校园营销活动策划书11篇.docx
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校园营销活动策划书11篇
校园营销活动策划书11篇
校园营销活动策划书1
__年是集团转型变革，进入发展快车道、真正凸显转型成果、实现规模爆发性增长的一年。
为助力集团校园市场的推广与互联网形象在校园内的传播，同时推动校园招聘的精准化、创新人才引进的形式，拟举办校园营销大赛。
一【活动意义】
推动大学生对移动互联网时代下校园市场的开拓、推广的思考与实践，为学生提供展现自我、实现人生价值的平台；增强我校学生的实践能力和就业竞争力，提高我校就业率和就业质量。
二【活动主题】
易行天下构筑未来
三【参赛对象】
（1）参赛学生要求为本校全日制在校大学生
（2）学生组队参加比赛，每支团队3-4人，允许跨专业组队。
四【举办单位】
主办：
南阳理工学院经济与管理学院分团委
承办：
经济与管理学院学生会学习部
五【大赛方案】
大赛分宣传报名、培训、经营、颁奖仪式四个阶段。
（一）宣传报名
报名时间：
5月20日-5月28日
参赛形式：
团队报名，每个团队3-4人
覆盖范围：
全校在校学生
资格筛选：
筛选出20支团队，参与人数60-80
所有报名团队通过邮件进行报名，报名后将活动策划方案以及报名表，发送至邮箱792117709@qiewO.cOm，方案中需写清楚报名表中所要求的信息。
（二）培训
培训时间：
5月30日
培训地点：
9509
培训形式：
课堂讲授和分享交流
培训内容：
参赛所需网购流程、参赛微店运营知识
培训对象：
资格筛选通过的团队所有成员
（三）经营
时间：
5月31日-6月7日
内容：
团队每个成员落地经营推广
经营指标：
买家数、销售额、APP下载量
（四）颁奖仪式
仪式时间：
6月10日（待定）
仪式地点：
待定
仪式内容：
领导讲话、个团队实战成果展、颁奖仪式。
（PPT形式
讲演）
参与人员：
前三名团队参与成果展，4-10名团队参与其他颁奖仪
式（4-10奖品待定）。
仪式嘉宾：
学院老师
【六】评分标准
根据团队营销成果以及展示分析，由评委老师具体判定。
【七】奖项设置：
特等奖：
一名
一等奖：
一名
二等奖：
两名
三等奖：
三名
优秀奖：
两名
经济与管理学院分团委
经济与管理学院学习部
__年5月20日
校园营销活动策划书2
一、主题及目标
1弘扬中草药文化，发挥“中药世家”资源优势，传播健康天然的中国传统养发养生之道2庆祝霸王公司在香港证交所成功上市及追风洗发水成功推出3.回报社会，关爱学生及资助贫困学生4.抵制假货，让大家用到货真价实的霸王洗发水
二、时间及地点
20__年11月22日至元旦前后（具体时间看实际活动开展情况，限10000个名额）仅限平顶山学院平顶山工学院平顶山职业技术学院平顶山电大四所学校。
三、推广方式
1、赠品促销
活动现场提供免费袋装洗发水样品供大家免费使用，在校园人流量最大的路口，及宿舍，班级派发免费的袋装洗发水，力求在全校范围内达到覆盖面最大化最广化。
2、惊人优惠，提供活动指定特价优惠商品，刺激学生们购买的促销活动。
3、同学之间面对面的销售
直接与自己的同学进行面对面销售的活动，同为学生比较容易引起对方的信任
4、强劲的宣传风暴
（1）充分运用黑板宣传
在校内各个教室黑板上写上活动通知，由于学生都必须去教室上课，所以都能够看见，此种宣传方式覆盖率最少有95%以上；
（2）合理合适的张贴部分海报宣传栏张贴精美的海报；
（3）传单宣传到各个学生宿舍发放传单，可以做到大面积的广告覆盖；
（4校园网络宣传
在活动高校bbs上做活动前期宣传，让更多同学获知活动信息。
在校内的qq群里发布活动和产品信息
四、重点推出
奉献爱心的同时还有机会得到意想不到收获，（详见宣传单页）…………选代表资助贫困学生……抽奖，百分百的奖品，笔记本电脑，电视机……
五、人员安排
亓圣敏耿冉刘美玉刘晓路__（根据课程情况具体定，大致为不同时间不同地点不同人员负责，明确分工到个人）选出小组长一人带领工作，并与王主管保持联系
六、实施阶段人员注意事项
1）促销人员应该抓住有利时机，讲好开场白，抓紧时间促销商品，适用商品，赠送促销商品，张贴广告等。
