广东省深圳市龙华区学年八年级上学期期末生物试题.docx
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广东省深圳市龙华区学年八年级上学期期末生物试题
广东省深圳市龙华区2020-2021学年八年级上学期期末生物试题
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、单选题
1．下列属于腔肠动物和扁形动物共同特征的是（ ）
A．体表有刺细胞B．身体呈辐射对称
C．左右对称，背腹扁平D．有口无肛门
2．某环节动物的唾液中含有防止血液凝固的物质，可以用来生产抗血栓药物。
这种动物是（）
A．蛔虫B．涡虫C．蛭D．水螅
3．昆虫是地球上数量最多的生物类群，以下关于昆虫的叙述，正确的是
A．昆虫是动物中成员最多的类群，它们用肺呼吸
B．昆虫身体分头、胸、腹、尾四部分
C．昆虫体表的外骨骼起保护身体的作用
D．昆虫对人类都是有害的，所以人们应当研制更有效的杀虫剂来消灭它们
4．“鱼儿离不开水”，下列不属于鱼类适应水生生活的特征是（ ）
A．用鳃呼吸B．身体、躯干及鳍的协调运动
C．身体背部有脊柱D．侧线感知水流方向
5．前不久，英国纽约州立大学发布年度十大新物种，包括琵琶鱼、花蜻蜓、透明“小强”、巨大的茅膏菜、巨型陆龟等10种生物。
下列4种生物中属于爬行动物的是（ ）
A．
琵琶鱼B．
透明“小强”
C．
花蜻蜓D．
巨型陆龟
6．幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体大多生活在陆地，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。
由此可推断该种动物属于（）
A．鱼类B．两栖动物C．爬行动物D．哺乳动物
7．第31届夏奥会将于今年8月5日～21日在巴西里约热内卢举行，如图，吉祥物的设计灵感源于当地的濒危物种﹣绒毛蛛猴，它有猫的灵性，猴的敏捷以及鸟的轻盈。
下列哪项不是这三类动物的共同特征（ ）
A．体温恒定B．属于脊椎动物C．胎生哺乳D．体表被（羽）毛
8．欣欣同学学习了“生物圈中的动物”后，对以下四种动物及其气体交换部位进行了搭配，你认为其中搭配正确的是（）
A．蚯蚓﹣﹣体壁
B．乌龟﹣﹣鳃
C．家鸽﹣﹣肺和气囊
D．青蛙﹣﹣鳃和皮肤
9．自然界中动物种类繁多，形态千差万别，请分辨出下列哪种描述是正确的
A．应该彻底消灭对人危害很大的鼠类
B．鱿鱼、娃娃鱼、鳄鱼和鲸鱼都不属于鱼类
C．前肢变为翼是鸟类适于飞行的唯一特征
D．既能在水中生活又能在陆地生活的动物是两栖动物
10．小刚和同学到梧桐山做植物种类的调查时，他不小心被刺了一下，立刻缩手，在上臂如图动作过程中①和②的状态分别是（ ）
A．①收缩，②舒张B．都收缩C．①舒张，②收缩D．都舒张
11．深圳大学被誉为花园大学，初春的深大景色十分怡人，成为了一道亮丽的风景：
成群的蜜蜂在花间飞舞辛勤采蜜。
对蜜蜂这种行为的解释，正确的是（ ）
①是先天性行为②是学习行为③是由遗传因素决定的④是由环境因素决定的．
A．①③B．②④C．①④D．②③
12．下列关于动物运动和行为的说法，正确的是（）
A．动物的学习行为一旦形成就不会改变
B．动物只要运动系统完好就能正常运动
C．哺乳动物的运动系统由骨、关节和肌肉组成
D．人的社会行为与其它动物的社会行为完全不同
13．下列动物行为中，不能起到信息交流作用的是（ ）
A．飞蛾扑向光源B．蜜蜂的圆形舞
C．喜鹊的鸣叫D．蝶类释放性外激素
14．关于动物在生物圈中的作用，下列描述正确的是（ ）
A．具有维持生态平衡的重要作用
B．能促进生态系统的物质循环
C．能帮助植物传粉、传播种子
D．以上说法都对
15．科学家根据蝴蝶可以利用身体表面的小鳞片来调节体温，为人造卫星设计了控温系统，这项技术属于（）
A．仿生B．克隆C．移植D．生物反应器
16．下面是四种微生物的结构模式图，在细胞结构上不同于其他三种的是（ ）
A．
B．
C．
D．
17．据报道，科学家正在打造可适应火星环境的“地狱细菌”，“地狱细菌”一定不具有的结构是（）
A．成形细胞核B．细胞膜C．细胞壁D．鞭毛
18．酸奶是利用乳酸菌发酵制成的，乳酸菌需要生活在无氧的环境中。
