部编人教六年级语文下册期中检测卷含答案.docx
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部编人教六年级语文下册期中检测卷含答案
部编版六年级语文下册期中测试卷
班级：
姓名：
满分：
100分考试时间：
90分钟
题序
一
二
三
四
总分
得分
一、基础知识。
（40分）
（一）读拼音,写词语。
（6分）
一个阳光mínɡmèi（ ）的下午,我和小丽一起去溜冰。
突然,一个小女孩失去kònɡzhì（ ）,xuánzhuǎn（ ）着朝小丽撞过来,俩人都bàndǎo（ ）在冰面上。
小女孩吓得哭了起来,小丽不但yuánliànɡ（ ）了她,还帮她róucuō（ ）摔得红肿的膝盖。
（二）下面词语中加点字的音节,没有错误的一项是（ ）。
（4分）
A.咽喉（yān） 肮脏（zānɡ） 饭匙（chí）
B.纤维（qiān）薄雾（báo）山脉（mò）
（三）下面词语中,字形没有错误的一项是（ ）。
（4分）
A.元霄 板栗 书藉 原谅 万不得己
B.惊惶 凝视 袭击 眨眼 不可思议
（四）写出下面事物的寓意。
（4分）
1.过年吃年糕:
2.中秋节赏月:
（五）根据要求,完成句子练习。
（18分）
1.照样子,把句子补充完整。
（10分）
例:
住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。
（1）心爱的小狗走失了,我伤心得 。
（2）小狗失而复得,我高兴得 。
2.从下面的两个情境中任选一个,写出自己心情“好”与“不好”时的情感。
（8分）
鲜花 刮风
（1）心情好:
（2）心情不好:
（六）判断正误。
正确的画“√”,错误的画“✕”。
（4分）
1.读名著,先大致了解它的写作背景,能帮助理解作品的内容和价值。
（）
2.《匆匆》一文紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了作者忙碌的踪迹,表达了作者对时间不够用的无奈和惋惜。
（ ）
3.《鲁滨逊漂流记》一文中的鲁滨逊是一个冒险家和航海家,他独自一人在一座荒岛上生活了28年以后被救,终于回到了英国。
（ ）
4.“耄耋老人”指的是100岁的老人。
（ ）
二、积少成多。
（10分）
1.在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像 滴在大海里,我的日子滴在 ,没有声音,也没有影子。
2.春城无处不飞花, 。
3.少壮不努力, !
4.中庭地白树栖鸦, 。
三、阅读感悟。
（20分）
（一）课内阅读。
（8分）
在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?
只有徘徊（huí huái）罢了,只有匆匆罢了。
在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?
过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄（báo bó）雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?
我何曾留着像游丝样的痕迹呢?
我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?
但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
1.用“√”从文中括号里选出正确的音节。
（1分）
2.选文节选自课文《 》,作者是 。
（2分）
3.选文中的画线句运用了什么修辞手法?
在文章表达上有什么好处?
（2分）
4.“但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
”这句话饱含着作者怎样的心情?
（3分）
（二）课外阅读。
（12分）
背影（节选）
朱自清
那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。
我从北京到徐州,打算跟着父亲奔丧回家。
到徐州见着父亲,看见满院狼藉的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。
父亲说:
“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!
”
回家变卖典质,父亲还了亏空;又借钱办了丧事。
这些日子,家中光景很是惨淡,一半为了丧事,一半为了父亲赋闲。
丧事完毕,父亲要
到南京谋事,我也要回北京念书,我们便同行。
到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。
父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。
他再三嘱咐茶房,甚是仔细。
但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。
其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有什么要紧的了。
他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。
我再三劝他不必去;他只说,“不要紧,他们去不好!
”
1.短文主要写“父子车站离别,父子之情”,为什么要写“祖母去世,父亲失业”?
（2分）
2.读文中画“ ”的句子,下面说法正确的是（ ）（2分）
A.表明作者认为父亲完全没必要亲自送已长大成人的儿子,父亲这样做完全是多此一举。
B.虽然儿子已长大,但在父亲的眼里,却永远是孩子,永远不会长大,体现了父亲对“我”浓浓的爱。
3.第3自然段中“说定”改为“说好”或“说过”好不好?
为什么?
（2分）
4.第3自然段画“ ”的句子中“再三”和“仔细”表达的意思是否重复?
（2分）
5.父亲说:
“不要紧,他们去不好!
