湖南省常德市春秋版五年级上学期语文期末统考卷D卷.docx

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湖南省常德市春秋版五年级上学期语文期末统考卷D卷

湖南省常德市2020年（春秋版）五年级上学期语文期末统考卷D卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、基础知识。

（共15题；共100分）

1.（3分）抄句子，体味情感

小树栽好啦！

三个小伙伴手拉着手，围着小树又跳又笑。

2.（6分）按查字典的要求填空。

“兴国安邦”的“安”字用部首查字法查________部再查________画。

用音序查字法查大写字母________它的读音是________。

“安”在词语中应选以下第________种解释。

①身体健康。

②不出事故，没有危险。

③稳定。

④装置，组合。

用第②种意思组一个词________。

3.（5.0分）根据意思写词语。

①珠玉宝石的总称。

________

②崩裂而倒塌。

本文指的是突然分裂开后而倒塌。

________

③从头到尾完全照原样。

本文指把怎么得到宝石，怎么听见鸟商量，以及为什么不能把听到的消息告诉别人的经过从头到尾说一遍。

________

④各种鸟兽的总称。

________

⑤形容非常真实。

________

⑥震动了天地。

本文指大山崩裂的响声巨大。

________

4.（2分）下列加横线字读音都符合拼写规则的一组是（）

A.树叶（yiè）  肆虐（nuè）       年轮（luen）   困窘（jǒng）    

B.随从（suí）  琥珀（può）       豁亮（hò）    跳跃（yüè）    

C.音乐（yüè）  培养（yǎng）     山头（sān）   出来（lái）    

D.干燥（zào）   玻璃（li）        停泊（bó）    藐视（miǎo）    

5.（2分）下列字的笔画最多的是（）。

A.白    

B.云    

C.土    

D.子    

6.（2分）下面是《水浒传》中的人物与情节，其中搭配不当的一项是（）

A.鲁智深   拳打镇关西    

B.李逵   大闹野猪林    

C.武松   血溅鸳鸯楼    

D.林冲   风雪山神庙    

7.（2分）给下面诗句中加下划线的词选择正确解释。

（填序号）

（1）白云生处有人家（）

A.出生。

B.产生，生出。

（2）停车坐爱枫林晚（）

A.因为。

B.坐下。

（3）荷尽已无擎雨盖（）

A.拿。

B.举，向上托。

（4）萧萧梧叶送寒声（）

A.吹箫的声音。

B.风吹梧桐叶发出的声音。

8.（2分）能正确揭示谚语深刻含义的一组是（）

①拳不离手，曲不离口。

   ②三人同行，必有我师。

③读书百遍，其义自见。

   ④好学深思，心知其意。

A.多问 多思 多读 多练    

B.多练 多问 多思 多读    

C.多练 多问 多读 多思    

D.多问 多读 多思 多练    

9.（2分）下面四句话都是描写人物的，其中不属于外貌描写的一句是（）

A.他矮矮的身材，黄里带白的脸色，浓黑的胡子，和善的眼睛里射出正直的慈爱的光芒。

B.她身边睡着两个很小的孩子，都是卷头发，圆脸蛋，身上盖着旧衣服，蜷缩着身子，两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。

C.我立刻站起来，揉揉睡眼，走进周总理的办公室。

D.领头的纤夫是个肩膀宽阔的老头儿。

他包着头巾，衣服上打着补丁，眼睛漠然地望着远方。

10.（6分）按要求改句子。

象是泰国的国宝。

（改成感叹句）

________！

11.（10.0分）这是一篇精读课文，讲的是作者回忆________，每年都在自家的院子里种着一缸荷花，荷叶长大了，却把荷叶剪下________的事。

课文赞美了祖母那种________、________的高尚品质，表达了作者对祖母深深的________之情。

12.（11.0分）课外阅读我能行。

①人类能在地球上生活多久？

这既涉及可持续发展战略，涉及地球为人类的生存和发展所提供的资源，也涉及地球的外在环境究竟能在多少年内维持不变。

②太阳是决定地球外在环境最重要的因素。

根据近代天文学家的理论，太阳将持续而稳定地向地球提供光和热，地球绕太阳旋转的平均半径，将长期维持不变，至多只有极小的摆动，这一过程还将持续40亿年左右。

这一过程结束后，太阳将逐渐膨胀而演化为红巨星，最后将地球完全吞吃到它的肚子里。

③太阳对地球的影响实在是太大了，“只要太阳吼一吼，地球立即抖一抖”。

至于人类，却承受不了地球的任何抖动！

不过，太阳为地球持续提供长达4000万年的光和热却是没有问题的，因为在4000万年的时间里，所消耗的能量还不到太阳总量的1%！

所以，研究人类在地球上持续生存和发展的问题，至少要以人类能在地球上持续生存4000万年为奋斗目标！

④但是人类面临的真正威胁，却来自人类自身。

如果人们认为400年前伽利略是近代科学之父的话，那么这400年来科学、技术以及工业、农业的发展，就远远超过自有人类历史以来的400万年间的成就。

与此同时，近400年来所消耗的地球上的资源，也大大超过了在400万年间人类所消耗的资源总量！

如果按照现在消耗不断增长的趋势发展下去，试问4000年后乃至4000万年后的地球将是什么样的面貌？

⑤地球上的资源可分为两类：

一类是可再生资源，另一类是不可再生资源。

虽然人类可以用消耗可再生资源的办法补充一些不可再生资源，但这在数量上毕竟是有限度的。

所以，人类的生存和发展的问题，归根结底将取决于地球上的资源能在多少年内按照某些资源的消耗标准维持人类的正常生活。

⑥其实，4000万年只是一个保守的说法，太阳的光和热，完全可能持续更长一些时间，即使太阳系内出现某些反常事件，如小行星撞击地球，但也不太可能在4000万年内发生。

