保育员中级理论知识模拟试题含答案.docx
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保育员中级理论知识模拟试题含答案
保育师中级理论知识模拟试题
（一）
注意事项
1、考试时间:
120分钟。
2、本试卷依据2001年颁布的《保育师国家职业标准》命制。
3、请首先按要求在试卷的标封处填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
4、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。
5、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。
一、单项选择（第1题〜第160题。
选择一个正确的答案，将相应的字母填入题内的括号中。
每题0.5分，满分80分。
）职业的特征包括两个方面：
一是谋生手段，即必需性；二是职责特定，即（C）
A、劳动性B、发展性C、专门性D、职业性（B）是指人们在从事某种职业、履行其职责过程中，在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。
A、职业B、职业道德
C、道德D、保育师职业道德
3.保育师工作的对象是（A）,敏感、活跃又易受外界影响，可塑性很强的学前儿童。
A、各方面都尚未定型
C、0-6岁
4.（A）是保育师职业道德的基本要求。
A、教书育人
C、高超的教育技巧
5.保育师工作的对象是（A）,敏感、活跃又易受外界影响，可塑性很强的学前儿童。
A、各方面都尚未定型
C、0-6岁
6.（A）是保育师职业道德的基本要求。
A、教书育人
C、高超的教育技巧
7.保育师工作的对象是（A）,敏感、活跃又易受外界影响，可塑性很强的学前儿童。
A、各方面都尚未定型
C、0-6岁
8.（A）是保育师职业道德的基本要求。
A、教书育人
C、高超的教育技巧
B、
D、
B、
D、
3-6岁
比较脆弱
照顾好幼儿的全部生活教幼儿长大成人
5.爱岗敬业，热爱幼儿是保育师（A）的重要内容之一。
A、职业守则B、职业道德
6.保育师道德品行素质首先表现为完善健全的（
A、人格
B、
D、
C、
A
C、
道德
）
教育理论
职业修养
D、
心理
）°
肘关节半脱臼
情感
7.婴幼儿常见的脱臼是（B
A、肩关节半脱臼
8.乳牙的作用是（B）o
A、练习刷牙
C、美观
9.（D）可避免溢奶。
吃奶后让婴儿立即躺在床上
吃奶后让婴儿蹦跳
吃奶后让婴儿睡觉
吃奶后让婴儿趴在成人肩头，轻拍其后背
A、
B、
C、
D、
B、
C、
B、
D、
肩关节脱臼
D、
肘关节脱臼
诱导恒牙的萌出说明生长发育的情况
10.婴幼儿的膳食不应过于油腻是因为（C
A、不舒服
C、肝脏发育不完善，对脂肪的消化力弱
11.以下（B）可以保持皮肤清洁。
A、经常户外活动
C、外出穿棉背心
）°
B、
D、
B、
D、
防肥胖
拉肚子
每天洗脸、屁股等
为婴幼儿清洗可以不用洗涤用品O
每半年测量身高和视力一次，每季度量体重一次。
A、6~12岁B、1岁C、3~6岁D、1〜3岁晨检工作应在婴幼儿每天清晨入园时进行，其主要内容概括起来是（D）o
A、看和摸B、问问题
C、检查D、“一摸、二看、三问、四查”幼儿园常用的消毒方法有物理消毒和（B）o
A、日晒消毒B、化学消毒C、蒸汽消毒D、图书消毒幼儿园全日观察的重点是婴幼儿精神状况、食欲状况、（C）、睡眠状况、体温等。
A、大便状况B、吃饭情况C、大小便状况D、情绪情况下列属于化学消毒法的是（C）o
A、机械消毒B、日晒消毒C、碘酒消毒D、煮沸消毒隔离制度是幼儿园（D）的一项重要措施。
A、医疗工作B、消灭传染病蔓延
C、消灭传染病传播D、控制传染病传播和蔓延幼儿园应为幼儿建立预防接种制度，严格按照规定的接种种类、（A）、次数、间隔时间等进行预防接种，并防止漏种、错种或重复接种。
A、剂量B、性别C、喝水的多少D、时间的长短（B）的处理中，最好用镶子取出异物。
A、鼻腔异物B、咽部异物C、气管异物D、小外伤一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻轻闭上眼睛，切（C）,以免损伤角膜。
A、不应该滴眼药B、应该滴眼药
