我的理想生活作文精选15篇.docx
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我的理想生活作文精选15篇
我的理想生活作文（精选15篇）
我的理想生活作文1
我还是一个青春的少年，按理来说，我应该充满着朝气，可是，现在的我却感觉无比的疲累。
每天的生活都被安排的满满的，白天在学校里充实的度过，晚上回了家照旧在台灯下挑灯度过。
好不容易迎来了一个周末的休息，可是，我依旧得不到喘气的机会，补习班里的人物要求又将我压的站不起身。
如果要问我，我理想中的生活是什么样的，我想要求只有一个，希望某一天里能有一段完完整整属于自己来支配的时间。
比如下午放学回家，我将家庭作业完成，之后的所有时间都由我自己分配。
我能将父母为我准备的那一本又一本习题收进书桌里，我可以利用这一段时间来做自己喜欢做的事。
我可以拿出一本自己喜欢的课外书安心的读一读，或者，我能看一集自己喜欢的动漫。
我真的希望我的脑袋在学校里忙绿了一天，回了家后，我能够有一小短的休息、放松时间，这段时间里，我不需要被迫的往自己的脑袋里装下一个又一个知识点，我只希望，我的大脑能够得到彻底的放松。
而在假期里，不论是周末还是寒暑假，我希望给我一天，在这一天里，我不要奔波在各种补习班的道路上，在这一天里，我可以培养自己的兴趣爱好，我能够按照自己的想法来学习，而不是依旧被迫的承受一切。
我理想中的生活很贴近现实，我的大脑现在一直都在转动之中，我想我真的需要休息了，好好的休息一下。
我现今的生活节奏很快，我晃不得神，每天堆积在我的眼前的是望不到头的作业，我唯有低头，然后执笔速写，身边的风景似乎都离我远去。
我多希望，能有那么一天，我可以停下手中的笔，抬起头，好好的看一看我身边的美景。
这理想中的生活。
我的理想生活作文2
不久就要翻开我生命历程的崭新的一页了——我就要成为高中生了。
高中的学校是放飞梦想的天空。
高中的学生只有拼一场，才能看到美好未来。
我的理想是在香港读大学，长大后成为对社会有大贡献的人。
在将来的一千多天的日子里，就让高中见证我们的成长足迹，记录我们的喜怒哀乐吧。
不管高中是什么感觉，我们都会受益匪浅，渐渐成熟，都会过一种未曾经历过的生活。
正因为未曾经历，才会丰满幻想和憧憬地期待着。
有的人说高中尤其是高三，是紧张的，乏味的，睡眠不足的。
这是真实的，但不是高中的全部。
这让我明白了，高中的生活不是想象中的那么美好，可能会繁重的学习任务是放不开的，自己的心却是可以放开的，高中的阳光如此灿烂温暖，何必只看冰冷的阴暗面。
不能改变环境，就努力让自己去适应环境，努力改变自己吧，换一种心态，就是换一种生活。
中考前我曾争分夺秒奋斗过，为的就是不让我的高中活在阴影里，这次考得不错。
但是如果因为抱怨，使我的高中仍活在阴影里，那中考我的努力不就白费了吗？
我要充实过每天，绝不浪费时间，不做无谓的等待，不做消极的抱怨，只有不断地奋斗。
我要学会坚强，决不轻言放弃：
学会理智，不盲目冲动地做事，不以表面现象轻易判断，学会看透事物的本质：
学会自立，该面对的事一定自己面对，该自己解决的事一定靠自己，该自己承担的责任绝不推拖！
要生活充实，只提高个人素养还不够，还要情感充实和富有生活情趣，因此要和同学友好相处，培养兴趣爱好，另外还要积极参加课外活动。
