第二课堂记录表1.docx
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第二课堂记录表1
兰西三中小学部第二课堂美术兴趣小组活动记录表
2016---2017学年第一学期
时间
2016年9月21日
地点
教室
应参加人数
47
缺勤人数
0
活动主题
纽扣画的粘贴
活动目标
学习利用现有材料完成一幅画面；
1.明确班级制度，规范学生行为。
2.介绍“什么是纽扣画”、纽扣画的种类。
3.介绍纽扣画材料和工具。
4.介绍纽扣画制作过程。
5.纽扣画成品展示。
6.布置课后作业--下次课准备物品。
活动评价：
学生的理解能力很强，接受力很强，学得很认真。
辅导教师：
于文慧
兰西三中小学部第二课堂美术兴趣小组活动记录表
2016---2017学年第二学期
时间
2016年9月7日
地点
教室
应参加人数
47
缺勤人数
0
活动主题
纽扣画的粘贴
活动目标
通过不同颜色的纽扣组合排列出不同的图案，感知纽扣画的特殊装饰风格。
1、教师出示纽扣。
2、感受组合图形带来的艺术效果。
出示组合图片，感受组合图形带来的美感。
3、发现贺卡，感受教师节带来的快乐。
制作要求：
指导能力弱的孩子会用纽扣制作简单的图案
指导能力强的孩子会组合纽扣制作简单的图案。
4、作品相互欣赏，赠与老师。
活动评价：
学生的悟性很高，接受力很强，学得很认真。
辅导教师：
于文慧
兰西三中小学部第二课堂美术兴趣小组活动记录表
2016---2017学年第二学期
时间
2016年10月12日
地点
教室
应参加人数
47
缺勤人数
0
活动主题
刮画的制作
活动目标
通过学习，了解刮蜡画的特点、掌握刮蜡画的技法。
了解刮画作品的特点和工具的使用方法。
1、出示两张不同的范画请同学们进行比较他们之间有什么不同，这些画与我们平时画的画有何不同？
2、请小朋友猜猜这些画是怎么制作出来的？
3、首先大家先来欣赏一组图片。
4、师示范：
“刮出来的画”的作画步骤
5、学生作画：
提出作画要求：
接下来，同学们想想自己将要刮一幅以什么为主题的画，可以大胆想象。
注意画面内容、色彩丰富，底色和表现内容要相符。
6、以小组比赛的形式看哪一组同学完成的情况最好。
让学生本人说说作品的含义，创意与在制作过程中不足的地方，然后大家一起评。
活动评价：
学生作画很认真，表现出极大的兴趣
辅导教师：
于文慧
兰西三中小学部第二课堂美术兴趣小组活动记录表
2016---2017学年第二学期
时间
2016年10月26日
地点
教室
应参加人数
47
缺勤人数
0
活动主题
舞蹈训练
活动目标
培养学生的创新意识和探究能力;感受色彩变化的美感,增强审美能力。
1、引导学生欣赏不同工具画的美术作品，如水彩画、水粉画、油画棒画。
2、组织学生欣赏线描作品。
3、展示大副刮画作品。
拓展学生视野，开阔思路。
4、将准备好的刮画作品和刮画纸翻过来。
讨论探究并尝试怎样刮出粗细不同的线。
6、课件演示刮画方法和制作过程及应注意的问题。
如：
使用工具的力度、方向、手腕的转动、不同工具的效果等。
使学生对刮画的特点、技巧技法有进一步的认识。
7、组织学生展示参观讲解自己的作品，并评价同学的作品
活动评价：
学生学得很认真，但动作不熟练，需要进一步练习。
辅导教师：
于文慧
兰西三中小学部第二课堂竖笛舞蹈兴趣小组活动记录表
2015---2016学年第二学期
时间
2016年5月4日
地点
教室
应参加人数
43
缺勤人数
0
活动主题
竖笛训练
活动目标
培养孩子的音乐表现力
1、复习上节课知识点。
2、基本功练习。