⑦但是，真正值得忧虑的是人能否控制人类自身！

（1）本文从两个方面回答了“人类能在地球上生活多久”的问题，一个方面是太阳能否持续而稳定地向地球提供光和热，另一方面是________。

（2）第②段中，“这一过程还将持续40亿年左右”中的“左右”去掉可以吗？

为什么？

（3）第③段中画线的句子运用了什么说明方法？

好处是什么？

（4）第④段中，“但是人类面临的真正威胁，却来自人类自身”。

“来自人类自身”的威胁指什么？

（5）按要求分析下列句子中下划线的词语。

①“这一过程还将持续40亿年左右。

”“这一过程”指什么？

②“但是，真正值得忧虑的是人能否控制人类自身！

”“控制人类自身”的含义是什么？

13.（11.0分）阅读短文，回答问题。

_____________

苏联红军攻进了柏林，德军拼死挣（zhēng zhèng）扎，与红军展开了激烈的巷战。

突然，从一条街道中间的废墟中传来丧子的哭声，是个德国小孩。

此时，苏军与德军正在街道的两头对射，小孩随时可能丧命。

这时，苏军士兵奥沙罗夫不顾战友们的劝说，站起来径直朝小孩走去，战友们只好停止射击，把所有火力都对准奥沙罗夫的前方，准备火力接应。

没想到的是，街道那边的德军也停止了射击。

奥沙罗夫安静地走到小孩身边，把小孩抱起来，朝街道边的一个安全掩体走去。

此时，整个街道一片安静，一位随军记者完整地记录下了这个感人的瞬间。

当奥沙罗夫把小孩抱进掩体，并把小孩放下时，双方的枪声再次响起，奥沙罗夫随后被一发子弹击中（zhōng zhòng），送进了战地医院。

第二天，奥沙罗夫解救小孩的全套康片被印在传单上，标题是《柏林，请停止枪声》。

许多柏林市民看到传单，流下了感动的泪水，许多化装成平民的德国士兵也交出武器。

奥沙罗夫成了大英雄。

记者问奥沙罗夫，为什么敢在枪林弹（tán dàn）雨中站起来，奥沙罗夫说：

“爱，会让枪声停止。

”然后，他流着泪讲述鲜（xiān xiǎn）为人知的故事：

那一年，德军攻进莫斯科，同样遭到了苏联人民的顽强抵抗。

在一条小巷里，几个德国士兵正警惕地举着枪小心地向前推进。

突然，前方传来一连串汪汪的叫声。

他们循声找过去。

一只小狗正蹲在一个受伤的少年身旁，轻轻地舔着少年的脸。

少年惊恐地看着几个德国士兵，用手指了指小狗，然后又摇了摇头。

德国士兵明白，少年是在乞求他们不要杀小狗。

小狗依然不停地重复着刚才的动作。

德国士兵也明白，小狗是在乞求他们救救它的主人。

几个德国士兵沉默了许久，绕过少年和小狗向前方走去……那个少年正是奥沙罗夫。

（1）给短文加一个合适的题目，填在文前的横线上。

（2）给文中划线字选择正确的读音

挣________（zhēng zhèng）扎       击中________（zhōng zhòng）

枪林弹________（tán dàn）雨       鲜________（xiān xiǎn）为人知

（3）写出下列词语的意思

①径直：

________。

      ②鲜为人知：

________。

（4）用文中的词语填空

________的战斗又打响了，八路军战士冒着敌人的________，英勇地冲了上去，打得日本鬼子落花流水，垂死________。

（5）短文记叙了________件事，事件的主人公都是________。

我觉得他是一个________的人。

（6）“此时，整个街道一片安静，一位随军记者完整地记录下了这个感人的瞬间。

”此时“感人的瞬间”在你的脑海中一定已定格为一幅感人的画面，请你给这幅画面配上简要的文字说明。

（7）读完短文，你有什么感受？

14.（6分）（2019五上·金东期末）非连续性文本阅读练习

共享单车是指在校园，公交站点，居民区、商业区、公共服务区等提供共享租赁服务的自行车。

从2016年4月22日，第一辆单车入驻上海开始，经过一年多的发展，已经在新加坡在内的海内外50多个城市投放了约1600万辆单车。

截至2017年9月，智能共享单车全国骑行总距离超过25亿千米，相当于往返月球3300次，节约了4．6亿升汽油，减少碳排放54万吨，相当于17万辆小汽车一年的碳排放量，减少了45亿微克PM2．5物质排放。

（1）阅读上面表格中的文字和上边的图片，你获得了什么信息？

请简要概括。

（2）根据文字和图片提供的信息判断正误，用“正确”“错误”表示。

①共享单车为人们的生活提供便利，小学生也可以骑行上路。

②“已经在新加坡在内的海内外50多个城市投放了约1600万辆单车”句中的“多”和“约”两字可删，不影响阅读信息的提取。

（3）对比上面的图文，针对不良现象，请你给人们写一句温馨的警示语。

15.（30分）以“我熟悉的人”为题，抓住任人物特点写一篇作文，注意运用学到的描写人物的方法。

参考答案

一、基础知识。

（共15题；共100分）

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

7-2、

7-3、

7-4、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

12-2、

12-3、

12-4、

12-5、

13-1、

13-2、

13-3、

13-4、

13-5、

13-6、

13-7、

14-1、

14-2、

14-3、

15-1、