我在自己的世界中燃起梦想的火花，感受自己的生活，追求自己的梦想，创造自己的奇迹……
这其实是老师给我们留的暑假作业，我的作文本来就写的不好嘛，所以只是凑字数了。
我的理想生活作文3
我不是个异想天开的女孩，却难以否认是个爱憎分明的纯情少女。
我是一名学生，我理想中的生活就是学习的生活，我爱学习，但厌恶应试；我钟情涉猎群书，却排斥葬身书海，我渴望老师的谆谆教诲，却反对师长的威逼利诱。
理想或许遥不可及。
但我庆幸拥有。
年青人吗，有志气更有兴趣，我思固我在。
姗姗来迟
在我的法典里，达到不再需要理由，睡懒觉不再列为借口。
良好的睡眠无疑是任何是非成败的关键所在。
这一点确让我感同身受。
也许是频频的早出晚归，练就了我对睡眠高度的依赖性，假使整日顶着一颗头颅奋笔伏案，总要免不了与周公一会，这样的学习可是事倍功半，无聊之至，多睡一点，才能胜人一筹。
我的学习生活里，姗姗来迟吧，不是罪！
随心所欲
十门通不如一门精。
我难以想象素质教育到底做何解释，它不是意味着我们以博学为己任，以多才为目标吗？
太苛刻了。
繁杂多样的各科教育常常压得我们身心交瘁。
我酷爱妙趣横生的语文课堂，却无法倾情于呆板无聊的政治讲坛，喜爱机智活跃的数学战场，却还得百无聊赖地接受枯燥的英语学堂，历史的源源长流让我留恋，索然无味的化学让我力不从心。
我的学习生活里，不存在厌恶、强求等字眼。
我要最好的，更要最爱的。
我希望有这个自由权，我的地盘我做主，选择自己钟爱有加的科目进行研究，也许是大学才有的待遇，但我希望我能。
随心所欲，世界因我而不同。
我的地盘，我能
老师，仅仅做每场演出的报幕者就行了，所谓长江后浪推前浪，老师是鼓舞我们上台的人，所谓授之以鱼不如授之以渔。
我就有那个虚荣心，我想做课堂的主角，以我特有朝气和独到的见地，做我的自己，有主见的自己。
学习始终是我们不泯灭的目的。
秀出真我，按我的意愿完成我的使命。
也许仅是个自由梦，但是我乐意！
我的理想生活作文4
我们的生活多姿多彩，在校园也是如此，校园是我们学知识的海洋，让我们在这海洋里尽情的遨游，校园也是我们认识朋友的天地，和朋友一起玩耍，和朋友一起分担快乐和悲伤。
但是金无足赤，人无完人，我们的校园也是有一些缺点的，就让我说一说我理想的校园吧。
我们踏进校园，看见校园里一片热闹，大家们说说笑笑，勾肩搭背，显示出一片和谐的景面。
看一看右边的小花园，那儿已经长年洋溢着同学欢乐的笑声，小花园里草翠花开，连桃树绽出绿芽，从上往下看，在我们面前的是五彩缤纷的花海，深深吸一口气，就感觉浓郁的花香围绕在我身旁，看看这几朵花，正在含苞待放呢！
看见我们班主任了，我们已经不像以前那么腼腆，一直躲着老师，而是连忙上前跟老师敬个礼，问个好，接着又有许多同学向老师问好。
“叮叮叮叮……”上课了，同学们纷纷走进教室，等待老师来，教室里没有墙壁，外面只有一片美丽的风景和一些飞在天空上“叽叽喳喳”鸟儿，让我们在大自然的“歌声”中学习……
下课咯，我们纷纷跑了出去去观察植物和小动物，下课又给予我们了许多课外知识。
到了下午，我们在走进校园，一会就会听见书声朗朗的读书声，而且外面却没有一个人出来玩。
看书时间到，顿时整个校园变得异常安静，几乎连一根针掉下来大家都听得见……