小华同学准备自制酸奶，他将新鲜牛奶加入适量蔗糖煮沸后装入消毒的大口玻璃瓶中，再将适量酸奶倒入其中。
你认为最可能成功制成酸奶的操作是
A．煮沸后立即倒入酸奶并密封
B．煮沸后立即倒入酸奶不密封
C．煮沸冷却后再倒入酸奶并密封
D．煮沸后冷却再倒入酸奶不密封
19．蘑菇营养价值高、味道鲜美，被世界卫生组织认定为“五大营养品”之一。
下列有关蘑菇的说法正确的是
A．蘑菇通过孢子进行生殖B．蘑菇是单细胞真菌
C．蘑菇的细胞内没有成形的细胞核D．蘑菇能进行光合作用，制造有机物
20．细菌和许多真菌“无影无踪”，但又“无处不在”，人们对它们“爱恨交加”。
以下关于细菌和真菌的描述，正确的是（ ）
A．所有细菌和真菌都是单细胞生物
B．细菌和真菌可以通过与动植物共生而使其患病
C．细菌和真菌必须生活在有氧的环境中
D．细菌和真菌分解植物遗体产生的无机物又可以被活的植物利用
21．下列食品与保存方法不对应的是（ ）
A．盒装牛奶─巴氏消毒B．牛肉罐头─脱水法
C．袋装火腿─真空包装D．咸鱼─腌制
22．在同一块地中，有经验的农民常常将玉米与大豆轮换交替种植，这主要是考虑到
A．有利于改良农作物的品种
B．可以减少病虫害对农作物的侵害
C．不同农作物对日照强度的需求各有不同
D．玉米充分利用由大豆根部的根瘤菌形成的土壤肥力
23．下列哪种疾病是由病毒引起的（ ）
A．手癣B．禽流感C．白化病D．高血压
24．人类对艾滋病的诊断治疗，现有的医学水平还不能完全实现的是（ ）
A．检测人体内存在的艾滋病毒
B．检验人体内存在的艾滋病病毒抗体
C．延长艾滋病人的生命，提高患者的生命质量
D．用特效药物清除病人体内的艾滋病毒，逐步治愈艾滋病
25．地球上的生物种类繁多，根据生物的不同特征，可将生物进行分类，在“纲”以下又增加了低一级的分类单位，称为（ ）
A．种B．门C．科D．目
26．小亮调查完公园的生物种类后，将有关的生物分成了作物、家禽、家畜三类．他所采用的分类依据是（ ）
A．生活环境
B．形态结构
C．生物用途
D．个体大小
27．科学家建立水稻基因数据库，研究每个基因的作用，进而培育出高产抗病的“超级水稻”，研究利用的是（ ）
A．生物种类的多样性B．生态系统的多样性
C．物种的多样性D．基因的多样性
28．联合国将2021年“国际生物多样性日”的主题确定为“生物多样性主流化，维持人类的生存与生计”。
下列关于生物多样性及其保护的说法，正确的是（ ）
A．生物多样性就是指生物种类的多样性
B．建立自然保护区是保护生物多样性的最有效的措施
C．生物多样性面临威胁的主要原因是滥采乱伐
D．保护生物多样性就是要全面禁止开发和利用
29．被称为“天然实验室”和“活的自然博物馆”的是（ ）
A．水族箱B．种质库
C．自然保护区D．濒危动物繁育中心
30．下列是对我国生物多样性的叙述，不正确的是
A．我国是生物种类最丰富的国家
B．我国是裸子植物最丰富的国家
C．我国特有的和古老的生物种类很丰富
D．我国的生物多样性不会受到威胁
二、多选题
31．下列有关鸟类适应空中飞行生活特征的叙述中，不正确的是（ ）
A．身体流线型，减少空气阻力
B．骨骼和肌肉都很轻且薄
C．消化能力强，飞行时可以随时排出粪便
D．胚胎发育在卵蛋内完成
32．下列哪些属于人体寄生虫？
（）
A．水螅B．蛔虫C．蝗虫D．血吸虫
33．生物体的形态结构总是与其生活环境相适应，下列有关叙述错误的是（ ）
A．家鸽前肢演变为翼，适于空中飞翔
B．野兔神经系统发达，能迅速躲避天敌
C．蟋蟀体表有骨骼，不易被天敌发现
D．青蛙有肺适应水陆两栖生活
34．如图所示的四种动物，有关叙述错误的是（ ）
A．鲫鱼，身体呈流线型，用鳃呼吸，身体两侧有侧线，能感知水流的方向
B．青蛙能在陆地生活，依靠肺呼吸，皮肤辅助呼吸，因此是陆生动物
C．它们在进化上从低等到高等的排列顺序是鲫鱼、扬子鳄、青蛙、大熊猫
D．大熊猫胎生哺乳，被誉为“活化石”
35．下列有关动物行为的叙述不正确的是（）
A．动物的行为都是学习行为
B．先天性行为是动物生来就有的
C．亲鸟育雏属于后天学习行为
D．大象能“吹口琴”是后天学习的结果
36．你认为动物在生物圈中的作用包括下列哪些选项
A．促进了生态系统中的物质循环,在维持生态平衡中起着重要作用
B．吸收氧、放出二氧化碳、制造有机物,