C、不可以搓揉眼睛D、可以搓揉眼睛外耳道异物如果是（D）,可用强光接近婴幼儿的外耳道，或吹入香烟的烟雾将小虫引出来。
A、沙子B、石子C、非生物性异物D、生物性异物如果是较小的婴幼儿气管进入异物，应将其（B）,拍背。
A、躺下B、倒提起来C、蹲下D、坐直婴幼儿被蚊虫咬伤常见的是被蚊子、（B）和“洋辣子”刺伤。
A、莹火虫B、蜂类蛰伤C、七星瓢虫D、蝗虫婴幼儿惊厥后成人千万不要惊慌失措，不可大声疾呼，（C）o
A、可以用力摇晃，不能拍打婴幼儿B、不能用力摇晃、可以拍打婴幼儿
C、不能用力摇晃、拍打婴幼儿D、可以用力摇晃、拍打婴幼儿如果婴幼儿中暑，可让患儿喝一些（A）,或口服十滴水、人丹等，帮助患儿缓解症状。
A、清凉饮料B、热茶C、咖啡D、可可在婴幼儿冻伤处理时，可用（B）、辣椒水轻轻涂搽，再涂上冻疮药膏即可。
A、热水B、白酒C、蒸流水D、冰水如果头部摔伤（C）,成人要对婴幼儿进行24小时的密切观察，但如果出现伤后有恶心、呕吐的现象时，应及时送往医院。
A、发现头发断裂B、出现头发分岔C、未见出血D、出血如果发生婴幼儿溺水现象，现场急救是非常重要的。
急救措施主要有倒水、人工呼吸和（C）o
A、降温B、拍打头部C、胸外按压D、喝水在触电的处理中，尽快切断电源和脱离电源、（C）、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。
A、找东西棍挑电线
C、按压心脏和进行人工呼吸
157.在急救现场主要是根据伤者的呼吸的变化、从而米取正确而有效的急救。
A、走路是否正常B、脸色是否正常
158.（A）是判断病情轻重的一个重要指标。
A、脉搏的变化
C、视力的变化
B、打119电话
D、找床，让婴幼儿躺在上面脉搏的变化和（D）来判断病情的轻重,
C、话语的多少D、瞳孔的变化
B、语速的变化
D、走路快慢的变化
呼吸和心跳是最重要的生命活动。
在常温下，呼吸、心跳若完全停止（D）就很难起死回生。
A、5分钟B、3分钟C、2分钟D、10分钟有些意外事故发生后，必须在现场争分夺秒地进行正确而有效的急救，以防止造成死亡或终身残废。
急救的原则主要是挽救生命、（B）和减少痛苦。
A、防止手受伤B、防止伤残C、防止失语D、防止耳聋二、判断题（第161题〜第200题。
将判断结果填入括号中。
正确的填“。
七错误的填“X\每题0.5分，满分20分。
）（V）职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的专门性活动。
159.（X）从广义上讲，保育师的职业道德包括职业精神、思想观念、道德品质等属于意识形态领域的诸多内容。
160.（X）保育师在施教的过程中加强与家长的交流与沟通是文明礼貌，团结协作的基本要求之一。
161.（X）保育师要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会与别人一起游戏。
162.（V）幼儿园经常利用“胃结肠反射”训练幼儿排便。
163.（X）婴幼儿的皮肤容易受凉是因为其皮肤的保护机能差。
164.（V）不要用锐利的工具给婴幼儿挖耳。
165.（X）蛔虫病是传染的。
166.（V）认识活动以具体形象性为主要特点是幼儿心理发展的一般特点之一。
167.（X）在20世纪50年代，我国的学前幼教工作者改变了以往只注重保育和教育幼儿，不注重教育科研的倾向。
168.（X）未成年人是指未满16周岁的公民。
169.（V）幼儿园使用的消毒剂应该有消毒卫生许可证。
170.（V）整托园的晨检可以对婴幼儿的全身进行检查。
171.（V）测量婴幼儿体重应注意动作迅速，避免婴幼儿受凉。
172.（J）幼儿3岁可以学习刷牙。
173.（X）婴幼儿的脚趾甲应该剪成圆弧形。
174.（V）为了防止婴幼儿遗尿，保育师应该在婴幼儿睡眠前提醒他们排尿。
175.（X）发现婴幼儿尿床后，应叫醒他们，让其自己更换被褥。
176.（V）幼儿5岁后仍不自主排尿为遗尿症。
177.（V）只要遗尿症幼儿树立信心，就有利于遗尿症的矫正。
178.（V）睡眠中提醒排尿应该唤醒婴幼儿。
179.（X）在参加婴幼儿具体的某项活动前，保育师主要的职责就是做好物质准备。
180.（X）由于学前儿童自我控制的能力差，为保证学前儿童每日充足的饮水量，在规定时间里保育师可强迫孩子饮水。
181.（X）同一个孩子在相同的学习领域任何时候都能够获得相同的学习结果。
