赞美教师的句子.docx

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赞美教师的句子

赞美教师的句子

　　1、菊花很美。

　　它的颜色多种多样。

　　有纯洁而淡雅的白色，有烂漫迷人的粉色，亮丽的橙色……不仅是颜色美，姿态也是多彩多姿。

　　有的亭亭玉立，像一位高贵典雅的公主;有的菊花低着头，像一位害羞的姑娘;有的绿叶衬托着红花，美极了!

菊花真正迷人的是它那沁人心脾的芳香。

　　你靠菊花很近时，轻轻一闻，呀，一股沁人心脾的芳香钻进鼻子里……2、小亭子边的菊花五颜六色，那红的似火;白的如雪;粉的像霞。

　　在阳光照耀下，花叶上的露珠晶莹透亮，色彩斑斓，随着阵阵秋风刮过，露珠在枝叶上摇曳着，像少女在舞动着芭蕾。

　　3、一朵朵菊花千奇百怪、千姿百态，有的弯着腰，像一位疲倦的老人;有的笔直笔直的，像一位站岗的士兵;还有的摇摇摆摆，像一位甩着辫子的小姑娘。

　　4、瞧!

那株白菊。

　　嫩黄的花蕊像玉盘里的珍珠，随着花瓣向外伸展。

　　菊花的叶子呈翠绿色，像用翡翠雕刻成的。

　　叶子的形状像铁扇公主的芭蕉扇。

　　从远处看，这朵菊花犹如一位亭亭玉立的少女，在花丛中翩翩起舞。

　　5、我最喜欢的是红菊花，它们围成一簇，像一团熊熊燃烧的火焰。

　　我置身其中，轻轻抚摸，细细观赏。

　　那些红菊花的茎，呈墨绿色，弯弯曲曲，似乎很神气。

　　当然，最引人注目的还数它的花瓣了。

　　在几片手掌形绿叶的衬托下，一丝一丝，弯弯曲曲，可美丽啦!

那花盘微微低垂着，更一个害羞的小姑娘，低垂着脑袋，泛红了小脸，默默不语。

　　白菊花也不甘落后，它雪白雪白的，白的那样纯洁，远远看去，好似一团团洁白的棉花。

　　6、菊花嫩黄的花蕊象玉盘中的珍珠，随着花瓣向外延伸。

　　菊花的叶子是翠绿色的，就象用翡翠雕刻成的，恰似铁扇公主的芭蕉扇。

　　从远处看，菊花就像亭亭玉立的少女，在花朵中翩翩起舞。

　　7ua亲子资源网7、到了秋天这金黄色的日子里，菊花尽情开放，它们显得五彩缤纷，白的如雪、红的似火、黄的赛金。

　　它们的姿势也不一样，有的伸展着很多长长的花瓣，叫千手观音”有的花瓣前段直到了后段就弯曲，叫海底捞月”有的菊花张牙舞爪的，叫蟹菊”，还有一种叫羞答答”的菊花，因为它总是低着头，就像一个害羞的小女孩。

　　真是千姿百态，令人目不接。

　　8、天气越来越来凉，百花败落时，万紫千红的美景却悄悄钻到了我们小区。

　　我们小区后院有两排菊花。

　　每到岁末，它们红的像火，黄的像金，白的像雪，粉的像霞，争相开放。

　　每朵菊花都姿态各异，婀娜多姿，有的像可爱的小绒球，有的像精致的风车，有的像张牙舞爪的章鱼，还有的像缩成一团的刺猬……9、菊花的姿态各式各样，有的像绽开的烟花，有的像姑娘的卷发，还有的像鲜花的鲜红的太阳……让人流连忘返。

　　我喜欢龙须菊，它的茎笔直笔直的，它的叶子绿油油的，花瓣稍微的往下垂，快要到底的时候，突然往上一卷，就像涌起来的浪花。

　　10、看它那婀娜多姿的身材，看它那细小的身腰，就像是亭亭玉立的公主一般。

　　菊花的花辨是细长的，宛如仙女的细腰一样。

　　它的叶子，像姑娘的裙摆似的，随风飘荡。

　　在夜深人静时，它们不时地说一会儿悄悄话;还有时，它们会摇摇摆摆地做游戏，像一群活泼可爱的小娃娃似的，天真无瑕。

　　11、鸳鸯菊的花更是美若天仙，红色、黄色的花瓣平分秋色，这两种颜色融入到了一起，真好似鸳鸯那五彩缤纷的羽毛，它那微微翘起的花瓣让人忍不住想用手去轻轻拨弄。

　　又仿佛一个金灿灿的小太阳，绚丽多彩。

　　12、那层层叠叠的金绣球，茎粗壮挺直，叶子肥大稠密。

　　花瓣一层包着一层，一瓣贴着一瓣，有秩序地排列着，犹如一个金黄色的线团。

　　里面娇小可爱的花蕊紧紧地拥在一起，多么像是一个害羞的少女，细细端详，仿佛是在打量着这个似曾相识的世界啊!

13、细看菊花，就会发现它们花瓣的形状虽然各不相同，有像明月的，有像扇子的，有像卷发的……但不管是什么姿态的，一律是润如玉、轻如纱，轻轻摸一下，一股轻柔的感觉直透心脾，整个人顿时轻松了许多!

14、这里的菊花可真多，有的含苞待放，有的竞相盛开，有白的，黄的，红的，绿的....白的如冰霜，黄的如麦穗，红的如枫叶，绿的如翠玉......菊花不仅色彩各异，而且姿态万千——有的彬彬有礼，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒挂枝头，有的笑舞东风，有的安详自若，有的三五结伴，有的一枝独秀。

　　真是千姿百态，惹人喜爱啊!

