六年级上册语文字词复习.ppt

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六年级上册语文字词句复习六年级上册语文字词句复习一一查字典查字典n1音序查字法：

字音要读正确；了解这个字的声母、韵母；掌握字母的写法。

n2部首查字法：

会数笔画数；会找部首；会笔顺。

n3数笔画查字法：

先数出这个字的总笔画数，然后在难检字笔画表索引中去查。

一、练习一、练习11、“疾疾”字用音序查字法，先查声母字用音序查字法，先查声母（）；用部首查字法，部首是（）；用部首查字法，部首是（），除部首外有（），除部首外有（）画。

）画。

“疾疾”字在字典中的意思是：

字在字典中的意思是：

病，身体不病，身体不舒服；舒服；恨；恨；快，迅速；快，迅速；疼痛。

疼痛。

“疾驰疾驰”的的“疾疾”意思是（意思是（）JJ疒疒5522、“鼎盛鼎盛”的的“鼎鼎”，用数笔画查字，用数笔画查字法，应在（法，应在（）画中查；用部）画中查；用部首查字法应查（首查字法应查（）部。

然后）部。

然后查查（）画。

画。

五五目目七七第一单元第一单元词语盘点词语盘点清爽清爽吟吟诵唱和唱和瀑布瀑布陡峭陡峭挺拔挺拔身躯身躯精致精致蕴含含奥秘奥秘侠客侠客静静谧追随追随小巷小巷俏俏丽烘烤烘烤音韵音韵演奏演奏探索探索勤勉勤勉漫游漫游亲吻吻德高望重德高望重津津津津乐道道别有深意有深意左冲右撞左冲右撞意味深意味深长庞然大物然大物行色匆匆行色匆匆神奇神奇优雅雅辨辨认清新清新欢悦悦清脆清脆凝聚凝聚恶作作剧奇妙无比奇妙无比不拘一格不拘一格年年过花甲花甲第二单元第二单元词语盘点词语盘点杰出杰出修筑修筑设计施工施工阻阻挠控制控制轰动艰巨巨毅然毅然铲平平勉励勉励恶劣劣泥泥浆岔道岔道真真挚避免避免朦朦胧凄凉凄凉引用引用强烈烈居庸关居庸关悬崖峭壁崖峭壁狂狂风怒号怒号惹人惹人讥笑笑寝不安席寝不安席思潮起伏思潮起伏可可见一斑一斑勘勘测调节沉沉闷分享分享抚养养春春节热烈烈刚劲领略略复复苏先先驱迷恋迷恋装点装点惊惊叹碧空如洗碧空如洗波涛起伏波涛起伏水落石出水落石出百折不回百折不回牙牙学牙牙学语第三单元第三单元词语盘点词语盘点舒适舒适搁板板勉勉强抱怨抱怨倾听听掀起掀起魁梧魁梧撕破撕破倒霉倒霉严肃忧虑神圣神圣悠悠悠悠庄重庄重仪式式抱歉抱歉溜走溜走介意介意追追问荒唐荒唐声望声望割舍割舍湿淋淋湿淋淋心惊肉跳心惊肉跳自言自自言自语自作自受自作自受缝缝补补大吃一惊大吃一惊残疾残疾瘦削瘦削宽厚厚张皇皇竭力竭力泰然泰然强制制茫然茫然劝阻阻焦黄焦黄着迷着迷耐心耐心修理修理如愿如愿流流连忘返忘返身无分文身无分文溜之大吉溜之大吉十指十指连心心怒目怒目圆睁兴高采烈高采烈第四单元第四单元词语盘点词语盘点遥望遥望晶晶莹资源源矿物物恩恩赐节制制枯竭枯竭滥用用威威胁指望指望设想想移民移民破碎破碎目睹目睹圣圣洁骏马雄雄鹰潺潺潺潺回回荡滋滋润善待善待松脂松脂宝宝贵滋养滋养婴儿儿眷恋眷恋和和蔼可可亲闪闪发光光生机勃勃生机勃勃一命一命呜呼呼难逃厄运逃厄运苟延残喘苟延残喘面目全非面目全非罪魁罪魁祸首首风雨同舟雨同舟第五单元第五单元词语盘点词语盘点厨房厨房刺猬刺猬畜生畜生遗体体挽挽联致敬致敬爱抚团聚聚情情节记性性保存保存阴暗阴暗低微低微寒意寒意深奥深奥详细枯瘦枯瘦逝世逝世文章文章咳嗽咳嗽明晃晃明晃晃失声痛哭失声痛哭囫囫囵吞吞枣张冠李戴冠李戴马马虎虎虎虎恍然大悟恍然大悟北北风怒号怒号匆匆忙忙匆匆忙忙饱经风霜霜殷勤殷勤失失业窘相窘相厚厚实苗苗头面孔面孔轻视陡然陡然艰苦苦软绵绵牛毛牛毛细雨雨结结巴巴巴巴大病新愈大病新愈第七单元第七单元词语盘点词语盘点塑料塑料饼干干节奏奏乐谱吉祥吉祥企盼企盼急速急速日寇日寇华贵英武英武气概气概伤感感苍茫茫石碑石碑抑抑扬顿挫挫相依相随相依相随焦躁不安焦躁不安漫不漫不经心心久久别重逢重逢横遭不幸横遭不幸震耳欲震耳欲聋浴血搏浴血搏杀储备干脆干脆失踪失踪闲逛逛镌刻刻缘故故黯淡黯淡消瘦消瘦知知觉空落落空落落光光秃秃冷清清冷清清直勾勾直勾勾不甘落后不甘落后千方百千方百计哭笑不得哭笑不得长途跋涉途跋涉大大摇大大摆无影无踪无影无踪第八单元第八单元词语盘点词语盘点谱写写幽静幽静蜡蜡烛失明失明纯属属陌生陌生清幽清幽琴琴键陶醉陶醉苏醒醒飞奔奔记录莱因河莱因河霎霎时间微波粼粼微波粼粼探探访交涉交涉风采采赴赴约淡雅淡雅捉摸捉摸衬托托幻幻觉深深远降生降生模仿模仿身段身段造就造就抗抗议风度度炼就就毅力毅力有朝一日有朝一日大洋彼岸大洋彼岸不解之不解之缘暗无天日暗无天日眼冒金星眼冒金星一反常一反常态为所欲所欲为暑去寒来暑去寒来不在不在话下下窃窃私窃窃私语无言以无言以对

