仪表维修工工个人总结.docx
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仪表维修工工个人总结
仪表维修工工个人总结
工作总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。
下面是小编特意准备的仪表维修工工个人总结，供各位阅读，希望内容对您有帮助。
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1.目的
保持厂基础设施、设备的良好状态，以保证使用过程效能，确保产品满足顾客的要求。
2.范围
适用于本厂基础设施、设备的控制和管理。
3.职责
3.1生产部是设备维护保养的归口管理部门。
负责厂的基础设施、设备的管理。
3.2生产部根据厂基础设施、设备的实际情况，负责建立管理档案，制订《设备操作规范》，对设施、设备实施全过程的管理。
3.3生产部负责所有的设施、设备进行维修、保养及运行操作管理。
4工作程序
设备在使用过程中，随着运行工时的增加，各部机构和零件由于受到摩檫、腐蚀、磨损、振动、冲击、碰撞及事故等诸多因素的影响，技术性能逐渐变坏。
4.1保养作业内容
按照保养作业性质可分为：
清洁，检查，紧固，润滑，调整，检验和补给作业。
检验作业由国家指定的检验部门执行，或由本司专职检验人员负责进行。
1）清洁、检查、补给作业一般由设备操作人员执行。
2）紧固、调整、润滑作业一般由机修工执行。
3）压力容器作业由专业人员执行。
4）电气作业由专业人员执行。
保养制度
我厂的设备保养制度是以预防为主，定运行工时进行保养的原则，分为例行保养，一级保养，二级保养，三级保养，季节性保养。
设备保养的分级和作业内容是根据实际使用中技术情况的变化;设备的结构;使用的条件;环境条件等确定。
是根据零件磨损规律，老化规律，把程度相近的项目集中起来，在达到正常磨损，老化将被破坏前进行保养，保持设备整洁，发现和消除故障隐患，防止设备早期损坏，达到设备维持正常运行的目的。
4.2.1设备的例行保养
设备的例行保养是各级保养的基础，直接关系到运行安全，能源的消耗，机件的使用寿命。
例行保养作业由设备操作人负责执行，其作业中心内容以清洁、补给、安全、检视为主，坚持开工之前、运行中、收工后的三检制度。
检查操纵机构、运行机件、安全保护装置的可靠性，维护整机和各总成部位的清洁，润滑必须润滑到位，紧固松动件等。
4.2.1.1设备启动前的工作项目。
1）清洁设备，清除与生产无关的杂物。
2）检查各指示仪器，仪表，操作按钮和手柄以及紧急停止按钮是否正常。
3）检查各部位有无漏水，漏气，漏电的现象。
4.2.1.2设备运行中的检查。
1）注意各仪器仪表的工作情况，及各部位有无异常的声响。
2）运行中注意安全部件是否正常。
3）遇异常情况要及时向相关部门负责人报告。
4.2.1.3收工后的作业项目
1）清洁设备外部，除去管道和容器内的生产用料，清洁各种零部件。
2）放尽系统内的剩水，检查润滑油的质量，油量视需要补给。
3）排除运行中发现的缺陷和故障。
4.2.2设备的维修保养
设备的维修保养是合理使用设备的重要环节，必须用强制性的保养制度取代那些随坏随修，以修代保，进行频繁的大拆大卸的做法。
设备的维修保养就是在以预防为主的思想指导下，把设备保养作业项目按其周期长短分别组织在一起，分级定期执行，设备的定期保养分为：
一级保养，二级保养，三级保养。
4.2.2.1一级保养
一级保养是各级技术保养的基础，各级技术管理部门必须十分重视一级保养工作的质量。
由专业维修工负责执行。
主要作业内容以清洁、润滑、紧固为主，检查操纵、指示用仪器、仪表、安全部位、各种阀门、润滑油油平面。
4.2.2.2二级保养
设备的二级保养以清洁、检查、调整、校验为中心内容。
由专业维修人员负责执行。
除执行一级保养作业项目，并检查运动部件的润滑油状况，清洗各类滤清器，检查安全机件的可靠性，消除隐患，调整易损零部件的配合状况，旋转运动部位的磨损程度，校验指示用仪器仪表和控制用仪器仪表、计量用仪器仪表，延长使用寿命，维护设备的技术性能。
4.2.2.3三级保养
三级保养以解体清洗、检查、调整为中心内容。
拆检齿轮变速和电磁变速器，清除污垢、结焦，视需要对各部件进行解体、清洗、检查，清除隐患，排除缺陷，对设备进行全面检查，视需要进行除锈、补漆，对电气设备进行检查、试验。
4.2.2.4季节性保养
本市冬、夏气温相差悬殊，设备的工作条件也发生明显变化。
为此，在进入冬夏两季之前，应结合二级保养进行季节性保养作业，以避免因气温变化造成设备性能不良和机件损坏。
4.3使用过程故障维修
生产过程中若发生机械设备故障，应及时通知本组组长联系电工维修，并填写设备维修记录单。
维修后，经使用人检验正常运行，并清洗消毒后再进行正常工作。
5相关记录
设备维修保养记录
设备定期保养年度计划
下面是小编特意准备的4人幽默短篇小品剧本模板，供各位阅读，希望内容对您有帮助。
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甲：
今天咱们要演出;
乙：
叫我四人出节目;
丙：
冥思苦想想半天;
丁：
（左手握拳置于左眼眶上侧，低头）酷!