3、学习讲练5、6、7三音吹奏方法
4、接龙游戏
小组吹练音阶，分别练习
5、台前展示。
6、给予评价。
活动评价：
学生的能够按老师的要求去做， 但音准还有待进一步练习。
辅导教师：
于文慧
兰西三中小学部第二课堂竖笛舞蹈兴趣小组活动记录表
2015---2016学年第二学期
时间
2016年5月11日
地点
教室
应参加人数
43
缺勤人数
0
活动主题
舞蹈训练
活动目标
培养孩子的舞蹈表现力和歌曲演唱能力
1. 继续放歌曲《感恩的心》，让学生随音乐学唱歌曲，一句一句学唱，唱前几小节。
2.复习前几小节动作，激发学生学习音乐的兴趣。
3. 指导学生学唱前几小节歌曲，边唱边随音乐做动作。
4. 学生分别练习，台前展示。
5、评介学生表现，给与鼓励。
活动评价：
学生学得很认真， 动作基本熟练，但歌曲演唱要进一步练习。
辅导教师：
于文慧
兰西三中小学部第二课堂竖笛舞蹈兴趣小组活动记录表
2015---2016学年第二学期
时间
2016年5月18日
地点
教室
应参加人数
43
缺勤人数
0
活动主题
竖笛训练
活动目标
培养孩子正确的竖笛演奏姿势
1、复习上堂课内容。
2、基本功练习。
3、吹奏765
（1）第一遍老师吹谱
（2）学生持笛无声地按指。
（3）自由练习吹奏。
（4）评价。
（5）针对缺点再次练……
活动评价：
学生的能够按老师的要求去做， 但音准控制的不好，还需要进一步练习。
辅导教师：
于文慧
兰西三中小学部第二课堂竖笛舞蹈兴趣小组活动记录表
2015---2016学年第二学期
时间
2016年5月25日
地点
教室
应参加人数
43
缺勤人数
0
活动主题
舞蹈训练
活动目标
培养孩子的舞蹈表现力
1. 放歌曲《感恩的心》，让学生随音乐继续学唱歌曲。
2.边唱边跳前几小节的歌曲，激发学生学习歌曲的兴趣。
3. 指导学生继续学唱接下来的几小节歌曲，边唱边随视频学习舞蹈动作。
4. 学生分别练习，台前展示。
5、评介学生表现，给与鼓励。
活动评价：
学生学得都很认真， 歌曲演唱比较准确，但新学习的几小节演唱及动作还有待进一步的练习。
辅导教师：
于文慧
兰西三中小学部第二课堂竖笛舞蹈兴趣小组活动记录表
2015---2016学年第二学期
时间
2016年6月8日
地点
教室
应参加人数
43
缺勤人数
0
活动主题
竖笛训练
活动目标
培养孩子的音乐表现力
1、复习上堂课内容。
2、基本功练习。
3、扎实练好单吐法
（1）单吐法又称基本吐音法，是竖笛演奏中最常用的一种技能。
教师可以采用“tu”这个音节来训练吐音，朗读“TuTuTuTu|Tu- - -||”，吐音时要注意节奏的变化。
（2）讲解和示范
（3）练习
活动评价：
学生们玩玩学学，可在游戏中掌握吐音的要领，但学生较小，很难掌握要领，还需要多加练习。
辅导教师：
于文慧
兰西三中小学部第二课堂竖笛舞蹈兴趣小组活动记录表
2015---2016学年第二学期
时间
2016年6月15日
地点
教室
应参加人数
43
缺勤人数
0
活动主题
舞蹈训练
活动目标
培养孩子的舞蹈创造力
1. 学习歌曲《感恩的心》，让学生学唱第一段歌曲，并随音乐学习中间部分舞蹈。
2.教师随音乐示范舞蹈动作，学生学习动作。
3. 让学生边作动作边演唱歌曲，指导学生按要求去做。
4. 学生分别练习，巩固动作。
5、评介学生表现，给与鼓励。
活动评价：
学生的能够按照老师的要求，去学习歌曲及舞蹈动作，学生的接受力很强，学得很认真。
辅导教师：
于文慧
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