”句中的“他们”指的是（ ）。
（2分）
A.约朱自清出去游逛的朋友
B.父亲在旅馆里熟识的茶房
6.对笼罩在《背影》一文中的哀愁凄凉的氛围,理解不正确的一项是（ ）（2分）
A.这种氛围是由课文中所描绘的祖母去世,父亲失业,家境衰败,父子离别,父亲“打去之期不远”等事情营造的。
B.这种氛围反映了当时社会的世态,增强了作品的真实性和思想性。
C.这种氛围是父亲晚年的心情不好,父子矛盾,削弱了对父子亲情关系的表现。
D.在这种氛围下,父亲还如此细心周到地关心爱护儿子,更显出父爱的真挚动人。
四、习作平台。
（30分）
在我们成长的过程中,有很多的第一次。
比如,第一次学做饭,第一次外出旅游,第一次受到表扬,第一次遭遇失败……请以“第一次 ”为题写一篇作文,注意内容具体,语句通顺,感情真实。
期中检测卷答案
一、
（一）明媚 控制 旋转 绊倒 原谅 揉搓
（二）A
（三）B
（四）1.万事如意年年高 2.团团圆圆阖家欢乐
（五）示例:
1.
（1）像丢了自己的魂魄一般
（2）眼泪都要掉下来了 2.
（1）盛开的鲜花像一张张笑脸,在风中快乐地舞蹈。
（2）我心中的酸楚,化作了花瓣上那一滴滴晶莹的露珠。
（六）1.√ 2.✕ 3.✕ 4.✕
二、1.针尖上一滴水 时间的流里 2.寒食东风御柳斜 3.老大徒伤悲 4.冷露无声湿桂花
三、
（一）1.huái bó 2.匆匆 朱自清
3.比喻。
既能形象地表达过去的日子消失得无影无踪,又含蓄地表达作者反省自己未能抓紧时间,有所作为的遗憾之情。
4.这句话运用反问的修辞手法,饱含了作者追悔过去,反省自己的感慨之情,同时也饱含了警醒人们切莫虚度年华,要珍惜当下的勉励之情。
（二）1.祖母去世,父亲失业,家中祸不单行,更渲染了悲凉的气氛,为引出下文作好铺垫。
2.B
3.不好。
因为“说过”只是顺便一说,改为“好”语气不如原来坚定。
而“定”表示已经决定了,更为恰当。
4.不重复。
因为“再三”表示“多次”,说明父亲多次对“我”表示关心。
而“仔细”是一种状态,二者都体现了父亲对“我”的深情,不矛盾。
5.B 6.C
四、提示:
这次习作要求写自己亲身经历的“第一次”的一件事。
写之前,认真回忆一下:
第一次做什么事情给你留下了极为深刻的印象?
在做这件事情时,是否遇到过什么困难或挫折?
你是怎么克服的?
写的时候注意把事情的起因、经过、结果写清楚,注意写好自己的内心感受,还可以写一些自己从这件事情中明白的道理
第一单元检测卷
一、基础训练营（32分）
1．下列加点字读音完全正确的一项是（ ）（1分）
A．正月（zhēnɡ）掺和（cān）翡翠（fěi）水浒传（hǔ）
B．骡马（lǘ）似的（shì）藏戏（zànɡ）吞咽（yàn）
C．搅和（huo）汤匙（chí）嘟囔（nɑnɡ）哄堂大笑（hōnɡ）
2．读拼音，写词语。
（8分）
北京的春节真热闹!
