宿舍整改方案.docx

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宿舍整改方案

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宿舍整改方案

（一）

教室、寝室、责任区是学生主要的学习生活场所，要把教室、寝室、责任区卫生工作作为保障学生身心健康、营造良好学习和生活环境大事来抓。

为更好地落实卫生工作，特制订本整改方案。

一、土建系教室、寝室、责任区卫生存在的问题

1、认识不到位。

各班级对卫生工作的重要性认识不足，部分学生卫生意识差，乱丢乱扔乱吐现象严重。

2、管理督促不到位。

班主任在卫生管理工作中督促少、检查少，导致环境卫生没有明显改善。

3、卫生死角多。

土建系教学楼为老教学楼，死角多，如:

走廊和楼梯间天花板蜘蛛网、教室窗台灰尘等。

宿舍内死角如:

电风扇灰尘、窗户玻璃、洗漱玻璃、厕所、书架灰尘等。

二、具体整改措施

1、要求班主任在**年12月11日前召开主题班会，教育学生积极参与劳动卫生，养成讲究卫生的习惯，落实班级卫生责任制度，每

天安排卫生保洁员。

班主任应当经常性的检查班级教室、寝室卫生情况，发现问题及时整改。

2、学生会劳卫部加强检查督促力度，清查卫生死角，并将情况通报，及时将卫生死角清理掉。

20**年11月28日前成立学生干部检查督促执勤组，严禁学生在教学楼嚼槟榔、抽烟;严禁学生将食品带入教学楼。

3、要求班主任老师每周至少到宿舍检查督促卫生一次。

宿管委员会干部要切实负起责任，每天检查督促学生做好宿舍卫生工作，清查每间宿舍的卫生死角并现场督促整改到位;学生宿舍生活用品必须按统一要求布置和摆设，宿舍内每天安排一人值日，其职责为打扫宿舍地面卫生及门窗玻璃卫生，将垃圾倒入指定地点。

对卫生不符合要求的宿舍每间扣除班级管理分1分并予以张榜公告，督促其将卫生整改到位。

三、整改目标

1、教室每天地面干净无垃圾，座位摆放整齐，窗台无灰尘，玻璃干净明亮，天花板无蜘蛛网;

2、教学楼前后坪、走廊、楼梯干净，阳台和楼道无蜘蛛网，楼梯间窗户无灰尘。

3、宿舍内务整洁，物品摆放整齐，室内无异味、无蜘蛛网。

四、整改完成时限及责任人

20**年12月15日前，各班级应将本班级教室卫生、卫生责任区、宿舍卫生整改到位，并形成长效机制，防止卫生状况反弹。

各班级班主任为班级整改责任人;分管主任、学生干事、辅导员为系部整改责任人。

20**年11月24日

宿舍整改方案

（二）

针对学生宿舍目前出现的问题，特制定以下整改方案:

一、要求每个班推出2个样板宿舍，男女生宿舍各1个，女生人数少的班级，可报2个男生宿舍，本周三上午9:

45前上报学工办。

经检查样板宿舍符合标准的（参照城环系宿舍自查标准），给予相应物质奖励;如在规定时间里，不申报的班级则取消班长职务;经申报检查后不合格的宿舍，依照本方案第三条进行相应处理。

二、本次重点检查男生14号楼1-6层、13号楼3层、15号楼5-6层;女生7号楼3-4层、9号楼1层。

三、经检查，每层楼分数排名为最后两名的不合格宿舍，给予宿舍成员以下处理:

1、是党员的，在学生党支部中给予通报批评。

2、预备党员的，在学生支部中给予通报批评，并延缓转正考察期。

3、积极分子的，延缓培养期。

4、是学生干部的，免除职务。

5、奖学金已评定的，降低一等处理，取消单项奖授予资格。

6、是贫困生的，取消本学期任何享受资助政策。

7、其他给予全系通报批评教育。

四、今后学生宿舍检查，参照本方案第三条执行。

五、即日起执行，本方案由城环系学工办负责解释。

天平学院城环系学工办

**年3月4日

宿舍整改方案

（三）

学生宿舍系学生的主要生活、学习的场所，住宿生活是否有序，直接关系到学生的切身利益。

为提高学生的品德修养、独立生活和自理能力，确保同学们有一个良好的学习、生活条件，树立正确的舆论风

气。

2016年10月23日（星期二）上午11点公寓楼栋抽查统计我系不合格寝室有:

