高级中学学年高一语文下学期第.docx

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高级中学学年高一语文下学期第

广西河池市高级中学2017-2018学年高一语文下学期第一次月考(开学考试)试题

本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。

第Ⅰ卷1至4页,第Ⅱ卷第4页。

考试结束后,将答题卡交回。

Ⅰ卷

注意事项:

1.答题前,考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚,并帖好条形码。

请认真核准条形码的准考证号、姓名和科目。

2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

在试题卷上作答无效。

3.本试卷共16小题,共70分。

1、现代文阅读(35分)

(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)

阅读下面的文字,完成1~3题。

①孝文

化是中国传统文化的重要组成部分。

在中国传统宗法社会和家国一体的社会制度下,孝文化由家庭伦理、家族伦理扩大到社会伦理和国家伦理乃至整个文化精神体系和文化实践体系,成为人们非自觉的文化认同和社会集体心理意识。

②在中国古代,¡°家¡±是传统社会的基本单位,孝文化最早是作为家庭伦理规范而存在的,主要调节的是亲子关系,具有归亲、继亲、养亲、敬亲、顺亲、诛亲、侍亲、葬亲、祭亲等丰富内涵。

“孝”不仅维护了家庭关系中长幼、尊卑秩序,而且成为传统社会中最重要的家庭伦理观念,即传统家庭孝道。

③传统家庭孝道是一个内容极其繁芜的庞杂体系,从历史视角来看,孝文化在家庭道德与行为规范方面既发挥了积极的作用,又产生了许多消极的影响。

例如,传统孝道认为,身体发肤,受之父母,毁伤者不孝;不孝有三,无后为大。

这些思想在传统社会被演化为片面保全身体和一味追求传宗接代的硬性要求,甚至形成了男尊女卑的文化陋习。

④正因如此,20世纪以来传统孝文化被视为封建糟粕,受到严厉批判,甚至彻底否定。

据此,一些学者反对将孝文化判定为优秀传统文化内容,认为它有太多的糟粕,是封建社会的旧道德和旧传统,违情悖理,愚弄百姓。

的确,孝文化在漫长的封建社会受到了较为严重的扭曲和异化,但是,撇开封建泡沫,肃清消极影响,传统孝文化仍不失为中华文化的瑰宝。

如果从整体上否认孝文化,就好比把洗澡水与婴儿一起倒掉,也就丢弃了中华文化的宝贵精神财富,割裂了中华文化的重要文化基因。

⑤传统家庭孝道并不是一种封闭的文化形态,而是一种具有开放性和扩展性的伦理道德规范。

具体来说,作为家庭伦理的孝道思想,从调节家庭、家族关系开始,向外推衍而成为社会伦理规范和国家

政治规范,完成了从私德向公德的伦理转换。

如果说作为私德之孝主要规范的是亲子伦理关系,那么上升为公德的孝,如对四海兄弟的孝悌思想,对国家的孝忠思想、孝廉思想等等,主要规范和协调的便是社会伦理和政治伦理关系,对于协调人际关系、维护社会稳定与促进国家统一等发挥了重要作用。

⑥从伦理道德与政治规范的视角来看,传统孝文化虽然曾走向极端化,甚至被异化和畸形化,但是,其在维系人心、稳定社会价值等方面的积极作用是不容忽视的。

哪怕在今天,其对于培养和谐思维、构建和谐社会、推行和谐世界理念等等,都将发挥极其重要的作用。

我们一方面要结合时代特征和时代精神,重新认识孝文化,赋予传统孝文化以新的内涵,促使

其创新和转化;另一方面要结合民族特征和现代人文精神,重新审视和批判继承传统孝文化,促使其去极端化、去封建化、去等级化、去愚昧化,建构新型孝文化。

(选自韩美群《传统孝文化的价值重释》,有删改)

1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是(  )(3分)

A.孝文化由家庭伦理逐步扩大到整个文化的精神体系和实践体系,是一种社会集体心理意识,是中国传统文化的重要组成部分。

B.孝文化虽然内涵丰富,但私德之孝主要调节的是亲子关系,因为¡°家¡±是传统社会的基本单位,而孝文化最早是作为家庭伦理规范而存在的。

C.孝文化体现了家庭关系中尊老爱幼、男尊女卑的思想,是传统社会最重要的家庭伦理观念,即传统家庭孝道,维持了传统家庭的秩序。

D.孝文化内容极其庞杂,在家庭道德与行为规范方面体现出不同的作用与影响,既有积极方面的,也有消极方面的。

2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(  )(3分)

