全国高校体育单招考试语文卷模拟试题一含答案解析.docx
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全国高校体育单招考试语文卷模拟试题一含答案解析
2022年全国普通高等学校运动训练、民族传统体育专业
单独统一招生考试押题试卷
语文
（一）
一、语文知识∶本大题共10小题，每小题4分，共40分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列各组词语加点的字，读音全部相同的一项是（）
A.语塞堵塞闭门塞听B.呐喊木讷寡言纳闷
C.款识赏识博闻强识D.绯闻妄自菲薄氛围
2.下列各组词语中，书写完全正确的一项是（）
A.梦魇老两口名门旺族B污诟度假村寸草春晖
C.福祉流线形论资排辈D.贻误万户侯泾渭分明
3.依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（）
音乐无处不在，无时不有。
音乐人生的酸甜苦辣，表达生活的喜怒哀乐。
不管你是什么年龄，无论你走到哪里，只要你重新听到那熟悉的旋律，就会那颗的__心，引起你久久的怀念。
A.诠释感动敏锐B.解释触动敏感C.解释感动敏锐D.诠释触动敏感
4.下列各句中加点熟语使用不恰当的一项是（）
A.世界上热点问题不少，按下葫芦起了瓢。
解决这些问题要得理又得法，一味示强施压不行，外部武力干预更要不得，政治解决是唯一出路。
B.在这次跳高比赛中，甲运动员鲤鱼跳龙门，消极应战，告别比赛。
C.上届乒乓球赛的冠军，这次却被一个名不见经传的小将打败，爆出了本届比赛的最大冷门。
D.做事情要未雨绸缪，不可临渴掘井，要知道"船到江心补漏迟"啊，你要早做打算。
5.下列各句中加点成语使用恰当的一项是（）
A.在评价某些历史人物时，我们不能只是简单地对他们盖棺论定，还应该特别注意研究他们的人生经历和思想变化轨迹。
B.户籍制度改革牵扯到住房、医疗、教育、就业等方方面面的利益，绝不可能一挥而就。
C.最美的是小镇的春天，草长莺飞，风声鹤唳，走进小镇就如同置身于世外桃源，来此旅游的人一定会被这里的美丽景色深深吸引。
D.长安汽车的H5一月份销量继续在同类车中领先，达到3.6万辆，这惊鸿一瞥的数字背后，折射的是国产车的质量越来越值得人们的信赖。
6.下列各句中，没有语病的一项是（）
A.在游客文化体验、特色旅游活动需求日益明显的背景下，利用科技创新对外宣传、深度挖掘旅游文化内涵，扩大我市旅游业的吸引力与知名度。
B.全球2000多位科学家经过跨国的联合攻关和数年的不懈努力，人类史上首张清晰的超级黑洞照片终于在今年面世，引起广泛关注。
C."高雅艺术进校园"活动旨在提高学生们的审美素养为目的，引导学生树立正确的文化观，增强学生的文化自信，提升校园文化品位，优化育人环境。
D.琳琅满目的远古海洋生物化石、承载"海上丝绸之路"辉煌的"宋元福船"复原模型等珍宝，将在坐落于天津的国家海洋博物馆集中展示。
7.下列选项中，在横线上依次排列恰当的一项是（）
在南方，芭蕉栽植容易，几乎四季常青。
至于月映蕉影、雪压残叶，那更是诗人画家所向往的了。
①它覆盖面积大，吸收热量大，叶子湿度大。
②古人在走廊或书房边种上芭蕉，称为蕉廊、蕉房，饶有诗意。
③因此蕉阴之下，是最舒适的小坐闲谈之处。
④在旁边配上几竿竹，点上一块石，真像一幅元人的小景。
⑤在夏日是清凉世界，在秋天是分绿上窗。
⑥小雨乍至，点滴醒人;斜阳初过，青翠照眼。
A.①③②④⑥⑤B.①④②③⑥⑤D.②③④①⑤⑥C.②①④③⑤⑥
8.下列各句中使用的修辞手法，与其他三项不同的一项是（）
A.秋风阵阵地吹，一群折扇形的黄蝴蝶飞来了。
B.那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。
C.食堂开饭时，全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。
D.你看，那边是高梁地，高梁们像喝醉了酒，脸红彤彤的。
9.下列句子中标点符号的使用，正确的一项是（）
A.最近两天，京津地区、华北中南部、黄淮、江淮、汉水流域、贵州等地的平均气温达到了入夏以来的最高值。
B.《新民丛报》虽然名为"报"，其实却是期刊，是梁启超等人于1902年在日本横滨创办的，曾产生过较大影响。
C.在市场竞争日益激烈的当下，他不得不认真思考公司的业绩为什么会下滑，怎样才能打开产品的销路?