C．能帮助植物传粉，传播果实的种子，有些动物可以改良土壤
D．能够净化空气
37．利用酵母菌可制作（）
A．面包B．酸奶C．食醋D．甜酒
38．微生物是一个庞大的群体，下列有关叙述中，你认为错误的是（ ）
A．细菌都是单细胞个体，属于原核生物
B．细菌、真菌、病毒都只能利用现成的有机物
C．细菌、真菌、病毒中有的营寄生，有的营腐生
D．病毒没有细胞结构，依靠自我复制繁殖后代，对人类都是有害的
39．下列关于病毒的叙述，不正确的是（ ）
A．可以利用病毒达到转基因的目的
B．不管寄生在活细胞还是死细胞中，都能体现生命活动
C．个体微小，要用光学显微镜才能看见
D．结构简单，由蛋白质外壳和内部遗传物质组成
40．某组同学依据下图所示的植物分类方式，对水绵、油松进行了分类，其中正确的是（）
A．水绵——Ⅱ类B．水绵——Ⅲ类C．油松——Ⅴ类D．油松一Ⅵ类
参考答案
1．D
【解析】
【分析】
腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：
生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。
扁形动物的主要特征：
身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、无体腔，有口无肛门。
【详解】
腔肠动物体表有刺细胞，扁形动物没有，A错误；腔肠动物身体呈辐射对称，扁形动物呈左右对称（两侧对称），BC错误；腔肠动物有口无肛门，扁形动物也有口无肛门，D正确。
【点睛】
解答此类题目的关键是明确腔肠动物和扁形动物的特征。
2．C
【分析】
环节动物的主要特征有身体细长，由许多体节构成，真体腔，有刚毛或疣足。
水蛭唾腺中含水蛭素是一种多肽，由多种氨基酸组成，水蛭素对细菌内毒素引起的血栓形成有预防作用，并能减少死亡率。
【详解】
蛔虫属于线形动物，涡虫属于扁形动物，水螅属于腔肠动物，故ABD错误；环节动物的身体呈圆柱形，由许多彼此相似的环状体节构成的，节与节之间有一深槽，称节间沟，在体节上又有较浅的沟称体环，体表有刚毛或疣，可以辅助运动，它的唾液中含有防止血液凝固的物质水蛭素，生产抗血栓药物，故C正确。
故选C。
【点睛】
解答此题的关键是熟练掌握环节动物的主要特征。
3．C
【解析】
试题分析：
昆虫的主要特征：
昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，两对翅膀三对足，身体外有外骨骼等。
昆虫具有防止水分散失和保护内部柔软器官的外骨骼，昆虫一般生有两对翅膀三对足，为昆虫的运动器官，位于胸部而不是腹部；有的昆虫对人类有益如蜜蜂。
考点：
昆虫类动物形态结构和功能相适应的特点。
4．C
【分析】
鱼类的特征有：
生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动等。
【详解】
鱼适于在水中生活的特点：
①鱼的体形成梭形，体表有粘滑的感觉，可以减少水的阻力；②体表有鳞片具有保护作用；③呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧；④用鳍游泳等；⑤鱼体内有侧线可以感知水流，测定方向，为鱼的感觉器官；而鱼的背部有脊柱这一特征与适应水生生活没有关系，C符合题意。
故选：
C。
【点睛】
掌握鱼类与其水中生活环境相适应的特点是本题解题关键。
5．D
【分析】
爬行动物的主要特征：
身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片或甲，可以减少体内水分的散失，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化，心脏只有三个腔，心室里有不完全的膈膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。
【详解】
A、琵琶鱼生活在水中，用鳃呼吸，属于鱼类，不符合题意。
B、透明“小强”身体分节，属于节肢动物，不符合题意。
C、花蜻蜓身体分节，属于节肢动物，不符合题意。
D、巨型陆龟体表有甲，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，是爬行动物，符合题意。
