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高二生物上学期第一次月考试题

2017-2018学年度第一学期第一次月考

高二生物试卷

考试范围:

必修三第二章满分:

100分考试时间:

90分钟

分卷I

一、单选题(共30小题,每小题2分,共60分)

1.哺乳动物的红细胞能直接从下列哪种液体中吸收葡萄糖(  )

A.消化液B.组织液C.血浆D.淋巴

2.下列各项中,能看作是进入内环境的是(  )

A.精子进入输卵管与卵细胞完成受精B.牛奶喝进胃中

C.注射胰岛素D.血液中的氧进入组织细胞

3.如图是某组织结构示意图,①②③④表示不同的液体。

则图中毛细血管壁细胞生活的具体内环境是(  )

A.③B.④C.②④D.②③

4.如图为人体部分内环境的模式,其中①是毛细血管壁,②是成熟的红细胞。

下列与该图有关的正确叙述是(  )

A.①结构的细胞所处的内环境为血浆和淋巴

B.图中③表示血浆,血红蛋白主要存在于②中

高二生物第1页

C.③⑤都是代谢的主要场所,二者的组成成分是一样的

D.②产生的CO2必须经过③才能排出体外

5.如图是与人体体液组成有关的概念图。

图中①②③依次为(  )

A.细胞外液、血浆、内环境B.内环境、细胞外液、血浆

C.细胞外液、内环境、血浆D.血浆、内环境、细胞外液

6.在下列物质中属于人体内环境组成成分的是(  )

①血红蛋白 ②唾液淀粉酶 ③二氧化碳和氧气④Na+ ⑤血浆蛋白

A.①③B.②③④⑤C.④⑤D.③④⑤

7.在37℃时,人的血浆渗透压约为770kPa,相当于细胞内液的渗透压。

正常情况下,血浆渗透压的大小主要与下列哪项有关(  )

A.血浆中无机盐、蛋白质的含量B.血浆的pH

C.血浆中的氧气、二氧化碳的含量D.人的体温

8.医生在给患者进行肌肉注射时,药液进入人体后经过的一般途径是(  )

A.血浆→组织液→淋巴→血浆→靶细胞B.淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞

C.

D.组织液→血浆→组织液→靶细胞

9.如图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图,下列叙述正确的是(  )

A.①③都必须通过消化系统才能完成

B.人体的体液包括内环境和细胞外液

C.细胞与内环境交换的④为养料和氧气

D.⑥可表述为体内细胞可与外界环境直接地进行物质交换

10.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,其原因是(  )

①稳态可以为细胞代谢提供充足的物质 ②稳态可以为细胞代谢所需的酶提供适宜的温度 ③稳态可以为细胞代谢所需的酶提供适宜的pH ④稳态可以使细胞维持正常的形态

A.①②③④B.①②③C.②③D.①④

11.长时间运动引起机体缺氧时,血液pH的变化趋势、引起pH变化的物质、能起缓冲作用的物质分别是(  )

A.降低、CO2、Na2CO3B.降低、乳酸、NaHCO3

C.升高、CO2、H2CO3D.升高、乳酸、NaHCO3

12.如图表示某人从初进高原到完全适应,其体内血液中乳酸浓度的变化曲线,下列对AB段和BC段变化原因的分析,正确的是(  )

A.AB段上升是因为人初进高原,呼吸频率加快造成的

B.AB段产生的乳酸,在BC段与Na2CO3反应

C.AB段上升是因为此段时间内,人体只进行无氧呼吸,产生大量的乳酸进入血液

D.BC段下降的原因:

一是被血液中的缓冲物质转化为其他物质;二是造血功能逐渐增强,红细胞数量增多

13.下图表示一段时间内,人体皮肤血流量变化曲线,下列相关叙述,不正确的是(  )

高二生物第2页

A.若①为25℃条件,则②可能为0℃环境

B.在时间②内人体耗氧量增加

C.在时间②内酶的活性比时间①、③低

D.在时间②内体温的恒定是神经—体液共同调节的结果

14.图为人体水平衡调节机理,据图分析下列说法错误的是(  )