D.新鲜大米，手感滑爽，米粒光洁，透明度好，腹白很小（米粒上呈乳白色部分），做出的米饭清香可□。
10.下列有关作家作品的表述，不正确的一项是（）
A.《琵琶行》是唐代文学家白居易的一篇七言歌行。
B.《归去来兮辞》是东晋陶渊明的一首辞赋。
C.《小狗包弟》是老舍散文集中的一篇。
D.《假如生活欺骗了你》是俄国诗人普希金的代表作品。
二、现代文阅读;本大题共8小题，每小题4分，共32分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，阅读下文，完成11一18题。
每年这个季节，土地流金的颜色就悄悄爬上远近的禾和苞谷。
而我，也急切地从城里溜出，走进父亲充满希望和喜悦的田里。
屋前屋后的田垄，，秋色涂满层层叠叠的一行一格。
而每一行每一格，又都充满丰收的幸福。
秋收前的夜晚，风顶着一轮明月，听稻谷唠唠叨叨地述说。
一江秋水，糅合着青黛与月辉，逶迤于高山脚下。
回乡的第二天早晨，天只微微亮，浓雾还漫卷在田垄里与土地呢喃，父亲就站在土坪里，朝贪睡的我喊∶"收禾!
"睡眼惺忪走出门，秋天的凉快径直撞来，浇得我身上叭叭打颤。
抬头，月西沉，从一丛黄叶的缝隙里漏了下去，很快不见踪影。
我们这地方山多，高峰对峙，沟深壑险，对于外面省力省时的收割机，只有羡慕的份。
我和父亲用肩膀抬着一台打谷机，沿田垄深入。
都说起早的鸟儿有食呷，可因为我们起得太早，鸟儿还眷恋在暖和的窝里。
待我们的脚步声沙沙逼近，它们才倏地惊醒，一翻身，极不情愿地匆匆飞走。
我们把打谷机放进田里。
我摸了把镰刀，俯身放倒一片稻禾。
太阳逐渐醒来，从雾气里露出圆脸，钻上东山斑斓的山坳。
不远处听见人响，是沙沙收禾的响声，他们踩动打谷机的欢快，把我感染得心头兴奋起来。
一个男音骤然吆喝了一声山歌，高亢又火辣。
父亲直了腰细听。
我也挺起身来，阳光之下，田垄里金黄重叠着金黄，一层一层顺着梯田的走势起伏，爬上高高的山腰。
我深深地吸了口潮湿的空气，满腔的清新。
山脚前我家那栋黑瓦苍檐的房子，炊烟升腾，我希望母亲能把柴火灶上黑漆漆的腊肉煮了。
在城里，老家的地道腊肉不知馋了我多少回。
想着腊肉，我的劲莫名大了，一只脚踩着打谷机的木踏板，带动脱粒的滚筒转得飞快，双手握紧稻穗翻动抽打。
今年的禾，父亲种得好，施肥也精，所以谷子筋骨好，沉甸甸的。
不一会，我便踩了一尾柜。
然后父亲稍微择除了禾叶，捞谷进了竹箩。
一担竹箩，足足一百五十斤重!