故选：
D。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握爬行动物的主要特征。
6．B
【解析】
试题分析：
两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，如青蛙等．
题干中所叙述的动物符合两栖动物的特征，属于两栖动物．
故选B．
考点：
两栖动物的主要特征．
7．C
【解析】
试题分析：
绒毛蛛猴、猫属于胎生哺乳的特点，体内有脊柱，属于哺乳动物，体温恒定，体表被毛，鸟类体内有脊柱，体温恒定，体表被羽毛，可见C符合题意。
考点：
动物的分类。
8．A
【解析】
试题分析：
不同的动物有着不同的呼吸器官，注意在学习时总结。
例如①蚯蚓：
体壁，②昆虫：
气管③软体动物、鱼、青蛙幼体等：
鳃③两栖动物成体：
肺，皮肤辅助④爬行类、鸟类、哺乳类：
肺。
蚯蚓靠体壁来呼吸，其体壁内表面密布毛细血管，有利于进行气体交换；因此其体壁经常保持湿润；A正确；
龟属于爬行动物，行类是真正的陆生脊椎动物，用肺呼吸，B错误；
家鸽进行气体交换的部位是肺，而气囊有储存气体的作用不能进行气体交换。
C错误；
青蛙是用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，D错误；
考点：
动物的分类
9．B
【解析】
【分析】
（1）老鼠、苍蝇、蚊子和蟑螂称为“四害”，我们设法控制其数量，减少危害；
（2）鸟类的结构特征总是与其生活相适应的．如前肢变成翼，体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸；（3）鱼类的特征有：
生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动；（4）两栖动物是指：
幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。
【详解】
老鼠作为消费者在促进生态系统的物质循环和维持生态平衡方面具有重要意义。
同时它又是有害动物，也不能使之数量过多，我们应该设法控制其数量，尽量减少其危害，如采用引进天敌灭鼠等生物防治的办法，A错误；鱿鱼属于软体动物；娃娃鱼属于两栖动物；鳄鱼属于爬行动物；鲸鱼属于哺乳动物，都不属于鱼类，B正确；鸟类适于飞行的特征有很多，如前肢变为翼、身体呈流线型、胸肌发达等，C错误；两栖动物就是既能在水中又能在陆地上生活的动物的说法是错误的，如乌龟既能在水中又能在陆地上生活，但不是两栖动物，D错误。
【点睛】
掌握各种动物的特征是解题的关键。
10．A
【分析】
人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成，图中①是肱二头肌，②肱三头肌。
【详解】
骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。
骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的，如屈肘动作和伸肘动作的产生，屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。
小刚立刻缩手，是一个屈肘动作。
此时①肱二头肌收缩、②肱三头肌舒张，A正确。
故选：
A。
【点睛】
在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），骨骼肌起动力作用。
11．A
【分析】
（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。
（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
【详解】
“成群的蜜蜂在花间飞舞辛勤采蜜”，这是生来就有的行为，①是先天性行为、③是由遗传因素决定的，A正确。
故选：
A。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。
12．C
【解析】
【分析】
哺乳动物的运动系统由骨、骨连结和肌肉组成，骨为杠杆，关节为支点，骨骼肌的收缩为动力。