放学了，大家都在这儿学到许多知识，正准备回家。
大家都很期盼明天的到来……
如果我能的话，我一定要把校园变得更快乐，让大家开开心心度过一天。
我的理想生活作文5
有时候，我会问自己：
什么才是你真正想要的？
我，不喜欢坐汽车，因为每次坐在里面，看着窗外快速变换的景物，唯一能感觉到的，只有沉闷和不安，我不喜欢有约束。
我，喜欢自行车，因为每次骑着它，感受风从面前拂过，是那么的轻松自在。
我有一辆自行车，是爸爸送给我的生日礼物。
它，黑白相间，有着流线型的车身和直径很大的车轮。
它看起来是那样的轻巧，却又充满爆发力。
我是那样爱它，每周我都会骑着它，出去享受那属于我的美好时光，这周也不例外。
我骑着它，慢悠悠的在街上溜达。
城市依旧喧哗，我却归于宁静。
我带上了耳机，听着熟悉的音乐，感受着风拂过我的脸颊，我就这样骑着。
不知为何，我突然发力，脚使劲蹬，速度猛然加快。
我化身为一枝利箭，破开了空气，向前冲去。
狂风在我耳边呼啸，混杂着音乐。
我已经感觉到自己就要飞起开了，飞向那蔚蓝的天空。
我放声大笑，笑声在城市里回荡。
累了，停到路旁。
原来我已来到了河边。
天空倒映在河水上，像一大块蓝水晶。
金黄色的菜花随着风儿舞蹈，小鸟欢快的唱着歌儿：
一切都是那么美好。
迈开脚步，我走向田野。
菜花长得很高了，正好把我的头露在外面，清风拂过，吹乱了我的刘海，也吹歪了菜花。
闻着那淡淡的清香，看着蓝天白云。
我好像知道了我真正想要的：
我想要自由，我想要无拘无束。
想要安静时便能隔绝吵闹，想要疾驰时便能加快速度。
自由自在，无拘无束，没有负担，没有烦恼。
这，才是我理想中的生活！
我的理想生活作文6
我们现在的学习生活是紧张又忙碌的，想着怎样让自己变得轻松。
如果这时可以改变的该有多好啊！
我理想中的学习生活是紧张但又很惬意的。
秋风将窗帘吹得鼓鼓的，从各班的窗口传来朗朗的读书声。
课堂上，那熟悉的身影依然忙碌着，是不是，座位上会传来几位同学研究问题的声音，老师也会同我们大家一起研究，细心为不会的同学讲解。
课间，我们可以坐在阴凉的树下背诗，读英语，喜爱唱歌的同学可以随心所欲，放声歌唱。
操场上，老师和几名男同学在打篮球，我们几个女生，也同样在太阳底下大喊：
“加油！
”
放学后，我们不需要做太多的功课，完全是靠同学们自助学习。
我可以随时随地去琴班练钢琴，学习我不会的谱子。
节假日，几个要好的姐妹一起去逛街，一起去图书馆看书，一起去吃好吃的，或者在家中开派对。
当然，我们平常的学习生活中也会发生很多有趣的事情，例如，抓到经常向老师打报告的小间谍，同学之间互相做恶作剧之后被老师发现，我们躲在墙角没心没肺的大笑。
放假的时候，学校不会留太多的作业，而是会让我们开心的度过这个假期，学会许多在教科书中没有的知识。
我会在保证完成作业的情况下让自己玩个够。
每年，学校都会举行许多大型活动。
春天我们会集体去郊游，夏天喝冬天，我们都会有相应的夏令营与冬令营。
秋天，学校会举办一场盛大的“话剧表演比赛”，我们可以每天都学着《睡美人》中的女巫凶狠的样子逗大家开心。
暑假，学校会组织我们看星象；寒假，老师会领着我们堆雪人。
学校里到处都是一排和谐、安宁的景象。
尽管我理想中的学习生活，必定会和现实有很大的落差，但是我会努力使我的学习生活越来越理想化，越来越美好。
