青岛版小学科学三年级上册单元试题全册.docx
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青岛版小学科学三年级上册单元试题全册
学年度第一学期期中检测
小学三年级科学第一单元试卷
（总点数100点）
学校班级姓名
题号
一
二
三
四
总点数
等级
正确点数
一、我会填：
（34点）
1、科学研究就是（），然后想办法（）的过程。
2、牛顿说过：
“没有大胆的（），就不会有伟大的发现。
对问题进行猜测和假设，能帮助我们明确探究的（）和方向。
3、我们生活中常见的动物有（）、（ ）、（ ）等；校园里的植物有（）、（）、（）等。
4、爱因斯坦说过：
“（）往往比解决一个问题更重要。
”
5、隔着瓶子（）蜡烛，隔着木板、书本、铅笔盒（）蜡烛。
6、我们身边处处有科学，我们的生活离不开科学，请你能举出几个例子：
（）（）（）（）磁悬浮列车、海上石油开采等。
二、小法官：
（24点）
1、我们身边处处有科学。
（）
2、玩具是学生童年的伙伴。
（）
3、汽车做成流线形是为了好看。
（ ）
4、为了研究玩具的秘密，有时要把玩具拆开进行研究。
（）
5、冬青的叶子是圆形的。
（）
6、观察完蜻蜓后可以把它踩死。
（ ）
7、用手指顶住坐在椅子上同学的头，这个同学就站不起来，是因为他的力气小。
（）
8、吹气时，用漏斗的宽口对着蜡烛的火焰，蜡烛容易灭。
（ ）
9、科学研究没有一定的程序，科学家的发明也是巧合的结果。
（ ）
10、科学就是提出问题，然后想办法解决问题的过程。
（）
11、为了观察树叶，我们可以在树上任意采摘我们需要的叶子。
（）12、人有生命，植物没有生命。
（）
三、我会选：
（12点）
1、观察树叶我们要（ ）
A、捡的上的落叶观察 B、摘新鲜叶观察C、折一段树技观察D、站在地上观察树叶
2、捡到许多树叶，判定是否属于同一种树叶的是（ ）
A、树叶的大小B、树叶的颜色 C、树叶的形状 D树叶的软硬
3、不属于陆生植物的是（ ）。
A、玉米 B、水葫芦 C、狗尾草
4、、冬天不落叶的植物是（）。
A 杨树B 柳树 C 松树
5、下面做法好的是（）。
A 从树上采一些叶子进行观察B 捡几片叶子观察
C 把花从花盆里拔出来观察
6、下面对人们有害的动物是（）。
A 蚜虫B 七星瓢虫C 燕子
四、我会观察：
（32点）
1、在"吹蜡烛"实验中。
（16点）
蜡烛、火柴、漏斗、瓶子、木块、课本、文具盒、砖块等。
这些实验材料能隔着吹灭蜡烛的是
不能隔着吹灭蜡烛的是
2、你能根据上面的实验说一下汽车、轮船、飞机等为什么要做成流线形的吗？
（4点）
3、把你生活中观察的任意动物进行填写。
（12点）
我观察
的动物
观察的动物
最大的特征是
我猜想这个
特征的用处
参考答案
一、
1.提出问题解决问题
2.猜测目标
3.猫狗牛羊等松树柳树月季等
4.提出一个问题
5.能吹灭不能吹灭
6.克隆羊天文望远镜笔记本电脑摄像机等等
二、
1√2.√3.×4.√5.×6.×7.×8.×9.×10.√11.×12.×
三、
1.A2.C3.B4.C5.B6.A
四、
1.瓶子漏斗木块、课本、文具盒、砖块
2.做成流线型的是为了减少空气的阻力。
3.举例：
观察的动物：
兔子
最大特征：
耳朵长
猜想用处：
提高听觉能力，能听的远。
学年度第一学期期中检测
小学三年级科学第二单元试卷
（总点数100点）
学校班级姓名
题号
一
二
三
四
总点数
等级
正确点数
一、填空：
（50点）
1、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）都是我们的感觉器官，它们可以帮助我们分辨物体的不同特征。
2、在所有的感觉器官中，（）从周围世界中获得的信息最多。
3、（）是科学研究的重要方法。
4、分类时，我们首先要确定（）的标准，如果标准不同，分类的（）就不同。
5、物体的冷热程度用（）表示。
温度计是测量物体（）的仪器。
6、测量物体温度时，被测物体的温度不能（ ）温度计的测量限度。
7、二十一摄氏度写作（ ），－10℃读作（ ）。
8、热水降温的过程是：
开始温度下降速度（），随着水温的不断降低，水温下降的速度（），因此，热水温度变化的规律是（）。
9、测量液体的体积要用（）作测量工具，测量结果一般用毫升作单位记录，毫升用字母表示为（）。
