浦东补习班新王牌辅导机构八年级光透镜成像.docx

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浦东补习班新王牌辅导机构八年级光透镜成像

金桥新王牌

透镜成像

一、填空题

1．透镜可以分两类：

中间的厚度大于边缘的厚度的是，又叫，它对光线有作用；中间的厚度小于边缘的厚度的是，又叫，它对光线有作用。

2．在下图1中，属于凹透镜的是，属于凸透镜的是。

3．如图4根据光通过透镜前后的方向，在图中填上适当类型的透镜。

4．平行于的光线通过凸透镜后将会聚在主光轴上一点，该点称为凸透镜的，用符号F表示，凸透镜的两侧各有个焦点，从该点到光心的距离叫凸透镜的，符号为。

5.物距是到透镜的的距离，用符号表示；像距是到透镜的的距离，用符号表示。

6．在凸透镜成像的实验中，当物距焦距时，一定成虚像；当物距焦距时，一定成实像；当物距焦距时，一定成放大的实像；当物距焦距时，一定成缩小的实像；当物距焦距时，成倒立的像；当物距焦距时，成正立的像。

（选填“大于二倍”、“大于一倍”、“小于一倍”、大于一倍而小于二倍）

透镜成像规律

1．图1中，OA、OB和OC是射到空气和玻璃界面上的入射光线、反射光线和折射光线

三条光线，则____是法线，反射角为__　　_度，折射角为__　_度。

界面的____边是玻璃。

（“上”或“下”；“左”或“右”）

2．孩子在湖边观鱼（图2），这条鱼的实际位置在C点处，但孩子看见鱼是在D点处。

则小孩这样看的结果是因为从水下发射的光发生了_________，所看的是鱼的___像，（填实像或虚像）。

3.照相机利用了_____透镜成像的原理，使用时应使镜头到底片的距离在________________的范围内。

4.人眼结构中的晶状体相当于一个镜，视网膜相当于，来自物体的光经过晶状体在视网膜上成（选填“正立”或“倒立”）的（选填“放大”或“缩小”的像。

5.放映幻灯时，在银幕上得到的像是________立、放大的________像。

（填正、倒、实、虚）

6.如图3为小彭同学的照片，透过放大镜看小彭的照片，看到的像是图4中的_________图，这个像是___________（选填“实像”或“虚像”）。

7.物体离凸透镜的距离为12厘米，能在光屏上得到一个放大的像，如果将物体离凸透镜的距离减小7厘米后移动光屏，在光屏上将（填“能”或“不能”）得到像，所成像为像。

8.把物体置于凸透镜主光轴上距透镜30cm处，已知透镜焦距为10cm，则物体通过凸透镜生成的是___________像。

如果将物体沿主光轴向靠近透镜方向移动18cm，则在移动过程中，物体的像将沿主光轴向____________透镜方向移动（填“靠近”或“远离”），同时像的大小逐渐____________（填“变大”或“变小”。