182.（X）上课是学前儿童学习的主要方式。
183.（X）保育师要主动帮助孩子解决在活动中遇到的各种问题。
184.（X）保育师平时要做好保育工作计划和记录，做好保育工作总结。
185.（X）保育工作总结主要是能总结出保育工作的心得体会和整改措施。
186.（V）制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量；收集和选择合适的材料；与教师和学前儿童共同制作玩具和教具；注意保养玩具和教具。
187.（X）收集和选择制作玩教具合适的材料，主要由教师和保育师共同完成。
188.（V）制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。
189.（V）指导个别婴幼儿参与活动的关键是要了解个别婴幼儿活动的真实情况，有针对性地实施教育。
190.（V）活动量也称运动量，是指婴幼儿在活动中身体所承受的生理负担量。
191.（X）活动量过小，不利于培养婴幼儿良好的体育习惯。
192.（V）幼儿园应建立和健全健康检查制度。
健康检查的对象应包括新入园的婴幼儿、在园的婴幼儿以及幼儿园中的全体工作人员。
193.（V）婴幼儿入园前健康检查的主要内容有了解的幼儿病史、检查婴幼儿当前的生长发育与健康状况、了解婴幼儿预防接种完成的情况等。
194.（V）机械消毒、煮沸消毒、蒸汽消毒、日晒消毒等都属于物理消毒法。
195.（X）对幼儿园所有的工作人员应及时进行隔离是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。
196.（X）通知各班班长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等，取得家长的共同配合，是预防接种工作的主要内容之一。
197.（X）鼻腔异物的处理中，若异物未取出，可以用镶子夹取圆形异物，然后再送医院处理。
12.婴幼儿的眼球是生理性远视，5岁后逐渐转为（B）o
A、近视B、正常C、远视
13.婴幼儿读书写字时，光线应该来自身体的（C）o
A、左侧B、右侧C、左上方
14.婴幼儿穿（A）可以预防习惯性阴部摩擦。
A、长而宽松的上衣
C、过厚的衣服
15.胡罗卜可以转化为（D）。
A、VD
B、VE
C、VBi
D、VA
16.（C）含有丰富的VBe
A、脂肪B、精细面粉
B、过紧过小的内裤
D、紧身衣
C、粗粮
17.为预防佝偻病，孕妇应多吃含（A）丰富的食物。
A、钙B、铁C、锌
18.婴幼儿预防接种后的轻微反应会在（B）后消失。
A、48小时B、24小时C、12小时
19.（B）就是人对自己和自己心理的认识。
A、心理B、自我意识C、自我判断
20.下列属于幼儿观察力特点的是（A）o
A、观察持续的时间较短。
B、观察的目的性较强，不容易受外界新异刺激的干扰并能持久。
D、弱视
D、右上方
D、冰激凌
D、碘
D、6小时
D、理解
C、观察持续的时间较长。
D、能够很容易注意事物的内在联系。
21.下列属于想象特点的是（D）。
B、想象符合现实
D、想象受情堵的影响
A、想象受逻辑影响
C、有意想象为主（C）的两个突出特点是间接性和概括性。
A、想象B、记忆C、思维D、知觉幼儿（C）的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。
A、记忆B、注意C、思维D、感性（C）又叫作手和眼的思维。
A、具体形象思维B、逻辑思维C、直觉行动思维D、感性思维具体形象思维是（D）幼儿思维的主要形式。
A、6~12岁B、0〜3岁C、0〜6岁D、3〜6岁（A）是幼儿注意的特点之一。
A、注意的范围小B、注意的稳定性强
C、有意注意占优势，无意注意开始发展D、注意的分配能力较强幼儿情绪的一般特点是（C）、易变化、易受感染和易外露。
A、很含蓄B、很理智C、易冲动D、易高兴（D）在蒙台梭利教育法中占有重要地位。
A、整个教学法B、儿童中心论C、五指活动D、感觉教育（B）是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。
A、幼儿园B、幼儿园教育C、家庭教育D、社区教育
我国幼儿园的（B）是我国学前教育机构的一大特色。
