六一儿童节游园策划方案最新.docx

六一儿童节游园策划方案最新.docx

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六一儿童节游园策划方案最新

　　六一的歌是甜甜的，六一的花是香香的，六一的小朋友个个都是美美的。

在这快乐的节日里，让我们忘记一切烦恼，尽情地拥抱生活;让我们丢掉所有忧愁，尽情地享受生活。

六一儿童节游园策划方案怎么写?

这里给大家分享一些关于六一儿童节游园策划方案，希望能帮到各位。

　　六一儿童节游园策划方案1

　　一年一度的“六一”儿童节，是孩子们最最盼望的节日，也是幼儿园最隆重的节日庆祝活动。

为让孩子过一个自主、开心、有意义的节日，我园本着《幼儿园教育指导纲要》精神，以“我参与、我快乐”为活动宗旨，把活动的主动权交给孩子，让孩子真正成为活动的主人。

　　一、活动主题

　　我参与我快乐

　　二、活动目标

　　使孩子在活动中体验与人交往、合作的快乐，从而增强自信心和成功感。

家长通过参与活动，和孩子一起装扮环境、携手搭建、共同制作等活动，让家长了解幼儿园素质教育的理念，转变家长的育儿观念，使孩子们健康、快乐地成长。

　　三、活动内容与时间安排

　　1、盼“六一”（__月____日——__月____日）

　　2、迎“六一”（__月____日——__月____日）

　　3、庆“六一”（__月__日）

　　4、送“六一”（__月__日——__月____日）随天气变化可改动

　　四、活动过程

（一）盼六一准备：

KT板、彩纸、胶带等。

　　各班创设“六一”倒计时展板，激发孩子盼望节日的情感。

（二）迎六一准备：

手工纸、彩笔、剪刀、各种宣传广告纸等。

　　各班教师以书面的形式提前向家长发邀请函，约定日期，和孩子一起进行环境创设。

　　小班：

自主选择材料，在家长和老师的帮助下，共同装扮教室，张贴幼儿绘画和手工作品，与同伴交流。

　　中班：

鼓励幼儿大胆地说出庆祝节日的想法和愿望，通过共同协商，确定布置方案。

幼儿和老师、家长共同参与方案的实施，装扮环境，渲染节日气氛。

　　大班：

利用各种材料，与同伴合作制作拉花、彩球、小挂件，装饰环境。

开展献爱心大手拉小手活动，帮助小的班级装饰环境。

　　根据自己已有的经验，通过不同的方式，表达自己对节日的期盼心情。

　　和家长共同制__心卡，过节时送给自己的朋友，并说一句祝福的话。

　　（三）庆“六一”

　　上午：

亲子活动（7：

30——10：

00）

　　1、地点：

各班活动室

　　2、准备：

各班教师准备节日致辞活动的道具由各班准备。

　　3、各班活动内容：

　　小班：

　　1、班主任致辞

　　2、合唱《六一真快乐》戏曲演唱

　　3、亲子游戏：

　　我和妈妈来比赛（看谁会洗手）穿鞋、脱鞋比赛（尽量让孩子独立完成，家长或老师可以帮助能力弱的幼儿）袋鼠妈妈真可爱（用布袋母子跳）中班：

　　1、老师致辞

　　2、打击乐

　　3、亲子游戏;

　　我和妈妈来比赛：

（洗手绢）小马运粮：

（和家长一块参加）双腿夹沙包行走，走过草地后，用头顶沙包，双臂平伸过独木桥，到终点拿到粮食后返回。

（沙包不能掉下来，否则重回起点。

）原地踏步：

妈妈牵孩子的手，用布把眼睛蒙上，在指定的圆圈内踏步，在规定的时间内未踏出圆圈的家庭为胜。

　　大班：

　　1、教师致辞

　　2、合唱：

歌曲《庆祝六一》亲子才艺展示

　　3、亲子游戏：

　　夹弹珠（在规定的时间内，用筷子把弹珠夹到另一个工具内，多者家庭为胜）你来抛，我来接（幼儿和妈妈站在距离3米的线上，妈妈背对幼儿抛球，幼儿拿筐接球，在该规定的时间内，多者为胜）集体项目：