10、测量液体体积读数的时候，视线要与液面的凹陷处（）。
11、不倒翁不倒的秘密是（ ）、（ ）。
12、我对不倒翁的研究，采用了科学课常用的（ ）方法。
13、花瓶的外形特点是上（ ）下（ ），底面较大而且是圆形，重量集中（ ），这是它不倒的原因。
二、小法官：
（26点）
1、认识任何一种液体时我们都可以直接用嘴去尝。
（）
2、认识不了解的物体时，不能直接用鼻子闻它的气味，以免有毒气体对我们造成伤害。
（）
3、分类给我们的生活带来了便利。
（）
4、给文具分类，不管确定什么标准，只能分成两类。
（）
5、人们对垃圾进行分类主要是为了运输方便。
（）
6、使用温度计时，正确的方法是用手拿着温度计的上部。
（）
7、将温度计的玻璃泡浸在水中，可以接触容器壁。
（）
8、小虎的体温是36.5摄氏度记作“36.5° ”。
（）
9、热水降温的速度有时先快后慢，有时先慢后快。
（）
10、用温度计测量水温，读数时，温度计的液泡应始终浸在水中。
（）
11、把热水放在常温下，水的温度下降的规律是先慢后快。
（）
12、不同材料的容器保温效果不同。
（）
13、量筒不能加热，也不能装热溶液，以免炸裂。
（）
三、我会选：
（14点）
1、观察就是（）。
A随便看看B用眼睛看C 有目的的看并记录D看到什么都记下
2.、观察一杯水的多少可以用（ ）。
A 放大镜B量筒C 绳子和尺子
3、测量物体温度时，温度计（）。
A 不能拿出水面B 可以拿出水面C 怎样都可以
4、量筒是测量（）的工具。
A温度高低 B冷热程度C 体积大小
5、一瓶矿泉水的体积大约是（）毫升。
A 10 B 50 C 500
6、对同一物体而言，重心越低，（）。
A 越稳定B 越不稳定C 不一定
7、不倒翁的重心在（）。
A 底部B 顶部C 中心
四、断一断：
（10点）
1、仔细观察，你认为哪个观察角度对，并说明为什么？
（4点）
上
中
2、（6点）
下
甲读作：
乙读作：
丙读作：
参考答案
一、
1.眼睛耳朵鼻子舌头
2.眼睛
3.分类
4.一定结果
5.温度温度
6.超过
7.21℃零下十摄氏度
8.快慢先快后慢
9.量筒ml
10相平
11.上轻下重地部半球形
12.解暗箱
13.轻重下部
二、
1.×2.√3.√4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.√
11.×12.√13.√
三、
1.C2.B3.A4.C5.C6.A7.A
四、
1.中因为读数时，视线要与温度计液柱顶端相平
2.甲5℃读作：
五摄氏度
乙9℃读作：
九摄氏度
丙-8℃读作：
零下八摄氏度
学年度第一学期单元检测
小学三年级科学第三单元试卷
（总点数100点）
学校班级姓名
题号
一
二
三
四
总点数
等级
正确点数
一、填空：
（48点）
1、太阳的表面经常会出现（）、耀斑和（）。
2、产生影子有两个条件：
（）和（）。
3、阳光下物体的影子在一天中有（）的不同和（）的变化。
4、一天中，（）时影子最短，早晚影子都比较长，影子方向与太阳运动的方向（）。
在同一时刻，任何直立的物体的影子（）都是相同的。
5、沙漏、日晷、水钟，这三种都是（）工具。
6、太阳是一个旋转的高密度炽热气体球，大部分气体是（），其次是（）。
7、日晷的主要部件是由一根（）和刻有刻度线的（）组成的。
8、一天中，太阳在天空中的方向是（）运动的。
在一天中，阳光下物体影子的方向是（）运动的。
二、小法官：
（16点）
1、太阳是银河系中一颗普通的恒星。
太阳的年龄大约有50亿岁了，估计它的寿命还有50亿年。
（）
2、太阳的直径约为139万千米，是地球的109倍。
（）
3、太阳的体积是地球的33万倍。
（）
4、太阳的质量是地球的130万倍。
（）
5、假如没有太阳，地球上就没有生命了。
（）
6、古人就是通过观察阳光下物体影子的变化规律而发明了计时工具——圭表。
（）
7、圭表是中国古代重要的天文仪器之一，包括“圭”和“表”两部分，用来度量正午的日影长度。
（）
8、圭平置于南北方向，表垂直立于圭的南端，根据正午表投射在圭面上的影长，来判断冬至日、夏至日及其他节气。
（）
三、我会选：
（12点）
1、早晨，影子指向（）；正午，影子指向（）；傍晚，影子指向（）。
A正北B西C 南D东
2.、早晨起来，面向太阳，前面是（），后面是（），左面是（），右面是（）。