一个动作的完成总是由骨骼肌、骨、关节相互配合活动，在神经系统的支配和其他系统的辅助下共同完成的。
动物的行为从获得的途径上划分，分为先天性行为和学习行为。
社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。
【详解】
学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。
当刺激该行为产生的环境因素去除后，该行为会逐渐消失，故A不符合题意；运动并不是仅靠运动系统来完成的，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，故B不符合题意；哺乳动物的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌组成，一个动作的完成总是由骨骼肌、骨、关节相互配合活动，在神经系统的支配和其他系统的辅助下共同完成的，故C符合题意；人的社会行为与其它动物的社会行为有相同点也有不同点，相同点是都有分工，形成组织，还有等级，群体间都有信息交流。
不同点是人的社会行为更复杂更高等，人的交流有语言和文字，行为受到法律和道德约束，故D不符合题意。
故选C。
【点睛】
解题的关键是理解学习行为的特点，运动系统的组成和功能，社会行为的特点。
13．A
【分析】
群体中的动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流，据此答题。
【详解】
动物通讯是动物间的信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物（同种或异种）的感觉器官从而改变后者的行为。
通讯是具有适应意义的行为，常见的通讯事例大多是互利的，如通过通讯异性个体得以交配，社群动物得以共同取食、御敌等，动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。
BCD、蜜蜂跳圆形舞是通过动作告诉其它蜜蜂蜜源的方向位置；喜鹊的鸣叫是通过声音来交流；蝶类通过释放性外激素来交流，因此都属于群体中的信息交流，不符合题意。
A、飞蛾扑向光源不是群体内的信息交流，是动物的趋光性，符合题意。
故选：
A。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解动物之间的信息交流方式。
14．D
【分析】
动物在自然界中作用：
维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。
【详解】
动物在生物圈中的三大作用：
①动物在生态平衡中起着重要的作用；例如“剿灭麻雀”会使一些农作物害虫的数量增加，从而使农作物受到伤害。
②动物能促进生态系统的物质循环；动物不能自己制造有机物，直接或间接地以植物为食，叫做消费者，消费者自身的代谢活动促进了物质循环的进行。
③动物帮助植物传粉、传播种子，动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围，如蜜蜂采蜜、苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上，D正确。
故选：
D。
【点睛】
回答此题的关键是明确动物在生物圈中的作用。
15．A
【解析】
试题分析：
仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备．
解：
随着科学技术的发展，模仿生物制造出来的新仪器、设备日益增多，如雷达模仿的是蝙蝠的回声定位、蝴蝶可以利用身体表面的小鳞片来调节体温，为人造卫星设计了控温系统等．可见A正确．
故选A．
考点：
生物仿生的应用．
16．A
【分析】
细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。
【详解】
图A是细菌，B是曲霉，C是酵母菌，D是青霉，B、C、D都是真菌，细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核，细菌没有成形的细胞核，只有DNA集中区域，可见A符合题意。
故选：
A。