A、教育形式B、双重任务C、教育内容D、教育方法遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了（A）o
A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性保育师要为幼儿创设一个安全、卫生、符合发展需要和（C）的美好环境。
A、美感B、儿童喜欢C、教育要求D、自由活动需要保育师在医务人员和本班教师指导下，严格执行（A）o
A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则
C、游戏活动规则D、本班的一日生活安排保育师应具备了解学前儿童发展水平的能力；创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和（D）o
A、组织游戏的能力B、与家长沟通的能力
C、布置美化环境的能力D、良好的人际沟通能力保育师在新生入园前的家访工作主要是为了了解孩子的特点、脾气秉性和生活习惯，孩子生活的家庭背景和（A）等情况。
B、父母的经济状况
D、孩子的心理素质
C、劳动
D、实践
A、父母的教养方式
C、孩子智力发展的情况学前儿童的主导活动是（B）o
A、上课B、游戏父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育，不得使在校接受（C）的未成年人辍学。
A、非义务教育B、初中教育C、义务教育D、小学教育幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。
两餐间隔时间不得少于三小时半。
幼儿户外活动的时间在正常情况下，每天不得少于（C）,寄宿制幼儿园不得少于三小时，高寒、高温地区可酌情增减。
A、一小时半B、一小时C、二小时D、五小时在《学生伤害事故处理办法》第38条规定（B）发生的伤害事故，应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点，参照本办法处理。
A、小学B、幼儿园C、中学D、家庭以药物剂型为基数的计算公式为：
所需药量等于欲配制浓度（C）欲配制数量。
A、加上B、减去C、乘以D、除以以实际有效成分为基数的配制公式：
欲配制数量二原药含量X所需原药量（D）欲配制浓度。
A、加上B、减去C、乘以D、除以欲配制5%的来苏儿溶液50kg,需要来苏儿原药的量和加水量为（A）oA、2.5kg,47.5kgB、5kg,45kgC、2kg,48kgD、10kg,40kg将含量为15%的过氧乙酸配制成0.2%的溶液150kg,需用15%过氧乙酸量为（C）。
A、2斤
B、4kg
C、2kg
D、4g
44.固体消毒品配制的第•
步7E（A）o
A、计算
B、称量
C、放入有刻度的容器
D、加水
45.配制消毒剂使用的容器必须有（B）o
A、盖子
B、刻度
C、提手
D、名称
46.100g的漂白粉加水（
C）可以配制成浓度为1%的漂白粉溶液。
A、100ML
B、1000ML
C、5000ML
D、10000ML
A、使用说明B、配制时间C、配制公式D、欲配制容量准备84消毒液的程序是（A）o
A、准备盆或桶----用注射器量出药液-…放入桶中----用量杯加水
B、准备盆或桶…■倒入药液…-用量杯加水
C、准备盆或桶-…倒入药液-…往药液中加水
D、往药液中加水■一准备盆或桶…■倒入药液49.保育师在（D）时应注意安全和按照规定操作。
A、配制消毒液B、使用消毒液
C、放置消毒液D、配制、使用、放置消毒液50.漂白粉溶液的使用期限是（C）。
A、30天B、20天51.使用84液后必须用（D）冲洗药液，
A、糖水B、药水消毒毛巾、餐具前应（C）o
A、浸泡
C、将食物残渣及油脂洗净餐桌消毒可采用（B）方法。
A、消毒剂喷雾
C、消毒剂擦拭水龙头、饮水龙头消毒常用的消毒剂为（
A、浓度为5%的过氧乙酸
C、浓度为0.2%的过氧乙酸
C、10天D、5天
以免婴幼儿中毒。
C、碱水D、清水
B、叠放整齐
D、蒸
B、消毒剂滞留擦拭
D、清水擦拭
C）o
B、浓度为5%的来苏儿
D、浓度为5%的漂白粉溶液
C、10天D、5天
以免婴幼儿中毒。
C、碱水D、清水
B、叠放整齐
D、蒸
B、消毒剂滞留擦拭
D、清水擦拭
C）o
B、浓度为5%的来苏儿
D、浓度为5%的漂白粉溶液
52.
