人教版小学语文六年级下册《桃花心木》ppt.ppt

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执执教教：

于于海海丰丰1、“不确定不确定”是什么意思？

有是什么意思？

有哪些不确定的做法？

都什么不哪些不确定的做法？

都什么不确定？

确定？

2、种树人为什么要让桃花心木、种树人为什么要让桃花心木在不确定中生长？

在不确定中生长？

3、为什么人也和树一样，在不、为什么人也和树一样，在不确定中生活容易生长确定中生活容易生长?

生长生长环境环境确定确定不确定不确定生长生长过程过程生长生长结果结果桃花心木的生长桃花心木的生长生长生长环境环境确定确定不确定不确定生长生长过程过程养成依赖心，根养成依赖心，根会浮在地表上，会浮在地表上，无法深入地下。

无法深入地下。

学会在土地里学会在土地里找水源，汲取找水源，汲取水分水分生长生长结果结果自然枯萎，遇到自然枯萎，遇到狂风暴雨会被吹狂风暴雨会被吹倒。

倒。

长成百年大树，长成百年大树，显示出勃勃生显示出勃勃生机机桃花心木的生长桃花心木的生长由桃花心木的生长想到人的生长由桃花心木的生长想到人的生长1桃花心木桃花心木人人生长生长环境环境不确定不确定不确定不确定生长生长过程过程生长生长结果结果由桃花心木的生长想到人的生长由桃花心木的生长想到人的生长1桃花心木桃花心木人人生长生长环境环境不确定不确定不确定不确定生长生长过程过程学会在土地里找学会在土地里找水源，汲取水分。

水源，汲取水分。

学会锻炼一颗独立自主学会锻炼一颗独立自主的心，把很少的养分转的心，把很少的养分转化为巨大的能量。

化为巨大的能量。

生长生长结果结果长成百年大树，长成百年大树，显示出勃勃生机。

显示出勃勃生机。

努力成长，实现自己的努力成长，实现自己的梦想梦想由桃花心木的生长想到人的生长由桃花心木的生长想到人的生长2桃花心木桃花心木人人生长生长环境环境确定确定确定确定生长生长过程过程生长生长结果结果由桃花心木的生长想到人的生长由桃花心木的生长想到人的生长2桃花心木桃花心木人人生长生长环境环境确定确定确定确定生长生长过程过程养成依赖心，根会浮在养成依赖心，根会浮在地表上，无法深入地下地表上，无法深入地下不会自己想办法不会自己想办法解决问题解决问题生长生长结果结果自然枯萎，遇到狂风暴自然枯萎，遇到狂风暴雨会被吹倒雨会被吹倒做不了有用的人做不了有用的人才才1、李小林：

、李小林：

学习很好，可是生活的一切学习很好，可是生活的一切都由姐姐料理。

衣服由姐姐洗，饭由姐都由姐姐料理。

衣服由姐姐洗，饭由姐姐做，就连牙膏都由姐姐每天挤好放在姐做，就连牙膏都由姐姐每天挤好放在手里。

就这样他考上了大学，可是由于手里。

就这样他考上了大学，可是由于他生活不能自理而退学。

他生活不能自理而退学。

2、张海迪、张海迪：

5岁开始残疾，是位身患脊岁开始残疾，是位身患脊髓病的病人。

她不能上学，不能走路，髓病的病人。

她不能上学，不能走路，可是她每天坚持自学，掌握了英语、日可是她每天坚持自学，掌握了英语、日语、德语等语言，还成为一名著名的作语、德语等语言，还成为一名著名的作家。

家。