腊八这天,家家都会áolàbāzhōu
（ ）。
除夕夜家家dēnɡhuǒtōnɡxiāo（ ），
biānpào（ ）声日夜不绝。
yuándàn（ ）这天，男人们午前到qīnqi（ ）家、朋友家bàinián（ ），而小孩子最喜欢逛庙会，因为庙会上有sàijiàochē（ ）和sàiluòtuo（ ）的。
3．选字组词。
（6分）
水（ ）（ ）刑（ ）洁（ ）索
搅（ ）陪（ ）凉（ ）牵（ ）
元（ ）（ ）售云（ ）（ ）夜
4．把下列四字词语补充完整，并选词填空。
（5分）
万（ ）（ ）新（ ）（ ）不同万不（ ）（ ）
（ ）灯（ ）彩（ ）（ ）分文两（ ）三（ ）
（1）春节到了，中华大地上到处____________，显出一派____________的气象。
（2）在外边做事的人，除非____________，必定赶回家来吃团圆饭。
（3）少数民族和汉族的饮食风俗虽然____________，但各族人民热爱祖国、热爱民族大团结的心是相同的。
5．在下列句子中填入恰当的关联词语。
（4分）
（1）过新年，小孩子（ ）可以买到各种各样的玩意儿，（ ）可以放鞭炮。
（2）这（ ）粥，（ ）小型的农业展览会。
（3）今日腊八粥的颜色（ ）是深褐色，（ ）枣子同赤豆搁多了。
（4）春节（ ）很快乐，（ ）一眨眼工夫就过去了。
6．按要求完成句子练习。
（8分）
（1）世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？
（改为陈述句）
_______________________________________________________________
（2）身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。
（缩句）
_______________________________________________________________
（3）花生仁儿的红色外皮没有了。
（改为拟人句）
_______________________________________________________________
（4）在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。
（改为双重否定句）
________________________________________________________________
（二）综合展示厅（11分）
7．日积月累。
（8分）
（1）你知道下列古诗与哪个节日有关吗？
这些节日有什么风俗习惯？
请连一连。
（4分）
《寒食》春 节赏月、吃月饼
《十五夜望月》七夕节禁火、吃生食
《迢迢牵牛星》寒食节贴对联、贴年画
《元日》中秋节穿针乞巧
（2）根据语境填写诗句。
（4分）
①“今夜月明人尽望，____________________？
”这两句诗抒发了作者的思乡之情。
我还能写两句抒发思乡之情的诗句：
____________________________________________________________。
②“只许州官放火，不许百姓点灯。
”《寒食》一诗中的
“__________________________________________”两句就表明了这一点。
③传说牛郎、织女被银河阻隔而不能会面。
《迢迢牵牛星》一诗中描写织女思念牛郎的诗句是：
____________________________________。
8．语言实践。
（3分）
过年的时候，许多同学都收到了不少压岁钱。
有人拿钱去买烟花爆竹玩。
请结合当前我市禁燃烟花爆竹的规定，谈谈你的看法。
_________________________________________________________________
（三）课本直通车（8分）
9．根据课本内容填空。
（1）《北京的春节》的作者是________。
本文按________顺序介绍了老北京春节的风俗。
（2）藏戏被称为藏文化的“____________”。
____________是藏戏的开山鼻祖。
（3）过年的时候吃年糕，寓意________________________。
（4）《腊八粥》的作者是__________，课文写了__________和__________两件事。
（四）阅读检阅台（19分）
（一）
【材料一】中小学生网络使用情况调查表
【材料二】端午节，中学生乐乐和家人一起吃饭看电视。
她一直低头玩着手机，兴奋时还笑出声来，旁若无人。
母亲责怪她没和家人聊聊在学校的近况，埋怨道：
“现在的孩子，一个个都是手机不离手，到哪里一坐下来就开始玩手机，也不知道在玩什么。
”父亲也感叹道：
“唉，怪不得网上流行这样一句话‘世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机’。
”
10．用简洁的语言概括【材料一】所包含的三条信息。
（3分）
（1）______________________________________________________________
（2）______________________________________________________________
（3）______________________________________________________________
11．请你在正确理解【材料二】画线句子的基础上，以乐乐好友的身份，写一段劝说乐乐的话。
（3分）
_________________________________________________________________
（二）端午日
沈从文
端午日，当地妇女、小孩子，莫不穿了新衣，额角上用雄黄蘸酒画了个王字。
任何人家到了这天必可以吃鱼吃肉。
上午十一点钟左右，全茶峒人就吃了午饭。
把饭吃过后，在城里住家的，莫不倒锁了门，全家出城到河边看划船。