我用肩膀掂了据。
秋收越来越热烈，一挑挑谷子被我们肩挑车拉，晒干入仓。
村子里的稻田剥脱了稻谷的金黄，仅剩下高高低低黝黑的稻禾茬子。
收完谷子和苞谷，时间也到了一年农历的九、十月份。
村里会在这个时候准备庆祝秋收的节日。
这时，村里就异常热闹，选择一处大田垄或者一块大土坪，家家都拿来了新谷米，还有新苞谷发酵酿的酒，然后把木桌子排好，全村老小一桌一桌地坐满。
父亲此刻必定喝点小酒，尽管他平时滴酒不沾。
母亲也会喝一点，红着脸庞吃菜。
有人借着酒气，在稻田里跳最古老的舞蹈。
这种舞蹈的步法和舞姿单一、夸张，却透出一股山间的热情和朴拙。
父亲讲，新化过去都是打着锣去开荒挖土的，人们在地头一字排开，敲一锣挥一锄，整齐划一，泥土翻边。
这种多人统一的劳作，我没见过，但从人们的舞蹈里，我大约能领略其风采。
节目的高潮在捉稻田鱼。
一丘田里的鱼养了差不多一年，尾尾膘肥体壮。
起先人们忙着追鱼捉鱼抢鱼。
等鱼捉得差不多了，就有人突然闹起来，把身边的人推进水田里，用泥涂满他们的身子。
谁身上涂的泥巴多，其实是对他今年辛劳的褒奖，也预示他来年的收成好。
一转眼，凡村里种田的好把式，都被人涂得只剩两只眼睛骨碌碌转动。
月亮已近梢头。
稻田里的人跳了舞，唱了山歌，捉鱼打闹，不知不觉，人也便倦了，三三两两说着高兴的话，相携回家。
稻田，好像又回归了宁静。
而身后，稻田中的篝火还在燃烧，火红火红的，像门板上一串串线穿的红辣椒。
11.下列加点的字的读音，不正确的一项是（）
A.逶迤（yí）C.黝黑（yǒu）B.倏地（shū）D.朴拙（zhuó）
12.下列对文中词语的解释，不正确的一项是（）
A.对峙∶两山相对耸立。
B.睡眼惺忪∶因刚睡醒而眼睛模糊不清。
C.褒奖∶表扬和物质奖励。
D.滴酒不沾∶一点儿酒也不喝。
13.下列对作者笔下家乡的秋天的特点概括，不正确的一项是（）
A.整个世界充满着金黄和火红，色彩浓郁而热烈。
B.村庄气氛热闹，人们热情和谐。
C.洋溢着秋收的喜悦，充满着对生活的满足和希望。
D.农耕技术落后，农民们疲劳不堪，颇有怨言。
14.下列对本文的语言特点概括不正确的一项是（）
A.生动形象C.简洁明快B.优美抒情D.文白爽杂
15.下列对文章末尾加点字"好像"一词理解不正确的一项是（）
A."好像"与下文中的"篝火还在燃烧"形成呼应，说明并没有完全回归宁静。
B.点明了稻田的宁静中还有人们收获的喜悦，即人未静。
C."好像"一词，暗示并没有宁静，用一系列环境氛围描写深化主旨。
D."好像"一词承接上文人群散去，稻田回归宁静，表现出作者对世事变化的感慨和惆怅。
16.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）
A.第一段"土地流金"写颜色兼写时令，为后文的"秋收"做了铺垫。
B.因为"我"家山多，收割的时候不能用收割机，作者甚是羡慕，但也正是有了打谷机才更有意味。
C.文章多处使用对比和拟人的修辞手法，连接时空，结尾从鲜艳的颜色中，升华了文章主旨。
D.选文表达了作者对家乡的秋收活动的喜爱，也表达了作者对今天机械化收割对人情收割"的惋惜。
17.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）
A."起早的鸟儿有食呷"，劳作的人们比鸟儿还早，赞颂了家乡人民的勤劳。
B.田间统一劳作的动作与场面，慢慢演变为人类早期的舞蹈，文章通过节日的舞蹈场面，表现了家乡人对艺术的热情。
C.这里没有现代化的收割机，却有脚踏的打谷机，还有高亢的山歌和古老的舞蹈，小说处处洋溢着一种原生态的美。
D.将捉稻田鱼设定为节目的高潮，表达人们对秋收的喜悦;在种田好把式身上涂泥巴，看似是戏弄，实则是对劳动的颂扬。
18.下列选文中的语句，最适合做本文题目的一项是（）
A.一地秋收B.秋收往事C.秋收回忆D.一地金黄
三、古诗文阅读∶本大题共6小题，每小题3分，共18分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
秦孝公据峭函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。
当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯。
于是秦人拱手而取西河之外。
孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策，南取汉中，西举巴、蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡。
诸侯恐惧，会盟而谋弱秦，不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士，合从缔交，相与为一。
