18她是我的朋友课件.ppt1.ppt

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18她是我的朋友友情,是人类最美好的情感之一。

朋友,也是我们身边不可缺的人物。

友情,常常令我们感动,你的好朋友做过哪些让你感动的事情?

你又为你的朋友做过什么事呢?

2自由读课文思考自由读课文思考:

11、说说题目中的、说说题目中的“她她”指谁?

指谁?

“我我”又是谁?

又是谁?

22、本文主要写了一件什么事?

本文主要写了一件什么事?

课文主要写了:

课文主要写了:

阮恒为了阮恒为了_,尽管心尽管心中中_,还是还是_。

抢救受重伤的朋友抢救受重伤的朋友十分害怕,十分害怕,认为自己会认为自己会死死毅然献出了自己的鲜血毅然献出了自己的鲜血3456学习目标:

1、会认8个生字,会写13个生字。

能正确读写文中词语。

2、抓住阮恒献血时的表情、动作的描写,体会人物的内心活动。

3、有感情地朗读课文。

感受真挚的友谊,树立正确的友情观。

7我会认:

输睫否恒拭捂拳竭我会写:

炸医输眉型否垫酒掩咬拳制柔8我会读写:

炸死医院医生护士消息确认输血迫在眉睫血型是否沉默颤抖恒心草垫酒精擦拭过程一动不动啜泣捂住呜咽掩盖持续不断咬牙拳头竭力制止抽泣轻柔周围9起因起因n他们面临的问题是什么?

一方面是小女孩伤重,面临危险;一方面是医生和护士都不具有她的血型。

经过查看,他们确认这个小姑娘伤得最重,如果经过查看,他们确认这个小姑娘伤得最重,如果不立刻抢救,就会因为休克和流血过多而死去。

不立刻抢救,就会因为休克和流血过多而死去。

一位女医生告诉这几个孤儿,如果他们不能补足一位女医生告诉这几个孤儿,如果他们不能补足这个小姑娘失去的血,她一定会死去,问是否有人愿这个小姑娘失去的血,她一定会死去,问是否有人愿意献血。

意献血。

情况非常危急情况非常危急10n活动一n探究小男孩献血时的内心活动n小男孩在献血时,心里怎么想?

小男孩在献血时,心里怎么想?

把有关描写小男孩动作、神态的句子画出来,并体会小男孩的心理活动。

11男孩献血过程中神态、动作.一阵沉默之后,一只小手颤抖地一阵沉默之后,一只小手颤抖地举起来举起来。

忽然又。

忽然又放下来放下来,然后又然后又举起来举起来。

抽血过程中阮恒一动不动,一句话也不说。

抽血过程中阮恒一动不动,一句话也不说。

过了一会儿,他突然过了一会儿,他突然啜泣啜泣了一下,全身颤抖并迅速用一了一下,全身颤抖并迅速用一只手捂住脸。

只手捂住脸。

“疼吗?

阮恒?

疼吗?

阮恒?

”医生问道。

阮恒摇摇头。

医生问道。

阮恒摇摇头。

但过了一会儿,他又开始但过了一会儿,他又开始呜咽呜咽,并再一次试图用手掩盖,并再一次试图用手掩盖他的痛苦,医生又问是不是针剌疼了他,他又摇了摇了他的痛苦,医生又问是不是针剌疼了他,他又摇了摇了头。

头。

接着,他那不时的啜泣变成持续不断的低声接着,他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣哭泣。

他眼。

他眼睛紧闭着,用牙咬着自己的小拳头,想竭力制止睛紧闭着,用牙咬着自己的小拳头,想竭力制止抽泣抽泣。

12一阵沉默之后,一只小手颤抖的举了起来。

(他想:

)忽然又放下去,(他想:

)然后又举起来。

(他想:

)13一阵沉默之后,一只小手颤抖地举起来。

忽然又放下去,然后又举起来。

从中横线中出表示动作的词。

举、放、又举讨论:

沉默之后,阮恒为什么颤抖地举起小手?

阮恒举起手为什么又放下,然后又举起来?

两次“举”起手,有什么不同?

情绪激动而紧张反映了他献与不献血的思想斗争很激烈。

14n重点句2n过了一会儿,他突然啜泣了一下,全身颤抖并迅速用一只手捂住脸。

“疼吗?

阮恒?

”医生问道。

阮恒摇摇头。

n读一读!

n(问题:

阮恒为什么突然啜泣了一下,全身发抖?

为什么迅速用一只手捂住脸?

