八年级地理上册11辽阔的疆域第1课时地理位置优越疆域辽阔课后练习新版商务星球版.docx
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八年级地理上册11辽阔的疆域第1课时地理位置优越疆域辽阔课后练习新版商务星球版
第一节辽阔的疆域
第一课时地理位置优越疆域辽阔
知能提升
“中国既是一个陆地大国,也是一个海洋大国,海域辽阔。
”国家“十二五”规划提出“推进海洋经济的发展”。
读我国海域图,完成第1~3题。
）.我国领土最南端在（1
钓鱼岛B.A.黄岩岛海南岛D.C.曾母暗沙）濒临南海的是（2.下列我国邻国中,B.日本A.菲律宾
D.朝鲜C.韩国
）（.某公司要将一批集装箱由天津运到广州,它会途经3A.渤海、东海、南海、黄海B.渤海、黄海、东海、南海C.黄海、东海、南海、渤海D.黄海、渤海、南海、东海）
不正确的是（4.对我国位置的评价为我国发展多种农业经济提供了有利条件,气候差异大,A.南北跨纬度广便于我国海洋事业和国际贸易的发展辽阔的海域,B.便于我国与众多陆上邻国发展边境贸易陆地疆域深入亚欧大陆腹地,C.利于农业生产温和多雨,D.我国领土全部位于北温带,在他的错做成了一本错题集,5.贝贝将平时地理考试中做错了的试题用一个笔记记录下来,贝贝更正后的答题集中有一道选择题:
“关于我国领土四至点说法正确的是”（选项如下）,）
（案是最北端有极昼现象A.最南端在钓鱼岛B.最东端在黑龙江省C.最西端是云贵高原D.秋,.东北地区某农业股份有限公司在海南省三亚市郊区建起了现代农业研发中心南繁基地6主春天收获后运回来再种植。
之所以在海南育种,天工作人员把收获的种子拿到海南种植,）（要是他们看中了海南岛的农业科技水平高A.灌溉条件好B.C.机械化水平高D.光热条件好）
估算印度的面积大约是根据中、印两国领土重叠示意图7.,（
1
A.5万平方千米B.100万平方千米C.300万平方千米D.4000万平方千米）（8.我国陆上邻国中面积最大的和人口最多的国家分别是A.俄罗斯、印度B.俄罗斯、巴基斯坦C.俄罗斯、日本D.哈萨克斯坦、印度）（9.下列与我国隔海相望的国家中纬度位置最低的是菲律宾印度尼西亚B.A.马来西亚日本D.C.）.下列国家中与我国陆上相邻的是（10印度新加坡B.A.泰国韩国D.C.）我国的主要岛屿按照自北向南排序应该是（.11台湾岛、海南岛、舟山群岛A.海南岛、舟山群岛、台湾岛B.舟山群岛、台湾岛、海南岛C.海南岛、台湾岛、舟山群岛D.完成下列各题。
读图,12.
判断理由半球,,中国位于
（1）从东、西半球看
半球;从南、北半球看,中国位于是
。
判断理由是
洋西岸。
,
（2）从海陆位置看中国位于洲东部
洲面积差不多。
（3）从陆地面积看,中国同
万多千米2.2他沿逆时针方向从鸭绿江口步行到北仑河口,走完我国（4）张林是一位探险家,他不止一次经过我国在探险途中,个,陆地国界线。
张林经过的我国陆上邻国有
、等国家的国界线。
与
完成下列各题。
阅读材料13.,2
材料一:
2015年7月24日,东北亚夏季煤炭交易会在大连市圆满结束。
东北亚是指亚洲东北部的国家和地区。
东北亚区域一般认为包括中国、韩国、朝鲜、日本、蒙古和俄罗斯的远东地区。
材料二:
东北亚部分地区图。
（1）图中与我国陆上有不连续疆界;是与我国隔海相望的国家。
（填序
号）
（2）把图中字母及其对应的地理事物连接起来。
A我国领土的最东端
B我国领土的最北端
C黄海
D渤海
（3）下列关于③国的说法,正确的是（）
A.是我国邻国中陆地面积最大的国家
B.是我国邻国中人口最多的国家
C.是一个内陆国
D.与我国陆上有三处相接壤
创新应用
14.阅读材料,完成下列各题。
材料一:
沿海城市是举办帆船比赛的理想场所。
材料二:
三个国家的海陆位置示意图。
（1）单纯从自然角度看,中国、蒙古、日本三个国家哪个国家举办帆船比赛项目受自然条件的局限较大?