我的理想生活作文7
窗外的阳光被柳条切碎，一霎倾入教室，语文课诵读赛正在紧张进行：
理想初中。
班长首个诵读：
青春——
激扬
下课铃打碎了班级的宁静，将那青春活力的盒子打开，顷刻，笑声、欢乐声氤氲在校园。
走在教学楼，一群一群的同学正在讨论各种各样的问题：
“这个题是这样做的”“石家庄全员检测了”“班主任太贴心了”……我看着他们阳光的脸庞，心中充满欣慰。
移步操场，几位意气风发的篮球队员在进行刻苦的练习。
跑道上还有几位同学顶着烈阳，用汗水书写着
青春乐章。
杨树边，学哥学姐的娓娓书声传来。
一切，都是如此的生机，活力。
初中生活是青春的伴奏。
学习委员前仆后继：
测试——
低谷
学业繁忙，随之而来一次次测试，有人欢，有人忧。
“人不可能每次都成功的”一句文案浮现眼前。
必有跌落低谷作文时。
只需乐观努力，结果绝不会让你失望。
古人云：
“一份耕耘，一份收获”，不！
九分耕耘，必有一份收获。
处于低谷，不光只有环处，还有一个好处：
不管你往哪爬，都是向上的。
想象中，班级一片安静，都沉浸在竞争中，是一种多么美好的学习氛围。
我相信，那时，我们每个人，都是高攀运动中的勇敢者，也都是成功者。
初中生活的失利是家常便饭。
课代表也不甘示弱：
乐趣
学习不是一件简单事，众所周知的道理。
但如果每个人都把学习当做兴趣呢？
课堂洋溢着欢笑又不失纪律，作业充满着信心与热爱。
更重要的是每个人脸上都是一张眉开眼笑，快快乐乐的脸庞！
初中生活需要乐趣来点缀。
下课铃把我从幻想中拉回。
我看看同桌，毫无表情地书写作业，心中一番凉意，理想的初中生活什么时候能到来，我期待着你！
我的理想生活作文8
我理想的生活是有一个地下停车场，里面停放的"野马""越野""超跑"都是我超喜欢的。
我喜欢车，是因为小时候在电视上看到赛车员在赛场上开着名车奔驰，就心生羡慕！
那场面，那潇洒的身影深深地吸引着我的眼球，真恨不得跳进电视，和赛车员一起狂奔！
那时的我就产生了一个梦想：
如果有一天，我也能开着豪车在运动场任意驰骋，那该是多惬意的事情啊！
想着想着，我进入了梦乡……
现在我长大了，又高又帅，赛车梦也完成了一半！
为什么这样说呢，因为我虽然还没有当上赛车员，但是有了人生当中第—辆超跑。
后来又听车友们说：
""川崎某4"这种车性能很好，可以和超跑相比。
"我便毫不犹豫地又买下了它。
有一次，朋友约我去赛车，我欣然答应，但因为我的超跑上去保养了，所以就开着"川崎"去应战了。
到了赛场，我的老铁有点担心的问：
"你的超跑呢？
怎么开个破川崎来了？
"
"超跑去汽车疗养院保养了。
"
"不会是说谎吧？
你是不是没钱把超跑卖了？
没钱了说一声，兄弟们帮你东山再起！
"
"不是，我的车真的是去保养了，正好我想借此机会试试我新买的这辆新车。
"
"哦，那我们就放心了，要是你有什么事就及时跟我们安排。
"
我们准备开始吧！
3——2——1，开始！
……"川崎"刚开始的速度是20公里每小时，到了后期速度猛增，竟然达到每小时120公里，5分钟，10公里跑完了！
我赢了！
一切如此美好，如此顺利！
但是，梦醒了……
这样的生活是我想要的，我要为了它去努力，去奋斗，去拼搏到心疼自己！
我的理想生活作文9
每个人都想过上自己理想的生活：