甲：
唱歌跳舞不在行;
乙：
相声小品演不出;
丙：
眼看演出要开始;
丁：
（做傻眼状）木!
甲：
叫苦连连也没用;
乙：
不如上网来求助;
丙：
网上作品真不少;
丁：
（做吃惊状）唬!
甲：
赶忙四处来点击;
乙：
看看哪里有出路;
丙：
笑话谜语真不错;
丁：
（竖大拇指）服!
甲：
有个笑话真不错;
乙：
保证听了笑破肚;
丙：
编成一个三句半;
丁：
行不?
（停一下，问大家行不行，行则继续说下去）
甲：
既然大家都说行;
乙：
咱四人拿它做节目;
丙：
晚会上面演一演;
丁：
是任务!
甲：
话说某女长得丑;
乙：
已经长到三十九;
丙：
一直没能嫁出门;
丁：
犯愁!
甲：
听说某地拐人口;
乙：
卖为人妇到山沟;
丙：
丑女一想真不错;
丁：
走走!
甲：
一走果然被盯上;
乙：
丑女被人蒙上了头;
丙：
抓进车里车起步;
丁：
开走!
甲：
车开半路停下来;
乙：
人贩子一看吓昏了头;
丙：
如此丑女谁人要;
丁：
掉头!
甲：
车子回到老地方;
乙：
丑女死活不肯走;
丙：
甘心被卖为人妇;
丁：
稀有。
甲：
人贩子这回犯了愁;
乙：
不知如何赶她走;
丙：
忽然横心一声吼;
丁：
车留下，咱们走!
甲、乙、丙：
（望丁）啊?
!
（完）
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人物：
小艾，小伍，小玲，老师
场景：
内容：
小玲趴在桌上睡觉。
小艾丢了本书在旁边，出去。
小伍进来，坐在小艾的位置上。
小艾（进来）：
唉，哥们儿，真是莫名其妙，是不是在搞笑，难道你没看到，这个座我已经占了!
小伍：
丁是丁，卯是卯，其实我占的比你早!
小艾：
我一大早就来了，咋没看见你呢?
小伍：
我昨天晚上占的。
小艾：
最后一排是我的专利!
为了它，我每天早早地起了床，抢破了头，血直流，这个位置不能丢!
小伍：
最后一排是我的骄傲，风水宝地这边独好。
要想把我从这赶跑（小艾：
咋地?
）劝你趁早拉倒!
小玲醒来：
吵什么吵什么吵?
一大早就在这么神圣的教室里吵架，浪费大好青春!
知道你们犯了什么错误吗?
啊?
小艾：
知道。
小伍：
我们不吵了。
小玲：
你们最不可原谅的是把我吵醒了!
小艾坐在小玲前面。
小艾：
最后一声得，还是发扬风格。
哥们，考试照着我点!
小伍：
啊?
今天考试啊?
小玲：
可不?
我今天手都麻了!
小艾：
吓的噢?
小伍：
睡觉睡的吧?
小玲：
都不对!
打小草累的!
小艾：
哎，想我昨晚点灯熬油地折腾了大半夜呀!
小伍：
哎呀，发奋学习了?
小玲：
你也打小草?
小艾：
哪呀，我在想考试的策略!
小伍、小玲凑过去：
想到什么?
小艾狂笑：
告诉你们，这招绝了!
小伍、小玲：
快说啊!
小艾：
照书抄（拿起书）
小玲：
去死!
小伍：
是个好主意!
我咋没想到呢?
小玲：
得了吧。
你这也叫绝招?