为什么?
3
（2）春节期间,来自各国的游客相聚在中国,他们谈起了各自的旅游愿望,俄罗斯朋友想观赏椰林,与热带鱼共游海底;印度朋友想参观冰灯展览。
你会建议他们分别去哪里?
（3）如果让你担任导游,请你清楚地向各国的游客介绍中国的地理位置。
体验中考
15.（2015·湖南邵阳中考）海南岛终年如夏,黑龙江省北部冬季寒冷漫长。
造成两地气候差异很大的主要因素是（）
A.纬度位置B.海陆位置
C.地形因素D.洋流因素
16.（2015·湖南株洲中考）家住黑龙江的小丽暑假去新疆旅游,发现新疆在北京时间20时太阳还没落山,造成这种时间差异的原因是（）
A.南北纬度的差异
B.东西经度的差异
C.地形地势的差异
D.海陆位置的差异
17.（2015·山东聊城中考）有关我国疆域与行政区划的叙述,正确的是（）
A.我国陆地总面积居世界第一位
B.我国位于亚洲东部、太平洋西岸,是一个海陆兼备的国家
C.我国疆域辽阔,北回归线穿过我国南部,北极圈穿过我国北部
D.北回归线自东向西穿过的省级行政区域依次是台、闽、桂、云
18.（2014·山东滨州中考）小强学习了中国地理后,在日记中这样描述其地理位置,你认为正确的是（）
A.从东西半球看,我国位于西半球
B.从南北半球看,我国位于南半球
C.大部分位于北温带和北寒带,没有热带
D.位于亚洲东部、太平洋西岸,海陆兼备
19.（2014·内蒙古呼和浩特中考）中美两国相比,地理位置的相似点是（）
A.东西两侧均临海
B.大西洋是两国共同濒临的海洋
C.领土主体大部分位于北温带
D.都位于东半球
4
（2014·湖南郴州中考）我国政府根据《中华人民共和国国防法》《中华人民共和国民用航空法》和《中华人民共和国飞行基本规则》,宣布划设东海航空识别区。
读图和材料,完成第20~21题。
20.位于东海防空识别区东侧、与我国隔海相望的国家是（）
A.日本B.韩国
C.朝鲜D.菲律宾
21.下列岛屿中,位于东海防空识别区范围内的是（）
A.海南岛B.台湾岛
C.钓鱼岛D.澎湖列岛
##
知能提升
1~3.1.C2.A3.B解析:
我国隔海相望的国家中朝鲜濒临黄海,韩国濒临黄海和东海,日本濒临东海,菲律宾、马来西亚、文莱和印度尼西亚都濒临南海。
4.D解析:
我国领土大部分位于北温带,温和多雨,利于农业生产。
5.C解析:
极昼、极夜现象出现在北极圈及其以北地区和南极圈及其以南地区,我国最北端在53°N附近,不会出现此现象;最南端在海南省南沙群岛中的曾母暗沙;最东端在黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处;最西端在新疆维吾尔自治区帕米尔高原上。
6.D解析:
我国南北跨纬度广,海南岛位于北回归线以南,属于热带,光热条件好是选择在该地进行育种工作的最主要原因。
7.C解析:
我国陆地面积约为960万平方千米,约是印度的3倍,故印度的面积大约是300万平方千米。
8.A9.A10.B11.C
12.答案:
（1）东中国位于20°W以东,160°E以西北中国位于赤道以北
（2）亚
太平（3）欧（4）14俄罗斯印度
解析:
我国位于东半球和北半球,大部分位于北温带,小部分位于热带,没有寒带;濒临太平洋,是海陆兼备的国家;陆地总面积与整个欧洲的面积差不多;在我国的14个陆上邻国中,俄罗斯和我国的疆界被蒙古隔断,印度和我国的疆界被尼泊尔、不丹隔断。
13.答案:
（1）③①②
（2）A——我国领土的最北端;B——我国领土的最东端;C——渤海;D——黄海。
（3）A
解析:
第
（1）题,图中显示我国的邻国中③俄罗斯与我国有不连续边界,①韩国、②日本是与我国隔海相望的国家。
第
（2）题,根据图中A、B、C、D的位置可知,A是我国领土的最北端,B是我国领土的最东端,C是渤海,D是黄海。
第（3）题,③俄罗斯是世界上陆地面积最大的国家,也是我国邻国中陆地面积最大的国家,该国是海陆兼备的国家,与我国陆上有两处相接壤;我国邻国中人口最多的国家是印度。
创新应用
14.答案:
（1）蒙古。
蒙古是内陆国。
（2）俄罗斯朋友去海南省;印度朋友去黑龙江省。
（3）①纬度位置:
我国大部分领土位于北温带,南部小部分地区位于热带;②半球位置:
我国位于东半球、北半球;③海陆位置:
我国位于亚欧大陆东部、太平洋西岸。
解析:
第
（1）题,从材料中可知,举办帆船比赛的理想场所是沿海城市,即临海的国家比较适宜,中国与日本都临海,蒙古为内陆国家,所以最不适宜举办帆船比赛的是蒙古。
第
（2）题,冬季我国南北自然地理景观差异大,在海南省可以观赏椰林,与热带鱼共游海底;在黑龙江省5
可以参观冰灯展览。
第（3）题,一个国家的地理位置多从纬度位置、半球位置和海陆位置来分析。
体验中考
15.A解析:
我国位于北半球,南、北跨将近50个纬度。