有的想地位显赫，高官厚禄；有的想家财万贯，华车豪宅；有的想美女如云，左揽右抱；有的想浪迹天涯，寻觅出路；有的想一展才华，名利双收；有的想快活自由，不受约束；有的想深居简出，享受寂寞。
那么，理想生活是什么？
希望，能够和父母生活在一起，他们都很健康快乐，充分享受晚年生活。
每当傍晚，所有的子女像归巢的小鸟，陆续回家，团聚桌前，共用丰盛的晚餐，笑声曼曼，其乐融融。
而不是家人各奔东西，只有节假日偶尔聚集，像过客一样短暂相聚，再继续分离。
祈求，拥有一位温柔体贴的妻子，当我踏着疲惫的脚步回来时，看见她的笑容，就会抛掉所有的烦恼与忧愁。
而不是都很忙碌，很晚才回家，已经都吃过了晚饭，只是把家当作住宿过夜的旅馆。
渴盼，单位同事们能友好相处，以宽容的友谊建立彼此互助的关系，发挥整体的团结优势，合力大于各个之和，为所在事业一起取得发展。
而不是明争暗斗，互相提防，酒肉之交抱怨牢骚，甚至当面口蜜吹捧，背后却龌龊卑鄙。
梦想，有快乐轻松的生活环境，在这里安度我的余生，毫无顾忌奉献我的思想、才智和体力，默默发挥我的作用。
而不是紧张迫切，各方都有压力，叫人喘不过气来，只有集中全身心应对繁琐事务。
总之，我的理想生活，它应该包含广博无私的爱，每个人都快乐无比，还有平淡自然的空间，即使没有丰富的物质，仍有饱满精神。
这里没有孤独的漂泊，却有平静如水的长厢厮守。
有被理解和容纳，没有猜疑和排挤，有万古长青的自由，没有甚嚣尘上的喧哗，有重于利益的人情，没有麻木和淡漠，有花开四季的美丽舒适，没有挣扎和摆脱。
简而言之：
美满的爱情、幸福婚姻、积极健康家庭、有花有存的经济、从事着感兴趣的事情、有着不松不紧的收入、有值得你关心和关心你的几个朋友。
其实幸福很简单，他就在你身边，要用心去发掘。
我的理想生活作文10
我理想中的初中班级是一个快乐的班级，大家齐乐融融，和谐相处，互相帮助。
每天都高高兴兴、充充实实地度过。
我理想的富乐生活其实真的很简单朴素。
我希望班里的同学们友谊浓郁香醇，发自内心的友谊。
从入学的素不相识、羞羞涩涩；到结交朋友、谈天说地。
大家一起开开心心的学习。
一起毫不收敛地谈天说地。
有福同享，有难同当。
我希望所有老师和同学，像一家人一样，亲亲密密。
在我的小学生活中，我的朋友很少，每次看着同学们聊天，聊得如此开心，我的心里真有一股参与他们，想和他们一起聊天的真心冲动。
可能是感觉没有话题与他们聊，所以只能静静地站在一旁，不出声，直到发现我的存在。
这也许是没有办法之中的办法吧！
所以，我理想的富乐生活班级里的同学能热热情情，我希望交到许多了解我内心的朋友。
我理想中的富乐中学的环境应该是这样的：
当我们从窄小的校门进入后，眼前景象豁然开朗，映入眼吊的是像一个高档小区一样的：
乘凉椅登、花草树木、小溪河流、亭台楼阁……
操场是广阔的、教室是和谐的、寝室是明朗的、同学是热情的、食物是可口的……
我理想中的富乐生活是丰富多彩的。
走进教室，拿起课本，细细品读书中的靓丽风景。
在走进操场；尽情地在操场上挥洒汗水，尽情的释放自己的天性；走进寝室，在明朗的寝室里和室友，谈理想、谈抱负，好不快活；走进食堂，细细地品尝可口的食物，好不安逸。
我希望的富乐生活，希望能入我所愿，它是那么美好灿烂，换发着展新的光芒。
我的梦想将载这我的富乐生活起飞!