C、10天D、5天
以免婴幼儿中毒。
C、碱水D、清水
B、叠放整齐
D、蒸
B、消毒剂滞留擦拭
D、清水擦拭
C）o
B、浓度为5%的来苏儿
D、浓度为5%的漂白粉溶液
A、食具B、便器
56.门把手、水龙头消毒的时间应为（C）o
A、2分钟B、5分钟
57.厕所消毒的次数是（B）。
A、两天1次B、每天最少1次
58.幼儿园每天应对（B）进行擦拭。
A、玩具B、门拉手
59.晨检中的“一摸”是指（B）o
A、摸额头、手
C、摸腋下、颌下、肚子
60.晨检中摸腮部是为了了解婴幼儿是否（D
A、出疹B、发烧
C、洗手水龙头
C、10分钟
C、每周1次
C、玩具架
D、毛巾
D、20分钟
D、每周3次
D、图书
B、摸额头、颌下、腮部
D、摸腋下、腹股沟、额头
）。
C、淋巴结肿大D、腮腺炎
消毒剂浸泡的消毒方法可用于（B）的消毒。
61.对于婴幼儿带到幼儿园的药物，保育师应该（D）o
A、立刻让幼儿吃掉B、藏起来
C、与其他药物堆放在一起
C、与其他药物堆放在一起
C、与其他药物堆放在一起
D、记录药名和服药方法
62.指导婴幼儿用盐水漱口的方法是（B）oA、大口喝，咽下
B、小口喝，仰头，在嗓子眼处多振动几次，吐出
C、小口喝，在口腔多咕嘟几下，吐出
D、大口喝，吐出（C）不属于人体浅表淋巴结群分布的地方。
A、颈部B、腋下C、腿部D、腹股沟右侧胸部感染会导致（B）淋巴结肿大。
A、右腹股沟B、右腋下C、右侧颌下D、左腋下对婴幼儿进行晨检时，保育师的态度应该（D）o
A、严肃B、冷漠C、激动D、温和校正杠杆秤的零点就是把游锤放到（D）刻度上。
A、任意B、“0”左测量婴幼儿体重通常采用（C）计量单位
A、斤B、克68.3岁以上的幼儿不应使用（D）测量身高。
A、墙壁尺B、卷尺婴儿用量床测量身长，应脱去（B）o
A、上衣B、鞋较大幼儿不适合采用（A）测量身高。
A、量床
C、皮尺固定在墙上测量身高的数字以（B）为准。
A、目测颅顶到达的高度
C、滑板上沿对应立柱上的数字站姿测量身高时应注意（C）o
A、挺胸抬头B、低头含胸73.保育师每天确定的值日生数量为（B）o
A、1名B、2名74.指导幼儿使用抹布的方法是（B）o
A、一抹到底，不翻面
C、“0”右
D、“0”
C、公斤
D、两
C、身高计
D、量床
C、裤子
D、鞋袜
B、身高测量仪
D、木尺固定在墙上
B、滑板底面对应立柱上的数字
D、目测额头到达的高度
C、不过分挺胸D、不能低头
C、3名D、4名
B、对折，擦半张桌子翻一个面，擦一张桌子清洗一次抹布
C、对折，擦半张桌子翻一个面，循环使用，中途不清洗抹布
D、擦一张桌子更换一次抹布75.值日生分发餐具应注意（A）o
A、轻拿轻放，摆放整齐B、迅速
C、集中摆放D、扔餐具提高婴幼儿进餐兴趣的方法是（B）o
A、讲激烈的故事
B、用故事引导婴幼儿产生对某种食物的想象
D、表扬
77.为大班幼儿自取食物应准备的物品有（
A、清洁的脸盆若干，公勺或夹子
C、吃饭用的勺子若干
78.婴幼儿进餐的正确坐姿是（D）o
A、趴在餐桌上