河街有熟人的，可到河街吊脚楼门口边看，不然就站在税关门口与各个码头上看。
河中龙船以长潭某处作起点，税关前作终点，作比赛竞争。
因为这一天军官、税官以及当地有身份的人，莫不在税关前看热闹。
划船的事各人在数天以前就早有了准备，分组分帮，各自选出了若干身体结实、手脚伶俐的小伙子，在潭中练习进退。
船只的形式，与平常的木船大不相同，形体一律又长又狭，两头高高翘起，船身绘着朱红颜色的长线。
平常时节多搁在河边干燥洞穴里，要用它时，才拖下水去。
每只船可坐12个到18个桨手，一个带头的，一个鼓手，一个锣手。
桨手每人持一支短桨，随了鼓声缓促为节拍，把船向前划去。
带头的坐在船头上，头上缠裹着红布包头，手上拿两支小令旗，左右挥动，指挥船只的进退。
擂鼓打锣的，多坐在船只的中部，船一划动便即刻嘭嘭铛铛把锣鼓很单纯地敲打起来，为划桨水手调理下桨节拍。
一船快慢既不得不靠鼓声，故每当两船竞赛到激烈时，鼓声如雷鸣，加上两岸人呐喊助威，便使人想起小说故事上梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形。
凡是把船划到前面一点的，必可在税关前领赏，一匹红布、一块小银牌，不拘缠挂到船上某一个人头上去，都显出这一船合作努力的光荣。
好事的军人，当每次某一只船胜利时，必在水边放些表示胜利庆祝的500响鞭炮。
12．文中加点的三个“莫不”的作用：
从程度上渲染观看龙舟竞赛的人之________，涉及面之________，具体写出了“全茶峒人”度端午节的__________。
（3分）
13．下列句中加粗的字能否换成括号里的？
为什么？
（4分）
（1）桨手每人持一支短桨，随了鼓声缓促为节拍，把船向前划去。
（撑）
_____________________________________________________
（2）带头的坐在船头上，头上缠裹着红布包头，手上拿两支小令旗，左右挥动，指挥船只的进退。
（摇摆）
______________________________________________________________
14．选文主要写了哪几个场面？
请用简洁的语言概括。
（2分）
______________________________________________________________
15．作者写龙舟竞赛的场面，语言很精练，请你根据提示，展开想象，用生动的语言描写当时的情形。
（4分）
（1）正面描写龙舟竞赛时的激烈场面。
____________________________________________________________________________________________________________________________
（2）通过观众的反应侧面烘托龙舟竞赛的激烈场面。
______________________________________________________________
______________________________________________________________
（五）习作百花园（30分）
16．我们祖国有许多传统的节日：
春节、元宵节、中秋节……相信这些节日一定曾留给你许多美好的回忆。
请选择一个传统节日，把节日中发生的某件事写下来。
第一单元检测卷
一、1.C
2．熬腊八粥 灯火通宵 鞭炮 元旦 亲戚 拜年赛轿车 赛骆驼
3．饺 绞 皎 绞 拌 伴 拌 绊宵 销 霄 宵
4．象 更 截 然 得 已 张 结 身 无 面刀
（1）张灯结彩 万象更新
（2）万不得已
（3）截然不同
5．
（1）不但 而且
（2）不是 而是（3）之所以 是因为 （4）虽然 但是
6．
（1）世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。
（2）唐东杰布留下了铁索桥。
（3）示例：
花生仁儿脱了他的红外套。
（4）在外边做事的人，除非万不得已，不会不赶回家来吃团圆饭。
二、7.
（1）
（2）①不知秋思落谁家
示例：
举头望明月，低头思故乡
②日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家
③终日不成章，泣涕零如雨
8．示例：
燃放烟花爆竹虽然能营造喜庆的气氛，但会造成严重的空气污染、噪音污染。
同事燃放烟花爆竹还具有很大的危险性。
我们不如将过年的压岁钱攒起来买一些有用的书籍，也可以捐一些给有困难的人。
三、9.
（1）老舍 时间
（2）活化石 唐东杰布
（3）万事如意年年高
（4）沈从文 等粥 喝粥
四、
（一）10.
（1）中小学生上网的目的主要是娱乐和学习。
（2）大部分学生10岁以前就开始“触网”。
（3）超过八成的中小学生每天都上网且大部分上网时间
较长。
11．示例：
乐乐，手机确实很好玩，但是我们不能过度玩手机啊。
那样既影响了学习，又伤身体，还会淡化亲人间的情感，甚至可能还会误入歧途，你说呢？
（二）12.多 广 盛况
13．
（1）不能。
“撑”的速度没有“划”的速度快，且“撑”这个动作的发出者应是站在船上的，而龙舟竞赛的桨手是坐在船上的。
因此用“撑”这个动词不恰当。
（2）不能。
“摇摆”的幅度大，且没有节奏感，“挥动”有节奏感，用“挥动”写带头人的动作符合他的身份特征。
14．主要写了出城看划船、河上赛龙船、胜利者领赏三个
场面。
15．
（1）示例：
船头的带头人，挥动着手中的小令旗，嘴里大声地叫喊：
“一二，一二……”桨手们齐声应和。
锣鼓声、呐喊声，响彻天空。
（2）示例：
岸边的人们为选手们呐喊助威，发出震耳欲聋的加油声。
五、16.思路点拨：
首先，写自己经历过的真实的事，真实的事才能打动读者。
其次，注意事情内容与节日风俗的关联。
第三，要能从事情中发现积极意义，并表达出明确的主题。
例文略。
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