2）促销人员应该根据实际现场情况，调整好心理状态，恰当改变口头表达的内容和方式，调整说话声音、速度和节奏、协调动作、注意外表形象等，总结出一种高速、高效的促销通用语，并加以推陈出新：
推广和调整。
3）促销人员应该注意现场促销中以下两种方式的灵活运用：
观念灌输，促销人员应该善于把纯粹的推销商品观念；感情沟通，例如，通过自己的学生身份和使用效果达到引发消费者购买欲。
七、其余：
1）预算控制力求达到最合理
2）三天不满意退货在外包装未损坏，不影响二次销售的情况下，予以三天退货。
校园营销活动策划书3
一、大赛背景：
随着全国高校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高校大学毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。
应对这样一个形势，在校大学生只学习课本上的知识是远远不够的，我们必须适应社会的发展，学习更多的技能，以待在日后在成长路上走得更顺畅。
我协会举行的此次校园营销策划大赛，将给予大家更多的社会实践的机会，提高同学们在未来求职道路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。
二、大赛目的：
丰富当代大学生的业余生活及人生阅历，锻炼其动手动脑的实践能力。
其次，提升企业知名度和影响力，树立和巩固良好的品牌形象，进行整体营销造势。
三、大赛主题：
创营销时代，树专业品品牌
四、大赛内容及工作安排：
（一）、前期准备工作：
1、外联工作：
（1）联系相关专业人士或团体、传媒等活动支持方
（2）联系参与大赛的各学院及学生团体
（3）联系校内友情参与提供即兴助演的社团及个人
（4）负责到有关单位取道实物阶段比赛所需要的产品和材料
2、宣传工作：
（1）负责整个活动前期的各类宣传工作（横幅悬挂、展板摆放、海报张贴等）
（2）网络信息部负责在博客贴吧上做好所有宣传工作
（3）邀请校内外记者跟踪关注
（二）、报名参赛阶段：
1、征收报名表：
选手可组队参赛（不得超过6人），也可个人报名参赛。
2、发布策略单，公布比赛规则
3、请相关人士对选手进行赛前培训
（1）内容安排：
对营销策划有关方面知识进行专业指导，具体阐述有关策划案的写作，在写策划案过程的有关注意事项；讲授营销技巧，基本知识，并现场教授如何营销以及其他针对营销策划的准备情况。
（2）具体安排：
1）联系工作：
选定主讲人以及其他具体事项
2）安排工作：
申请讲座地点，布置安排现场、调试设备
3）宣传工作：
利用海报进行通知
4）介绍后阶段的系列工作
5）申请活动地点
4、参赛选手咨询专家
（三）策划案评比阶段：
1、参赛者撰写策划案
2、参赛者提交策划案
（1）提交策划案打印稿（要求：
作品切合主题，具有创新性和可操作性。
对非专业参赛者不要求严格的策划格式）
（2）10分钟以内的演示文稿进行讲解（要求：
内容切题，可行性高，表述时语言流畅，具有生动性）
3、专业老师对策划案进行评比，评出优秀的策划案以参加下一阶段比赛
附：
对策划案的要求
2、策划案字数要求5000字以内，另附一页提纲式策划要点，参赛队伍在讲解时需准备作品的演示文稿版本，时间控制在10分钟以内。
3、适当包装作品
（四）营销实务阶段：
1、联系商家提供实物
2、参赛者组队进行实物营销
3、对营销成果进行评比公布名次
校园营销活动策划书4
一、活动背景：
我校一直致力于培养高素质性人才、社会实践能力，积极组织学生参加各项活动，如“就业大
赛“等;创协举办的“一元钱城市生存大挑战”等素质拓展活动，组织学生参加就业培训等;充分做到理论与实践相结合，让每位学生在享受自由大学生活的同时，了解社会，接触社会，并且做好充分的准备来适应大浪淘沙的现实环境。
在此背景下，厦门理工学院学生社团部大学生创业者协会策划了这次营销策划书大赛。
营销策划（MarketingPlan）是在对企业内部环境予以准确地分析，并有效运用经营资源的基础上，对一定时间内的企业营销活动的行为方针、目标、战略以及实施方案与具体措施进行设计和计划。
二、活动目的：
让会员了解营销，掌握一些商业技能。
?