当此之时，齐有孟尝，赵有平原，楚有春申，魏有信陵。
此四君者皆明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士，约从离衡，兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。
于是六国之士，有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋;齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其意;吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。
尝以十倍之地，百万之师，叩关而攻秦。
秦人开关延敌，九国之师，逡巡而不敢进。
秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣。
于是从散约败，争割地而赂秦。
秦有余力而制其弊，追亡逐北，伏尸百万，流血漂橹;因利乘便，宰割天下，分裂山河。
强国请服，弱国入朝。
延及孝文王、庄襄王，享国之日浅，国家无事。
及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。
南取百越之地，以为桂林、象郡，百越之君，俯首系颈，委命下吏。
乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。
于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首;隳名城，杀豪杰;收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。
然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊以为固。
良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。
天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。
秦王既没，余威震于殊俗。
然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也，才能不及中人，非有仲尼，墨翟贤，陶朱、猗顿之富;蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦;斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。
山东豪俊遂并起而亡秦族矣。
且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。
陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄稷棘矜，非钴于钩戟长铩也;谪戍之众，非抗于九国之师也;深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。
然而成败异变，功业相反也。
试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。
然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣;然后以六合之家，崤函为宫;一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也?
仁义不施而攻守之势异也。
19.下列文中加点的字的注音，不正确的一项是（）
A.逡巡（qūn）B.藩篱（fān）C.谪成（dí）D.赢粮（yíng）
20.下列对文中划线词语的解释，不正确的一项是（）
A.不爱珍器重宝肥饶之地爱∶吝惜
B.委命下吏命∶命令
C.才能不及中人中人∶平常的人
D.一夫作难而七庙隳作难∶起事、首倡
21.下列各组句子中，加点词意义和用法相同的一组是（）
A.胡人不敢南下而牧马赢粮而景从
B.百越之君，俯首系颈聚之咸阳
C.余威震于殊俗非尊于齐、楚、燕
D.焚百家之言，以愚黔首临不测之渊，以为固
22.下列句子句式特点与例句相同的一句是（）
例句∶为天下笑者，何也?
A.然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也。
B.谪戍之众，非抗于九国之师也。
C.居庙堂之高，则忧其民;处江湖之远，则忧其君。
D.吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人。
23.下列对文中画线句子的翻译，正确的一项是（）
A.秦始皇于是又让蒙恬在北方修筑长城，守卫边境，使匈奴退却七百多里。