A.传统孝文化因包含有一些文化陋习、封建糟粕等因素从出现开始就一直多受批判,一些学者更是将孝文化排斥在优秀传统文化内容之外。

B.孝文化经历了漫长的孕育和发展过程,在封建社会漫长的过程中受到了扭曲和异化,从而出现消极的内容。

C.传统家庭孝道是一个开放性的文化形态,具有扩展性的特征,完成从私德向公德的伦理转换,就是这种特征的具体体现。

D.虽然从历史视角来看,传统孝文化有消极影响,但从伦理道德与政治规范的视角来看

,它的积极作用仍然是不容忽视的。

3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是(  )(3分)

A.除去封建和消极的因素,传统孝文化是中华文化的瑰宝,对孝文化的否认不仅丢弃了中华文化的宝贵精神财富,而且割裂了民族文化的血脉。

B.源于传统孝文化的孝悌、孝忠、孝廉思想的重要作用就在于规范和协调社会伦理和政治伦理关系,以构建和谐社会,促进国家统一。

C.对于传统孝文化,我们要以发展的眼光去认识它,去其糟粕取其精华,与时俱进地赋予其新的时代所应有的内涵,以符合时代精神。

D.传统孝文化源远流长,虽然在历史和当今,它在维系人心、稳定社会价值等诸多方面都发挥着积极的作用,我们

仍期待新型孝文化的构建。

(二)文学类文本阅读(本题共3题,14分)

阅读下面的文字,完成1~3题。

天 嚣

赵长天

风,像浪一

样,硬着头向钢架房冲撞。

钢架房,便发疟疾般地一阵阵战栗、摇晃,像是随时都要散架。

渴!

难忍难挨的渴,使人的思想退化得十分简单、十分原始。

欲望,分解成最简单的元素:

水!

只要有一杯水,哪怕半杯,不,一口也好哇!

空气失去了气体的性质,像液体,厚重而凝滞。

粉尘,被风化成的极细极小的砂粒,从昏天黑地的旷野钻入小屋,在人的五脏六腑间自由巡游。

它无情地和人体争夺着仅有的一点水分。

他躺着,喉头有梗阻感,他怀疑粉尘已经在食道结成硬块,会不会引起别的疾病,比如矽肺?

但他懒得想下去。

疾病的威胁,似乎已退得十分遥远。

他闭上眼,调整头部姿势,让左耳朵不受任何阻碍,他左耳听力比右耳强。

风声,丝毫没有减弱的趋势。

他仍然充满希望地倾听。

基地首长一定牵挂着这支小试验队,但无能为力。

远隔一百公里,运水车不能出动,直升机无法起飞,在狂虐的大自然面前,人暂

时还

只能居于屈从的地位。

他不想再费劲去听了。

目前最明智的,也许就是进入半昏迷状态,减少消耗,最大限度地保存体力。

于是,这间屋子,便沉入无生命状态……

忽然,处于混沌状态的他,像被雷电击中,浑身一震。

一种声音!

他转过头,他相信左耳的听觉,没错,滤去风声、沙声、钢架呻吟声、铁皮震颤声,还有一种虽然微弱,却执着,并带节奏的敲击声。

“有人敲门!

”他喊起来。

遭雷击了,都遭雷击了,一个个全从床上跳起,跌跌撞撞,竟全扑到门口。

真真切切,有人敲门。

谁?

当然不可能是运水车,运水车会揿喇叭。

微弱的敲门声已经明白无误地告诉大家:

不是来救他们的天神,而是需要他们援救的弱者。

人的生命力,也许是最尖端的科研项目,远比上天的导弹玄秘。

如果破门而入的是一队救援大军,屋里这几个人准兴奋得瘫倒在地。

而此刻,个个都像喝足了人参汤。

“桌子上有资料没有?

当心被风卷出去!

¡±

“门别开得太大!

¡±

“找根棍子撑住!

¡±

每个人都找到了合适的位置,摆好了下死力的姿势。

他朝后看看。

¡°开啦!

¡±撤掉顶门棍,

他慢慢移动门闩。

门闩吱吱叫着,痛苦地撤离自己的岗位。

当门闩终于脱离了销眼,那门,便呼地弹开来,紧接着,从门外滚进灰扑扑一团什么东西和打得脸生疼的砂砾石块,屋里刹时一片混乱,像回到神话中的史前状态。

“快,关门!

