最新汇编吉林中考数学试题及答案优秀名师资料.docx

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最新汇编吉林中考数学试题及答案优秀名师资料

[汇编]2013吉林中考数学试题及答案

吉林省2013年初中毕业生学业考试数学试题

一、单项选择题(每小题2分,共12分)

1.计算-2+1的结果是A.1B.-1C.3D.-3

2x,1,32.不等式的解集是A.>1B.<1C.>2D.<2xxxx

3.用6个完全相同的小正方体组合成如图所示的立体图形,它的主视图为

4.如图所示,体育课上,小丽的铅球成绩为6.4m,她投出的铅球落在

A.区域?

B.区域?

C.区域?

D.区域?

5.端午节期间,某市一周每天最高气温(单位:

?

)情况如图所示,则这组表示最高气温

数据的中位数是A.22B.24C.25D.27

26.如图,在平面直角坐标系中,抛物线所表示的函数解析式为,则下y,,2(x,h),k

hkhkhkhk列结论正确的是A.>0,>0B.<0,>0C.<0,<0D.>0,<0

二、填空题(每小题3分,共24分)

a,2b,32a,4b,52,67.计算:

=__________8.若,则=__________22x,6x,79.若方程化为,则=__________m(x,m),16

23,10.分式方程的解为=__________xxx,1

11.如图,将Rt?

ABC绕点A逆时针旋转40?

,得到Rt?

AB’C’,点C’恰好落在斜边AB

上,连结BB’,则?

BB’C’=__________度

12.如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(-6,0),(0,8),以点A为圆心,

以AB的长为半径画弧交x轴正半轴于点C,则点C的坐标为__________

13.如图,AB是?

O的弦,OC?

AB于点C,连结OA,OB,点P是半径OB上任意一点,

连结AP。

若OA=5cm,OC=3cm,则AP的长度可能是__________cm

2bb,a,ba14.如图,在矩形纸片ABCD中,AB的长度为,BC的长度为,其中,将3

ba此矩形纸片按下列顺序折叠,则C’D’的长度为__________(用含,的代数式表示)

三、解答题(每小题5分,共20分)

2b1a,3b,115.先化简,再求值:

,其中,。

,22a,ba,b

16.在一个不透明的箱子中装有3个小球,分别标有字母A,B,C,这3个小球除所标字

母外其它都相同。

从箱子中随机地摸出一个小球,然后放回;再随机地摸出一个小球。

请你利用画树形图(或列表)的方法,求两次摸出的小球所标字母不同的概率。

17.吉林人参是保健佳品,某特产商店销售甲、乙两种保鲜人参,甲种人参每棵100元,乙

种人参每棵70元。

王叔叔用1200元在此特产商店购买这两种人参共15棵,求王叔叔

购买每种人参的棵数。

18.图?

、图?

都是4×4的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,每个小正方形的边

长均为1,在每个网格中标注了5个格点。

请按下列要求画图:

(1)在图?

中以格点为顶点画一个等腰三角形,使其内部已标注的格点只有3个;

(2)在图?

中以格点为顶点画一个正方形,使其内部已标注的格点只有3个,且边长为无理数。

四、解答题(每小题7分,共28分)

19.“今天你光盘了吗,”这是国家倡导“厉行节约,反对浪费”以来的时尚流行语。

某校

团委随机抽取了部分学生,对他们进行了关于“光盘行动”所持态度的调查,并根据调

查收集的数据绘制了如下两幅不完整的统计图:

(1)抽取的学生数为__________人;

(2)将两幅统计图补充完整;(3)请你估计该校1200名学生中对“光盘行动”持赞成态度的人数。

20.如图,在?

ABC中,?

ACB=90?

,AC=BC,延长AB至点D,使DB=AB,连结CD,

以CD为直角边作等腰直角三角形CDE,其中?

DCE=90?

,连结BE。

(1)求证:

?

ACD?

?

BCE;

(2)若AC=3cm,则BE=__________cm。

21.某校数学课题学习小组在“测量教学楼高度”的活动中,设计了以下两种方案:

课题测量教学楼高度

方案一二

图示

测得CD=6.9m,EF=10m,

数据?

ACG=22?

,?

BCG=13?

?

AEB=32?

,?

AFB=43?

sin22?

?

0.37,sin13?

?

0.22,sin32?

?

0.53,sin43?

?

0.68,参考cos22?

?

0.93,cos13?

?

0.97,cos32?

?