我的理想生活作文11
时光飞逝，一转眼，我们都已步入初三的紧张生活了。
回想刚刚踏入校园时的那一份喜悦心情，与现在即将在进入三年学业的我们在这里度过一个个春夏秋冬，每一天都充满着快乐也伴随着苦恼。
那是那时初一的我们，还在朦胧的大雾中不知该驶向何方，但是现在，我们都变得成熟了，知道了学习的重要性，就不是那时初一奔跑在校园的我们了。
现在，我看到同学们更多的是冷静与忙碌。
我们每一个人都有自己的理想，而要实现理想却高于现实生活中要难得多，理想就像我们人生中的罗盘，为我们每一个人引导人生航路的方向；理想就像航船，把我们一程一程向前推进，让我们不断驶向成功的彼岸。
假如我们人生中没有理想，那么就会时间在默默地、没有声响的从我们身边溜走，在这些时间中我们到底又干了什么呢？
又有什么收获呢？
当我们回首这一切的时候，也不免感慨万分，与朱自清先生相比，真是感到实在的惭愧。
当我们面对勤奋刻苦的好学生，就发出不禁努力。
当我们面对自己考试不理想时，就会使我们失去信心，究竟是坚持还是放弃，坚持就可能会创造出自己人生的辉煌，而放弃也可能也是一种选择……
现在是初三的开始，我们就没有了像往日一样喧嚣与浮躁，没有了往常打闹与玩耍，现在有的只是一份宁静、一份紧张与一份忙碌。
可是，不管怎么样，中考还是会一如既往的来到你的面前，它不会因为你没有充分准备而停下他的脚步。
让我们一起努力吧！
既然我们选择了奋斗，便只有风雨无阻的前进，让我们一起珍惜眼前的时光，让我们努力奋斗，实现自己的理想，让我们满怀自信，去迎接属于我们的中考吧！
我的理想生活作文12
我最理想的生活是在梦中的生活，因为在梦中，一切不可能都能变成现实。
在梦中的生活，我想要什么就有什么，想做什么就做什么，那才，是无忧无虑的生活。
进入梦乡，身子轻飘飘地，在空中飘来飘去，穿梭过一层又一层的云雾，道了包罗万象，变化无穷的梦境。
在软软的的草坪上快乐的跑着跳着，见蝴蝶在空中三三两两的飞着，我幻想自己也是蝴蝶，一阵烟雾飘过后，我惊讶的发现我也变成蝴蝶了，我振翅飞起，与别的蝴蝶一起开心的翩翩起舞。
梦境也在变化，周围的蝴蝶不见了变成了酷热的夏季。
我口渴难忍，真希望能在海底游泳，念头一冒出来，周围突然变凉爽起来，一片清凉，鱼儿在我四周游着，底下飘着水藻。
哦！
这时我才想起，这是在海底。
我快活极了，在享受清凉的同时尽情的游来游去。
平时，我总想着骑着鲨鱼在海中做骑士，现在在梦境中实现了。
一只鲨鱼游来，我一只脚跨在它背上，顺势一坐便趴在了鲨鱼背上。
鲨鱼飞快的游起来，我快乐的在水下大喊大叫，尽情地享受这水下第一快的坐骑。
鲨鱼累了，停下来慢慢游，我从鲨鱼背上下来，鲨鱼甩甩尾巴便走了。
常闻水中有水蛇，海中有海怪。
我可真想见见这海怪，我可真想见见这海怪。
梦境的特效发挥的淋漓尽致。
眼间，伸着长长脖子的海怪出现了，它长着一个小山丘一般大的身子，拖着一条长长的的尾巴，四只尖锐的爪子，长在四只长脚上，能屈能伸，与恐龙差不多。
。
我见到了海怪，兴奋极了，爬上海怪的脖子，与怪共舞。
见了海怪后，梦境突然大变，海怪全都不见了，只剩下我一个人，四周是迷乱的'隧道。
走入其中一条隧道，不知走了多久，眼前出现了一副奇异的景象。
四周是卡通世界，什么兔八哥、烧包谷，各个在追逐打闹。
哦！
原来我动一下卡通的念头。
我开心极了，尽情的与兔八哥玩，比吃萝卜，在卡通世界中，全世界的玩具几乎都有，卡通人物应有尽有……
这就是我的理想生活，千奇百怪的梦中生活。
我的理想生活作文13
“生活的理想，是为了理想的生活。
”