A 东B南C 西D北
3、下面不是计时工具的有（）
A 沙漏B 水钟C 圭表D日晷
4、太阳的表层温度大约是（），内部温度大约是（）。
A5500摄氏度 B1500万摄氏度C 100摄氏度
四、画一画：
（24点）
1、画出一天中不同时刻太阳下物体的影子
参考答案
一、
1.太阳黑子日珥
2.光不透明的物体
3.长短方向
4.正午相反方向
5.计时
6.氢氦
7.晷针晷面
8.自东向西自西向东
9.量筒ml
10相平
11.上轻下重地部半球形
12.解暗箱
13.轻重下部
二、
1.√2.√3.×4.×5.√6.×7.√8.√
三、
1.BAD2.ACDB3.C4.AB
四、
学年度第一学期单元检测
小学三年级科学第四单元试卷
（总点数100点）
学校班级姓名
题号
一
二
三
四
五
总点数
等级
正确点数
一、填空：
（42点）
1、像水、牛奶、酱油这样能流动的物体，叫做（）。
像木块、橡皮、这样不能流动的物体，叫做（）。
2、常温常压下，水是没有（）、没有（）、没有（）（）的液体。
3、物体在水中受到水向上托起的力，这种力就是水的（）。
4、沉在水底的物体也受到（）的作用。
5、改变物体浮沉的方法有（）、（）、（）等。
6、水是由许许多多的水分子组成的。
水表面的水分子紧紧靠拢在一起，有一相互吸引的力，这就是水的（）。
7、硬币浮在水面上主要是（）支撑的结果。
8、水能沿着有微细孔隙的材料上升，这种现象叫做（）。
二、小法官：
（16点）
1、水是没有形状的。
（）
2、沙子是会流动的，所以沙子是液体。
（）
3、轻的物体在水中上浮，受到水的浮力；重的物体在水中下沉，不受到水的浮力。
（）
4、体积相同的物体在浸入水中后受到的浮力相同。
（）
5、铁无论在什么情况下都不会浮在水面上，因为铁比水重。
（）
6、物体浮沉是可以改变的。
（）
7、水沿着物体上升的现象叫毛细现象。
（）
8、毛细现象可以使水往高处走。
（）
三、我会选：
（10点）
1、下面物体不属于液体的是（）。
A牛奶B冰激凌C食用油D雪碧
2.、下列物体在水中上浮的是（）。
A铅笔刀B橡皮C铅笔
3、水的表面有张力，苹果汁的表面（）。
A有张力B没有张力C不一定
4、一杯满水中放入几枚曲别针，水不会溢出来，主要是因为（）。
A水的浮力B水的表面张力C毛细现象
5、下面的现象属于毛细现象的是。
（）。
A河流B针管抽水C干的木头一端竖直放入水中，一段时间后就全湿了
四、连一连：
（13点）
1、固体风和云2、橡皮
液体木块和玻璃木块在水中上浮
气体醋钢尺
玻璃在水中下沉
铅笔
3、布条
塑料棒不能让水爬升
报纸
玻璃棒
粉笔能让水爬升
五、我会答（19点）：
1、用橡皮筋吊起钩码放入水中，测一测橡皮筋的长度有什么变化？
这说明什么？
（7点）
2、将水撒在荷叶上，水珠在荷叶上流动而不散。
这说明为什么？
（5点）
3、物体在水中的浮或沉是可以改变的，举例说明其中一种方法。
（7点）
参考答案
一、
1.液体固体
2.颜色味道气味透明
3.浮力
4.水的浮力
5.改变物体的形状给物体附着浮或沉的物体改变液体的比重
6.表面张力
7.水的表面张力
8.毛细现象
二、
1.×2.×3.×4.√5.√6.√7.×8.√
三、
1.B2.C3.A4.B5.C
四、
1、固体风2、橡皮
液体木块和玻璃木块在水中上浮
气体醋钢尺
玻璃在水中下沉
铅笔
3、布条
塑料棒不能让水爬升
报纸
玻璃棒
粉笔能让水爬升
五、
1、橡皮筋变短了在水中下沉的物体也受到水的浮力
2、水是由许许多多的水分子组成的。
水表面的水分子紧紧靠拢在一起，有一相互吸引的力，这就是水的表面张力。
3、薄铁皮握成一团在水中下沉，把薄铁皮做成船的形状，在水中上浮。
（答案不唯一）
学年度第一学期单元检测
小学三年级科学第五单元试卷
（总点数100点）
学校班级姓名
题号
一
二
三
四
五
六
总点数
等级
正确点数
一、填空（32点）：
1、我们一般从（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等方面来描述一天的天气。
2、天气对我们既有（ ）的一面，也有（ ）的一面。
3、雨量器应放置在（ ）、（ ）的地方，并保持（ ）。
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