0.85,cos43?

?

0.73,数据tan22?

?

0.40,tan13?

?

0.23tan32?

?

0.62,tan43?

?

0.93

请你选择其中一种方案,求教学楼的高度(结果保留整数)。

22.如图,在平面直角坐标系中,点A(-3,4)关于轴的对称点为y

ky,(x,0)B,连结AB,反比例函数的图象经过点B,过点B作x

BC?

轴于点C;点P是该反比例函数图象上的任意一点,过点P作x

轴于点D,连结OP,点Q是线段AB上任意一点,连结OQ,PD?

x

kCQ。

(1)求的值;

(2)判断?

QOC与?

POD的面积是否相等,并说明理由。

五、解答题(每小题8分,共16分)23.如图,在?

ABC中,AB=BC,以AB为直径作?

O交AC

于点D,点E为?

O上一点,连结ED并延长与BC的延长线

交于点F,连结AE,BE。

若?

BAE=60?

,?

F=15?

解答下列

问题:

(1)求证:

直线FB是?

O的切线;

3

(2)若BE=cm,则AC=__________cm

24.甲、乙两名大学生去距学校36千米的某乡镇进行社会调查,他

们从学校出发,骑电动车行驶20分钟时发现忘带相机,甲下车

步行前往,乙骑电动车按原路返回。

乙取到相机后(在学校取

相机所用时间忽略不计),骑电动车追甲,在距乡镇13.5千米

处追上甲并同车前往乡镇。

若电动车速度始终不变,设甲与学

yy校相距(千米),乙与学校相距(千米),甲离开学校的乙甲

yyxx时间为(分钟),,与之间的函数图象如图所示,结乙甲

合图象解答下列问题:

(1)电动车的速度为__________千米/分钟;

(2)甲步行所用的时间为__________分钟;(3)求乙返回到学校时,甲与学校相距多远,

六、解答题(每小题10分,共20分)

25.如图,在Rt?

ABC中,?

ACB=90?

,AC=6cm,BC=8cm,点D,E,F,分别是边AB,

1、在现实的情境中理解数学内容,利用学到的数学知识解决自己身边的实际问题,获得成功的体验,增强学好数学的信心。

BC,AC的中点,连结DE,DF。

动点P,Q分别从点A,B同时出发,运动速度均为

1cm/s,点P沿A?

F?

D的方向运动到点D停止;点Q沿B?

C的方向运动,当点P

停止运动时,点Q也停止运动。

在运动过程中,过点Q作BC的垂线交AB于点M,

以点P,M,Q为顶点作平行四边形PMQN,设平行四边形PMQN与矩形FDEC重叠2部分图形的面积为(cm)(这里规定:

线段是面积为0的几何图形),点P运动的时y

间为(s)。

x

13.1—3.4入学教育1加与减

(一)1P2-3

(1)当点P运动到点F时,CQ=__________cm;

(2)在点P从点F运动到点D的过程中,某一时刻,点P落在MQ上,求此时BQ的长度;

(3)当点P在线段FD上运动时,求与之间的函数关系式。

yx

2m,026.如图?

,在平面直角坐标系中,点P(0,)(),在轴正半轴上,过点Pmy

1122y,xy,x作平行于轴的直线,分别交抛物线C:

于点A,B,交抛物线C:

x1249

(2)经过三点作圆要分两种情况:

于点C,D,原点O关于直线AB的对称点为点Q,分别连接OA,OB,QC和QD。

(3)当>0时,设抛物线与x轴的两个交点为A、B,则这两个点之间的距离:

猜想与证明填表:

m123

推论2经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心.ABCD

③tanA不表示“tan”乘以“A”;ABm,0由上表猜想:

对于任意(),均有=__________,请证明你的猜想。

mCD

探究与应用

(1)利用上面的结论,可得?

AOB与?

CQD面积的比值为__________;

②圆由两个条件唯一确定:

一是圆心(即定点),二是半径(即定长)。

(2)当?

AOB和?

CQD中有一个是等腰直角三角形时,求?

CQD与?

AOB面积

之差。

13.1—3.4入学教育1加与减

(一)1P2-3yy联想与拓展如图?

,过点A作轴的平行线交抛物线C于点E,过点D作轴的平2

②顶点坐标:

(,)y行线交抛物线C于点F。

在轴正半轴上任取一点M,连结MA,ME,MD和1

MF,则?

MAE与?

MDF面积的比值为__________。

④函数的增减性:

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