让会员学会策划，并学会写策划书。
③在大学生活中给大一新生填充对营销方面的空洞，提高对营销的认识。
④激发会员的创造创新能力，让会员学会独立思考，并锻炼他们的动手能。
三、活动主题：
飞扬青春，看营销策划。
四、主办单位：
厦门理工学院学生会社团部。
承办单位：
创业者协会。
五、活动介绍：
（活动是在做什么就行，分为哪几个部分，这几个部分都是干嘛。
未来的及写抱歉）
六、活动对象：
厦门理工学院创业者协会全体会员。
七、活动时间：
11月中旬—12月中旬。
八、活动地点：
厦门理工学院。
九、活动流程：
大赛总体流程图：
对大赛进行宣传→开始报名→活动说明会→策划书培训→营销培训→互动环节（答疑解惑）→大会结束→会员写策划→评定组开始评分→通过者进入复赛→复赛说明→复赛开始→评定组评分，选出第一名（1个），第二名（2个），第三名（3个）→会长颁奖，并做总结→大赛结束
详情：
前期：
宣传11月15—11月20
（一）活动宣传：
1、教学楼入口大厅钢架一个;
2、三期宿舍楼下A3海报;
3、校后门入口宣传栏A3海报;
4、四期宿舍楼下A3海报;
5、天桥横幅一条;
6、教学楼入口处发放宣传单100张。
（二）场内布置：
1、大背景写真;
2、钢架两个。
（三）人员：
1、邀请一名营销公司经理;
2、邀请5至10名营销嘉宾参加审核活动。
（四）报名：
1、营销报名单制作;
2、在教学楼入口营销报名及报名单的收取;
3、通知营销介绍会时间地点。
中期流程：
初赛11月20—12月04
（一）活动说明会11月20晚6:
30
1放轻音乐（参赛选手入场）;
2会长播放协会视频;
3会长说明活动内容;
4介绍营销策划书大赛;
5现场答疑;
6结束参赛选手离场，留待工作人员清理场地。
（二）策划及营销培训11月30下午2:
00
1放轻音乐（参赛选手入场）;
2会长介绍活动内容;
3营销嘉宾播放ppt和介绍营销策划书;
4现场答疑;
5营销经理开始对参赛者展开营销培训;
6参赛选手离场，留待工作人员清理场地。
（三）策划书撰写培训11月26—12月03晚上
1放轻音乐（参赛选手入场）;
2会长介绍活动内容;
3协会策划组人员开始对参赛者展开营销培训;
4现场答疑;
5参赛选手离场，留待工作人员清理场地。
（四）营销策划书大赛笔试12月04晚上
1放轻音乐（参赛选手入场）;
2会长介绍活动规则内容;
3参赛者做策划书;
4会长发表结束会话;
5参赛选手离场，留待工作人员清理场地。
后期流程：
复赛
（一）营销嘉宾评改策划书12月05—12月07
1评分标准：
策划书总分80分。
①文案结构，文字表述（0-10分）
②概要（0-2.5）
③项目分析（0-5分）
④市场分析（0-15分）
⑤经营方式和经营目标（0-5分）
⑥商品经营（0-15分）
⑦商店管理（0-10分）
⑧经费预算及财务分析（0-5分）
⑨风险及其退出机制（0-2.5分）
⑩开业策划方案（0-10分）
2评审收取12名优秀同学参加复试;
（二）复试和结束12月07—12月15
1、复试准备：
①地点和时间的选取
②复试题目的选取
③复试评委的邀请
④宣传部通知复试同学参加
⑤一等奖一名，二等奖二名，一等奖获得者有机会进入创新创业园，并有一份精美大礼，还有此次大赛一等奖证书。
二等奖获得者可成为创业协会策划组组员，获得一份精美小礼品和二等奖证书。
