五年级下册语文S版《猫》PPT课件.pptx

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五年级下册语文S版《猫》PPT课件.pptx

66、老舍:

现代小说家、剧作家。

原名舒庆春,老舍:

现代小说家、剧作家。

原名舒庆春,字舍予。

老舍是他最常用的笔名。

代表作有字舍予。

老舍是他最常用的笔名。

代表作有长篇小说长篇小说骆驼祥子骆驼祥子、四世同堂四世同堂,话,话剧剧茶馆茶馆龙须沟龙须沟等。

等。

老舍的院子老舍的院子性格性格任任凭凭贪玩贪玩尽职尽职屏屏息凝视息凝视稿纸稿纸梅花梅花丰富多腔丰富多腔变化多端变化多端解解闷闷跌倒跌倒开辟开辟摔摔跤跤枝枝折折花落花落生气勃勃生气勃勃蹭蹭遭殃遭殃思考思考老舍笔下的猫是什么样的?

老舍笔下的猫是什么样的?

猫猫性格古怪性格古怪(1-3)淘气可爱淘气可爱(4)猫的性格实在有些猫的性格实在有些古怪古怪。

老实老实贪玩贪玩尽职尽职胆小胆小勇敢勇敢说它老实吧,它的确有时候很乖。

它说它老实吧,它的确有时候很乖。

它会找个暖和的地方,成天睡大觉。

无会找个暖和的地方,成天睡大觉。

无忧无虑,什么事也不过问。

忧无虑,什么事也不过问。

可是,它决定要出去玩玩,就会出走一可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。

来。

说它贪玩吧,的确是呀,要不怎说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?

么会一天一夜不回家呢?

可是,它听到老鼠的一可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职点响动,又是多么尽职。

它。

它屏息凝视屏息凝视,一连就,一连就是几个钟头,非把老鼠是几个钟头,非把老鼠等出来不可!

等出来不可!

它要是它要是高兴高兴,能比谁都,能比谁都温柔可亲温柔可亲:

用:

用身身子子蹭蹭你你的的腿腿,把,把脖脖子子伸出伸出来要来要求给求给抓抓痒痒。

在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几个猫爪印。

在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。

它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。

在不叫的时候,它细各异,变化多端。

在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。

这可都凭还会咕噜咕噜地给自己解闷。

这可都凭它的高兴。

它的高兴。

它若是不高兴啊,无论谁说多少它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。

好话,它也一声不出。

它什么都怕,总想藏起来。

可是它又它什么都怕,总想藏起来。

可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。

就是遇上蛇也敢斗一斗。

猫的性格古怪,主要表现在:

它既(猫的性格古怪,主要表现在:

它既()又()又(),既贪玩又),既贪玩又();既胆小又(既胆小又();高兴时,();高兴时,(),不高兴时,(),不高兴时,()。

)。

贪玩贪玩尽职尽职勇勇猛猛比谁都温柔可亲比谁都温柔可亲一声也不出一声也不出老实老实小猫满月的时候更可爱小猫满月的时候更可爱,腿脚还,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。

不稳,可是已经学会淘气。

一根鸡毛,一个线团,都是它的一根鸡毛,一个线团,都是它的好玩具。

耍个没完没了。

好玩具。

耍个没完没了。

一玩起来,它不知要摔多少跟头,一玩起来,它不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。

但是跌倒了马上起来,再跑再跌。

它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。

也不哭。

它的胆子越来越大,逐渐开辟新的游它的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。

它到院子里来了。

院中的花戏场所。

它到院子里来了。

院中的花草可遭了殃。

草可遭了殃。

它在花盆里摔跤,抱着花枝打秋它在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。

千,所过之处,枝折花落。

打秋千打秋千你见了,绝不会责打它,它是那你见了,绝不会责打它,它是那么生气勃勃,天真可爱!

么生气勃勃,天真可爱!

我家的猫大猫性格古怪小猫顽皮可爱小猫顽皮可爱既老实又贪玩既贪玩又尽职既胆小又勇猛高兴时:

高兴时:

不高兴时:

不高兴时:

温柔可亲温柔可亲一声不出一声不出淘气淘气可爱可爱中心思想:

猫的作者是老舍。

本文写了猫的古怪性格,并写了满月小猫的可爱,抒发了作者对猫的喜爱之情。

开动脑筋想一想:

开动脑筋想一想:

11、课文写了几只猫?

、课文写了几只猫?

、课文写了几只猫?

、课文写了几只猫?

22、读课文第一段,思考:

成年的猫有什么特点、读课文第一段,思考:

成年的猫有什么特点、读课文第一段,思考:

成年的猫有什么特点、读课文第一段,思考:

成年的猫有什么特点?

33、老舍先生用了哪些词来形容猫的叫声?

、老舍先生用了哪些词来形容猫的叫声?

、老舍先生用了哪些词来形容猫的叫声?

、老舍先生用了哪些词来形容猫的叫声?

44、读课文第四段,思考:

满月的小猫有什么特、读课文第四段,思考:

满月的小猫有什么特、读课文第四段,思考:

满月的小猫有什么特、读课文第四段,思考:

满月的小猫有什么特点?

点?

点?

点?

55、第一段和第四段分别有一句非常重要的句子,、第一段和第四段分别有一句非常重要的句子,、第一段和第四段分别有一句非常重要的句子,、第一段和第四段分别有一句非常重要的句子,你能找出来吗?

你知道这样的句子叫什么句吗?

你能找出来吗?

你知道这样的句子叫什么句吗?

你能找出来吗?

你知道这样的句子叫什么句吗?

你能找出来吗?

你知道这样的句子叫什么句吗?

66、你觉得把稿纸弄脏,把花园弄乱的猫温柔可、你觉得把稿纸弄脏,把花园弄乱的猫温柔可、你觉得把稿纸弄脏,把花园弄乱的猫温柔可、你觉得把稿纸弄脏,把花园弄乱的猫温柔可爱吗?

老舍先生为什么会觉得它们可爱?

爱吗?

老舍先生为什么会觉得它们可爱?

爱吗?

老舍先生为什么会觉得它们可爱?

爱吗?

老舍先生为什么会觉得它们可爱?

体会造句体会造句1、任凭任凭谁怎么呼唤,它谁怎么呼唤,它也也不肯回来。

不肯回来。

2、它屏息凝视,一连就是几个钟头,、它屏息凝视,一连就是几个钟头,非非把老鼠等出来把老鼠等出来不可不可!

3、它若是不高兴啊,、它若是不高兴啊,无论无论谁说多少谁说多少好话,它好话,它也也一声不出。

一声不出。

谢谢大家,再见!

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