”他喊,却喊不出声。

但不用喊,谁都调动了每个细胞的力量。

门终于关上了,一伙人,都顺门板滑到地上,瘫成一堆稀泥。

谁也不作声,谁也不想动。

直到桌上亮起一盏暗淡的马灯,大家才记起滚进来的那团灰扑扑的东西。

是个人。

马灯就是这人点亮的。

穿着毡袍,说着谁也听不懂的蒙语。

他知道别人听不懂,所以不多说,便动手解皮口袋。

西瓜!

从皮口袋里滚出来的,竟是大西瓜!

绿生生,油津津,像是刚从藤上摘下,有一只还带着一片叶儿呢!

戈壁滩有好多西瓜,西瓜能一直吃到冬天,这不稀罕。

稀罕的是现在。

当一口水都成了奢侈品的时候,谁还敢想西瓜!

蒙古族同胞利索地剖开西瓜。

红红的汁水,顺着刀把滴滴嗒嗒淌,馋人极了!

应该是平生吃过的最甜最美的西瓜,但谁也说不出味来,谁都不知道,那几块西瓜是怎么落进肚子里去的。

至于送西瓜人是怎么冲破风沙,奇迹般的来到这里,最终也没弄清,因为谁也听不懂蒙语。

只好让它成为一个美好的谜,永久地留在记忆里。

(有删改)

4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(  )(3分)

A.小说开头不仅形象地描写了风沙的狂暴,也细致具体地表现了人物的直觉印象与切身感受,烘托并渲染了¡°天嚣¡±的恐怖气氛。

B.被困队员身陷绝境却调动起所有能量开门救助敲门人,送瓜人在被困队员生死关头奇迹般的出现,这都说明生命奇迹无法解释。

C.小说善于运用细节表现人物,开门前试验队员一句¡°桌子上有资料没有?

当心被风卷出去¡±,就体现了科研工作者高度的责任意识。

D.试验队被困队员与素不相识的送瓜人之间的故事,不仅令人感动,还揭示出一个朴素而有意味的人生道理:

帮助别人,也是帮助自己。

5.小说以¡°渴¡±为中心谋篇布局,这有什么好处?

请简要说明。

(5分)

6.小说以一个没有谜底的¡°美好的谜¡±结尾,这样处理有怎样的艺术效果?

请结合作品进行分析。

(6分)

(三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)

阅读下面的文字,完成1~3题。

材料一:

四大发明是关于中国科学技术史的一种观点,是指中国古代对世界具有很大影响的四种发明,是古代中华民族劳动人民的重要创造,一般是指造纸术、指南针、火药及印刷术。

此一说法最早由英国汉学家李约瑟提出并为后来许多中国的历史学家所继承,普遍认为这四种发明对中国古代的政治、经济、文化的发展产生了巨大的推动作用,且这些发明经由各种途径传至西方,对世界文明发展史也产生了很大的影响。

(摘自XX百科)

材料二:

日前,由广东省发明协会主办、搜狐网发起的“新四大发明”评选结果最终出炉,杂交水稻、汉字激光照排、人工合成牛胰岛素、复方蒿甲醚最终入选。

杂交水稻:

不仅解决了中国自己的粮食问题,还为亚洲甚至全世界粮食问题的解决做出了巨大贡献。

汉字激光照排:

汉字激光照排技术,给出版印刷行业带来了一次革命性的变革,在促进中华文化传播的同时,也对日、韩等国家的印刷出版业产生了深远的影响。

人工合成牛胰岛素:

是人类有史以来第一次人工合成蛋白质,是生命科学领域的重大突破,对于人类探索生命奥秘的影响是巨大的。

复方蒿甲醚:

第一个由中国发现的全新化学结构的药品。

截至2005年底已被26个亚非国家指定为疟疾治疗一线用药,它在疟疾这一高传染性疾病治疗史上具有里程碑意义。

(摘自《新京报》2017年02月08日)

料三:

近日的一项调查中,来自¡°一带一路¡±沿线20个国家的青年选出¡°你最想把中国的什么带回祖国¡±,得票最多的是高铁、网购、支付宝和共享单车,它们被学生们称为中国的¡°新四大发明¡±。

“新四大发明¡±的走红,彰显了我国在科技创新领域的显著进步与不断增强的综合国力。

但如何让更多的新发明源源不断涌现,不仅要靠企业在新技术革命的持续竞逐中不断创新,还需要政府相关的职能部门做好服务与护航的工作,帮助国内企业提高在世界产业链、价值链中的竞争力。