A.图示中的B、C分别为肾小管和集合管、大脑皮层渴觉中枢

B.图示A是由垂体分泌,并通过体液运送才能发挥作用

C.当血浆渗透压升高时,能感受其变化的感受器在下丘脑

D.由图可知通过调节水的来源和去路可以维持水的平衡

15.如果人体组织细胞膜上缺乏胰岛素特异性受体,则可能导致(  )

16.人体血液中的白细胞能吞噬侵入人体内的病原体,这种免疫属于(  )

A.第一道防线B.第二道防线C.非特异性免疫D.特异性免疫

17.下列有关免疫失调病的说法正确的是(  )

A.艾滋病是由于HIV病毒侵入人体后,攻击B细胞,使人体免疫系统遭到破坏

B.自身免疫病是机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病,无传染性

C.机体只要接触到过敏原就会引发过敏反应

D.人体免疫系统功能过强或过弱,都会引发机体功能紊乱,出现免疫失调病

18.下列五种反应依次属于(  )

(1)某人一吃海鲜就出现严重的腹泻 

(2)美国有一免疫功能异常的儿童,不能接触任何病原体,少量病菌感染亦可导致严重发病 (3)流感病毒侵入人体时,有时可作用于红细胞,使红细胞成为靶细胞,导致体内产生抗红细胞抗体,这种抗体也可对正常红细胞发生作用,引起红细胞裂解 (4)人体感染酿脓链球菌后,机体产生的抗体不仅向它发起进攻,也向心脏瓣膜发起进攻 (5)当细菌的外毒素进入人体后,体内产生特异性的抗体与之结合,使它丧失毒性

①正常免疫 ②自身免疫病 ③免疫缺陷病 ④过敏反应

A.②③①④③B.④③②②①C.②①④①③D.④③②①①

19.神经纤维受刺激时,下列哪项能表示受刺激部位(箭头处)细胞膜两侧的电位变化(  )

20.已知神经细胞膜两侧离子分布不平衡是一种常态现象,细胞不受刺激时,膜外有较多的正电荷,而膜内则相反,如图所示。

如果在电极a的左侧给一适当刺激,此时膜内外会产生相关的电流,则膜外与膜内电流方向分别为(  )

A.膜外b→a 膜内a→bB.膜外b→a 膜内b→a

C.膜外a→b 膜内a→bD.膜外a→b 膜内b→a

高二生物第3页

21.下图是突触的亚显微结构模式图,下列有关叙述,错误的是(  )

A.兴奋只能从①经②传递到③B.②中的液体属于组织液

C.突触前膜释放神经递质需要载体和能量D.③处实现由化学信号→电信号的转化

22.在反射活动中能够接受刺激产生兴奋的部分是(  )

A.传出神经B.传入神经C.神经中枢D.感受器

23.如图表示人体的某反射弧模式图,请据图判断下列叙述正确的是(  )

A.该图中,①是神经中枢,②是传出神经,③是传入神经

B.刺激②时,会产生具体效应的结构是⑤

C.结构④在组成上包括传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体

D.切断③,刺激②时,会产生具体效应的结构是④

24.在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如果某部分遭到损伤,而其它部分正常,当感受器受到刺激后表现为有感觉但无收缩反应,则受伤部位可能是(  )

A.感受器B.感觉神经中枢C.传入神经D.传出神经

25.下列各组激素,化学组成最相似的一组(  )

A.抗利尿激素和性激素B.胰岛素和胰高血糖素

C.生长素和生长激素D.促甲状腺激素和甲状腺激素

26.胰岛素类药物不能口服的原因是(  )

A.注射比口服的疗效更明显B.口服后被消化分解,失去功能

C.口服后不易吸收D.口服无法进入血液循环

27.2011年4月12日,日本政府宣布,把福岛第一核电站放射物质泄漏依国际标准上调至事故最高等级7级。

受放射性碘——131伤害最大的器官为(  )

A.肝脏B.胰岛C.甲状腺D.心脏

28.据图判断下列说法错误的是(  )