）

9．用放大镜看书时，为了使书上的字放得更大些，应将放大镜离书本。

（选填“近些”或“远些”）

10．一支蜡烛距凸透镜24cm，在离凸透镜24cm的屏上得到和烛焰一样大小的清晰的像，则这个凸透镜的焦距是cm。

若将蜡烛向凸透镜移动4cm，则必须将光屏向（选填“远离”或“靠近”凸透镜方向移动适当的距离，才能在光屏上得到蜡烛清晰的像．这个像比烛焰。

（填“大”、“小”）

二、选择题

1.一滴水滴在水平放置的塑料贺卡的字上，人看到水滴下的字是一个（）

A放大正立的实像B放大正立的虚像

C等大正立的实像D等大正立的虚像

2.一个凸透镜的焦距是5厘米，一物体放在此凸透镜前15厘米处，所成的像是

A缩小、倒立的实像B放大、正立的实像（）

C放大、倒立的实像D放大、正立的虚像

3.有一焦距为10厘米的凸透镜，将物体放在离凸透镜18厘米处，再移动光屏。

则下列关于光屏上成的像说法中正确的是（）

A．光屏可以成倒立缩小实像B．光屏上成倒立放大的虚像

C．光屏可以成倒立放大的实像D．光屏上不可能成像

4.在凸透镜前大于焦距的地方，放置一个物体，在光屏上得到了它的实像，如果将凸透镜的上半部分遮盖住，则（）

A像的上半部分消失了B像的下半部分消失了

C像变小D仍可能得到完整的像，但像变暗了

5.下列表示平面镜和凸透镜成像情况的各图中正确的是（）

AA图BB图CC图DD图

6.当烛焰离凸透镜30厘米时，在凸透镜另一侧的光屏上可得到一个倒立的、放大的实像。

该凸透镜的焦距可能是（）

A40厘米B30厘米C20厘米D10厘米

 7.某凸透镜的焦距为10cm，当物体沿主光轴从距离透镜30cm处向15cm处移动时，则（　　）

A像变大，像距变大

B像变小，像距变小

C像先变小后变大，像距变大

D像先变小后变大，像距变小

8.2010年的上海世博会全面运用人脸识别系统,人们进入场馆距门口0.5一1.2m处时,安装在门上的人脸识别系统的摄像机就可以对其面部特征进行快速核对。

由此判断,人脸识别系统的摄像机的镜头（）

A相当于凸透镜,焦距可能为0.5m

B相当于凸透镜,焦距可能为0.1m

C相当于凹透镜,焦距可能为0.5m

D相当于凹透镜,焦距可能为0.1m

9.把烛焰放在焦距为f的凸透镜的主轴上，在烛焰从u＞2f处向焦点靠近的过程中，烛焰所成的像是（）

A先成实像，后成虚像B先成倒立的像，后成正立的像

C先成缩小的像，后成放大的像D像距先减小，后逐渐增大

三、作图题

1．完成图8的光路图

图8

四、实验题

1．在“探究平面镜成像的特点”实验中，实验室提供了图9所示的一些实验器材供选择，完成该实验的主要器材是________________；为了研究平面镜成的像是实像还是虚像，还要选择实验器材_________。

（均填写代表实验器材的字母）

2.小明利用一未知焦距的凸透镜探究透镜的成像规律，进行了如下操作并得到了相关结论。

请你将空缺处补充完整。

（1）将一束平行光射向凸透镜，得到如图10所示的光路图．则该透镜的焦距为厘米。

（2）将蜡烛、透镜和光屏放在光具座上，并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在。

⑶下表中实验序号2中像的性质为，实验序号4中像距为cm，填写理由。

⑷当烛焰从透镜向远处移动时，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向（选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动。

光屏上的像（选填“变大”、“变小”、“不变”）

答

3．放映幻灯时，想在屏幕上出现“F”画面，则幻灯片的插法应该选取（）

ABCD

凸透镜成像

1．当物体放在凸透镜前距焦点5厘米处，能在透镜另一侧离透镜30厘米的光屏上成像。

该凸透镜的焦距为

A．5厘米B．10厘米C．15厘米D．20厘米

1．物体放在凸透镜前，在透镜另一侧离透镜12厘米的光屏上成一个倒立缩小的像。

该凸透镜的焦距可能为

A．5厘米B．8厘米C．12厘米D．20厘米

2．物体在离凸透镜15厘米处的光屏上产生一个清晰、缩小的像，则凸透镜的焦距可能是

A．5厘米B．10厘米C．15厘米D．30厘米

3．某同学在探究凸透镜成像规律时，将点燃的蜡烛放置在凸透镜A（焦距为20厘米）

前某一位置上，调节光屏，直到光屏上出现清晰的像，观察到的现象如图1（a）所示；接着他保持蜡烛的位置不变，调换不同的凸透镜B和C重复实验，实验过程及观察到的现象如图1（b）、（c）所示，已知fA>fB>fC。