（一）易写错的字：

（一）易写错的字：

巷巷吟吟琴琴塑塑嗽嗽抑抑寇寇粼粼悬悬茫茫驻驻茅茅

（二）易混淆的字：

（二）易混淆的字：

陡峭陡峭身躯身躯辩解解青翠青翠竣工竣工要挟要挟抱怨抱怨抱歉抱歉俊俏俊俏先先驱辨辨认清脆清脆严峻峻威威胁报复复焦躁焦躁锻炼吉祥吉祥干燥干燥波涛汹涌波涛汹涌急躁急躁炼就就安安详燥燥热滔滔不滔滔不绝张皇（惶）皇（惶）畜生（牲）畜生（牲）昔我往矣（以）昔我往矣（以）震耳欲震耳欲聋（振）（振）行色匆匆（形）行色匆匆（形）（三）易读错的字：

（三）易读错的字：

琴弦琴弦xin肖像肖像xio悄然悄然qio脸颊ji霎霎时间sh模仿模仿m憋憋闷men蹿上上cun抿嘴抿嘴mn尽情尽情jn绷着着脸bng树冠冠gun旋旋转zhun唱和唱和h津津jn津津乐道道短短暂zn洞穴洞穴xu散聚散聚sn胆胆颤zhn窈窈yo窕窕tio自个自个g儿儿要要yo挟挟xi奔奔bn丧薄薄b暗暗沉沉闷mn气氛气氛fn晕yn船船拖蔓拖蔓wn九曲九曲q黄河黄河刚劲jng哈哈h达达给j予予勉勉强qing强qing制制乘乘chng机机召召zho唤扁扁pin舟舟提供提供gng薄薄b雾血血xu液液运运载zi扎扎z好好绷带起了蒙起了蒙mng憎憎zng恶w模模m样旋旋xun涡徜徉徜徉chngyng曲高和曲高和h寡寡（四）字义易混淆的字词：

（四）字义易混淆的字词：

失：

失：

丢违背背找不着找不着没有掌握住没有掌握住改改变常常态失失声痛哭：

声痛哭：

失失明明：

流离流离失失所：

所：

惊慌惊慌失失色色：

另外另外还有：

有：

欲：

震耳欲：

震耳欲欲聋为所所欲欲为随心所随心所欲欲胜：

美不：

美不胜收收引人入引人入胜胜利利漫：

漫：

漫漫不不经心心漫漫山遍野山遍野水水漫漫金山金山二形近字组词nn激（）暴（）律（）邀（）瀑（）津（）nn卷（）巷（）萤（）券（）港（）荧（）nn简（）燥（）躁（）nn筒（）澡（）操（）nn寇（）蕉（）裁（）nn冠（）焦（）栽（）nn（其他见补充练习）三多音字练习nn1.1.单：