(《光明日报》,2017年05月15日66版)

7.下列对材料相关内容的梳理,不正确的

一项是(  )

A.材料一和材料二中的¡°四大发明¡±具有划时代的意义,材料三中的¡°新四大发明¡±更着重的是这些发明对人们日常生活的影响。

B.材料三,作者介绍了¡°新四大发明¡±的调查结果,充

满了浓浓的自豪感。

C.“一带一路¡±沿线国家的外国朋友成为¡°新四大发明”的忠实粉丝,从侧面说明了,在很多“一带一路”国家中,生活“通”的程度还有待提高。

D.过去,中国给世界的印象,是制造业大国、世界代工厂,如今¡°新四大发明¡±如此受欢迎,代表着中国已融入新产业变革背景下的全球产业链和价值链。

8.下列对材料相关内容的概括和分

析,不正确的两项是(  )(3分)

A.从三则材料可看出,从古到今,科学技术始终在影响和改变着社会生活和历史进程。

B.结合材料一和材料二,中国古代改进造纸术的人是毕昇。

中文汉字激光照排系统之父王选因他的突出贡献也被誉为“当代毕昇”。

C.根据材料一和材料三可知,四大发明是英国科技史专家李约瑟总结出来的,¡°新四大发明¡±同样是由外国青年提出来的,这样的巧合,体现了中国科技创新和¡°互联网+¡±所驱动的新经济、新生活的魅力。

D.从上述三则材料看,具有原创性、具有世界级影响力、能产生社会效益,是评判¡°四大发明¡±的三大基本标准。

E.根据材料三,¡°新四大发明¡±的走红让我们相信未来我们会有更多的产

品和服务,不仅受到各国青年的喜欢,同时也为¡°一带一路¡±经济发展提供原生动力,不断推进各国之间的合作共贏。

9.发明的可爱,就在于使人类的生活更便捷,外国留学生称赞的¡°新四大发明¡±集中体现了这一特点。

请结合生活体验说明高铁、网购、支付宝和共享单车对我们生活的积极影响。

(4分)

2、古代诗文阅读(35分)

(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)

阅读下面的文言文,完成4~7题。

牵招,字子经,安平观津人也。

年十余岁,诣同县乐隐受学。

后隐为车骑将军何苗长史,招随卒业。

值京都乱,苗、隐见害,招与隐门生史路等共殡敛隐尸,送丧还归。

道遇寇钞,路等皆散走。

贼欲斫棺取钉,招垂泪请赦。

贼义之,乃释而去。

由此显名。

东诣太祖。

太祖将讨袁谭,而柳城乌丸欲出骑助谭。

太祖遣诣柳城。

到,值峭王严,以五千骑当遣诣谭。

又辽东太守公孙康使韩忠赍单于印绶往假峭王。

峭王大会群长,问招:

¡°昔袁公言受天子之命假我为单于今曹公复言当更白天子假我真单于辽东复持印绶来如此谁当为正¡±招答曰:

¡°昔袁公承制,得有所拜假,中间违错,天子命曹公代之。

辽东下郡,何得擅称拜假也。

¡±忠曰:

¡°我辽东在沧海之东,拥兵百万,曹操独何得为是也?

¡±招呵忠曰:

¡°曹公允恭明哲,翼戴天子,宁静四海。

汝君臣恃险远,背违王命,欲擅拜假,方当屠戮,何敢慢易咎毁大人?

¡±便捉忠头顿筑,拔刀欲斩之。

峭王惊怖,左右失色。

招为峭王等说祸福所归,皆下席跪伏。

太祖灭谭,署招军谋掾。

文帝践阼,出为雁门太守,寇钞不断。

招既教民战陈,又表复乌丸五百余家租调,使备鞍马,远遣侦候。

虏每犯塞,勒兵逆击,来辄摧破,吏民胆气日锐,荒野无虞。

又构间离散,使虏大结怨仇。

招出,大破之。

寇贼静息。

乃简选有才识者,诣太学受业,还相授教,数年中庠序大兴。

郡井水咸苦,民远汲流水,往返七里。

招凿原开渠,注水城内,民赖其益。

其治边之称,百姓追思之。

(节选自《三国志¡¤魏书》)

10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(  )(3分)