请仔细观察实验现象归纳得出初步结论。

图1

（1）分析比较图（a）或（b）或（c）可得：

。

（2）分析比较图（a）和（b）和（c）可得：

。

4．在探究凸透镜成像规律的实验中，将焦距为10cm的凸透镜A固定在光具座上50cm刻度处，光屏和点燃的蜡烛分别放在凸透镜的两侧，如图2所示。

①为使像成在光屏中央，应该进行的实验操作是：

调节凸透镜和光屏的中心，使之与；

②保持蜡烛与凸透镜在图14所示的位置不变，为了找到烛焰清晰的像，光屏应在光具座的厘米（选填“50—60”、“60—70”或“大于70”）刻度范围内移动；

③保持蜡烛与凸透镜在图2所示的位置不变，用焦距为15厘米的凸透镜B替换凸透镜A，应将光屏向移动（选填“左”或“右”）才能在屏上得到的像（选填“放大”或“缩小”）。

图3

图2

5．在图3所示“验证凸透镜成像规律”的实验中，在上从左向右依次摆放蜡烛、凸透镜和光屏。

当蜡烛和凸透镜的位置如图所示，手移动光屏找像，光屏上会出现一个倒立缩小烛焰的像。

若把蜡烛移到20厘米刻度处，则成像情况是。

6．在右图中，凸透镜的焦距为10厘米，实验时应先调整光屏的，以保证烛焰的像能成在光屏的；若保持图中透镜的位置不变，将蜡烛移至光具座的“20厘米”刻度处，则应向着移动光屏寻找像（选填“靠近透镜”或“远离透镜”），直到光屏上出现最清晰的像为止（选填“放大”、“等大”或“缩小”）。

7.在“验证凸透镜成像规律”的实验中，某小组同学将焦距为10厘米的凸透镜固定在光具座如图4所示的位置上，但其中一个同学发现操作错误，他们把凸透镜和位置对换，放置正确后此时光屏上出现的是倒立的（选填“放大”或“缩小”）实像；他们继续实验，若只移动凸透镜保持其它位置不变，则应将凸透镜移至标尺（选填字母A“25厘米”或B“35厘米”）处时，能再次成清晰的像，这实验现象可以说明的成像特点（选填“照相机”，“幻灯机”或“放大镜”）。

8．在“验证凸透镜成像规律”的实验中，应调节光源、凸透镜和光屏的中心大致在。

现有焦距分别为50厘米、30厘米、25厘米和15厘米的凸透镜各一块，为了得到完整的规律，应选用焦距为厘米的凸透镜，此时在图14中的蜡烛和透镜位置保持不变，则可在厘米刻度线的侧（选填“左”或“右”）找到所成的像。

9．如图15所示，将焦距为10厘米的凸透镜置于光具座的C点处，蜡烛、光屏分置于光具座上透镜两侧，调整透镜和光屏的中心大致与烛焰的中心在________高度，以保证烛焰的像能成在光屏________。

将蜡烛置于A点，应在________间移动光屏找像（选填“CD”、“DE”或“EF”），直至光屏上的像最清晰；将蜡烛移至B点，移动光屏找像，光屏上的像将________（选填“变大”、“不变”或“变小”）。

10．某小组同学学习了凸透镜成像规律后，继续探究物体通过凸透镜所成实像的高度与哪些因素有关，他们把发光物体A分别放在焦距f为15厘米、10厘米和5厘米的凸透镜前，按正确的方法安装和调节好实验装置，进行了多次实验，每次都在光屏上得到发光体清晰的像，测量并记下相应的物距u和像的高度h，记录数据如表一、表二和表三所示。