B.秦始皇于是又命令蒙恬在北方修筑长城，守卫边境，击退匈奴七百多里。
C.秦始皇于是又命令蒙恬在北方修筑长城，守卫边境，使匈奴退却七百多里。
D.秦始皇于是又让蒙恬在北方修筑长城，守卫边境，击退匈奴退七百多里。
24.下列说法不符合文意的一项是（）
A.秦始皇统一天下本来就不得人心，后来又施行暴政，所以秦王朝很快就倾覆了。
B.秦能完成统一六国的功业，表明天下百姓希望过安定的生活，也表明秦的统一符合民心。
C.兼并天下时可以采用一些武力手段，但统一之后，若想坐稳天下，就一定要施行仁政。
D.秦始皇不懂得攻守之势已发生了变化，仍自以为是，以武力统治天下，最终导致了秦王朝的灭亡。
四、作文（60分）
25.请以"育体以育心"为题，写一篇不少于700字的文章。
立意自定，文体不限。
【参考答案】
1-5ADDBA6--10DADBC11-15DCDDD16-18CBA19—24CBADCA
解析∶
1.A【解析】A.都读seC.zhi/sh/zhiB.nd/nd/neD.fei/fen/fei
2.D【解析】A选项∶名门望族;B选项∶污垢;C选项∶流线型
3.D【解析】"解释"是对事物、事件的客观存在的一种陈述解说，仅仅是客观陈述。
根据语境，第一空选"诠释"更恰当。
"感动"指受某种行为或感情影响而激动。
"触动"指因某种刺激而引起（感情变化、回忆等）。
根据语境，第二空选"触动"更恰当。
"敏锐"指（感觉）灵敏，（眼光）尖锐。
"敏感"指生理上或心理上对外界事物反应很快。
根据语境，第三空应选"敏感"。
4.B【解析】按下葫芦起了瓢∶刚把水缸里漂着的葫芦按下去，瓢又浮起来了。
比喻做事顾了这头就顾不了那头。
形容在遇到问题时，由于事先没有准备充分，而使事情无法得到圆满解决。
鲤鱼跳龙门∶比喻中举、升官等飞黄腾达之事。
也比喻逆流前进，奋发向上。
不符合语境。
名不见经传∶指一个人或一个地方不出名、没有名气或者太隐秘、太偏僻，还有很神秘的意思。
船到江心补漏迟∶比喻补救不及时，对事情毫无帮助。
5.A【解析】盖棺论定∶盖上棺材盖，才能下结论。
人死后对其一生作出评价。
一挥而就∶形容写字、写文章、画画快。
使用对象不符合。
风声鹤唳∶形容惊慌失措，或自相惊忧。
不符合语境。
惊鸿一瞥∶人只是匆匆看了一眼，却给人留下极深的印象。
指人，使用对象不符合。
6.D【解析】A项，语序不当，应先"挖掘旅游文化内涵"再"对外宣传";成分残缺，整句话缺少主语。
应改为"我市深度挖掘旅游文化内涵、利用科技创新对外宣传"。
B项，偷换主语，，前分句的主语是"科学家"，后分句的主语是"超级黑洞照片"。
应改为"在全球2000多位科学家跨国的联合攻关和数年的不懈努力之下"。
C项，句式杂糅，"旨在.…...""以.……….为目的"杂糅。
应改为"'高雅艺术进校园'活动旨在提高学生们的审美素养"或"'高雅艺术进校园'活动以提高学生们的审美素养为目的"。
综上，本题答案为D项。
【考点辨析】●语序不当常见语序不当情形∶并列词语语序不当、多重定语语序不当、多重状语语序不当和关联词位置不当。
一、多重定语一般顺序∶①领属、时间、处所;②指称、数量;③动词或动词性短语;④形容词或形容词性短语;⑤名词或名词性短语。
另外注意∶带"的"的放在不带"的"的之前二、多重状语一般顺序∶①表目的、原因或条件的介宾短语;②表时间、处所的词或短语;③表范围、程度的短语;④表情感的词或短语。
另外∶表对象的介宾短语一般紧挨在中心语前。
为了什么一何时一何地—范围—怎样一同谁●偷换主语∶找到句子的主语，分别代入后面的短句，看主语是否合适。
●句式杂糅常见句式杂糅∶举棋不定、反客为主、中途易辙、前后牵连7.A【解析】本段文字在介绍"南方的芭蕉"。
正是因为芭蕉"覆盖面积大，吸收热量大，叶子湿度大"，所以"蕉阴之下，是最舒适的小坐闲谈之处"。
所以①③衔接紧密，①紧接前面"四季常青"，介绍其特点，且这里的"它"就是指代"芭蕉，所以①在最前;接下来该谈"诗意的话题"，②在④前;"夏日"与"秋天"，接后面"月映蕉影、雪压残叶"（春天与冬天的景色）更好，所以⑤在最后，顺序为①③②④⑥⑤。
故选A。
8.D【解析】A是借喻，BC是明喻，D是拟人。
因此ABC都是比喻，答案选D。
【考点辨析】
明喻、暗喻和借喻的区别∶明喻是本体、喻体、比喻词都出现，比喻词常用"像""好像""仿佛""犹如"等。
暗喻是本体、喻体都出现，比喻词常用"是""变成""成了""构成"等。
借喻是借用喻体代替本体，即只出现喻体，本体和比喻词均不出现。
9.B【解析】A项，"京津地区、华北中南部""汉水流域、贵州等地"中顿号错误，应改为逗号，因为"京津地区，华南中部和贵州流域"是大层次，"黄淮、江淮、汉水流域"是小层次，大层次并列应用逗号，小层次用顿号。
C项，"怎样才能打开产品的销路?