南一栋30

3、30

4、30

5、30

6、310寝室，针对以上不合格寝室，决定出以下关于宿舍内务整改措施:

宿舍卫生责任制:

1、每个宿舍选出一名寝室长。

要求:

可以认真负责的及时监督宿舍卫生清扫，责任心强。

2、根据各宿舍的实际情况制定值日表，出现问题可以落实到个人。

寝室长职责:

1、每学期由宿舍全体同学选出一名表现突出的同学作寝室长。

寝室长要和宿舍成员一起，努力把本宿舍建成优秀文明寝室。

2、寝室长必须提醒本宿舍同学按时起床、打扫卫生、按规定执

行有关请假制度、按时上课，上晚自习、按时熄灯。

寝室长有权督促检查值日生及宿舍成员的纪律、卫生、财产保管等工作。

寝室长有权督促检查值日生及寝室成员的纪律、卫生、财产保管等工作。

寝室长不负责任将追究舍长责任，同学不服从管理将追究同学责任。

3、寝室长要注意事故隐患及事故苗头，发现问题及时请示汇报。

4、寝室长对工作应认真负责，以身作则起好模范带头作用。

全宿舍同学应支持寝室长工作。

值日生职责:

1、各宿舍讨论决定出合适的值日表。

2、值日生负责本宿舍全天的卫生工作，及时清理垃圾，不得将垃圾扫至床下及门外楼道，注意关灯锁门。

3、值日生要按照宿舍一日常规要求，在起床、卫生、扫除、熄灯等方面监督检查全宿舍同学的落实情况。

4、值日生必须服从舍长的督促和检查，支持寝室长工作。

学生宿舍内务要求补充:

整改重点:

被褥的叠放、布置好网线、遵守作息时间、通宵打游戏、夜不归宿现象;严禁私接电源、收缴违章电器。

1、学生宿舍必须全天保持清洁卫生。

做到地面无垃圾，无碎纸、无果皮、无痰迹、无积水。

做到墙壁上无脚印，不在宿舍内外乱扔废弃物。

2、学生宿舍必须整齐划一。

离开宿舍时保证做到窗台、床上无杂物。

床头书架学习书籍要摆放整齐。

床上被褥要按要求叠好，码放整齐（非常重要，实在不行买两床被）。

床上不得放各种包、袋、书本、衣物及其它杂物。

床下放鞋（统一鞋跟朝外），床架上不挂任何东西。

3、每天必须按时、按要求完成个人内务宿舍卫生的清扫工作。

4、坚持周二大扫除制度。

每个住宿生必须按照大扫除分工的具体内容和要求，完成大扫除任务。

5、注意节水、节电，做到人走灯灭。

6、住宿生要搞好个人卫生，每天晚上熄灯前要洗脸、洗脚、刷牙。

床单、枕巾、被套要保持清洁，定期换洗。

7、住宿生要支持舍长和值周生的工作，有不同意见要向辅导员提出，合理解决。

8、美化阶段:

经过有关部门审批后对宿舍进行合理美化，使宿舍布置整洁、美观、和谐、温馨;具有独特的宿舍文化。

奖罚措施:

1、对于检察当中出现的优秀宿舍提出表扬，并在综合测评分中有所体现。

获奖记录将与期末评选学期文明宿舍挂钩。

2、对于检查不合格的宿舍除限期整改外，予以警告，并在综合测评分中扣除相应分数。

多次通报无整改行动，宿舍成员取消各类奖、助学金评比资格。

信息工程系

工作总结格式（范本）

总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高。

（一）基本情况。

1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。

这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2.成绩和缺点。

这是总结的中心。

总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。

成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的;缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。