①根据表中数据可知发光物体A的高度为厘米。

②分析比较表一、表二或表三中数据及相关条件，可得出的初步结论是：

。

③分析比较实验序号的数据及相关条件，可得出物体通过凸透镜所成实像的高度与凸透镜焦距的关系。

④进一步综合分析比较实验序号2与5与9、3与6与10或4与7与11的数据及相关条件，可得出的初步结论是：

当时，同一发光体通过凸透镜所成实像的高度是相同的。

⑤为了使该小组同学的探究目的更全面，你认为他们还应需添加的器材为（选填“甲”或“乙”），重复上述实验。

器材：

甲（焦距f为20厘米的凸透镜）

乙（高度h为2厘米的发光物体B）

请在表四的第二、三列填入拟进行实验的数据，以实现

与表一数据进行比较，达到研究目的。

表一

位置

甲凸透镜

乙凸透镜

A

倒立、放大

倒立、放大

B

倒立、放大

倒立、缩小

C

倒立、缩小

倒立、缩小

11．如图15所示，小李和小华分别用甲、乙凸透镜正对着前方的一支点燃的蜡烛，当凸透镜在A、B、C三个位置时，他们透过凸透镜观察到的烛焰的像如表一所示。

图15图16

根据看到的现象他们猜想：

凸透镜所成像的性质可能与物距和（9）有关。

为了进一步验证他们的猜想，小李和小华分别选用不同的凸透镜，并按图16所示安装调整好器材后进行了多次实验，每次都在光屏上得到发光体清晰的像，测量并记下相应的物理量，记录数据如表二和表三所示。

1分析比较实验序号2或3或4或7或8中物距与焦距的大小关系及相关条件，可得

出的初步结论是：

，物体经凸透镜能成缩小的实像。

②分析比较实验序号1、2、3与4（或5、6、7与8）中第二、三、五列数据的变化关系及相关条件，可得出的初步结论是：

同一物体经同一凸透镜成实像时，。

③分析比较实验序号1与5，（或2与6，或3与7，或4与8）中数据及相关条件，可得出的初步结论是：

。

④根据上述实验结果可以判断：

表一中甲凸透镜的焦距乙凸透镜的焦距。

（选填“大于”、“等于”或“小于”）

12．小华“验证凸透镜成像”的规律。

实验桌上有A、B、C三个凸透镜，其中凸透镜A

的焦距为10厘米，凸透镜B的焦距为50厘米，凸透镜C的焦距未知。

光具座上标尺的刻度范围如图20所示。

①若要验证凸透镜成实像的规律，应选用

凸透镜（选填“A”或“

B”）。

实验过程中，他将点燃的蜡烛放置在距凸透镜25厘米处时，移动光屏，直到光屏上呈现出烛焰清晰的像，则该像是倒立的实像（选填“放大”或“缩小”）。

②小华将凸透镜C固定在光具座上50厘米刻度线处，当烛焰在光具座上30厘米到40厘米刻度线之间时，烛焰的像是放大、倒立的实像；当烛焰在光具座上0厘米到30厘米刻度线之间时，烛焰的像是缩小、倒立的实像。

由此可判断烛焰在光具座上45厘米刻度线处时，烛焰的像是放大、的像。

16．（21）当物距大于1倍焦距时，在凸透镜另一侧的光屏上能成倒立的实像；

（22）同一物体通过不同凸透镜成实像时，物距相同，像距和像的大小随焦距的增大而增大。

（每空2分）

24．烛焰中心在同一高度。

60-70。

右。

缩小。

24．（4分）

（5）高度（6）　中央　（7）靠近透镜　（8）缩小

24．（5）蜡烛（6）缩小

（7）B；（8）幻灯机。

24．（5）同一高度；（6）15；（7）75；（8）右

9.（5）同一高度；（6）中央；（7）DE；（8）变大。

10．

（13）6.0．

（14）同一发光体通过同一凸透镜所成实像的高度随物距增大而减小。

（15）1与5与11、2与6或4与8。

（16）物距与焦距的比值相同。

（17）乙。

（18）15；（19）15；（20）15；（21）15。

（22）20；（23）30；（24）45；（25）60。

11．

（1）凸透镜的焦距。

（2）①物距大于两倍焦距。

②物距越大，像距越小，像越小。

③同一物体经不同的凸透镜成实像时，物距相同，焦距越大，

像距越大，成的像越大。

④大于

12．（5）A；（6）缩小；（7）正立；（8）虚。