新人教版学年九年级上学期化学第一次阶段性测试考试试题C卷.docx

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新人教版学年九年级上学期化学第一次阶段性测试考试试题C卷

新人教版2019-2020学年九年级上学期化学第一次阶段性测试考试试题C卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、选择题（共1题；共2分）

1.（2分）下列实验装置或实验操作不正确的是（）

A.

制取氧气    

B.

往试管里装入固体粉末    

C.

收集氢气    

D.

检查装置的气密性    

二、选择填充题（共13题；共26分）

2.（2分）化学概念间有包含、并列、交叉等不同的关系，下列选项符合如图所示关系的是（）

 A

B

C

D

 X

 化合反应

 纯净物

物理变化

 化学反应

 Y

 氧化反应

 混合物

 化学变化

 化合反应

A.A      

B.B      

C.C      

D.D    

3.（2分）下列各组混合物遇到明火时，不可能发生爆炸的一组是       （）

A.氢气和空气    

B.天然气和空气    

C.二氧化碳和空气    

D.液化石油气和空气    

4.（2分）各物质在氧气瓶中燃烧，下列的实验装置不正确的是（）

A.

B.

C.

D.

5.（2分）随着“绿色奥运”的理念逐渐深入人心，空气质量日益受到人们的关注。

下列物质中，未计入监测空气污染指数项目的是（）

A.一氧化碳    

B.二氧化硫    

C.二氧化碳    

D.可吸入颗粒物    

6.（2分）如图所示微观的某化学反应，该化学反应的化学方程式可能是下列四个反应中的（）

A.2KClO3═2KCl+3O2↑     

B.2HI+C12═2HCl+I2    

C.CO2+C

2CO      

D.2HCl+CuO═CuCl2+H2O    

7.（2分）下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是（）

A.加热试管时，先使试管底部均匀受热，后用酒精灯的外焰固定加热

B.制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性

C.加热KClO3并用排水法收集O2实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管

D.稀释浓硫酸时，先把浓硫酸倒入烧杯中，后沿器壁缓慢注入水，边加边搅拌

8.（2分）如图实验操作正确的是（）

A.

B.

C.

D.

9.（2分）氨气密度比空气小，极易溶于水，以下收集氨气的方法正确的是（）

A.

B.

C.

D.

10.（2分）小兰同学用下图所示的装置测定空气中氧气的体积分数，实验后发现测定氧气的体积分数低于1/5。

针对这一事实，你认为下列做法或想法不可取的是（）

A.查看实验装置是否漏气

B.实验中可能红磷的量不足，没有将瓶内氧气耗尽

C.实验中可能未冷却至室温就打开止水夹，使进入瓶内水的体积减少

D.将红磷改为木炭再重做实验

11.（2分）下列实验现象的描述错误的是（）

A.铁钉置于稀硫酸中表面产生气泡，溶液变为蓝色    

B.生石灰与水反应放出大量热    

C.镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光    

D.硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰    

12.（2分）下列反应不属于缓慢氧化的是（）

A.钢铁制品的生锈    

B.动植物的呼吸    

C.农家肥的腐熟    

D.家庭燃气的燃烧    

13.（2分）下列化学反应属于分解反应的是（）

A.硫+氧气

二氧化硫    

B.镁+氧气

氧化镁    

C.碳酸→二氧化碳+水    

D.石蜡+氧气

二氧化碳+水    

14.（2分）下列实验方案能达到目的是（）

A．除去CO中的CO2

B．B探究二氧化锰对反应速率的影响

C．探究空气中氧气的含量

D．探究溶解性的影响因素

A.A      

B.B      

C.C      

D.D    

三、信息分析题（共3题；共21分）

15.（7分）分析如图微观模拟图，你能总结出的一条结论：

水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水，某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程，从江中取了水样，观察到：

水样呈黄色，有异味，浑浊，有固体小颗粒．现对水样进行如下处理．

（1）向水样中加入明矾溶液，搅拌、静置，一段时间后，进行________（填操作名称），该操作需要用到的玻璃仪器有________（填字母）；

A．带铁圈的铁架台 B．酒精灯 C．漏斗 D．玻璃棒 E．量筒 F．烧杯

（2）经过以上处理过的水发现还有异味和盐水，则利用如图简易装置继续进行净化处理，其原理是利用了活性炭的________，装置中水样从下端入水口进入的目的是________．

（3）硬水会给生产、生活带来许多不便，硬水中主要含有较多的可溶性钙和镁的化合物，可以通过煮沸的方法来降低水的硬度，硬水在煮沸过程中发生的化学反应之一是：

“碳酸氢钙

碳酸钙+二氧化碳+水”，根据以上信息推测：

碳酸氢钙可能具有的物理性质有________（写出一点即可）．长期烧水的水壶内会有水垢，水垢中一定含有的物质是________（写出一种物质的化学式即可）；

（4）据最新报道，18名韩国人因使用了小小的空气加湿器杀菌剂而患了肺病死亡．电热式加湿器原理是将水在加热体中加热到100℃，产生蒸汽，用电机将蒸汽送出．此过程属于________（选填“物理变化”或“化学变化”）．