3.经验和教训。

做过一件事，总会有经验和教训。

为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。

今后的打算。

根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。

（二）写好总结需要注意的问题

1（一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。

这是分析、得出教训的基础。

2（条理要清楚。

总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。

3（要剪裁得体，详略适宜。

材料有本质的，有现象的;有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。

总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。

年度工作计划格式（范文）

一、为什么要写工作计划:

1、计划是提高工作效率的有效手段

工作有两种形式:

一、消极式的工作（救火式的工作:

灾难和错误已经发生后再赶快处理）

二、积极式的工作（防火式的工作:

预见灾难和错误，提前计划，消除错误）

写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点，年度工作计划格式:

1、让自己做到清清楚楚、明明白白，计划是我们走向积极式工作的起点。

2、计划能力是各级干部管理水平的体现

个人的发展要讲长远的职业规划，对于一个不断发展壮大，人员不断增加的企业和组织来说，计划显得尤为迫切。

企业小的时候，还可以不用写计划。

因为企业的问题并不多，沟通与协调起来也比较简单，只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。

但是企业大了，人员多了，部门多了，问题也多了，沟通也更困难了，领导精力这时也显得有限。

计划的重要性就体现出来了。

记得当时，总经理在中高层干部的例会上问大家:

“有谁了解就

业部的工作”，现场顿时鸦雀无声，没有人回答。

几秒钟后，才有位片区负责人举起手来，然后又有一位部门负责人迟疑的举了一下手;总经理接着又问大家:

“又有谁了解咨询部的工作”，这一次没有人回答;接连再问了几个部门，还是没有人回答。

现场陷入了沉默，大家都在思考:

为什么企业会出现那么多的问题。

这时，总经理说话了:

“为什么我们的工作会出现那么多问题，为什么我们会抱怨其他部门，为什么我们对领导有意见„„„，停顿片刻”，“因为„„我们的工作是无形的，谁都不知道对方在做什么，平级之间不知道，上下级之间也不知道，领导也不知道，这样能把工作做好吗,能没有问题吗,显然不可能。

问题是必然会发生的。

所以我们需要把我们的工作‘化无形为有形’，如何化，工作计划就是一种很好的工具～”。

参加了这次例会的人，听了这番话没有不深深被触动的。

3、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事（个人驱动—系统驱动）

有了工作计划，我们不需要再等主管或领导的吩咐，只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就可以了。

我们可以做到整体的统筹安排，个人的工作效率自然也就提高了，

通过工作计划变个人驱动的为系统驱动的管理模式，这是企业成长的必经之路。

二、工作计划怎么写

首先要申明一点:

工作计划不是写出来的，而是做出来的。

计划的内容远比形式来的重要。

我们拒绝华丽的词藻，欢迎实实在在的内容。

简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。

如何才能做出一分良好的工作呢,总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话，主要是要做到写出工作计划的四个要素。

工作计划四大要素:

?

（1）工作内容（做什么:

WHAT）?

（2）工作方法?

（怎么做:

HOW）?

（3）工作分工（谁来做:

WHO）?

（4）工作进度（什么做完:

WHEN）

缺少其中任何一个要素，那么这个工作计划就是不完整的、不可操作的，不可检查的的。

最后就会走入形式主义，陷入“为了写计划而写计划，丧失写计划的目的”。

在企业里难免就会出现“没什么必要写计划的声音”，我们改变自己的努力就可能会走入失败。

三、如何保证工作计划得到执行

工作计划写出来，目的就是要执行。

执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了，执行是执行人员的事情。

出了问题也是执行人员自身的水平问题”。

执行不力，或者无法执行跟方案其实有很大关系，如果一开始，我们不了解现实情况，没有去做足够的调查和了解。

那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。

同样的道理，我们的计划能不能真正得到贯彻执行，不仅仅是执行人员的问题，也是写计划的人的问题。

首先，要调查实际情况，根据本部门结合企业现实情况，做出的计划才会被很好执行。

其次，各部门每月工作计划应该拿到例会上进行公开讨论。

目的有两个:

其一、是通过每个人的智慧检查方案的可行性;其二、每个部门的工作难免会涉及到其他部门，通过讨论赢得上级支持和同级其他部门的协作。

另外，工作计划应该是可以调整的。

当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时，需要对其做出调整，不能为了计划而计划。

还有，在工作计划的执行过程中，部门主管要经常跟踪检查执行情况和进度。

发现问题时，就地解决并继续前进。

因为中层干部既是管理人员，同时还是一个执行人员。

不应该仅仅只是做所谓的方向和原则的管理而不深入问题和现场。

最后，修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字，并负责跟踪执行和检查。

工作计划书格式

工作计划书的格式应包括标题、正文和落款三项。

1、标题

计划的标题，有四种成分:

计划单位的名称;计划时限;计划内

容摘要;计划名称。

一般有以下三种写法:

（1）四种成分完整的标题，如《××村二oxx年规划要点》。

其中“××村”是计划单位;“二oxx年”是计划时限;“规划”是计划内容摘要;“要点”是计划名称。

（2）省略计划时限的标题，如《广东省商业储运公司实行经营责任制计划》。

（3）公文式标题，如《xx省关于二oxx年农村工作的部署》。

计划单位名称，要用规范的称呼;计划时限要具体写明，一般时限不明显的，可以省略;计划内容要标明计划所针对的问题;计划名称要根据计划的实际，确切地使用名称。

如所订计划还需要讨论定稿或经上级批准，就应该在标题的后面或下方用括号加注“草案”、“初稿”或“讨论稿”字样。

如果是个人计划，则不必在标题中写上名字，而须在正文右下方的日期之上具名。

2、正文

除写清指导思想外，大体上应包含以下三方面的事项:

（1）目标。

这是计划的灵魂。

计划就是为了完成一定任务而制订的。

目标是计划产生的导因，也是计划奋斗方向。

因此，计划应根据需要与可能，规定出在一定时间内所完成的任务和应达到的要求。

任务和要求应该具体明确，有的还要定出数量、质量和时间要求。

（2）措施。

要明确何时实现目标和完成任务，就必须制定出相应的措施和办法，这是实现计划的保证。

措施和方法主要指达到既定目标需要采取什么手段，动员哪些力量，创造什么条件，排除哪些困难等。

总之，要根据客观条件，统筹安排，将“怎么做”写得明确具体，切实可行。

（3）步骤。

这是指执行计划的工作程序和时间安排。

每项任务，在完成过程中都有阶段性，而每个阶段又有许多环节，它们之间常常是互相交错的。

因此，订计划必须胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，应合理安排。

而在实施当中，又有轻重缓急之分，哪是重点，哪是一般，也应该明确。

在时间安排上，要有总的时限，又要有每个阶段的时间要求，以及人力、物力的安排。

这样，使有关单位和人员知道在一定的时间内，一定的条件下，把工作做到什么程度，以

便争取主动，有条不紊地协调进行。

执行希望，需在正文的最后写出，为计划的结尾部分。

但是，这部分的内容，要看实际情况决定要不要。

3、落款

在正文结束的后下方，制订计划的日期（如标题没有写作者名称，这里应一并注明）。

此外，如果计划有表格或其他附件的，或需要抄报抄送某些单位的，应分别写明。

学习计划格式

一份好的学习计划大致包括三方面的内容:

学习计划格式:

一、进行自我分析?

我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订计划前首先进行自我分析。

?

1、分析自己的学习特点，同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出学习特点。

各人的学习特点不一样:

有的记忆力强，学过知识不易忘记;有的理解力好，老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。

如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢;有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。

所以几何学习比较好„„你可以全面分析。

?

2、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。

二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价

二、确定学习目标?

学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。

没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时光的极大浪费。

?

确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针，其次要按照学校的教育要求，此外还要根据自己的学习特点和现状。

当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

适当?

就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文;过低了，无需努力就能达到，不利于进步。

要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。