哎，为了缓解一下紧张的气氛，我给你们出道幽默智力题儿。
小艾、小伍不理她。
小玲：
说，考试答卷分几步?
小艾、小伍凑过去：
几步?
小玲：
分三步!
第一步：
把名字写上。
（两人点头）
第二步：
把题目看一遍!
（两人点头）
第三步：
把卷纸交上去!
小艾：
交白卷哦!
小伍：
什么破题啊?
小玲：
我再给你们出一道题儿;说，今天考试了，谁没来?
小艾：
今天考试谁能不来?
小玲?
小玲：
我不在呢么!
小艾：
看看四周，小伍?
小伍：
在呢!
小艾：
啊!
我知道了小艾!
小伍：
你是白来了!
来了跟没来还不一个结果!
小玲：
答，老师呗!
还没来呢!
老师走进来。
三人吓一跳：
来啦?
怎么说不来就来了呢?
哎呀!
（吵闹）
老师：
叫什么?
癞蛤蟆进来了哦?
三人笑。
老师：
严肃点!
这考试呢!
一点职业道德都没有!
这年头最重要的是什么?
分数!
分分分，你们的命根!
（邪笑）考考考，俺们的法宝!
小艾：
抄抄抄，咱们的绝招!
老师：
快发卷纸!
考试了也不早点来，这都几点了!
考试都开始了半小时才来!
干什么去了啊?
发卷。
老师：
考试时间共两小时!
不超过一小时不许交卷!
想答卷的同学请拿起笔，不想答卷的同学请原地休息。
想上厕所的同学请约束好自己!
小艾：
我把老师好有一比，
他是耗子找猫当三陪要求无理!
小玲：
就是!
难道他是传说中的说唱歌手，要不嘴里怎么就叨咕叨咕的没完?
老师：
肃静!
你们要比树还静!
知不知道你们犯了多么严重的错误?
比盐海重!
三人开抄。
老师：
（指小艾）这位同学请不要抄了!
小伍、小玲：
我没抄啊!
老师走到了小艾面前：
同学，别抄了!
小艾：
你怎么知道?
我放在桌子里抄的!
老师：
你桌子前面的板掉了，我都看见了!
小艾：
（看了看）哎呀!
真倒霉!
老师没收小艾的卷纸，小艾刚想站起来走。
老师：
坐下!
不到一小时不许出去!
老师走到小伍旁边，小伍把卷纸拿到桌里去抄。
老师：
行了行了，别装了!
最看不起你们这些拿书作弊的，一点技术含量都没有。
你刚才怎么抄来的?
这样?
这样?
小伍：
再低点再低点!
老师：
（没收了小伍的卷纸）你也坐着反省一下，为什么拿书作弊?
小伍：
也不想拿书啊!
谁让我没像她（小玲）一样打好小草的!
小玲瞪大眼睛看着小伍。
老师：
这就对了，下回记得打小草!
我就喜欢这种用功的孩子。
老师：
到点了!
交卷。
收好卷纸。
老师：
好。
记得下午来考高数!
（下）
小艾：
啊!
下午还考高数?
小玲：
啊!
!
下午考高数!
（拿起小草）刚才考了什么?
小伍：
高……数?
!
那是什么树?
三人：
研究下怎么打小草吧!
老师走进来（老师均由一人换装扮演即可）。
小艾：
语文老师!
老师：
小艾，你怎么写作文的!
（卷纸给小艾）
小艾：
怎么了?
老师：
你读读。
小艾：
《我的老师》，我的老师长了一张瓜子脸……
老师：
等下，（拿出一大牌子，上写爪）你这是瓜子脸的瓜吗?
你写来的是我的老师长了一张爪子脸!
小艾：
老师，爪子脸也是脸，就不能凑合看吗?
老师：
你接着读。
小艾：
我的老师长的真漂亮，真漂亮，真漂亮呀真漂亮，真漂亮呀真漂亮……
老师：
停!
你写那么多真漂亮干吗?
就这么一直写到了结尾!
小艾：
老师，作文不是要求不能少于500字吗?
老师：
那你就只写真漂亮?
小艾：
不是要求写出真情实感吗?
这就是我的全部感情啊!
老师：
哼哼，告诉你，你才496字!
小艾：
哦!
那再补一句：
真漂亮啊!
老师：
你看看你的古文翻译，触槐而死你怎么译的?
小艾：
找棵老槐树上吊了!
老师：
为什么是老槐树?
你看你解释词语，解释逝世，你竟然写去死!