三等奖获得者可获得一份精美小礼品和三等奖证书。
2、12月15日复试开始和现场评比：
①放轻音乐（参赛选手入场）;
②会长介绍活动内容;
③会长播放ppt和考察规则;
④现场答疑;
⑤营销经理开始对参赛者展开考察;
⑥选取得胜者
3、嘉宾颁奖;
4、活动尾声会长讲话;
5、参赛选手离场，留待工作人员清理场地。
十、活动经费预算
1、钢架一个;
2、A3海报3张;
3、横幅一条;
4、宣传单100张;
5、报名表80张;
6、大背景写真一张;
7、工作人员及营销经理、嘉宾的饮用水和点心;
8、参赛者的奖品
十一、工作人员安排：
宣传部负责此次大赛的宣传工作（如发传单，拉横幅等）;策划部负责此次大赛策划工作;
办公室负责此次大赛的报名，介绍，培训，回收策划书，以及联络各部门的工作等;
外联部负责筹集此次大赛的资金，以及联络相关人员（如指导老师，策划书评定人员等）
校园营销活动策划书5
一、活动内容
1.“我和我的学生”：
用图片及相关文字展示日常教学过程中教师和学生们在一起的各种美好瞬间，传递爱的信息，分享爱的欢乐。
2.“我和我的老师”：
用文字及相关图片回忆成长过程中指引人生道路的一位老师，感念师生情谊，书写尊师情怀。
二、参与对象
关注“_微工会”并进行了工粉登记的_市各公办、民办学校、幼儿园在职教师以及全市职工。
三、参与方式
1.扫描下方二维码参与。
2.点击_微工会微信公众号近期发布的图文消息“【图文征集】教师节主题活动，全市职工都可参加?
原来是……”最下方“阅读原文”参与。
3.点击_微工会微信公众号主界面下方子菜单“微活动”—“教师节活动”参与。
四、参与要求
1.每份作品需提交一幅图片及相关文字。
文字限500字以内。
2.参与主题任选其一，教师两个主题都可参加。
3.每个人每个主题只能参加一次。
4.每个微信号可以提交一次，如果两个主题都想参加，可以换一个微信号提交作品。
五、时间安排
图文作品征集：
8月27日-9月7日
图文作品评选：
9月8日-9日
获奖作品展示：
9月10日-14日
六、评选方式
从文学及摄影的角度，对参赛作品进行评选（“我和我的学生”侧重于摄影，“我和我的老师”侧重于文字），每个主题各评选一、二、三等奖，获奖作品于教师节期间在_微工会平台展示。
七、工作要求
（一）图片和文字作品必须是原创的，非原创作品不予评奖。
（二）本次活动既是一次重要的师德师风教育，又是一次展示我市教师综合素质和风采的教育实践活动。
各镇区教育办工会、市直属学校工会要高度重视本次活动，认真组织本单位教师参与。
校园营销活动策划书6
一、活动背景
为了迎接怀化学院50周年校庆和怀化学院第六届校园文化艺术节的到来，作为21世纪青春代言人，作为新时代的大学生，我们v-8团队积极响应经济学系团总支学生分会的号召，积极参加“经济文化大看台”活动，凭着我们对营销策划的热爱，对营销管理的执着，我们v-8团队毅然参加本次终极管理活动，挑战青春自我，创造无限可能！
二、活动目的、意义和目标
我们v-8团队是一支强有力的队伍。
我们团结一致参加此次活动，目的在于挑战青春无极限！
我们希望通过此次活动提高我们的团队协作能力，提升营销管理技能，在提升自身价值的同时也结交更多的朋友。
三、目标产品和目标市场
1.目标产品：
小盆栽、毛线、MP3/4
2.目标市场：
