幼儿园安全教案防溺水安全教案.docx
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幼儿园安全教案防溺水安全教案
教学目标:
1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。
3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点:
学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
教学过程:
一、谈话引入小朋友,现在是什么季节?
对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?
可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?
告诉你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。
他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。
二、防溺水教育小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?
我认为应做到以下几点:
(一)、老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点
(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。
(3)我们是幼儿园的小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
(二)、老师谈谈事例,并由幼儿扮演小品本学期××学校在周末,几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿不慎溺水死亡。
这个悲惨的事实告诉我们了什么?
这几个同学违反了哪些安全规则?
我们应如何遵守安全规则。
(1)议一议:
这几个小朋友违反了哪些安全规则?
我们应如何遵守安全规则?
(2)把小朋友的错误纠正过来。
(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。
(三)、说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
三、小结:
(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?
(2)教师小结:
人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
中二班安全教育——珍爱生命,预防溺水!
夏天已至,随着天气转暖,疫情防控形式逐渐向好,孩子们外出增加。
夏天是溺水事故的多发季节,为预防溺水事故发生,提升幼儿安全防护意识和紧急避险能力,为此我们开展本次“珍爱生命,预防溺水”为主题的安全教育活动,希望广大家长重视对孩子进行防溺水教育工作,家园携手,共同守护幼儿安全健康成长。
当下虽是疫情期间,幼儿们都宅在家防疫控疫,但随着气温的升高,大家开始渐渐走出家门,外出活动。
溺水是儿童意外事故的“头号杀手”,溺水死亡人数占意外事故50%以上。
为切实加强幼儿安全教育,防止溺水事故发生,敬请家长加强对幼儿进行防溺水教育和监管,提高幼儿防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力,共同保障幼儿人身安全
溺水常见原因
1.在水边玩耍,下水摸鱼,捡落入水中的物品。
2.游泳时抽筋或在水中打闹。
3.到井边打水不慎落入井中。
4.雨天掉入沟坑。
5.暴雨来临时无躲避处所。
幼儿牢记防溺水措施“六不准”
儿童溺水后正确的施救方法
在加强预防的同时,家长及监护人也要掌握相关的急救知识和技能。
意外发生后,救人刻不容缓,以下几点要知道!
1.迅速救上岸:
最好从背部将落水者头部托起,或从上面拉起其胸部,使其面部露出水面,然后将其拖上岸。
2.清除口鼻堵塞物:
让溺水者头朝下,撬开其牙齿,用手指清除口腔和鼻腔内杂物。
3.倒出呼吸道内积水:
救人者半跪,顶住溺水者的腹部,让溺水者头朝下,拍背。
4.脱外套:
如果溺水者穿着外套,将外套脱下,以免身体热量被湿衣服带走。
5.人工呼吸:
对呼吸及心跳微弱或者心跳刚刚停止的溺水者,迅速进行人工呼吸,同时做胸外心脏按压。
在送正规医院救治时,途中要进行上述所说的救治活动,以免在去医院途中发生意外。
为了幼儿的健康成长,我们迫切希望各位家长增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,不论你有多忙,时刻把幼儿的安全教育放到首位,认真做好以下安全教育监护工作。
1.充分认识溺水事故的危害性。
根据自己幼儿的身心特点,选择正确的家庭教育方式,让幼儿也能深刻认识到溺水事故的危害,从而避免溺水事故的发生。
2.禁止幼儿私自下水游泳、玩耍;教育幼儿不准擅自与小朋友结伴游泳、玩耍;
3.教育幼儿不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到江边、井边、池塘边、溪流边嬉水,不到没有安全保障的水边游玩;
4.与幼儿一起学习掌握一定的防溺水自护自救的知识。
中班安全教案篇二
活动目标:
1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同伴的合作交流意识。
2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。
3.引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
活动准备:
照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。
活动过程:
一、谈话引入
1、小朋友,你们知道现在是什么季节吗?
对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?
可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里游泳,你们想知道他们去游泳发生了什么事吗?
2、今年我们瑞金在短短的十天,就有好几个小孩下河游泳或在池塘旁边玩耍被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。
他们好可怜,他们的爸爸妈妈爷爷奶奶非常非常很伤心,老师也伤心。
二、防溺水教育
1、小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?
说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
让幼儿讨论。
2、我认为防溺水的应做到以下几点:
(1)我们小朋友在周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井、水坑边等处戏水、打捞东西、游泳。
不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水等。
(2)小朋友在在来园、离园的途中千万勿去玩河水,下池塘去游泳。
(3)我们是幼儿园的小朋友,很多小朋友都不会游泳,如果发现有小朋友不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
3、播放图片或视频,看了观才的图片,小朋友你们心里有什么感受?
4、这个悲惨的事实告诉我们了什么?
这几个小朋友违反了哪些安全规则?
我们应如何遵守安全规则。
三、小结:
(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?
(2)教师小结:
人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望我们小朋友学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则、提高安全意识的好习惯。
中班安全教案篇三
天气逐渐转热,孩子们可能逐渐萌生了下水嬉戏玩耍的念头,此时就是家长和老师作为“唠叨鬼”出马的时候了。
常提醒,常教育,常关注,防止孩子因溺水而发生意外。
问问孩子们,以下的问题都了解么?