在冬季,太阳直射在南半球,我国北方地区白昼短,得到太阳的光热少,气温低,所以,我国黑龙江省北部冬季低温可达-30~-40℃,滴水成冰;而海南岛地处热带,全年高温多雨,终年如夏。
16.B
17.B解析:
我国陆地面积仅次于俄罗斯与加拿大,居世界第三位;我国位于亚洲东部、太平洋西岸,是一个海陆兼备的国家;北回归线穿过我国南部,我国大部分地区位于温带,小部分地区位于热带,没有寒带。
北回归线自东向西依次穿过台、粤、桂、云四个省级行政区域。
18.D
19.C解析:
中国西部深入亚欧大陆腹地;美国西部是太平洋;太平洋是两国共同濒临的海洋;中国位于东半球,美国位于西半球;中国和美国的领土主体大部分都位于北温带。
20.A21.C
6
20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。
努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。
同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。
正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
主要工作一、教研组建设方面：
、深入学习课改理论，积极实施课改实践。
、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。
、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。
（）备课关。
要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。
要求教师的教案能体现课改理念。
（）上课关。
（）作业关。
首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。
（）考试关。
以确保给学生一个公正、公平的评价环境。
（）质量关。
、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。
二、常规教学方面：
加强教研组建设。
兴教研之风，树教研氛围。
特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。
、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。
、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。
我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。
校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月127四王志忠生物圈10月137五赵夕珍动物的行为12月114五赵夕珍生态系统的调节12月2818四朱光祥动物的生殖
镇江新区大港中学生物教研组xx-
20X下学期生物教研组工作计划范文20X年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划
下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20X年化学生物教研组计划20X年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划
20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划一．指导思想：
本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。
以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。
加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。
加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
二．主要工作及活动：
．加强理论学习，推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。
．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。
做好集体备课和二备以及反思工作。
在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。
加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。
．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。