小艾：
噢，我本想写死去的!
老师：
（一脸无奈）你，你又挂了!
小艾：
再给我一次机会吧!
我都重修五次了!
老师：
好吧，我就给你个机会。
听说过疱丁解牛，游刃有余吧?
你用游刃有余造个句子，对了我就给你过!
小艾：
游刃有鱼?
!
鱼……鱼，鱼在水里游，游刃有鱼……
老师：
（笑了）恭喜你，获得了
小艾：
过了?
老师：
（冷漠）第六次重修的机会。
（下）
小玲、小伍：
算了，快来研究高数小草吧。
老师进来。
小伍：
哲学老师!
老师：
小伍!
小伍：
有!
老师：
看看你的卷纸!
我的问题是：
这就是问题，请作答。
你怎么答的?
小伍：
这就是答案，请给分……不对吗?
老师：
你这叫问题吗?
老师：
你好，下一道，
论述题：
什么是勇气，你怎么没答?
小伍：
我答了啊!
老师：
就写了五个字!
小伍：
（读）这就是勇气!
没错啊!
然后我下面的题都没答就交卷了，我把勇气解释的多好呀!
老师：
你你等着挂吧!
小伍：
老师!
再给我次机会吧!
我挂了十五次啦!
老师：
那我问你两个问题。
就看你的造化了……
小伍：
两道太多了!
老师：
好，第一题答对了!
第二题你不答我也让你过，你有多少根头发?
小伍：
如果我是秃子就好了。
老师：
答啊!
小伍：
123456789根!
老师：
你怎么知道?
小伍：
老师，第二题我可以不答!
老师：
好!
很好!
非常好!
拿着（递给一张纸）
小伍：
这是
老师：
重修单!
（下）
小玲、小艾：
快来研究高数
老师进来。
小玲：
英语老师!
（欲跑）
老师：
小玲,跑什么呀?
没吃早饭呀!
小玲：
没吃
老师：
我看见你早上吃饭了呀!
小玲：
明天的早饭!
老师：
小玲，看看卷纸，你这阅读理解没一个对的!
你是不是根本没读就直接看题目选的?
小玲：
不是!
老师：
还敢狡辩!
小玲：
我连题目都没看，直接看答案选的!
老师：
还有你的作文!
怎么看着眼熟?
小玲：
能不眼熟吗?
阅读理解每段第一句话拼起来的……
老师：
小玲，你该觉悟了!
你这次
小玲：
啊!
老师，我都挂五、十五，不，五十次了!
不能再挂了啊!
老师：
不是我不给你过……这……比如，你能翻译出eveningdress是什么意思吗?
（对观众）是晚礼服!
小玲看着小艾、小伍。
小艾：
evening是晚上吧，最适合大游戏!
小伍：
dress是衣服，MM总吵着买!
小玲：
哦!
老师，我知道了!
是夜行衣!
老师摇摇头。
（下）
小玲：
不行，我得找老师去!
你们俩慢慢研究吧!
（下）
小艾：
算了，小草打了也未必用得上，我也走了。
小伍：
那怎么办?
交白卷?
小艾：
当然不能交白卷，我现在就去背一道最难的题，然后写在卷纸上，自己出题自己答!
（下）
小伍：
有个性。
（刚想走）
老师进来。
小伍：
班主任!
老师：
小伍，我找你谈话。
小伍：
啊!
老师：
上回考试这道题问：
这个反应什么原理?
你答的什么?
小伍：
物理原理。
老师：
有这么答的吗?
小伍：
难道……是化学原理?
老师：
小伍呀!
你这么下去可怎么办呢?
为什么不喜欢学习?
小伍：
不喜欢我的专业吧!
老师：
环工?
你知道环工是干什么的?
小伍：
环卫工人。
老师：
是环境工程!
小伍：
哦?
那我毕业了做什么?
老师：
……环卫工人。
小伍：
听说是治理污水的嘛。
老师：
（激动）谁说是治理污水的?
还治理大气污染呢!
小伍：
怎么治理大气啊?
老师：
这个我不懂!
我是教水污染处理的!
小伍：
还是治理污水的。
老师：
你妈看了你暑假的成绩了吗?
小伍：
看了。
老师：
真的?
你真寄了?
小伍：
我当然寄啊!
老师：
你妈和你说什么?
小伍：
我妈说闲得没事学校寄什么成绩单啊?
老师：
……你走吧。
小伍：
不能走。
老师：
为什么?
小伍：
还没谢幕呢!
四人同台谢幕。
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