安全要点
下水时切勿太饿、太饱。
饭后一小时才能下水,以免抽筋
下水前试试水温,若水太冷,就不要下水
若在江、河、湖、海游泳,则必须有父母相陪伴,不可单独游泳
下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳;
安全要点
不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。
这些地方的水深浅不一,而且凉,水中可能有伤人的障碍物,很不安全
跳水前一定要确保此处水深至少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物,以脚先入水较为安全
在海中游泳,要沿着海岸线平行方向而游,游泳技术不精良或体力不充沛者,不要涉水至深处。
在海岸做一标记,留意自己是否被冲出太远,及时调整方向,确保安全
如何预防溺水呢?
心中长记“六不”:
一、不私自下水游泳;
二、不擅自与他人结伴游泳;
三、不在无家长或老师带队的情况下游泳;
四、不到不熟悉的水域游泳;
五、不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;
六、不会水性的学生不擅自下水施救。
不小心溺水
如何自救?
1.不要慌张,发现周围有人时立即呼救。
2.放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援。
3.身体下沉时,可将手掌向下压。
4.如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。
如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。
如何预防游泳时下肢抽筋?
1.游泳前一定要做好暖身运动。
2.游泳前应考虑身体状况,如果太饱、太饿或过度疲劳时,不要游泳。
3.游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。
不要立刻跳入水中。
有人溺水要怎么办?
发现有人溺水,一定不能冒然下水营救,应立即大声呼救,向大人求助。
中班防溺水安全教案
活动目标:
1.初步了解水灾发生时自救方法,提高保护自己的能力。
2.有环保意识,乐意为周围的绿化做力所能及的事情。
活动重点:
了解洪水发生的原因
活动难点:
掌握自救的方法
活动准备:
水灾的图片若干
活动过程:
1.以谈话导入主题
(1)"小朋友想想如果我们这儿连续几天都下雨,感觉会是怎样呢?
有哪些不方便呢?
"
"如果大雨连续不停的下,将会发生什么?
"(幼儿交流)
(2)看图片,了解水灾的危害性
"连续下大雨发生了什么事情?
洪水给人们带来了哪些灾难?
"(教师和幼儿共同边看图片边交流)
2.交流感受和逃生方法
"看到这样的灾情你是怎样想的?
""洪水来了我们可以怎样逃生自救?
"(发求救信号、抱住树木、爬上屋顶)
3.了解洪水发生的原因
"现在为什么每年有特大洪水?
""减少灾害天气有什么办法?
"
(教师告诉幼儿植树造林、绿化环境与减少水灾之间的关系)
篇三:
幼儿园中班防溺水安全教案
活动目标:
1.通过故事,初步了解防溺水安全的有关内容。
2.知道当自己得到别人的帮助时,要学会感激别人。
活动准备:
故事《小猫落水》、小猫图片、已画好的故事背景图
活动过程:
一、师幼谈话进入本次活动的主题。
--师:
"小朋友们,现在是什么季节?
(夏季),天气是热的还是冷的呢?
(热的),那天气一热你们想干什么呢?
(幼儿自由回答)
--师:
"有一只小猫,到了夏天它也很怕热,所以呀,它就……(教师停下,让幼儿自己猜测。
),听完接下来的故事,你们就知道它怎么样了。
二、教师出示小猫图片,讲述故事《小猫落水》。
教师讲述故事,引导幼儿仔细倾听故事。
--师:
小猫很怕热,它去干什么了?
(幼儿回答)
教师小结:
小猫很怕热,它趁爸爸妈妈不注意,就跑到去河里抓鱼了。
--师:
小猫为什么会落水呢?
(幼儿回答)
教师小结:
它在抓鱼的时候,脚一滑不小心掉了下去。
--师:
"小猫落水后是谁救了它?
(幼儿回答)如果没有人救它会怎么样?
(幼儿回答)
教师小结:
是小鸭子救了它,如果没有小鸭子小猫就淹死了。
--师:
"如果你是小猫,小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢?
怎么做才能不掉到水里面呢?
"
教师引导幼儿回答问题,初步了解当自己得到别人帮助的时候,要学会感谢别人。
三、师幼共同讨论有关防溺水的安全知识。
师总结:
当没有大人在自己身边的时候,小朋友们不能独自到有很多水的地方玩耍,即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,要记得大声的叫救命,不然你就会像小猫一样掉到水里。
请小朋友说一说"如果不小心掉到水里了,你会怎么做。
"
故事:
《小猫落水》
夏天到了,天气很热,小猫的爸爸和妈妈正忙着做饭,小猫趁着爸爸妈妈不注意一溜烟地跑出来,他跑啊跑啊,来到了一条小河边。
小河的水哗哗地流,里面还有许多小鱼。
小猫也将小手伸到水里,他多么想捉一条小鱼啊,可是正当他再一次将手伸到小河里时,他的脚下一滑,不好小猫掉到水里了。
小猫在水里拼命挣扎,大喊"救命",恰巧小鸭子走过来,听见小猫的呼救,急忙跳到水里,将小猫救上来了。
小猫再也不敢自己到水边去玩了。