单（单：

单（）老师说，单（）老师说，单（匈奴族首领）于只会匈奴族首领）于只会骑马，不会骑单（骑马，不会骑单（）车。

）车。

nn22折：

这两批货物都打折（折：

这两批货物都打折（）出售，严重折（）出售，严重折（）本，他再也经不起这样折（本，他再也经不起这样折（）腾了。

）腾了。

nn3.3.喝：

武松大喝（喝：

武松大喝（）一声：

）一声：

“快拿酒来！

我要喝（快拿酒来！

我要喝（）十二碗。

）十二碗。

”博得众食客一阵喝（博得众食客一阵喝（）彩）彩nn4载：

据史书记载（），王昭君多才多艺，每逢三年五载（）汉匈首脑聚会，她都要载（）歌载（）舞。

nn5差：

他每次出差（）差（）不多都要出点差（）错。

nn6看：

看（）守大门的保安也很喜欢看（）小说。

nn7恶：

这条恶（）狗真可恶（），满身臭味，让人闻了就恶（）心。

nn8模：

这两件瓷器模（）样很相似，像是由一个模（）型做出来的。

句子练习nn一关联词填空nn要求：

先读句子，分析关系，再填上关联词，最后检查。

nn并列关系：

既又，有时有时nn递进关系：

不仅还，不但而且nn条件关系：

只要就，只有还nn无论都，不管总nn因果关系：

因为所以，既然就nn转折关系：

虽然但是nn假设关系：

如果就nn1、（）你不同意，我们（）要按计划行事。

nn2这件事对他来说（）困难很大，（）他绝对不会放弃，一定会想尽办法解决的。

nn3小敏是个优秀的少先队员，他（）学习勤奋，（）体育优秀。

（）有多忙，他（）要坚持晨跑。

（）他的身体一直很棒，（）他经常说：

“（）做一个全面发展的学生，将来（）能为祖国的现代化建设作贡献。

nn4（）善于调查研究，（）能作出正确的判断。

nn5这种美，（）一峰独秀、三五峰呼应，（）千峰万仞绵亘蜿蜒。

nn6（）时间是宝贵的，（）我们要十分珍惜它。

nn7你（）总是让自己的大脑睡觉，那（）永远不会有好成绩。

nn8（）她不敢回家，（）她爸爸会打她的。

nn9我想（）在家闲着，（）到图书馆看书。

修改病句nn修改病句方法及原则nn一是看，初看句子，熟悉它，能读下来；二是找，找出句子的错误；三是改，按修改病句的符号进行修改。

四是读，读修改后的句子，是否正确。

nn原则：

不能改变句子的原意。

nn常见错误：

用词不当；成分残缺；前后矛盾；词序颠倒；重复罗嗦等1、气象小组的同学，每天早上都记录和收听当天的天气预报。

2、学校要开春季运动会，纷纷报名参加。

3、全校师生和少先队员都参加了联欢会。

4、学校开展了“学雷锋”。

5、在老师的帮助下，我很快克服了错误。

6、今天中午下了一天的雨。

7、雷锋叔叔助人为乐的精神。

、雷锋叔叔助人为乐的精神。

8、一切任何困难都难不倒我。

、一切任何困难都难不倒我。

9、这学期我们班差不多根本没有不及格的。

、这学期我们班差不多根本没有不及格的。

10、我们从小养成了讲究卫生。

、我们从小养成了讲究卫生。

11、小学生学习报小学生学习报和和读写知识报读写知识报这两种这两种报纸都爱看。

报纸都爱看。

12、我看了、我看了焦裕禄焦裕禄这部电影，使我受到很大这部电影，使我受到很大教育。

教育。

nn13我高兴得坐立不安。

我高兴得坐立不安。

陈述句改反问句的方法nn陈述句改为反问句的方法：

nn1、将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）。

nn2、将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）。

nn3、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。

nn4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。

n1、这幅画是我们班蔡颖画的。

n2、不好好学习，自然不能取得好成绩。

n3、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问n4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。

n5、功课没做完，不能去看电影。

n6、不劳动，连棵花也养不活，这是真理。

nn反问句改成陈述句反问句改成陈述句nn方法：

把反问句改成陈述句可以分成四个步骤，按着步骤去做，方法：

把反问句改成陈述句可以分成四个步骤，按着步骤去做，方法：

把反问句改成陈述句可以分成四个步骤，按着步骤去做，方法：

把反问句改成陈述句可以分成四个步骤，按着步骤去做，那肯定不会出错。

下面就试试吧。

那肯定不会出错。

下面就试试吧。

那肯定不会出错。

下面就试试吧。

那肯定不会出错。

下面就试试吧。

nn（太阳）这么远，箭哪能射得到呢？

（太阳）这么远，箭哪能射得到呢？

（太阳）这么远，箭哪能射得到呢？

（太阳）这么远，箭哪能射得到呢？

nn先完成第一步：

有先完成第一步：

有先完成第一步：

有先完成第一步：

有“不不不不”去去去去“不不不不”，没，没，没，没“不不不不”加加加加“不不不不”。

这样一。

这样一。

这样一。

这样一改，句子就变成了改，句子就变成了改，句子就变成了改，句子就变成了“