时候,我听到雷声喊妈妈的时候,我觉得自己很小。

(1)短文中出现了一对反义词是________和________。

(2)照样子填空。

穿衣服   系鞋带

________水果   ________玻璃

(3)我会说

________的时候,我觉得自己很大。

________的时候,我觉得自己很小。

【答案】

(1)大

;小

(2)吃

;擦

(3)我帮妈妈做事

;我不会写作业

【考点】课文内容理解,大还是小

【解析】【分析】本题关键要理解原句中的“很大”和“很小”的意思。

“很大”是指自己懂事时,自己能做事情时;“很小”是指很多事情自己还不能做好时。

12.日积月累

古朗月行(节选)

__________不识_____,呼作白玉盘。

_____疑瑶台镜,_____青_____端。

(1)把古诗补充完整。

(2)这首诗是________[唐宋]代诗人________[杜甫 李白]写的。

(3)诗人把月亮说成是什么?

用横线画出来,并写一写月亮还像什么。

【答案】

(1)小时;月;又;飞在;云

(2)唐;李白

(3)白玉盘;瑶台镜;示例:

金币;灯

【考点】诗

【解析】

13.读儿歌,完成练习。

做手影

兔来了,

狼来了,

螃蟹爬上墙来了

电灯一关都跑了,

电灯一开又来了。

   

     

(1)儿歌中写了________种动物。

在儿歌中找出来________。

(2)手影游戏:

你能猜出下列手影是什么动物吗?

写下来,然后跟着学一学。

________ 

________ 

________ 

________

【答案】

(1)3;兔;狼;螃蟹

(2)牛;象;鹿;乌

【考点】词形,儿歌

【解析】 

14.背一背,填一填,选一选。

解落______秋叶,能__________________花。

过江千______浪,入______万竿斜。

(1)把古诗补充完整。

(2)这首诗是写________(风 雨)的,是________(唐 宋)代诗人________(李峤 李白)写的。

【答案】

(1)三;开;二;月;尺;竹

(2)风;唐;李峤

【考点】课文内容理解,诗文朗读、默写、翻译

【解析】 

15.阅读下面的小短文,回答问题。

四个太阳

   我画了个绿色的太阳,照着夏天。

高山、田野、大马路,到处一片清凉。

   我画了个金黄的太阳,送给秋天。

果园里,果子熟了。

金黄的落叶忙着邀请小伙伴,尝尝水果的香甜。

   我画了个红红的太阳,挂在冬天,温暖着娃娃们冻僵的手和脸。

   春天,春天的太阳该画什么颜色?

噢,画个彩色的。

春天,是最美的季节。

(1)读读看,在作者笔下四季的太阳分别是什么颜色的?

为什么?

冬天的太阳是________色的,因为________。

秋天的太阳是________色的,因为________。

夏天的太阳是________色的,因为________。

而春天的太阳是________色的,因为________。

(2)画一画,涂一涂你心中四季的太阳分别是什么颜色的。

【答案】

(1))红;它能给娃娃们带来温暖;金黄;秋天是丰收的季节;绿;它能给夏天带来清凉;彩;春天是多姿多彩的

(2)略

【考点】课文内容理解,语段阅读,四季

【解析】

16.阅读短文,回答问题。

老办法不行了

    一只乌鸦口渴了,在树林中找水喝时遇到了猴子。

猴子告诉它树下的井里有水。

   猴子走了,乌鸦来到了那口井旁,把小石子一颗一颗衔到井里,可是衔了好久,还不见水升上来。

     这时候,猴子到井边来打水,看见乌鸦想用这种方法喝水,哈哈大笑,说:

“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行了。

”说完,猴子很快打了一桶水,请乌鸦喝了个够。

(1)这篇短文共有________个自然段。

(2)短文写了________和________之间发生的事。

(3)用横线画出乌鸦的老办法。

(4)乌鸦最后是怎么喝到水的?

【答案】

(1)3

(2)乌鸦;猴子

(3)乌鸦来到了那口井旁,把小石子一颗一颗衔到井里

(4)猴子打了一桶水,请乌鸦喝。

【考点】童话故事

【解析】

17.读一读,回答问题。

                “鸟”字歌

   小小“鸟”字本领大,能变“鸡”来能变“鸭”,

   还能变“鹅”变乌“鸦”,变出喜“鹊”叫喳喳。

   “鸟”字还能变些啥?

小朋友们快回答。

(1)写出带有“鸟”的字。

(2)我发现,带有鸟字边的字都与________有关。

【答案】

(1)鸡;鸭;鹅;鸦;鹊

(2)鸟类

【考点】字形,字义,其他

【解析】 

18.读一读,回答问题。

   蜗牛妈妈说:

“哦,已经是秋天了!

快去采几个蘑菇回来。

   小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。

它说:

“妈妈,蘑菇没有了,地上盖着雪,树叶全掉了。

(1)用横线画出蜗牛妈妈说的话,用波浪线画出小蜗牛说的话。

(2)小蜗牛去的时候是________季,到的时候是________季,从这里可以看出蜗牛爬得可真________。

(填序号)

①快   ②慢

【答案】

(1)蜗牛妈妈:

哦,已经是秋天了!

快去采几个蘑菇回来。

小蜗牛:

妈妈,蘑菇没有了,地上盖着雪,树叶全掉了。

(2)秋;冬;②

【考点】语段阅读

【解析】

19.阅读理解。

小池塘(节选)

   白云倒映在池塘里,像一群白鹅。

太阳倒映在池塘里,像一只鲜红的气球。

月牙倒映在池塘里,像一只弯弯的小船。

星星倒映在池塘里,像许多闪亮的珍珠。

(1)这段话一共________句话。

(2)这段话讲了天上的________、________、________和________倒映在________里的样子。

【答案】

(1)4

(2)白云

;太阳

;月牙

;星星

;水里

【考点】语段阅读,青蛙写诗

【解析】

20.读儿歌,回答问题。

小黄鸡,小黑鸡,欢欢喜喜在一起。

刨刨土,捉捉虫,青草地上做游戏。

(1)找出声母是j、q、x的字。

(重复的只选第一个)

(2)小黄鸡和小黑鸡在一起做什么?

用横线画出来。

【答案】

(1)小;鸡;喜;起;青;戏

(2)刨刨土,捉捉虫,青草地上做游残。

【考点】儿歌

【解析】

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