16.（2分）实验小组要验证鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，设计了如下图所示的实验。

（1）烧杯中可观察到的现象为________。

（2）表面皿处发生反应的化学方程式为________。

17.（12分）某化学兴趣小组进行草酸亚铁晶体（FeC2O4•2H2O）分解的实验探究。

【猜   想】草酸亚铁晶体分解会产生CO、CO2和H2O三种气体。

【实验方案】按照上图装置进行实验（夹持装置未画出）。

【问题讨论】

（1）实验开始前需要先鼓入一段时间的N2，该操作的目的为________；

（2）C中氢氧化钠溶液的作用是________；

（3）E中碱石灰的作用是________；

（4）【结果分析】定性分析：

①试管D中出现浑浊，证明产物中有________存在；证明分解产物中存在CO的现象是________。

②小明认为应增加H装置，则H装置应放在________两个装置之间，若观察到________，则证明有水生成；

（5）定量分析（假定每一步反应进行完全）：

取3.6g样品进行上述实验，测得装置A硬质玻璃管中残余1.44g黑色固体FeO，装置F中硬质玻璃管固体质量减轻0.32g，则草酸亚铁晶体（FeC2O4•2H2O）分解得到的CO2的质量为________。

（6）【反思评价】从环保角度考虑，该套实验装置的明显缺陷是________；

（7）文献显示，FeC2O4•2H2O受热分解时，固体的质量随温度变化的曲线如下图所示，写出加热到400oC时，FeC2O4•2H2O受热分解的化学方程式________。

根据图像，若有3.6gFeC2O4•2H2O在敞口环境中充分加热，最终得到红棕色固体1.60g，则该物质的化学式为________。

由此，你认为进行该实验需要注意的事项是________。

四、探究题（共2题；共18分）

18.（6分）学习了二氧化锰对过氧化氢分解有催化作用的知识后，某同学想：

氧化铜能否起到类似二氧化锰的催化作用呢？

于是进行了以下探究．

（1）【猜想】Ⅰ．氧化铜不是催化剂，也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变．

Ⅱ．氧化铜参与反应产生氧气，反应前后质量和化学性质发生了改变．

Ⅲ．氧化铜是反应的催化剂，反应前后________．

（2）【实验】用天平称量0.2g氧化铜，取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如图实验．

①填写如表．

步骤③现象

步骤⑥现象

步骤⑦结果

结论

________

________

________

猜想Ⅰ、Ⅱ不成立；猜想Ⅲ成立．

②步骤⑥的目的是________．

③写出该反应的文字表达式：

________。

19.（12分）（2015•威海）用科学方法认识和改造物质，只有正确认识了物质，才能合理改造和应用物质．请你运用归纳/演绎、实验、比较/对比等科学方法认识氯化钠．

（1）用归纳演绎法认识氯化钠的性质

已知下列反应：

HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3 MgCl2+2AgNO3=2AgCl↓+Mg（NO3）2

①上述反应属于四种基本反应类型中的________  ，运用（填“归纳”或“演绎”）________  法得到这组反应发生的原因是 ________ ．

②由①中得到的规律可以推测“氯化钠溶液也能跟硝酸银溶液反应”，运用的是（填“归纳”或“演绎”）________  法．

（2）用实验法认识氯化钠的性质

①要验证

（1）②中“氯化钠溶液也能跟硝酸银溶液反应”的推断，需要进行实验，实验方法是 ________ ，反应的化学方程式是　________  ．

②有实验法认识氯化钠溶液的酸碱性，其实验方法是________  ．

比较是为了找出事物的相同点，对比是为了找出事物的不同点．

（3）图为氯化钠和硝酸钾溶解度曲线，通过比较/对比可以发现二者的相同点有（选字母编号，下同）________ ，不同点有　________ ．

​

A．易溶物质

B．溶解度随温度变化的方向

C．溶解度受温度影响的程度

D.20℃时的饱和溶液溶质质量分数

E.23℃时的溶解度

F.40℃100g饱和溶液降温到20℃析出晶体的质量

（4）用两种重要的实验法﹣﹣“蒸馏法和结晶法”改造物质

从古希腊炼金士到今天的化学工作者，都用了两种重要的实验法﹣﹣蒸馏法和结晶法．证明氯化钠溶于水没有新物质生成，可采用蒸馏法和结晶法中的________  ，在生活生产中通过蒸馏法获得物质的一个事例是________  ，通过结晶法获得物质的一个事例是 ________．

参考答案

一、选择题（共1题；共2分）

1-1、

二、选择填充题（共13题；共26分）

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

三、信息分析题（共3题；共21分）

15-1、

15-2、

15-3、

15-4、

16-1、

16-2、

17-1、

17-2、

17-3、

17-4、

17-5、

17-6、

17-7、

四、探究题（共2题；共18分）

18-1、

18-2、

19-1、

19-2、

19-3、

19-4、