三．具体安排：
二月份：
制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。
三月份：
、组织理论学习。
、高一英语教学研讨活动。
、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
四月份：
、组织好高三英语口语测试。
、高三英语复习研讨会。
五月份：
、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
、协助开展好我校的区级公开课。
六月份：
、组织好高考的复习迎考工作。
、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划思想一、指导
育。
建设为学为重改革为育课程核心，以研究课堂教点，以促进教师队伍根本，以提高教学质面实施素质教量为目标，全，以贯认真学育课程坚持以《基础教改革纲要》为指导，习贯彻课程改革精神彻实施基础教。
动启发学生的习动机内在学语文素学生活动安排长速度快我镇”，促，系统规范化化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究进新教师的成长，加小学语文教师队伍成和小学语文教育质量的全面提高。
结合区里的活，开展各项有意义的动，培养提高学生的养，调指导，研组重本学期教点加强对教师评课的使教师的评课目标二、工作素养。
教师学、以课改为中心，组织习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学，努力提高学生语文践能力识，培研究，激发学生主动探究意养学生创新精神和实素质。
带新，不断提的业务高教师”活动慧、力挥学科研究小组”，充分发带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智量。
开展“师徒结对，以老“语文加强语、进一步文教师队伍建设，让动。
师说课能力，和评课赏析活讨，开典型课例进行互动研展教例能力，能够结合主题教研活动，对提高教效的说、组织教师开展切实有课沙龙、评课沙龙，务。
素质服率服务为提高课堂效，提高教师的课不再细读，，赏析织一次体备课、加强教研组集，每周以段为单位组集体备课，分析教材重点课文，进行文本交流教学心得。
让备是走场，形式主义，而是真真实实发展。
生学习赛活动划，开学期制、根据上定的语文常规活动计展形式多样的学习竞、过关活动，激发学语文的兴趣，在自主促进个性和谐生的综合实践能力，活动中提高学指标。
完成各项教学析，寻量调查学习质、检测工作，及时分找得失，确保、加强施、主要三工作及具体措”。
领头羊示范、干教师把关，当好“
（一）骨水平。
的专业我校语熟、有效，切实提高文老师动更成序地开展有效性级）则展精读学模式绕“探作智慧团队合、力量。
教研组将围索实效性语文课堂教”这个主题，深入开课文教学有效性研讨活动。
低段（1-2年继续进行识字教学的的探讨。
分层、有教研活动，使教研活师的示分发挥，语文、本学期研究小组成员继续充学科带头人、骨干教范作用，重视。
务素质提高教师的业对”活、开展“师徒结动，以老带新，不断成绩。
争取出取经、
（二）年轻教师学习，。
成个人的教学风格而使新选择性径，根盘、视以通过观看名师的关频或者教学实录等途据个人教学需要，有地进行局部模仿，从教师形内容可堂校内每一学，质量，、为了提高教学促成新教师迅速成长—年教龄新教师期上堂模仿课和一研讨课。
上模仿课的1
教学工年2019高二历史第二学期作计划范文一、指导思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。
高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。
教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。
教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。
按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。
坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。
从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
二、教学依据和教材使用
根据国家对人才培养的需要和普通高校对考生文化素质的要求，参照《历史教学大纲》和xx年《考试说明》进行教学。
使用人教社版高中《世界近现代史》下册（选修）为教材。
以人教社新版《世界近现代史教学参考书》下册为教参。
教学中要注意教学大纲和《考试说明》的具体要求，针对性要强。