A.昔袁公言/受天子之命/假我为单于/今曹公复言/当更白天子/假我真单于/辽东复持印绶来/如此/谁当为正

B.昔袁公言/受天子之命/假我为单于/今曹公复言/当更白/天子假我真单于/辽东复持印绶来/如此/谁当为正

C.昔袁公言受天子之命/假我为单于/今曹公复言当更白/天子假我真单于/辽东复持印绶来/如此/谁当为正

D.昔袁公言受天子之命/假我为单于/今曹公复言当更白天子/假我真单于/辽东复持印绶来/如此/谁当为正

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(  )(3分)

A.印绶,旧时称印信(以作凭证)和系印的丝带。

古人印信上系丝带,佩带在身。

B.“公¡±古代对人的一种敬称,如¡°袁公¡±¡°明公¡±等。

敬称还有¡°陛下、太祖、单于、阁下、台端¡±等。

C.席,古人专用的坐具,不用作卧具,用草或苇子编成。

古人习惯在地上铺席,坐在席上。

D.太学,古学校名,设在京城的全国最高教育机构。

汉武帝时期始设太学,立五经博士。

12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(  )(3分)

A.牵招有情有义,打动强盗。

他的老师乐隐被害,牵招和乐隐另一门生史路收殓其尸首,归途中遇强盗抢劫,史路等逃跑,牵招含泪请求得以幸免。

B.牵招胆气过人,征服峭王。

袁、曹、公孙三方均想争取峭王,牵招对比分析了只有曹公为正宗,呵斥并要杀掉公孙康派

来的韩忠,在场人极为震恐。

C.牵招有勇有谋,静息边乱。

他任雁门太守时,教百姓打仗列阵,派他们去深入侦查,打败过敌人;又用离间计使敌人之间大结怨仇,然后主动出击,消灭寇贼

D.牵招为民谋利,治边有方。

牵招挑选有才识的人,送他们到太学读书,还亲自教他们,使学校大兴:

郡里井水又咸又苦,他引水入城,

百姓深受其益。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(10分)

(1)汝君臣恃险远,背违王命,欲擅拜假,方当屠戮,何敢慢易咎毁大人?

(2)虏每犯塞,勒兵逆击,来辄摧破,吏民胆气日锐,荒野无虞。

(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,11分)

阅读下面这首唐诗,完4~5题。

关山月①

李 白

明月出天山,苍茫云海间。

长风几万里,吹度玉门关。

汉下白登②道,胡窥青海湾。

由来征战地,不见有人还。

戍客望边色,思归多苦颜。

高楼当此夜,叹息未应闲。

【注】 ¢Ù关山月:

乐府《横吹曲》调名。

《乐府古题要解》:

¡°关山月,伤离别也。

¡±¢Ú白登,山名,在今山西大同县东,匈奴曾围困刘邦于此。

14.下列对本诗赏析不正确的两项是(  )(  )(5分)

A.诗人将只有

在大海上才常见的云月苍茫的景象,与雄浑磅礴的

天山组合到一起,尤其是¡°明月出天山¡±,从诗人的角度再现了雄浑的景色。

B.“长风几万里,吹度玉门关¡±言戍边将士身处边疆,月光下伫立遥望故园时,只觉长风浩荡,似掠过几万里中原国土,横度玉门关而来。

C.“汉下白登道,胡窥青海湾¡±两句诗,化用白登山的典故,歌颂了戍边将士为击破胡虏,甘愿远离故土,为朝廷建功立业的豪情壮志。

D.古诗词写离人思妇之情,总脱

了愁苦纤弱的笔调,境界往往局限于眼前的风花雪月,而李白却不落窠臼,境界雄浑,读后令人眼前一亮。

E.诗歌最后四句,用¡°戍客¡±与¡°思妇¡±对举,¡°望边色¡±与¡°当此夜¡±相应,在广阔的背景下,揭示了战争中人的命运及其为民族

冲突付出的代价。

15.本诗由三幅图画组成,分别是哪三幅图画?

有何作用?