【点睛】
解答此类题目的关键是熟知细菌真菌的结构。
17．A
【解析】
试题分析：
细菌只有DNA集中的区域，没有成形的细胞核，因此，成形的细胞核是“地狱细菌”一定不具有的结构。
细胞膜、细胞壁，都是细菌具有的结构，因此，都是“地狱细菌”一定具有的结构。
鞭毛是细菌可能具有的结构，因此，鞭毛是“地狱细菌”可能具有的结构，不是一定不具有的。
故选A。
考点：
。
细菌的基本形态和结构特点
18．C
【解析】
试题分析：
酸奶中含有乳酸菌，乳酸菌的生存需要适宜的温度，过高的温度会杀死乳酸菌，因此要冷却后倒入酸奶，乳酸菌在缺氧的环境中进行发酵产生乳酸，故需要密封。
故选C。
考点定位：
乳酸菌的利用。
19．A
【解析】
【分析】
蘑菇是一类大型的真菌，蘑菇是由菌丝体和子实体两部分组成，菌丝体是营养器官，子实体是繁殖器官。
【详解】
A、蘑菇菌属于多细胞真菌，都能产生大量的孢子，靠孢子来繁殖新个体，A正确。
BC、蘑菇菌属于多细胞真菌，由大量的菌丝构成的，每个细胞结构为：
细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，BC错误。
D、蘑菇菌属于多细胞真菌，体内不含叶绿体，不能进行光合作用，营养方式为异养，必须以现成的有机物为食，从中获得生命活动所需的物质和能量，D错误。
故选：
A。
【点睛】
解题的关键是知道蘑菇菌的结构特点。
20．D
【分析】
细菌细胞的基本结构包括：
细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA集中区域，为单细胞生物；真菌细胞的基本结构包括：
细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等，有的是单细胞的，有的是多细胞的。
大多数的细菌和真菌体内无叶绿体，不能进行光合作用。
【详解】
A、细菌为单细胞生物，真菌有的是单细胞的，如酵母菌，有的是多细胞的，如霉菌，A错误。
B、细菌和真菌通过与动植物寄生而使其患病，B错误。
C、细菌和真菌有的进行有氧呼吸，如醋酸菌，有的进行无氧呼吸，如乳酸菌，C错误。
D、大多数细菌和真菌体内无叶绿体，不能进行光合作用，营养方式为异养，是生态系统的分解者，细菌和真菌分解植物遗体产生的无机物又可以被活的植物利用，D正确。
故选D。
【点睛】
明确细菌和真菌的特点以及与人类的关系。
21．B
【解析】盒装牛奶是利用高温消毒来杀菌来延长牛奶的保质期，因此属于巴氏消毒法，A正确；牛肉罐头是利用封盖前高温灭菌，瓶内无细菌，封盖后密封很严，细菌不能进入，来延长罐头食品的保质期，因此属于罐藏法；B错误；袋装火腿是利用真空环境缺氧的特点，抑制细菌真菌的生长繁殖，来延长肉肠的保质期，因此属于真空包装法，C正确；咸肉是利用食盐腌制，利用盐溶液除去肉中的水分，抑制细菌真菌的生长繁殖，来延长肉的保质期，因此属于腌制法，D正确。
点睛：
食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。
根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。
现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等。
22．D
【解析】
在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与植物共生，根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够吸收的含氮物质，提高土壤的肥力，玉米可充分利用这种肥力，从而使得玉米植物生长良好，而植物则为根瘤菌提供有机物。
23．B
【解析】
【分析】
传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点，病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称。
其中有细菌、病毒、真菌（如引起黄癣病的霉菌）、原虫（如疟原虫）、蠕虫（如蛔虫）以及螨
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