根据新形势下的考试要求，教学中应重视对知识系统和线索的梳理，重视知识间的横向，加深对历史知识理解和运用。
三、教学内容
《世界近现代史》下册提供了自一战后至上个世纪九十年代的历史发展史实，教师可以根据自己学校和学生的情况自行调整，灵活安排教学内容。
提倡教师尝试多种形式的教学模式，积极启发培养学生的历史思维能力。
四、教学安排1.每周课时，本学期共21周，约课时。
月下旬前要复习完世界近现代史下册的前三章。
期中安排区统一测试。
月底提供全册书的练习题一套，仅供参考使用。
4.本学期有《高二历史》单元练习册（海淀区教师进修学校主编，中国书店出版）辅助教学，由教师组织学生进行练习，希望教师及时纠正教学中存在的问题。
中学学年度第二学期教学工作计划
初二物理第二学期教学计划
201年第二学期教学工作计划范文
小学第二学期教学工作计划范本201学年第二学期教学工作计划20X年体育活动第二学期教学工作计划范文第二学期教学工作计划范文20X年高一地理第二学期教学工作计划范文20X年高一历史第二学期教学工作计划范文20X～20X学年度第二学期教学工作计划
2019年春学期课题研究计划究目标研学策略。
教一定的动。
在切合学究活动两个单续后代怎样延的》这元的探进行重构，寻找出更生实际的科学探究活活动的设计中提炼出液循环对《呼研究，单元探命世界小学科教学中在四年、级科学继续深入实施苏教版学“生”主题究活动设计与实施的重点是吸和血》、《它们是。
有效性，提高中不断反思，总结与在研究修改与完善实验方案研究的况进行、对前一阶段的研究情。
撰写研究报告析，并设计的实施探、在研究过程中究活动成果分等）取得一、定数量课、教、研究学随笔、论文学设计和质量的科研成果。
（如教工作。
的准备做好课、题结题：
研究措施
台。
题博客，构建交流平依托课、过程。
字资料，要把中，做实到课研究的平时研实的基研究奠同时也为后期定了坚础。
在究的过程中要不断将内容充题博客到信息上传的常态化一些文、图片能反映课题研究的全丰富，使得资料、音响资料及时上传，博客内容的交流建了一的课题过程中的内容课题博客在研究不断积累，这为我们研究搭个较好平台，养。
山之石、借助他，提高理论素息。
，写出相关的研究信享一些探讨。
员一起心得体会，然后与课题组成学习、定期分学实践结合自书籍，与课题成员自各选一本有关的自学、吸收、消化，己的教验。
人的研足），到自我点，清研究目教师专参加市、课题组题会议，落实课题的标和重醒认识实验现状（优势与不明晰个究任务，有效究重点地开展研究实，理清工作思路和研等。
、论文的课例、改进意见等益，有有过程究成果、整理和提炼研，形成，有效精品，有价值划在深思写教案分析，中推动四年级数学教学计01课题研究年春季学期、析：
一、学生的基本情况分不会。
的方法找到方了两次，不管题的能分学生督分不然与家也很自极主动成专心听言积极上课的的内容不能掌，加之有人进方法死，学习板，没行辅导缺乏学习的主动性，握学习。
能跟学生，课上活泼，发，上课讲，完作业认真，学习比较积，课后觉，当长的监开。
部解答问力较强遇到什么题，只要读，就能法，有还相当的简捷。
有的别学生处理不变动的问题就了。
个是老师怎么教也法，稍老师教学生只能接受给的方有一点慢一些生由于容，少能掌握数学基人。
人40全班共人，其中男生15，女生学生的础较一般，多数学生所学内部分学反映要分析二、教材和梯形；（和减法）平行四边形的加法质；（量；（）则运算（算和应）本册的教学内容：
（混合运用题；）整数和整数四；（量的计）小数的意义和性）小数。
所学的是在前元整数习惯。
解答的继续培问题的能得意的提高学的数量解和掌学生进步应用比较容一步学解答两号，继学习使题的混合运算顺序，用小括续学习步应用题的学习，进习解答易的三题，使一步理握复杂关系，生运用所学知识解决实际力，并养学生检验应用题的技巧和第二单和整数的四则运算，三年半有关内一方面识更加理，一位加于所学的学的基量是在四单元好的基打下较础。
第量的计前面已础上把计量单系统整方面使学生所学的知巩固，使学生名数做好准备示的单写成用为学习把单名数或复名数改小数表就为学总定律加的意义整数四数法，总结十的认数高。
先括，整进行复容的基础上，习、概理和提把整数范围扩展到千亿位，进制计然后对则运算，运算以概括结，这样习小数，分数三步式册进一个重点合运算册的重本点：
混和应用题是本册的一，这一步学习目标、教学三能：
一）知（识与技数。
然数和的多位有三级确地读会根据整数，掌握十进制计数法，数级正、写含认识自、使学生。
的关系法之间法、乘运算的理解整、使学生数四则意义，掌握加法与减法与除程度。
进一步、笔算提高整数口算的熟练运算，，会应法的运理解加、使学生法和乘算定律用它们进行一些简便。
义和性理解小使学生数的意质，比较熟练地进行法
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