)nn阮恒阮恒心里越来越害怕,所以他突然啜泣一下,心里越来越害怕,所以他突然啜泣一下,而且全身发抖;他想掩饰自己的害怕,所以迅速而且全身发抖;他想掩饰自己的害怕,所以迅速用一只手捂住用一只手捂住脸脸。

n15n(3)小结。

血就从阮恒的身上抽出来了,此时,他心里越来越害怕,越来越痛苦,但是为了救那个小女孩,他却在掩饰自己的这种害怕和痛苦,多么可爱可敬的小男孩啊!

16n4、重点句3n但过了一会儿,他又开始呜咽,并再一次试图用手掩盖他的痛苦,医生又问是不是针剌疼了他,他又摇了摇了头。

n阮恒过了一会儿,为什么又哭了?

为什么又再一次试图用手掩盖他的痛苦n阮恒心里越来越害怕,越痛苦,所以又阮恒心里越来越害怕,越痛苦,所以又哭了。

他不想影响给小女孩输血,所以又哭了。

他不想影响给小女孩输血,所以又一次试图用手掩盖他的痛苦一次试图用手掩盖他的痛苦。

17n5、重点句4n接着,他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。

他眼睛紧闭着,用牙咬着自己的小拳头,想竭力制止抽泣。

nn(问题:

他那不时的啜泣为什么变成持续不断的低声哭泣?

为什么用牙咬着自己的小拳头?

)n阮恒阮恒心里更害怕,更痛苦,所以总是不停地心里更害怕,更痛苦,所以总是不停地哭,但是他仍然在想救小女孩,所以竭力制止抽哭,但是他仍然在想救小女孩,所以竭力制止抽泣,掩饰自己的泣,掩饰自己的害怕。

害怕。

n18n6、小结。

阮恒在献血的过程中,从啜泣一下,到又开始呜咽,到持续不断的低声哭泣,说明什么?

他一次又一次地掩饰自己的害怕,又说明什么?

19n7、感情朗读。

n请同学们看屏幕,仔细观察小男孩的神情、动作,想象他可能在想些什么,然后把这几个重点句有感情地读一读。

n

(2)谁来读给大家听,把自己认为读得最好地方读出来。

2021n四、人物评价n阮恒在献血的过程有过害怕,甚至是非常害怕,可为什么后来停止了哭泣呢?

22想像一下医生当时说了想像一下医生当时说了些什么,阮恒立刻停止了哭些什么,阮恒立刻停止了哭泣,好像刚才什么事也没有泣,好像刚才什么事也没有发生一样。

发生一样。

医生怎样的对阮恒说:

24结尾与拓展结尾与拓展1.你知道小男孩为什么那么痛苦了吗?

以为自己把血给了小女孩,自己就会死了以为自己把血给了小女孩,自己就会死了。

2.“她是我的朋友”,阮恒这样说的时候,他是怎么想的?

你想到了什么?

他不想自己、为他不想自己、为别人着想、无私奉献别人着想、无私奉献的精神,这是多么的精神,这是多么可贵呀!

可贵呀!

3.展开想象,医生安慰阮恒会说些什么话?

4.学了文章,你有什么收获?

2511.朋友,可以把快乐加倍,把悲伤减半。

朋友,可以把快乐加倍,把悲伤减半。

马库斯马库斯.T.T.西塞罗西塞罗2.2.有朋自远方来,不亦乐乎。

有朋自远方来,不亦乐乎。

孔子孔子3.3.看你的朋友,就可以知道你是什么样的人。

看你的朋友,就可以知道你是什么样的人。

米格尔米格尔.德德.塞万提塞万提斯斯4.4.友情最重要的不是接收爱,而是奉献爱。

亚里士多德友情最重要的不是接收爱,而是奉献爱。

亚里士多德5.5.老朋友是最好的镜子。

老朋友是最好的镜子。

赫伯特赫伯特6.6.真正的友谊,是一株成长缓慢的植物。

真正的友谊,是一株成长缓慢的植物。

乔治乔治.华盛顿华盛顿7.7.没有比无知的朋友更危险的了。

拉封丹没有比无知的朋友更危险的了。

拉封丹8.8.如果想交到好朋友,自己必须先成为好朋友。

如果想交到好朋友,自己必须先成为好朋友。

法顶法顶9.9.有人赞颂你,也会有人指责你。

和指责你的人交朋友,远离赞颂你有人赞颂你,也会有人指责你。

和指责你的人交朋友,远离赞颂你的人。

的人。

10.10.真正亲近的人,不需要言语,即使多年不见,再见面的时候,友情真正亲近的人,不需要言语,即使多年不见,再见面的时候,友情也会一日往昔。

也会一日往昔。

11.11.只有能够分享内心感受的朋友,才可以给你战胜困难的力量。

只有能够分享内心感受的朋友,才可以给你战胜困难的力量。

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