蜈蚣比赛8名家长、8名幼儿（男女不限）为一组，每次由两组比赛玩法：

8名家长前后站成竖排（幼儿站成一排），家长牵着孩子的手，两腿之间夹一个气球（孩子夹沙包），从起点听口令出发，以中途不断开、速度快为获胜（途中不能用手碰球，否则视为失败）。

　　下午：

（安全、卫生知识竞赛，育儿心得交流）2：

30——5：

00地点：

室外活动场地参加对象：

幼儿、家长。

　　活动准备：

答题（活动第二阶段时与各班邀请函一块）提前发给家长，让家长和幼儿熟知。

　　六一儿童节游园策划方案2

　　一、活动目标：

共度快乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。

　　二、活动组织：

策划：

______成员：

______后勤：

______摄影新闻：

______

　　三、活动时间：

20____年6月1日（星期__）上午8：

30—10：

50

　　四、活动准备：

　　1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化的游戏单。

　　2、每班准备两个游戏，正副班各负责一个。

　　3、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干。

　　4、每位家长一张游戏卡，优胜奖券若干。

　　五、活动流程：

　　1、8：

30—9：

00家长凭接送卡入园内，到孩子所在班级签到、领游戏卡，班主任对孩子进行节日教育，可适当组织节目表演，向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

　　2、9：

00—10：

30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏，每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章，不得重复玩一个游戏，优胜者发给奖券。

家长凭奖券到保健室领取小奖品，凭游戏卡（必须六个游戏全部玩过）换小礼物。

　　3、10：

30—10：

50家长带孩子回班级，领取六一礼物。

家长离园，原则上不带孩子。

　　六、活动项目：

（一）小班组

　　游戏一：

袋鼠跳（地点：

芽芽班外场地组织者：

______）

　　准备：

场地上画有起点与终点的标志。

　　玩法：

分4组进行游戏，家长将孩子抱在胸前，双脚并拢从起点跳跃至终点，先到者为胜。

　　规则：

必须双脚并拢跳跃至终点，否则视为犯规，不计成绩。

　　游戏二：

夹弹珠（地点：

芽芽班组织者：

______）

　　准备：

筷子、勺子、弹珠若干，碗若干。

　　玩法：

分4组进行游戏，每个碗里放10个弹珠，家长用筷子夹，孩子用勺子舀，把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里，先移完的为胜。

　　规则：

以碗中弹珠数为准，掉落的不计入总数。

　　游戏三：

亲子二人行（地点：

苗苗班组织者：

______）

　　准备：

场地上画好四个走道。

　　玩法：

一位家长和一位幼儿参加活动，幼儿和家长分成四队，幼儿和家长面对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，准备出发，游戏开始，家长带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。

　　规则：

幼儿的脚不许离开家长的脚。

　　游戏四：

喂饼干（地点：

苗苗班组织者：

______）

　　准备：

在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。

　　玩法：

一位幼儿和一位家长为一组，四组为一轮游戏。

游戏时家长和幼儿站在线后，将积塑扔进前面的箱子里，在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。

　　规则：

投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线，每次只能扔一个积塑。

　　游戏五：

两人三足走（地点：

果果班外场地组织者：

______）

　　准备：

场地一块，绳子四根。

　　玩法：

八人为一组，幼儿和家长并肩站着，家长左脚宝宝右脚搂绑住，听信号开始，谁先到终点获胜。

　　规则：

游戏过程中，家长不能抱幼儿如有返回原地，重新游戏。

　　游戏六：

抛球接球（地点：

果果班外场地组织者：

______）

　　准备：

海洋球、框子若干。

　　玩法：

四家庭为一组，四组同时进行比赛。

宝宝和家长分别站在场地的两端。

游戏开始，幼儿抛球，家长手持框子接球，时间为一分钟，球多获胜。

　　规则：

掉在地上不能捡起来。

（二）中班组

　　游戏一：

听音乐抢椅子（地点：

朵朵班组织者：

______）

　　准备：

三张大椅子

　　玩法：

四个家庭为一组，家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走，音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下，没有抢到的淘汰，抢到最后一张椅子的为胜!