A.垂体可分泌促甲状腺激素释放激素,直接调节甲状腺分泌激素

B.垂体可分泌促甲状腺激素,促进甲状腺分泌甲状腺激素

C.下丘脑可调节垂体的活动

D.血液中若含有较高的甲状腺激素,会对垂体、下丘脑有抑制作用

29.下列与生长素发现的一系列实验相关的叙述中错误的是(  )

A.感光部位在幼苗尖端,弯曲部位在幼苗尖端下面

B.光照和黑暗条件下幼苗尖端都能合成生长素

C.单侧光会引起幼苗生长素分布不均匀

D.生长素的化学本质是一种小分子有机物——色氨酸

30.下列现象与植物激素作用无关的是(  )

A.青香蕉与熟苹果放在一起容易成熟B.瓜熟蒂落

C.萎蔫的青菜叶洒上清水后逐渐变得硬挺D.顶端优势

分卷II

二、非选择题(共5小题,35题第(3)问的“表明”后是2分,其余每空1分,共40分)

高二生物第4页

31.如图为水盐平衡调节机理,请据图分析:

(1)图中A、B、C分别为________、________、________。

(2)当人吃了过咸的食物时,机体对细胞外液渗透压的调节过程有如下几步,其中正确的是(  )

①下丘脑渗透压感受器兴奋 ②大脑皮层兴奋产生渴觉 ③下丘脑神经细胞分泌抗利尿激素增加 ④摄水量增加 ⑤减少尿的排出

A.①→②→③→④→⑤B.②→①→④→③→⑤

C.①→②→④或①→③→⑤D.②→①→④或②→①→③→⑤

32.下图表示人处于寒冷环境时,皮肤发生的主要变化。

请分析回答下列问题:

(1)皮肤出现上述反应的意义是__________________。

(2)体温调节过程中,某些激素也发挥重要作用,人在寒冷环境中分泌量明显增多的激素有____________________和____________________。

它们都具有促进产热、抵御寒冷的作用,二者的关系是____________________。

人体产热的主要部位是__________________________。

(3)体温平衡调节除有激素参与外,还有____________________。

(4)动物实验表明:

如果破坏恒温动物的下丘脑,动物就不再具有体温调节能力了,而保留下丘脑及以下神经,则动物仍具有调节体温的能力,说明____________________。

33.某健康人饭后6小时血糖变化曲线如图,据图回答:

(1)饭后血糖含量达到B点,此时血糖的主要来源是

________________________________________________________________________。

(2)BC段血糖含量迅速下降,此时血糖的去路有:

①____________;②________________和转变成脂肪、非必需氨基酸等,该阶段分泌较多的激素是____________,该激素可抑制____________________(填激素名称)的分泌。

(3)CD段血糖能较长时间保持稳定,此时血糖的来源是________________和____________________,主要去路是________________。

(4)若用电刺激实验鼠支配胰岛B细胞的运动神经,则________________分泌增多;刺激支配胰岛A细胞的运动神经,则________________________分泌增多。

高二生物第5页

34.如图表示人体内特异性免疫的过程,图中数字分别代表相应的生理活动,回答下列问题:

(1)图中虚线所表示的箭头是________________时所引起的免疫反应。

(2)图中的“某物质”指的是________。

(3)下列细胞中,能处理并呈递抗原的是________,不能识别抗原的是________,具有特异性识别能力的是________。

(填下列代号)

A.吞噬细胞B.T细胞C.B细胞D.记忆细胞E.浆细胞F.效应T细胞

(4)效应T细胞的作用包括两个方面:

一是产生“某物质”,并通过它们加强各种有关细胞的作用来发挥免疫效应;二是与靶细胞密切接触,最终导致________________。

(5)浆细胞产生的免疫物质是________,在多数情况下,该物质的作用是与________结合,形成沉淀或细胞集团,进而被________吞噬消化。

35.甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与所起作用的关系;乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置,培养一段时间后的生长情况;丙图表示燕麦胚芽鞘。