怀化学院所有在校学生，尤其是拥有电脑的同学和08级、07级女生
四、SWOT分析
（一）竞争优势（strength）
1、潜在的空白市场
在确定目标产品之前我们进行了初步的市场调查，我们发现：
在怀化学院东区目前还没有出现过小盆栽和毛线的销售，空白的市场往往具有潜在的商机。
2、有很大的需求
据我们的调查所知：
东区至少有1/3的同学拥有电脑，这些小盆栽具有防辐射、洁净空气的作用，大部分电脑拥有者有购买盆栽的欲望；许多女生更是愿意花几天时间，亲手为自己的男友打织一条围巾；而许多大一的同学则希望拥有一部属于自己的MP3/4，或者一张超大内存的存储卡。
3、有实力雄厚的人力资源
我们v-8团队的成员有来自经济学系（5人）、人文教育系（1人）、数学系（1人），在参加此次活动之前，我们都有数年的销售经验，具有较强的自我管理能力、沟通能力和团队合作意识。
在队长的领导下，我们分工明确但不绝对，人事安排机动灵活但不松散，以团队利益为最高利益！
（二）竞争劣势（weakness）
1、市场的不确定性
鉴于我们的主打产品在学院的市场还是一片空白，许多同学（即消费群体），可能会持一种观望态度，影响他们的消费决策。
另外，由于时代的发展，人们消费习惯的改变，许多同学可能不屑于光顾我们的小卖场，造成部分消费市场的无形流失。
2、克服劣势的途径
凭借我们多年的销售经验，集聚我们v-8的智慧，我们制定了一套完善的应对方案，重在拿出一套新颖的宣传和销售方案。
由于各方面原因，在此就不多叙了。
（三）机会（opportunity）
正如前面所述，空白的市场必然同时孕育着大量的机遇。
（四）威胁（threat）
1、竞争激烈
由于此次参赛的团队较多，竞争的激烈程度可想而知
2、信息的相对封闭性
由于各队之间的信息几乎是封闭的，无法得知其他团队的信息，信息不灵，必然会出现许多突发事故，而我们的准备不可能面面俱到，无疑扩大了风险。
针对这些情况，我们要多做准备，多做宣传，尽量减少突发事故的不利影响。
精诚所至，金石为开，相信在我们的团结努力下，定能克服一切困难，取得最后胜利！
通过以上SWOT分析，我们一致坚信：
我们的市场定位是正确的，我们的目标产品是受同学们亲睐的。
我们有充分的准备抓住机遇，抢占市场，开拓更加宽阔的'市场。
五、活动参与者及人事安排
队长谭芳芳
宣传总监徐先凯财务总监彭慧玲
策划总监颜良军毛线总监肖金华
盆景总监刘艳萍环保总监汪汨光
备注：
谭芳芳负责全队所有的日常工作，协调队员之间的矛盾与冲突，带领全队团结一致、努力工作，并协助盆景的销售；
徐先凯负责所有的宣传工作以及产品的运送分配工作，并协助毛线的销售；
颜良军负责所有的后勤工作及策划工作，并主要负责数码产品的销售；
彭惠玲负责所有财物的管理及财会核算，并协助毛线的销售工作；
肖金华负责毛线的主要销售工作；
刘艳萍负责盆景的主要销售工作；
汪汨光负责武大郎饼的主要销售工作。
六、资源需求
1.销售人员：
团队成员，7人
2.销售柜台：
3-4张桌子；
3.销售资金：
50元；
4.相关证明：
终极管理主办方的书面证明。
七、活动流程
（一）营销巅峰
1.与商家谈判：
与商家达成协议，无成本提货代售，活动结束后再付款；
2.进货：
明确分工后，各负其责，负责相关货物的购置与搬运，要确保商品在15号早上8点之前到达指定销售地点；
3.销售：
15号8：
30-18：