　　规则：

要求音乐停止后才能抢椅子坐下!

　　游戏二：

树袋熊（地点：

塑胶跑道南端组织者：

______）

　　准备：

障碍物

　　玩法：

四个家庭为一组，宝宝抱住家长，家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点，中途家长不得用手去抱住孩子，谁最快为胜!

　　规则：

宝宝若不小心滑下来掉地，游戏终止。

　　游戏三：

投沙包（地点：

星星班组织者：

______）

　　准备：

场地上画好若干格子，格子内分别写上数字，沙包若干个。

　　玩法：

四个家庭为一组，家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内，最后以数字总和大的为胜。

　　规则：

在规定的范围内家长和孩子投沙包，沙包定要在格子内才有效。

　　游戏四：

推小车（地点：

塑胶跑道北端组织者：

______）

　　准备：

场地上画好四个走道。

　　玩法：

四个家庭为一组，孩子用手撑住地面，家长用手握住孩子的两只脚提起来，孩子和家长一起向前进，先到达终点的一组为胜。

　　规则：

起点和终点必要在规定的范围中。

　　游戏五：

鸿运当头（地点：

点点班组织者：

______）

　　准备：

1-10的纸牌

　　玩法：

同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌，把选择的两张纸牌的数字加起来，数字和的一组家庭为优胜。

如果加起来数字一样，由孩子重新翻抓一张，直接决定大小即可。

　　游戏六：

垒垒乐（地点：

点点班组织者：

______）

　　准备：

麻将牌若干

　　玩法：

家长手拿10只麻将牌，孩子拿8只麻将牌，共同垒高，垒高的机会只有一次中途倒塌，游戏就结束，最终四组家庭中产生一组垒的的为优胜。

　　（三）大班组

　　游戏一：

夹弹珠（地点：

甜甜班组织者：

______）

　　准备：

弹珠、筷子、碗各四双份。

　　玩法：

一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间一分钟，以碗里的弹珠数量最多为胜。

　　游戏二：

投海洋球（地点：

甜甜班组织者：

______）

　　准备：

海洋球若干、篮子四个

　　玩法：

一亲子为一组，四组同时在规定距离内进行投接海洋球，自己确定投接者，时间一分钟，以篮子里的海洋球数量最多为胜。

　　游戏三：

螃蟹夹球（地点：

美美班组织者：

______）

　　准备：

皮球8个，椅子4把。

　　玩法：

家长与孩子面对面，手拉手，两人用身体夹球，身体迅速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返还，最先到达终点的为胜利。

　　规则：

在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。

　　游戏四：

俩人三足（地点：

美美班组织者：

______）

　　准备：

四条绳子。

　　玩法：

由孩子和自己的家长将其中的一只脚捆绑在一起，并由四对进行同时比赛，先到终点的一对即为获胜。

　　规则：

起点和终点必要要在规定的范围中

　　游戏五：

运球走（地点：

乐乐班组织者：

______）

　　准备：

乒乓球、乒乓球板和瓶盖

　　玩法：

一家庭为一组，四组同时进行比赛。

宝宝和家长分别站在场地的两端。

游戏开始，家长手持乒乓球板，托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点，时间为一分钟，运球数多为胜。

　　规则：

家长和宝宝不得用手扶乒乓球，掉了捡起来继续游戏。

　　游戏六：

巧叠火柴棒（地点：

乐乐班组织者：

______）

　　准备：

火柴棒若干、矿泉水空瓶4个（去掉盖子）

　　玩法：

一家庭为一组，四组家庭同时游戏，每组一个空瓶，在瓶口上叠放火柴棒，时间为30秒，家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。

　　规则：

每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即终止游戏。

　　六一儿童节游园策划方案3

　　活动目标：

　　1、通过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，培养孩子表演的才能，让孩子体验参与节目表演的快乐和自豪。

　　2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接，形成共同教育的合力。

　　3、通过活动开展向家长、社会展示幼儿素质教育成果，塑造本园的良好形象，进一步深化本园的办园特色。

　　4、以家庭为单位，根据游戏规则，通过竞赛的形式参加各组游戏活动，以增强家长和幼儿之间的合作，体验节日的快乐。

　　活动时间：

20____年5月31日上午（如遇雨天进行调整）

　　活动主题：

“六一游园会”