(1)由甲图可知,对于不同的器官来说生长素促进生长的最适浓度________;对于同一器官来说,生长素的作用与浓度的关系是________________。

(2)乙图中a侧生长素浓度大于________mol/L,b侧生长素对根生长的效应是________。

(3)为验证在单侧光照下,丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是B段,某同学设计了如下实验步骤,请帮助其完成下列有关实验过程。

Ⅰ.实验材料及用具:

燕麦胚芽鞘、一侧开孔的硬纸盒、薄云母片、光源等。

Ⅱ.下图表示的是该实验过程。

Ⅲ.实验结果及解释:

①装置内胚芽鞘________生长,表明:

_________________________

________________________________________________________________________

②③装置内胚芽鞘________生长,表明:

_________________________________________

________________________________________________________________________

秘密★启用前

安龙县第四中学2017-2018学年度第一学期第一次月考

高二生物参考答案

考试范围:

必修三第二章满分:

100分考试时间:

90分钟

分卷I

1、单选题(共30小题,每小题2分,共60分)

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

答案

C

C

C

B

A

D

A

C

C

A

B

D

C

B

A

题号

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

答案

C

D

B

B

A

C

D

C

D

B

B

C

A

D

C

分卷II

2、非选择题(共5小题,35题第(3)问的“表明”后是2分,其余每空1分,共40分)

31.【答案】

(1)抗利尿激素 肾小管、集合管 大脑皮层渴觉中枢

(2)C

32.【答案】

(1)维持体温恒定

(2)肾上腺素 甲状腺激素 协同作用 骨骼肌和肝脏

(3)神经调节

(4)人体体温调节中枢位于下丘脑

33.【答案】

(1)食物中糖类的消化吸收

(2)①氧化分解 ②合成糖原 胰岛素 胰高血糖素

(3)肝糖原的分解;非糖物质的转化 氧化分解 (4)胰岛素 胰高血糖素

34.【答案】

(1)同一种抗原再次进入机体 

(2)淋巴因子 (3)A E BCDF (4)靶细胞裂解死亡 (5)抗体 抗原 吞噬细胞

35.【答案】

(1)不同 在一定浓度范围内随浓度增加促进生长,超过这一范围则抑制生长 

(2)10-8 促进 (3)直立 胚芽鞘B段没有发生生长素的横向运输 弯向光源 胚芽鞘A段发生了生长素的横向运输

答案解析

1.【答案】C

【解析】消化液不属于内环境;组织液是组织细胞直接生活的环境;哺乳动物的红细胞直接生活在血浆中,直接从血浆吸收葡萄糖;淋巴是淋巴细胞和吞噬细胞直接生活的环境。

2.【答案】C

【解析】输卵管和胃与外界相通,属于外界环境;注射的胰岛素首先进入组织液,然后进入血液,因此注射胰岛素是进入内环境;血液中的氧进入组织细胞,是进入细胞内液,而细胞内液不属于内环境。

3.【答案】C

【解析】图中①为细胞内液,②为组织液,③为淋巴液,④为血浆;毛细血管的管壁是由单层细胞构成的,在毛细血管管壁内流的是血液,血液包括血浆和血细胞,外面是组织液,因此该细胞在管内的内环境为血浆,而在管外的内环境为组织液,故其生活的内环境为血浆和组织液。

4.【答案】B

【解析】图中①②③④⑤分别是毛细血管壁、成熟的红细胞、血浆、组织细胞和组织液。

①结构的细胞所处的内环境为血浆和组织液;血液的液体成分是血浆,血红蛋白主要存在于红细胞中;细胞是代谢的主要场所,血浆中含有较多的蛋白质,而组织液中很少,所以血浆和组织液的组成成分不一样;成熟的红细胞不进行有氧呼吸,所以不会产生CO2。