(6分)

(三)名篇名句默写(5分)(本题共1题,5分)

16.补写出下列句子空缺部分。

(1)《诗经¡¤氓》中的¡°________________,________________”两句,女主人公自诉婚后早起晚睡、日日辛劳,与受到氓的¡°凶暴¡±形成对比,表达内心的不满。

(2)屈原在《离骚》中表示,虽然每个人各有自己的乐趣,但他以“________________”表明自己坚持修身洁行,崇尚美好的道德情操。

(3)苏轼《赤壁赋》“__________________________,______________________”极言生命之短暂与渺小。

 

第Ⅱ卷

注意事项:

1.答题前,考生先在答题卡上用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚,然后贴好条形码。

请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。

2.第Ⅱ卷共3页,请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区地域作答,在试题卷上作答无效。

3.本卷共二大题,共80分。

三、语言文字运用(20分)

17.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是(  )(3分)

①孔子和弟子们在一起,谈的都是事关天下苍生的大事,他们不会求田问舍,不会蝇营狗苟,他们是胸怀天下而又洞穿未来的大丈夫。

②李白在高山景行中欣赏美景,写下了不少优美的诗篇:

临瀑布,写下¡°疑是银河落九天¡±;登天姥,写下¡°安能摧眉折腰事权贵¡±。

③国庆期间,交警部门加大了对¡°在高速公路上违法占用应急车道¡±行为的查处力度,长此以往,占用现象一定能得到有效遏制。

④在对待叙利亚局势的态度上,英国又一次紧跟美国顺风吹火,这纯系英美关系的惯性使然,尤其显示了它们当前特别需要

相互借重的一面。

⑤李白在《拟古》中喊出了两句石破天惊的话:

¡°日月终销毁,天地同枯槁。

¡±他认

为无论人生还是宇宙都有一个悲剧的结局。

⑥为救出被埋在井下的矿工,他连续几天都在指挥救人,吃不好饭,睡不好觉,他感到自己已经疲惫不堪、心劳日拙。

A.①③⑥      B.¢Ù¢Ü¢Ý

C.②④⑥D.②③⑤

18.下列各句中没有语病的一句是(  )(3分)

A.为迎办第十三届全国运动会,市容园林系统集中力量营造整洁有序、大气靓丽、优质宜居的城市形象。

B.随着厂商陆续推出新车型,消费者又再次将目光聚焦到新能源车上,不少新能源车的增长在15%到30%左右。

C.河道综合治理工程完成后,将为尽早实现京津冀北运河全线通航打好基础,并将成为北运河的一个重要旅游节点。

D.当人类信息以指数级别爆炸式增长时,我们需要能深度学习的人工智能为我们提供协助,帮助我们让生活更加便捷轻松。

19.下列各句中,表达得体的一句是(  )(3分)

A.我刚在姑姑家坐下来,她就有事失陪了,我只好无聊地翻翻闲书,看看电视。

B.这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我,太感谢了,我会尽快璧还,请您放心。

C.这种壁纸是最近才研制出来的,环保又美观,贴在您家里会让寒舍增色不少。

D.我们夫妇好不容易才得了这个千金,的确放任了些,以后一定对她严格要求。

20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。

(6分)

自古以来,我国便有以德、才、学、识四字来品评、

衡量人才的传统。

__¢Ù__,对文人、学者的评定,这四个字似更是¡°须臾不可离¡±。

德、才、学、识,说起来似乎并不难懂,很多人以为,那些一流的人才,特别是一些名家、大家,__¢Ú__。

道理虽如此,但究其实,四者很难兼顾,且关系相当复杂,并不能一概而论,而钱钟书先生却在《管锥编》《谈艺录》等著作中,通过对古代大量文学批评人物的具体考察,__¢Û__,给人以启发。

21.下面文字有三处推断存在问题,请参照¢Ù的方式,说明另外两处问题。

(5分)

“爆竹声声除旧岁¡±,说的是欢度春节时的传统习俗,春节燃放烟花爆竹虽然喜庆,但是会带来空气、噪音等环境污染问题,还可能引起火灾,一旦引起火灾,势必造成人身伤亡和财产损失,现在很多城市已经限制燃放,这样就可以避免发生火灾,而且只要限制燃放,就能避免环境污染,让空气新鲜、环境优美。

火灾不一定会造成人身伤亡。

②___________________________________

③___________________________________

四、写作(60分)

21.阅读下面的材料,根据要求写作。

有这样一种声音,会让你觉得是耳边轻柔的呼唤,低声的诉说;有这样一种声音,没有多余的技巧,却能唤起你灵魂深处的良知和责任;有这样一种声音,会让你卸去疲惫,会带你走到过往的回忆中;有这样一种声音,会带给你灵魂的震颤,会让你心中充满感动......

请以“有这样一种声音”为话题,写一篇不少于800字的文章;选好角度,立意准确,文体不限,题目自拟;不要套作,不得抄袭。

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