　　活动地点：

启明星操场、一楼教室

　　活动准备：

　　1、各班提前发放通知，请家长选择集体参加项目，各班教师做好运动会的报名、统计、练习等工作

　　2、游戏规则牌制作和器材准备：

各项活动负责人

　　3、场地划分：

各游戏负责人，活动前一周熟悉、准备

　　4、场地布置：

全体教师

　　说明事项：

　　1、全园幼儿、教师当日统一穿园服。

　　2、遵守比赛规则，服从裁判决定。

友谊第一，比赛第二。

　　3、活动当天各班教师管理好本班幼儿，通知组织好本班家长，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。

　　4、不随意扔垃圾，保持比赛场地卫生，做文明人。

　　5、提前通知家长自备水、运动服、运动鞋等。

　　6、幼儿园保健医生准备急救药品。

　　活动流程：

　　1、主持人开场致辞

　　2、园长致辞

　　3、文艺汇演

　　4、家长带领幼儿参加亲子游戏活动

　　5、六一礼品抽奖

　　6、活动结束

　　六一儿童节游园策划方案4

　　一、活动目标

　　1、通过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，培养幼儿表演的才能，让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。

　　2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接，形成共同教育的合力。

　　3、通过展牌向家长、社会展示幼儿素质教育成果，塑造本园的良好形象，进一步深化本园的办园特色。

　　4、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动，以增强家长与幼儿之间的合作，体验节日的快乐。

　　二、活动安排

　　1、活动时间：

6月1日上午8：

00

　　2、活动地点：

幼儿园内。

　　3、参与人员：

全园幼儿、家长、教师。

　　3、音响、摄像：

____

　　4、安全工作：

各班班主任

　　5、主持人（幼师1人，幼儿2人）

　　三、活动流程

　　1、领导代表讲话。

　　2、幼儿文艺汇演。

　　3、家长带领幼儿参加亲子游戏活动。

　　六一儿童节游园策划方案5

　　活动时间：

5月30日（上午8：

30—10：

30）

　　活动准备：

新衣服109套

　　六一活动奖品：

糖果5斤

　　活动要求：

家长带着孩子参加游园活动、献计献策，方可领礼品。

及欢迎欣赏庆"六一"幼儿画展。

观看幼儿园自编韵律操表演。

　　活动安排：

庆"六一"游园活动游戏内容如下：

　　活动一：

小猴摘挑

　　地点：

小班教室组织者：

香华

　　准备：

小猴头饰、桃子

　　玩法：

家长把幼儿背在背上，从起跑线开始跑到桃树下，幼儿伸手摘一个桃子，跑回到起跑线。

　　奖品：

糖

　　活动二：

赶小猪

　　地点：

活动室组织人：

金红

　　准备：

棍子、皮球

　　玩法：

幼儿用棍子把一个球从一起点赶到另一方，然后赶回者为胜。

　　奖品：

糖

　　活动三：

捞汤圆

　　地点：

中班教室组织人：

俏勤

　　准备：

渔网、乒乓球、盆

　　玩法：

幼儿拿网，在2分钟之内，捞汤圆（乒乓球）多者为胜。

　　奖品：

糖

　　活动四：

大脚小脚齐步走

　　地点：

礼堂组织者：

勤美

　　准备：

　　玩法：

幼儿与家长面对面，幼儿将脚放在家长的脚上，不得落地，跑到终点。

　　奖品：

糖

　　活动五：

大头娃娃帽敲锣、鼓地点：

走廊

　　准备：

大头娃娃帽、锣、鼓

　　玩法：

幼儿戴上大头娃娃帽（等于蒙住眼睛）拿起鼓锤走到锣、鼓前敲响为赢。

　　奖品：

糖

　　活动注意事项：

　　1.指挥家长和幼儿在活动场合中有秩序、守纪律。

　　2、在游戏过程中注意家长和孩子的安全。

　　3、注意保持活动场所的卫生清洁。