5.【答案】A

【解析】人体体液包括细胞内液和细胞外液,故题图中的①是细胞外液;细胞外液又称为内环境,故③是内环境;人体的细胞外液包括血浆、组织液和淋巴等,故题图中的②是血浆。

6.【答案】D

【解析】内环境是由细胞外液构成的体内细胞赖以生存的液体环境。

位于红细胞内部的血红蛋白不属于内环境的组成成分。

唾液淀粉酶位于唾液中,唾液腺通过管道将唾液排放到消化道,并不进入细胞外液,故唾液淀粉酶也不是内环境的组成成分。

7.【答案】A

【解析】正常情况下,血浆渗透压的大小主要与血浆中无机盐、蛋白质的含量有关,A正确。

8.【答案】C

【解析】肌肉注射时,一部分药液从肌肉组织间隙液(组织液)进入人体静脉血液,然后随血液循环到达全身组织细胞周围,进入组织液,再进入靶细胞;一部分药液从肌肉组织间隙液(组织液)进入毛细淋巴管,经淋巴循环再进入血液。

9.【答案】C

【解析】直接与外界环境进行物质交换的有关系统为呼吸系统、消化系统、循环系统、泌尿系统。

图中的①、②、③依次需要通过消化系统、呼吸系统和泌尿系统完成。

在物质交换过程中起调节作用的系统有神经系统和内分泌系统。

人体的体液包括细胞外液和细胞内液,由细胞外液构成的液体环境叫做内环境。

细胞与内环境直接交换的④为养料和氧气,⑤为CO2及H2O、无机盐、尿素等代谢废物。

⑥可表述为体内细胞通过内环境与外界环境间接地进行物质交换。

10.【答案】A

【解析】稳态可以为细胞代谢提供充足的物质,如葡萄糖等,①正确;稳态可以为细胞代谢所需的酶提供适宜的温度,有利于细胞代谢的进行,②正确;稳态可以为细胞代谢所需的酶提供适宜的pH,有利于细胞代谢的进行,③正确;内环境有一定的浓度,所以稳态可维持细胞正常的形态,④正确。

11.【答案】B

【解析】当机体缺氧时,部分组织细胞进行无氧呼吸,乳酸量增加,血液pH下降,此时血液中的NaHCO3与乳酸反应,生成乳酸钠和碳酸,碳酸进一步分解成CO2和H2O,CO2由呼吸排出体外,从而对血液pH起到缓冲作用。

12.【答案】D

【解析】AB段上升是由于人初进高原,空气稀薄,氧气不足,无氧呼吸加强所致,A错误;人体无氧呼吸产生的乳酸与NaHCO3反应,B错误;AB段上升是由于此段时间内人体的无氧呼吸加强所致,而不是只进行无氧呼吸,C错误;BC段下降的原因:

一是被血液中的缓冲物质转化为其他物质;二是造血功能逐渐增强,红细胞数量增多,能运输更多的氧气,D正确。

13.【答案】C

【解析】寒冷环境中人体的皮肤血管收缩,血流量减少;人体的耗氧量增加,从而增加产热;人体内的温度是相对稳定的,酶活性不变;寒冷环境中人体体温受到神经调节和体液调节(肾上腺素和甲状腺激素的调节)的共同维持。

14.【答案】B

【解析】细胞外液渗透压升高后,下丘脑渗透压感受器受到刺激,下丘脑合成、垂体释放的抗利尿激素增多,促进肾小管和集合管对水分的重吸收增加,使尿量减少;同时大脑皮层(渴觉中枢)产生渴觉。

所以图中A、B、C依次是抗利尿激素、肾小管和集合管、大脑皮层渴觉中枢,A正确;抗利尿激素由下丘脑分泌,由垂体释放,B错误;渗透压感受器在下丘脑,C正确;水的来源和去路的相对平衡,可以维持水的平衡,D正确。

15.【答案】A

【解析】胰岛素必须与其特异性受体结合才能发挥作用,如果缺乏胰岛素特异性受体,则胰岛素因不被特异性受体结合而增多,胰岛素的作用是加速细胞摄取葡萄糖,降低血糖,胰岛素不与特异性受体结合就不能发挥作用,细胞摄取葡萄糖发生障碍,摄取血糖速率减缓,从而导致血糖过高。