我对于生活的理想的理解，是应该人人都能有闲暇。
在我们必须的学习工作之余，还能有闲暇去做其它的事，有闲暇去享受人的生活。
人在有闲暇的时候才是最真实的自己。
而闲，并不代表放纵自己。
做完了我们必须所做的事情之后，就应该发掘自己的潜能，去做一些更有意义的事情。
对于我来说，这一点感受颇深。
我在这个暑假发掘了自己一直以来都有的一种能力，而我要感谢我的一个同学，她做了一个推进器，鼓励我发挥出了自己的潜能，让我感受到了前所未有的兴奋。
而被发掘出来的这个能力，是我愿意用尽一生的精力去完成的事文字。
生活的意义就是在能认识和创造生命的价值，我们活在世上一天，就得充分的保持和发挥自己的生力一天。
而这个暑假我终于知道了，我生命的价值，就是我真心的愿意用我的一生来坚持我的热爱。
现在我是学生，我最主要的是完成我的学业，但我不会放弃我的热爱。
在学习之余，我会用尽我所有的热情来完成它，这也将是我之后的生活中会一直秉持的信念，因为这是我对我未来生活的理想，我希望我能一直做下去。
我对生活的理想都是为了我理想的生活能够实现，而我理想的生活就是在自己忙碌之闲暇能够静下心来去做自己真正热爱的事。
因为我很清楚，只有当我全身心地、忘我的沉浸在我所热爱的事情当中的时候，才是最真实的我。
每天都很充实，又有空闲的时间完成自己所热爱的事情，每天都有时间返璞归真，认识最真实的自己，这才是我理想的生活。
这样，才不是枉生！
我的理想生活作文14
不要陶渊明采菊东篱下，悠然见南山。
的隐居生活--太孤独了；不要曹操老骥伏枥，志在千里。
的为理想而奔波--太辛苦了；想要的只是简简单单而不乏味，有你、有我、有他而不喧闹的学习生活。
--题记
身为一名学生，理想中的生活就是陪伴我们终生的学习生活。
我理想中的学习生活三部曲是：
美丽的音符
早晨，金黄色的太阳从那地平线上升起的时候，我学习生活的五线谱也开始描绘。
听，那一间间富有文化气息的教室里传来了同学们的朗朗读书声，风声、雨声、读书声，声声入耳，家事、国事、天下事，事事关心。
这难道不是我们莘莘学子的真实写照吗？
看，那一间间整洁明亮的富有欢乐的教室里传来了老师的老师们开心地授课，学子们欢快地学习，共同为美好的生活欢唱，谱写出一个个美丽的音符。
动感的旋律
中午，和煦的太阳高挂在那湛蓝的天空中。
听，宿舍里传出了优雅的歌声、琴声……，同学们愉快地嬉戏着。
看，操场上，篮球、排球、乒乓球、羽毛球……同学们你争我夺，尽享体育的欢乐，友谊的可贵，团结的力量，为美好的生活而欢呼，谱写出一曲曲动感的旋律。
和谐的乐章
傍晚，劳累了一天的太阳慢慢地躲在地平线下了。
一对对夫妇挽着小孩，一群群学生拉着同学在那美丽的街道上潇洒地走着。
校园里，同学们和老师在美丽柔软的草坪上谈着天，说着地，尽享和谐的欢乐。
一天的学习生活就这样在快乐中结束了，莘莘学子们带着一天的感悟与新知进入了梦乡，留着希望，期待着明天的到来。
美丽的校园，我的家，我的学习生活因你而绚丽多彩，灿烂辉煌。
我的理想生活作文15
我理想中的学校，不一定要有豪华的宿舍，也不一定要有华丽气派的教室。
而是有良好的学风，有完善的设施。
我理想中的老师，不一定是要有资深经验的，也不一定是非常严格的。
而是一位有责任心的老师，一位会与学生做朋友的良师益友。
我理想中的学生，是一个个朝气蓬勃，乐观积极的少年。
他们会在我遇到困难时，给予我帮助和帮助，会在我生病时给我关怀。
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