C、两腿放在餐桌上
79.饭碗应该放在距桌边（B）处。
A、2cmB、10cm
A）o
B、水桶若干
D、小碗若干
B、身体倾斜倚靠餐桌
D、脚平放在地面上，身子略微前倾
C、20cmD、15cm
C、强迫
80.婴幼儿学习用勺子喂自己吃饭过程中，保育师应该（B）o
A、旁观
C、阻止婴儿
D、及时纠正小婴儿不正确的行为
B、用另一把小勺喂婴儿
81.保育师教婴儿使用勺子时应提醒婴儿（D）,以免泼洒。
A、勺中饭越满越好
C、平勺
82.使用筷子时，外侧的筷子应靠在（
A、食指与拇指之间
C、小指与无名指之间
83.当口中食物过干时，可指导幼儿（
A、再吃一口
C、大口咀嚼
84.（C）为不正确的添饭方式。
A、排队自取饭菜
C、挑挑拣拣
B、勺中饭越少越好
D、勺中饭不能太多
D）o
B、无名指与中指之间
D、食指与中指之间
D）o
B、将食物咽下
D、喝一口稀的食物
B、用公共餐勺取饭菜
D、不挑挑拣拣
B、经常提醒
D、及时纠正
A、上肢B、编织
87.指导幼儿拧水龙头应（B）o
A、水流要大B、水流不能太大
88.保育师给幼儿洗澡的顺序是（C）o
A、洗上身一洗下身-洗脖子一洗脚--洗头
B、洗脖子一洗上身一洗下身一洗脚
C、洗头一洗脖子一洗上身一洗下身一洗脚
D、洗脖子一洗上身一洗下身一洗脚-洗头
89.洗过屁股的毛巾应（D）o
A、放在公用盆中清洗消毒
C、放在水池中清洗
90.保育师指导婴幼儿盥洗的原则是（B）o
A、包办代替
C、不断指责
91.督促和检查幼儿刷牙应注意刷牙齿的（B
A、外侧B、内侧
92.给婴儿洗澡应注意（C）o
A、保持低水温
C、保持水温适中并随时调节
93.成人应该提醒婴幼儿在（A）洗手。
A、外出归来B、玩玩具时
94.婴幼儿需要纠正的不良清洁习惯有（D
A、每天洗脚
C、勤洗手
C、掰腕子D、用筷子夹豆子
C、不关水龙头D、水流要小
B、直接放阳光下暴晒
D、放在固定盆中清洗消毒
B、放手让幼儿练习
D、追求完美
）位置。
C、上面D、根部
B、保持周水温
D、一次性调好水温
C、看书后D、穿衣后
B、每星期剪一次手指甲
D、洗手、洗澡、刷牙只玩不洗
保育师对于初学用勺子吃饭的婴儿应注意（C）。
A、经常批评
C、以鼓励表扬为主为了锻炼幼儿手部的力量，保育师应组织幼儿（D）的活动。
95.渐进推测法的依据是婴幼儿摄取液体食物（B）后排尿的规律。
A、60分钟B、20-40分钟C、15分钟D、10分钟发现婴幼儿遗尿后，保育师应与（A）联系。
A、家长B、教养员C、园长
97.尿液产生后流经（B）,在膀胱暂时储存。
A、肾脏B、输尿管
98.婴幼儿遗尿症的原因是（B）o
A、饮水过多
C、玩的需要没有满足
99.（B）是唤醒幼儿的好方法。
A、发出较大的噪音
C、用凉手刺激幼儿
D、保健医
C、膀胱
D、尿道
B、没有养成良好的排尿习惯
D、食量大
B、边触摸边呼唤幼儿D、大声呼唤幼儿的名字
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