16.【答案】C

【解析】人体血液中的白细胞能吞噬侵入人体内的病原体,属于人体的第二道防线,所以这种免疫属于非特异性免疫。

17.【答案】D

【解析】HIV病毒侵入人体后,攻击T细胞,A错误。

自身免疫病是机体免疫功能过强,将自身结构认为是抗原攻击而引发的疾病,B错误。

机体至少是第二次接触过敏原才引起过敏反应,C错误。

18.【答案】B

【解析】

(1)为过敏反应;

(2)为免疫缺陷病;(3)与(4)机理相同,当外来病原体进入机体时,免疫系统在攻击病原体时,误将自身成分当作抗原进行攻击,从而引起某些疾病,属于自身免疫病;(5)为细菌的外毒素进入人体后的正常免疫。

19.【答案】B

【解析】神经纤维未受到刺激时,K+外流,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,当某一部位受刺激兴奋时,神经细胞细胞膜对钠离子通透性增加,Na+内流,使得刺激点处膜两侧的电位表现为内正外负,形成动作电位。

20.【答案】A

【解析】受刺激后,刺激部位电荷为外负内正,与相邻部位形成电位差,膜外电流为b→a,膜内电流为a→b。

21.【答案】C

【解析】神经递质只能由突触前膜释放,进入突触间隙,然后作用于突触后膜上的特异性受体,而不能反过来,A正确;突触间隙中充满组织液,B正确;突触前膜释放神经递质的方式属于胞吐,需要消耗能量,但不需要载体,C错误;③是突触后膜,可以完成化学信号→电信号的转化,D正确。

22.【答案】D

【解析】

23.【答案】C

【解析】该图表示反射弧的模式图,可以判定①表示神经中枢,②表示传入神经,③表示传出神经,④表示效应器,⑤表示感受器;刺激②时,④效应器会产生具体效应;效应器包括传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体。

切断③,破坏了反射弧的完整性,刺激②时,④效应器不会产生效应。

24.【答案】D

【解析】由题意知,在一个以肌肉为效应器的反射弧中,当感受器受到刺激后表现为有感觉,说明感受器、传入神经、神经中枢的结构和功能完好,肌肉没有收缩现象,可能是由于传出神经受损所致。

25.【答案】B

【解析】抗利尿激素是蛋白质类激素,性激素是固醇类激素,A错误;胰岛素和胰高血糖素都是蛋白质类激素,B正确;生长素的成分是吲哚乙酸,生长激素的成分是蛋白质,C错误;促甲状腺激素是蛋白质类激素,甲状腺激素是非蛋白质类激素,D错误。

26.【答案】B

【解析】由于胰岛素是一种蛋白质,口服胰岛素,胰岛素会在消化道内被蛋白酶消化分解为氨基酸,从而失去疗效;因此糖尿病患者只能注射胰岛素,而不能口服。

27.【答案】C

【解析】碘是甲状腺合成甲状腺激素的原料,甲状腺是人体内吸收碘的主要器官,碘的稳定性核素原子核内只有74个中子;碘——131的原子核内有78个中子,不稳定,碘——131经胃肠道吸收进入血液中,并随血液循环被甲状腺组织迅速摄取,碘——131发射的β射线可杀伤一部分甲状腺细胞,使甲状腺缩小,导致甲状腺功能降低、甚至丧失。

28.【答案】A

【解析】下丘脑分泌的是促甲状腺激素释放激素,垂体分泌的是促甲状腺激素,甲状腺分泌的是甲状腺激素。

当血液中的甲状腺激素的含量较高时,会反过来抑制促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌。

29.【答案】D

【解析】感光部位是胚芽鞘的尖端;生长素的作用部位是胚芽鞘的尖端以下部位,A正确;生长素的合成部位是胚芽鞘的尖端,有光和无光条件下都可以产生生长素,B正确;单侧光会引起幼苗生长素分布不均匀,背光侧比向光侧多,C正确;生长素的化学本质是吲哚乙酸,是由色氨酸经过一系列反应形成的,D错误。

30.【答案】C

【解析】萎蔫的青菜叶洒上清水变得硬挺是由于渗透吸水所致,与激素无关;A与乙烯有关

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