30正式销售，根据我们的分工，各负其责。
早中晚餐轮流离岗就餐，具体人员调动根据实际情况而定；
4.小结：
15号晚八点对当天的销售情况进行总结和核算。
（二）终极管理
1.PPT和DV的制作：
11月16-18日将我们团队的营销成果及策略制作成相应的PPT和DV，并选好讲解员，参加决赛；
2.准备好演讲答辩。
八、活动中需要注意的问题
1.由于启动资金只有50元，又不能动用自己的资金，因此，我们必须与商家协商好，尽量无成本提货或只付少额现金，还要处理好未售出商品的退货问题。
2.事前占好销售点，并准备好桌子的物品，做好一切准备工作。
3.销售中队长要注意掌握全局，灵活处理人事安排。
4.考虑到天气变化的影响，要准备好雨伞，并及时改变销售策略。
校园营销活动策划书7
前言：
为贯彻经济学会“普及经济知识，提高实践能力”的宗旨，提高在校大学生营销策划能力，经经管学院团委与经济学会研究决定，经济学会将继续举办第七届创意营销大赛。
一、大赛主题
激发创意灵感把握营销时机
二、参赛时间
__年4月上旬—__年5月上旬
三、参加对象
安师大全日制在校本科生
四、参赛形式
团队形式参加（4—6人），包括队长一名。
鼓励跨年级、跨专业、跨学院组队，强强联合。
五、比赛进程
（一）比赛报名：
4月9日—4月11日。
经济管理学院学生统一下载报名表，填写完毕后将电子版发至。
非经管学院学生统一至一食堂门口报名点报名。
（报名表见附件）
（二）作品提交：
报名结束后，根据大赛所设置的主题（主题详见附件），撰写创意营销策划书。
由专业教师针对策划书撰写以及营销实战具体操作展开专项培训，并对大赛所设置的主题进行解说。
4月18日晚23：
00前上交创意营销策划书（纸质版+电子版）。
电子版发至邮箱，纸质版作品交于一食堂工作台。
（三）初赛：
4月20日，由专业教师组成的大赛评审团依据各团队营销策划书筛选20支团队进入复赛（营销实战）。
（四）复赛（营销实战）：
4月底，由“乐天玛特”大型超市全程赞助支持。
超市提供商品，大赛组织方申请场地。
各团队对各自分配的商品进行实战营销。
最终筛选12支团队晋级决赛。
（五）决赛：
5月上旬，圆形报告厅。
各团队进行PPT汇报及现场答辩。
现场颁奖及表彰。
六、奖项设置与学分认证
对于参赛同学，优胜者将给予一定金额实物奖励，且按规定组织素质拓展学分认证，认证纳入B模块即专业技能与职业导航。
以下各项分值只计最高分，不得重复计算。
具体分值认证如下表：
级别学分认证参与三等奖二等奖一等奖班级0.2————院级0.40.60.81.0
七、注意事项
1、各团队报名时需标记队长（默认为报名表第一行），并留下队长联系方式，以便通知大赛的相关细节。
2、各团队所提交的创意营销策划书，需在作品封面标注团队名称及团队各成员基本信息。
具体包括姓名、学号、性别、学院、年级专业、联系方式。
3、大赛期间如有疑问，请联系大赛负责人
校园营销活动策划书8
一、主办单位：
湖南雨露商贸有限公司
承办单位：
中南大学市场营销协会
协办单位：
172校园活动网、大学生精英论坛
二、活动时间：
4月15日-5月9日
三、活动意义
1、为湖南各高校的学子创造更多的理论与践相结合的机会，让更多的湖湘学子在此次营销大赛中通过演讲、销售、团队合作等方式挑战自我、营销自我、提高自我;
2、参赛高校多，可很好的为各个社团在整
升级会员 