7ua亲子资源网15、新生代”的叶子是嫩绿色的，看上去很柔软。

　　碧绿的叶均匀地围在笔直的茎周围，有点像几个活泼可爱的小孩子围着一根圆柱说悄悄话。

　　那些叶子有点像金鱼的尾巴，边上都长着一圈小小的锯齿，这可能是它们的防身武器吧16、菊花可真美啊!

它的形状千姿百态，有的像一个绣球，有的像一个毛茸茸的小球，有的像圆球合抱，有的像彩带飞舞，有的像雨后的蘑菇。

　　真是姿态多变、婀娜多姿!

17、我家的菊花像个毛绒球，毛茸茸的又像一个猫的耳朵。

　　有的菊花含苞未放，还有的含苞欲放，当然有的菊花已经盛开了。

　　有的洁白如玉，有的花红似火，有的昂首怒放，还有的翠如碧玉，婀娜多姿，美丽极了!

一缕清风吹来，芳香馥郁，为美丽的菊花有平添了几分盎然情趣。

　　尽管它既美丽又多姿，但我更欣赏它那不畏严寒的精神。

　　18、优美动人的凤凰振羽，外部呈棕红色，基部黄色，属舞环型。

　　微风乍起，好像是为亭亭玉立的姑娘甩动着一头飘逸的秀发……19、菊花纤细的花瓣向外垂卷，中间是红通通的花芯，像是一位小女孩羞红的脸蛋。

　　它们开得是多么美丽，多么茂盛，红色、黄色、白色、紫色，他们都为这个世界带来光彩。

　　.20、菊花常被人称为花中君子”，它能在百花凋零、万物枯黄的日子，接受风霜严寒的考验，它的坚强与勇敢，令人倾佩!

21、有人赞叹坚忍不拔的青松，有人欣赏波澜壮阔的大海。

　　有人喜爱使人陶醉的音乐，有人称赞振翅高翔的鸿雁。

　　而我，却喜爱秋菊。

　　因为它婀娜多姿，香味芬芳;因为它不畏严寒，傲视寒霜。

　　22、辜负却桃娇柳嫩三春景，捱尽了菊老荷枯几度秋。

　　23、秋菊能傲雪，风霜重重恶。

　　本性能耐寒，风霜其奈何。

　　24、深秋的早晨，大地、屋顶、树枝都洒满了寒霜，瑟瑟秋风吹来，黄叶纷飞，百话凋谢。

　　可是菊花却挺立着干，伸长着枝，张开着叶，盛开着花，显示了它傲霜耐寒的性格。

　　25、春兰兮秋菊，长无绝兮终古。

　　26、我赞美菊花，赞美它那与寒风冷霜搏斗的精神，赞美它那顽强的生命力;更赞美在现实生活中，像菊花一样的人。

　　16、我赞美菊花，不仅仅是赞美它的美丽，而是它用行动告诉一个道理，那就是：

不要被眼前的风霜雪雨所吓倒，人生道路不平坦，只要坚持，就能取得最后的胜利。

　　27、因为菊花不怕冷，不畏严寒，故它能在深秋独放，而正是它的这种特性，能引起人们的心理共鸣，屈原以朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英”的名句，歌颂菊花高贵品质;以春兰兮秋菊，长无绝兮终古”，表明了、永不与恶势力同流合污的品格。

　　28、陶渊明爱菊，是因为菊的淡雅幽香。

　　他喜欢采菊东篱下，悠然见南山”的飘逸生活，他喜欢菊宁可枝头报香死，何曾吹落北风中”的坚贞高洁。

　　同样，菊也爱他不为五斗米折腰的”气魄，也同样喜欢恬静、淡然的桃源生活。

　　陶渊明和菊如同高山流水”一般的知音。

　　他们一起在南山下过着恬静、飘逸、悠然的田园生活。

　　29、秋菊能傲霜，风霜重重恶，本性能耐寒，风霜其奈何?

我依然徘徊在菊花的海洋里，如痴如醉……30、菊花自古就是诗人赞美的对象。

　　战国时期的爱国诗人屈原在《离骚》中写道：

朝饮木兰之坠露，西餐秋菊之落英。

　　”晋代陶渊明诗：

采菊东篱下，悠然见南山。

　　”宋代陆游诗：

菊花8、老师，是美的耕耘者，美的播种者。

　　是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

　　9、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

　　您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

　　您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。

　　10、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

　　11、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

　　当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。

　　适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。

　　我的老师，这也正是您的教育艺术。

　　不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。

　　幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

　　12、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。

　　敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

　　13、如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前;如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。

　　您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。

　　老师，我们将永远把您记住。

　　14、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。

　　是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!

您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!

啊，老师，您的精神，永记我心!

15、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

　　16、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

　　当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。

　　适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。

　　我的老师，这也正是您的教育艺术。

　　不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。

　　幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

　　17、老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

　　18、您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

　　老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

　　19、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

　　20、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

　　21、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

　　22、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。

　　正是您，支撑起我们一代人的脊梁!

您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!

您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧!

不停的燃烧!

23、您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……24、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!

老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!

25、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?

啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!

如端人，独立凌冰霜。

　　……纷纷零落中，见此树枝黄。

　　高情守幽贞，大节凛介刚。

　　26、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

　　27、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

　　28、老师，是美的耕耘者，美的播种者。

　　是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

　　29、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

　　您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

　　您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。

　　30、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

　　31、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

　　当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。

　　适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。

　　我的老师，这也正是您的教育艺术。

　　不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。

　　幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

　　32、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。

　　敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

　　33、如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前;如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。

　　您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。

　　老师，我们将永远把您记住。

　　34、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。

　　是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!

您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!

啊，老师，您的精神，永记我心!

35、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

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