"中问号错误，应改为句号，因为"公司的业绩为什么会下滑，怎样才能打开产品的销路"是"认真思考"的宾语，句子没有疑问语气。
D项，"腹白很小（米粒上呈乳白色部分）"中括号位置错误，应改为"腹白"后，因为括号内的解释是"腹白"而非"很小"。
【考点辨析】顿号的用法∶1.表概数的地方不能用顿号，但表确数的地方必须用顿号。
2.并列词语之间有了"和""或""同""及"等连词，连词前不再用顿号，也就是说顿号不能和"和""或""同""及"等词连用。
3.并列词语作谓语、补语时，并列词语之间不用顿号，而用逗号。
4.并列成分间已有问号或叹号，不应再用顿号，也不用其它点号。
两个或多个书名号或引号之间不要加标点。
5.如果并列词语中还有并列词语，为了分清层次，大的并列词语之间要用逗号。
6.互相包含的内容之间不能用顿号，也不能用逗号。
10.C【解析】《小狗包弟》是巴金的一篇散文。
11.D【解析】朴拙（zhut）
12.C【解析】褒奖∶表扬和奖励。
这里的奖励不是物质奖励，原文中褒奖指的是"泥巴"，是给予明年收成好的美好愿望。
13.D【解析】"颇有怨言"不正确，从文章中第六段结尾"把我感染地心头兴奋起来"可知。
14.D【解析】A项，生动形象，运用修辞手法，如"听稻谷唠唠叨叨地述说"运用拟人，"一行一格"运用比喻。
B项，优美抒情∶语句富有诗意，如"青黛与月辉""高峰对峙"等。
C项简洁明快∶多用短句，如"抬头，月西沉"。
D项，文白夹杂∶文章中出现文言文。
此篇文中没有出现，因此D不正确。
15.D【解析】"表现出作者对世事变化的感慨和惆怅。
"不正确，无中生有。
"好像"一词主要表达了人们对丰收的喜悦。
16.C【解析】对比不是修辞手法，故选C。
17.B【解析】B项，"表现了家乡人对艺术的热情"错误。
根据原文第12段"有人借着酒气，在稻田里跳最古老的舞蹈。
这种舞蹈的步法和舞姿单一、夸张，却透出一股山间的热情和朴拙"可知节日的舞蹈场面表达的是对丰收的喜悦而不是对艺术的热情。
选项分析鉴赏不正确。
因此本题答案为B项。
18.A【解析】"一地"反映出整片土地都丰收的情境，充满了对农业生产和丰收的喜爱之情，突出了土地的重要性，表达了对传统农耕习俗的留恋与爱护之情;"秋收"表现了文章的主要内容。
因此A选项最恰当。
19.C【解析】谪，（zhe）
20.B【解析】命∶性命。
翻译∶把性命交给下等官吏。
21.A【解析】A.连词。
都表顺承。
B.助词，的/代词，代兵器。
C.介词，到/介词，表比较，比。
D.目的连词，来/介词，把。
22.D【解析】例句∶被动句，"为.….."表被动，意思是"被天下人耻笑，这是为什么呢"。
A项，判断句，"....也"表判断。
翻译为∶可是，陈涉不过是个破瓮做窗户、草绳做户枢的贫家子弟，是氓、隶一类的人。
B项，状语后置（介词结构后置句），"非抗于九国之师也"即"非于九国之师抗也"翻译为∶贬谪戍守的队伍，无法和当初那些战国群雄九国的军队抗衡。
C项，定语后置，"居庙堂之高"即"居高庙堂"，处在高高的庙堂上，意为在朝中做官。
"处江湖之远"即"处远江湖"，处在偏远的江湖间，意思是不在朝廷上做官。
翻译为∶在朝廷做官就为百姓忧虑，不在朝廷做官而处在僻远的江湖中间就为国君忧虑。
D项，被动句，"受....于"表被动，翻译为∶我不能拿整个吴国的土地，十万大军，被别人控制。
故选D。
23.C【解析】使∶命令，派遣;却∶使.....退却，故选C。
24.A【解析】A项，"秦始皇统一天下本来就不得人心"错误，秦始皇统一天下是顺乎民意的，
但不应该统一后又施暴政;BCD项都正确;故选A。
25.略
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